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我想350字作文

精选作文:

我想(350字)作文

  我想,  我想把自己,  种在春天的土地里,  成为一片土地,  看着花和草在长大,  看着小孩子们高兴地坐在草地上玩耍,  我想把自己,  种在夏天的河水里,  成为一滴水,  看着小孩们在水一戏水,  看着小孩在草地旁吃着甜甜的冰糕,  我想把自己,  种在秋天的大树上,  成为一片树叶,  看着小孩子在秋天欢快的跳起舞,  看着小孩子在放风筝,  我想把我自己,  种在冬天的雪地里,  成为一团雪,  看着圣诞老人悄悄的来临,  看着小孩子们在雪地里打雪仗,  我想,  这些愿望都会实现吧,  让我们许下一个又一个不同的心愿吧&&六年级:

樱初音

篇一:

我想作文

我想》半命题作文范文

1、我想为你唱首歌

如果才华横溢、诗词歌赋样样通便是才子天人,那么你就是风流才子的代表;如果临危不惧、以弱克强便是将才尽显,那么你就是智冠三军的典范;如果未雨绸缪、为主公费尽心力便是尽忠,那么你就是忠君爱国、至死不渝的楷模。

周郎,我想为你唱首歌。

绿绮、缓带、轻衫微拂,那俊秀的脸上洋溢着自信的笑容;总角之交,是意气风发的英雄崭露头角。

江东的风抚过中军大帐的周字帅旗,营中传来的却是令人如痴如醉的歌,如九霄仙音,遗落红尘。

纤手父亲,星眸微启,是才气与相貌并重,是意气与智慧共存。

我想为你唱首歌,为你的少年英俊,为你的风流倜傥,为你在那乱世,仍不失的儒雅。

战争的硝烟,随着江上的风吹进军帐,吹过来的还有升平的歌,是曹操在横槊赋诗。

那北方的奸雄屯兵八十万,如海浪般袭卷江东而来。

是战,是降,定论早已在胸,义正严词,掷地有声。

一代儒将中军坐,奇谋险兵运帷幄。

群英一会,辽东辩才的蒋干如襁褓中的婴儿,浑然不觉堕入连环妙计。

命运的东风骤起,顺流而下的是漫江的红莲。

“谈笑间,樯橹灰飞烟灭。

”那八十三万虎狼师,只一宵,便消失泯灭。

我想为你唱首歌,赞你面对说客的挥洒自如,赞你群英之会的雅量高致,更赞你,在那赤壁矶头、乌林之畔,火烧连环,大败曹军的帅将才干。

巴丘的天空阴沉的可怕。

中军大帐内,年轻的将才即将与尘世告别。

虚弱得已无几多力气的手抚上瑶琴,《长河吟》曲起,心绪跳转回赤壁。

北兵大败,攻城取地便在此时。

怎能如此实在,便与那孔明达成协议“吾不攻成,汝便取之。

”那孔明岂是循规蹈矩之人,趁周、曹战得激烈,连取三城。

人皆道周郎不容人,岂是他嫉贤妒能,刘豫州、孔明之辈,必是江东大患。

于是乎有了周郎三设计。

连年的东征西战,军政大事一肩扛,尚未痊愈的箭伤,劳心劳神的谋略,终于,江东的周郎倒下了,这一倒,便再没起来。

临终举贤,直言相谏,到生命的终点,心中所念的也只有江东的山河。

临江慨叹“既生瑜,何生亮!

”并不是嫉妒的埋怨,而是那贤才不为我主所用的无奈。

大业未成,天命先终,柴桑停丧,将星陨落。

我想为你唱首歌,感叹你的胸怀大计,为誓言费尽心力,虽不得视其功成,却留下千古流传的佳话。

长江的水浩瀚奔流,那亘古不变的业绩,在赤壁矶头停留。

我想为你唱首歌,叹你的文武双全,叹你的才智无双,我想为你唱首歌,在那人才转眼没的乱世,任他大江东去,任他千古浪花淘过,在那历史之上留下绚烂的一笔,只为铭记那才俊风流足以傲视三国。

你如一颗星,闪烁在长江之上,为迷失航向的人,指领前进的方向。

2、我想为你唱首歌

“我想为你唱首歌,一首有爱有梦的好歌……”伴随着俞思远的歌,我也想为那些在抗震救灾

在这次震惊中外的四川大地震中,涌现出了许多可歌可泣、大无畏的事迹,有许多救援人员的亲人都被埋在废墟下,但他们却决定先拯救他人。

有一位武警战士在搜寻时,听到了自己儿子的呼救声,这令他兴奋不已,但当他看到需要到达拯救他儿子的地方,首先要从几十条鲜活的受伤的身躯上踩过去,于是他就放弃了先救儿子的念头,选择了先救他人。

等他救完他人再想去救自己儿子时,却发现自己的儿子再也不能叫他一声“爸爸”,再也听不到儿子大声呼喊的声音。

多么无私的爱啊!

我想为你唱首歌,一首坚定的歌。

在地震后的灾区,特别是重灾区—北川,一些大型的救援机械无法进入,使得营救工作非常艰苦。

北川中学的校长为了救自己的学生,连续三十多个小时没有休息,一直在用自己的双手拼命地去刨土。

在那里我们的武警官兵为了能营救出被埋人员,用自己的双手去刨土,哪怕是双手鲜血直流、甚至手指刨烂,他们也决不放弃、退却。

体现出军、民心连心,血肉相连成一家。

他们宁愿让自己的肉体受到痛苦,也不愿意放弃救人的宝贵的时间,多么坚定的信念啊!

我想为你唱首歌,一首中华民族团结的歌。

面对这次特大的地震灾害,中国人民没有低头,反而更加坚强、团结。

在校园、在小区街道、在城市街头,到处可见为灾区人民捐资、捐物的场面,三十、五十、一百……,大家都争先恐后地捐款。

流动采血车外排起了长龙,踊跃献血,才短短几个小时各省市的血库就爆满。

许多港口、机场,把从全国各地捐赠的救灾物资源源不断地运往灾区。

在面对灾害面前,我们从不低头,“四川加油、中国加油”多么让人振奋的口号,中华民族多么团结一心!

无私、坚定、团结的信念不断涌现在“中华之歌”的歌词内。

让我们共同支援灾区,为灾区、为中华民族唱一首歌吧!

3、我想和你在一起

我想和你在一起

彩霞漫天的黄昏,端一杯菊花茶,轻轻的与你交流,喜欢和你在一起细赏着每一个清香的文字,喜欢和你在一起吟诵一首缠绵的小令。

有你和我在一起,蓦然间,忘了今夕何夕……

语文是“花自飘零水自流,一种相思,两处闲愁”的妙,你是“一帘幽梦无人近,千古情人独其痴”的苗人你是我梦境中的偶像,你苦苦寻觅幸福却被黑暗的空气压得凄凄惨惨,在燕子归时,你勤修《金碌》,在梧桐冷雨之时,你夸撰《漱玉洞》。

你独自漂泊江南,独自走在暗香盈袖的小路上,经历了夫死家亡的命运,你重新认识自我。

你如诗一般的女子,谱写着心中的那份忧愁……

有你和我在一起,让我明白了什么是忧愁。

语文是“采菊东篱下,悠然见南山。

”的悠闲,你不为五斗米折腰,因为君子固

穷,焉能固志。

你挥起锄头享受起田园之乐,日落黄昏,你独自在自家院里,品尝美酒,看山中景色秀丽,飞鸟成伴而来,你有种说不出的感受。

有你和我在一起,让我懂得了什么是淡泊名利。

语文是“举杯邀明月”的浪漫,寒窗十载你一朝出名,推开那纸醉金迷的虚幻大门,纵有高力士为你脱靴,贵妃为你磨墨,调汤也掩不住你心中的豪情,你醉卧长安,为何茫茫然环顾左右,你偏偏而行,大道坦如青天,为何惊叹行路之难?

一壶酒醉了整个天下,有了酒,有了诗,便是你的天下。

有你和我在一起,让我诠释了什么是豪情。

有你和我在一起,一起谈论着“万卷古今消永昼,一窗昏晓送流年,窗前明月枕边书”一阵晚风吹过,吹开裙上那一本唐诗书页……

篇二:

我好想作文

我好想

在秋高气爽的天气里,坐在院子里的矮凳上,看小鸡觅食。

或在伸个懒腰之后,顺着黄土砌成的梯子,攀到房顶上,静静的天空下,就只有我一个人的影子,几多豪迈,几多畅快!

我好想住在云南竹林深处,登上吱吱呀呀的吊脚楼,透过竹窗看窗外翠竹。

在湿湿的气候里,遐想似乎饱润得也能挤出水来。

我好想住进广袤的草原,过“棒打狍子瓢舀鱼,野鸡飞到饭锅里”的生活,看牧羊犬对羊群们的负责和威严。

躺在草地上,看那湛蓝的天,看白云飘在天上面。

抑或骑一匹快马。

朝蓝天与绿原交界处的地平线快乐地驰骋!

我好想住在荷兰的别墅里。

种满郁金香的花园里会立起一架风车,宁静的风儿推动它思考,慢慢地转。

就在这美丽的清晨,在一个美丽的梦醒后,到花园里,剪一大把美丽的带有朝露的郁金香,插到餐桌上。

自然融入了生活。

我好想就安静地坐在窗前,过安静的生活。

即使到不了我所向往的地方,但只要在家里,这种宁静就馨香。

 

我好想有一双翅膀

每当我抬起头仰望天空时,总会看见鸟儿在无垠的蓝天中飞翔。

这是,我就渴望自己有一双翅膀,能像小鸟一样在空中飞舞,自由自在的,没有任何烦恼。

现在,有许多学生升入了初中,迈出了人生旅途中最重要的一步,也就意味着从此负担便会越来越重,压力便会越来越大。

我好想有一双翅膀,能摆脱这一切,和它们永远说“再见”,愉快地飞向高空,再也不回头。

我好想有一双翅膀,展开双臂用力飞向天空,不受任何约束,想怎么样,就怎么样,在天空翩翩起舞,轻松而快乐。

我好想有一双翅膀,能游遍全世界,享受人间的欢乐,感受各种风情,让我大饱眼福,永远也忘不掉这仙境般的地方,让它成为我美好的持久的记忆。

我好想有一双翅膀,飞过千山万水,飞过任何阻碍,飞到我理想的地方,向往的地方,让自己的梦想从此不再虚幻,而成为永久的现实。

 

我好想有一双翅膀,能飞向鸟儿们的家园,以一个最真诚的我和它们交往,成为好朋友,形影不离。

当遇到困难时,我和它们并肩作战,互相帮助,互相关爱。

为了它们,我可以随时舍弃自己的生命。

我好想有一双翅膀,努力飞向天的尽头,做我喜欢做的事,多帮助一些需要关心的人,让他们感到温暖,感到世界到处都是爱。

.我好想有一双翅膀

每当我抬起头仰望天空时,总会看见鸟儿在无垠的蓝天中飞翔。

这是,我就渴望自己有一双翅膀,能像小鸟一样在空中飞舞,自由自在的,没有任何烦恼。

现在,有许多学生升入了初中,迈出了人生旅途中最重要的一步,也就意味着从此负担便会越来越重,压力便会越来越大。

我好想有一双翅膀,能摆脱这一切,和它们永远说“再见”,愉快地飞向高空,再也不回头。

我好想有一双翅膀,展开双臂用力飞向天空,不受任何约束,想怎么样,就怎么样,在天空翩翩起舞,轻松而快乐。

 

我好想有一双翅膀,能游遍全世界,享受人间的欢乐,感受各种风情,让我大饱眼福,永远也忘不掉这仙境般的地方,让它成为我美好的持久的记忆。

我好想有一双翅膀,飞过千山万水,飞过任何阻碍,飞到我理想的地方,向往的地方,让自己的梦想从此不再虚幻,而成为永久的现实。

我好想有一双翅膀,能飞向鸟儿们的家园,以一个最真诚的我和它们交往,成为好朋友,形影不离,

当遇到困难时,我和它们并肩作战,互相帮助,互相关爱。

为了它们,我可以随时舍弃自己的生命。

我好想有一双翅膀,努力飞向天的尽头,做我喜欢做的事,多帮助一些需要关心的人,让他们感到温暖,感到世界到处都是爱。

我好想有双翅膀

那晚我静静地人睡了?

?

我偶然间发现自己有了双翅膀。

于是,我愉快地飞向了浩瀚无垠的天空。

朵朵白云在对我微笑,只只鸟儿在随我歌唱,阵阵微风拂过我面颊,然后透过我的翅膀,我完全被这美好的一切陶醉。

偶然,我向下望去?

?

我看到了,看到了无数颗孤独的心,看到了一双双无助的眼睛。

在那僻静的小山村里,一个

小女孩赶着羊群在山间,她路过小学校时,在那t犹豫了一会儿,然后又怀着一颗好奇的心走了进去,她望了望查立在校园中央的旗杆,望了望鲜红的红旗,似乎在憧憬着什么。

我看到了她那双充满渴望而又无助的眼睛。

我又看到了她,那个孤独的身影小女孩的妈妈去下地了,妈妈将她反锁在家里,她趴在窗台上,时而看看蔚蓝的天,时而看看正在院里嬉戏的小朋友,于是她流泪了。

我又看到了,看到了另一个不同的身影,一个年过九旬的白发老人被自己的儿子赶出了家门,她无助地在雨中前行,她的全身被雨水浸湿,我更明白,她的心被泪水所融?

?

朦胧中我睁开了眼睛,还是那个家,还是那个我,可我的心却不同了,我被梦中的一切所打动。

于是,我又有了一种新的渴望我好想有双翅膀。

我好想有双翅膀,我要用我的翅膀托起无数颗孤独的心,让它们不再属于孤独?

让它们永远快乐。

我好想有双翅膀,我要用我的翅膀为那些无助的心托去一个又一个希望,让它们有自己的未来和明天。

我好想有双翅膀,我要将我的翅膀借给那一个个受伤的心,也让它们同我一起飞翔,也让它们拥有一个崭新的明天,让它们离开那黑暗的地方?

?

我好想有双翅膀,一双并不华丽却有情义的翅膀?

?

简评:

本文构思新颖,视角独特,大胆采用想像的形式,表现出小作者的憧憬和追求。

文章采用多种表现手法,表达流畅,是一篇不错的考场作文。

我想再看您一眼

打开记忆的闸门,往事如涛涛江水般滚滚流出。

流出我儿时的顽皮,流出我童年的快乐,也流出我无限的惆怅与思念。

自小,爷爷便是最疼我的人。

靠着爷爷的肩膀,听爷爷讲述那动听、有趣的故事,我觉得自己是最幸福的孩子。

那时的我无知,且很任性,再仗着爷爷对我宠爱有加,更是为所欲为。

在那大雪纷飞的时候,我常常嚷着要吃饼干,于是年过花甲的爷爷便

下页余下全文篇三:

我想作文

我好想有一双翅膀

我好想有一双翅膀,有了它,我可以自由自在的飞翔。

如果我有一双翅膀,就可以在祖国母亲的怀抱里自由自在飞翔,就可以看看我们那雄伟壮观的北京******,让我们引以为傲的万里长城,还有培育我们的母亲河。

如果我有一双翅膀,就可以飞上天空,看看那一望无际的大海。

如果我有一双翅膀,就可以看看南江,那里依然是春暖花开,晴空万里,鲜花青草遍地都是。

人们还穿着薄薄的衣服,在温和的阳光里快乐的嬉戏,玩耍。

再看看北江,人们已经穿着靴子,毛衣,毛裤了,那里已经白雪皑皑,宛如一条银龙盘踞在祖国的北方。

如果我有一双翅膀,就可以看看那受灾的玉树,汶川同胞们,他们去年遭受了那么大的灾难与痛苦,在全国人民的支持下,他们坚强的站了起来,在他们受苦受难的家园里建立起了他们新的家园。

现在他们已经是安居乐业,其乐融融了。

如果我有一双翅膀,我会飞到那些贫困山区里,去看一看那些孩子们在怎样刻苦的用功学习,他们宁可挨饿,也要把钱换成书本,练习本。

这使我想起了平时的我,天天缠着爸爸妈妈要钱买东西吃,以后我要向他们学习。

我好想有一双翅膀,因为它可以实现我的梦想!

我好想有一个知心的朋友

朋友,每一个人都有,可想要一个知心的朋友,却并不是每个人都有的。

想交一个知心的朋友,是千里之外的难。

我好想有个知心的朋友,一个会与我同舟共进的朋友,一个会在我生病时处处关心

我的朋友,一个有福共享,有难同当的朋友,更是一个在默默无闻地付出,一个乐于助人的朋友。

可惜,我却几乎感受不到有一个知心的朋友在我身边。

我好想有个知心的朋友,那是一件多么美好而开心的事啊!

有的普通朋友会在你有

难之时弃你而去,而知心朋友却不会这样。

普通的朋友会在你成绩不好时而不理会你,而知心的朋友会与你一起度过你最伤心的时刻。

是的,播种一个信念,收获一个行动。

播种一个行为,收获一位知心的朋友!

有曾人说过;快乐与人分担,会加倍,伤心与人分担,会减轻。

在此,我向大家提出见意:

请你们珍惜好眼前的朋友,不要长大以后才后悔当初没有好好珍惜,有多一个朋友在你身边,难道不好吗?

我相信,在我这么多位朋友中,总有一位是我的知心朋友!

我好想成为另一个比尔.盖茨

我好想成为另一个比尔盖茨

每个人都有一个梦想,或当老师,或当军人……这一个个梦想承载着无数人的汗水,这辛苦后的喜悦,只有自己知道。

我的梦想是成为另一个比尔。

盖茨。

我并不向往他的金钱和豪宅,向往的是他的爱心和智慧认真。

他创建的基金会一年给平均捐一个亿,他退休后向社会捐了五百个亿,印度政府还给他颁发了英迪拉。

甘地和平奖以表扬他在慈善事业的突出贡献。

他在少年时代和朋友,一起研发了一台电脑,九岁时就背下了当时一个大人都很难背下的《圣经》,这都来源与他小时候爱看书被同学称为“书虫”。

他小时候还当过一名图书管理员,每天他总是

乞丐伸出手来要有些人都不给,我们的爱心都到哪去了?

我们现在的孩子不动脑子只被限制在“死知识”里,无法想象。

有些同学不看书就算看也超不过两分钟。

说认真我们真该吧自己打一巴掌,平日里我们写作业,本子上的字真叫一个“龙飞凤舞”不是少一横,就是多一点。

这怎能和比尔。

盖茨相提并论!

所以我不能再做梦想的巨人,要做一只踏踏实实学本领的幼虎,最后成为百兽之王!

我想变成一名老师我想变成一名老师,因为我从小就敬佩老师。

老师就像春蚕,“春蚕到死丝方尽”,老师就像蜡烛,“蜡炬成灰泪始干”,老师用自己的青春来陪伴着我们,他为学生想得多,为自己想得少。

他们的这种精神怎么不值得我们钦佩呢?

所以,我想变成老师。

假如变成了老师,我也一定会用我的青春来陪伴我的学生。

我想谁要是做了我的学生,我一定会让他们每一天都过得快快乐乐,让他们觉得学习就是一种享受一种乐趣。

我想我当了老师,我一定会教出一些非常出色的学生,让他们的前途无量,让他们成为科学家、作家、政治家?

?

当我变成老师后,我想我会和我的学生们打成一片。

上课我将会非常严厉,单严厉中也会夹杂着一些幽默一些风趣。

但下课的时候我会使他们的“大哥哥”一样带着他们一起玩耍一起嬉戏,在一起谈心,在一起谈天说地?

?

啊!

我多想变成一名快乐的老师。

如果班上有些同学不听话,我有的是办法来对付他们,让他们心服口服的听我的话,我最先将会用我这“七寸不烂之舌”把他们说服。

如果不行的话,我会用我的“少林功夫拳”来武力解决。

最后还是不行的话,我将使出我“百里传父母”的绝招一一搞定。

我想我会永远活在学生的心中。

让他们对我无法忘记,那时,我可能将会是一个成功的老师。

我想变成老师,变成一个又责任心的老师,变成一个有素养的老师,变成一个有渊博知识的老师,我想我以后会做到的。

啊!

当我变成老师,我就会像春蚕一样,或蜡烛一样,“春蚕到死丝方尽”,“蜡炬成灰泪始干”,我一定会用我的一生,用我的一切来教好我未来的学生。

我想我的学生也会为他们有这样的老师感到无比的骄傲,无比的自豪。

啊!

我真想马上变成一名光荣的老师!

这不是梦。

好想做一名老师

老师是一个神圣而伟大的职业,我做梦都想做一名老师。

每当看见老师在课堂上讲课的时候,我都幻想那是长大以后的我在给同学们传授知识。

我好想做一名语文老师。

语文老师有一张把课文朗诵的有感情的嘴,有一双把字写得工整漂亮的手,还有像作家一样的写作水平。

我好想做一名数学老师。

数学老师有一个思维敏捷,什么题目都会做的大脑,为了不让同学们在课堂上呈现一张扑克脸,还时常说几个笑话给我们听听。

我好想做一名英语老师。

看到英语老师说那流利的英语,想起我在外国和外国人说话,一点负担也没有。

我好想做一名体育老师。

看着一张张充满生气的脸,心中也就多了一份快乐。

跟同学们一起玩游戏又可以重温儿时的快乐时光。

做老师很不容易,一名老师,一份责任。

我好想做一名好学生

我是一名中学生,我肩负着父母对我的寄托,老师对我的期望,祖国给我的重任。

这一切的一切,我都知道,我也想少玩一会,多学一点知识,可我是常把持不住自己,我也想做一个好学生,不辜负大家对我的期望,可有时是光有语言缺少行动。

但今天,我有些明白了,我后悔了自己以前的做法,我要从头开始,从现在开始,彻底地改变自己。

做一个好学生,让父母放心。

人们常说“可怜天下父母心”,哪个父母不想让自己的孩子学好,将来成为有用之材。

过去我做的不好,体会不到父母对我的一片良苦用心,现在我明白了,父母的一切行为,都是为了我的将来,我要下定决心,让他们放心,让他们省心,从今以后,我要脚踏实地,本本分分的学习,尽自己的能力去圆父母的望子成龙的梦,我再也不会让他们成天为我担心受怕了。

做一个好学生,让老师放心。

在学校,每个老师眼里的学生都是平等的。

在老师眼里,我是一个多愁善感的女孩,也是一个让老师操了很多心的女孩。

以前,常不按老师的要求去做,学习不努力,成绩上不去,经过一次次的失败,经过老师一次次的教育,我终于明白了老师的心意。

俗话说:

“一日为师,终身为父。

”我从今会好好的学习,不辜负老师对我的期望,用自己的行动,用自己的成绩来报答老师对我的教育之恩。

做一个好学生,为了自己的将来。

不管将来怎样,我都会从现在开始,努力做一个好学生。

我会“今日事今日做”,做到更好,不管出现什么样的问题,不管遇到什么样的困难,我都会坚持不懈。

我终于明白了,困难其实并不可怕,可怕的害怕困难,不去努力。

我相信自己,为了我自己的美好未来,我会成为一个好学生的。

做一个好学生,我想不仅仅是我一个人的愿望,所有的学生都有这样的愿望。

在此,我想向每一个同学提一个建议:

既然从内心要做一名好学生,就要用自己的行动来实践,用行动来向父母、老师来证明:

我是最棒的!

相信自己,我要做一个好学生!

我多想当一名特种兵

砰!

砰!

砰!

世界各地都是枪的声音,这愚昧的战争,我想让他结束!

所以我就想当一名特种兵,来结束这暴力的战争。

当一名特种兵是我生来最大的理想。

我不是无心的,我日日夜夜都在想,因为这个世界有太多太多的战争了。

因为当了一名特种兵,我就可以保卫人民了。

我要组织一支武器精良。

训练有素的队伍。

我要带着队伍来到美国,来这里反击恐怖分子。

虽然本。

拉登和卡扎菲已经死去了,但是剩下的恐怖分子还会组织一个强大的恐怖集团,杀害人民,夺取钱财,到那时我一定要保护百姓。

我要和美国人谈判,不再发动战争了,快点结束这贪婪吧!

我还想回到自己的祖国,把我的祖国建设的愈来愈昌盛,我还要到世界各地去,不要在有战争了?

?

?

虽然这个理想很远大,但只要我现在努力学习天天锻炼,长大了一定可以当上特种兵。

向目标进发!

下页余下全文篇四:

我想对你说作文教案

××,我想对你说

教学内容:

以“××,我想对你说”为题,和父母说书心里话,写一篇作文。

文章的内容应该是发自内心的话,表达出真情实感。

先想一想,最想对谁说说自己的心里话,说些什么心里话。

写的时候,要注意做到有中心,有条理,语句通顺连贯。

写完以后读一读,看看是不是把要说的意思说清楚了。

如有不妥当的地方认真加以修改。

教学目标:

1、确定出要对谁说和说什么内容,说的话必须是发自内心的,表达出真情实感。

2、能够做到有条理,语句连贯。

3、写完后能认真修改自己的作文,且修改的有道理,可以读给对方听,再根据别人的意见改一改。

课前准备:

想一想自己有什么心里话要对别人说,对谁说。

教学时间:

二课时

教学过程:

一.导入:

世上最爱你的人就是你的父母。

可是,爱的方式却不尽相同。

在生活中,有没有你不理解父母或者父母不理解你的时候?

让我们借这次习作的机会,敞开心扉,和他们交流、沟通吧!

二.出示本次作文的要求,师板书:

1.确定出要对谁说和说什么内容,说的话必须是发自内心的,表达出真情实感。

2.能够做到有条理,语句连贯。

3、写完后能认真修改自己的作文,且修改的有道理,可以读给对方听,再根据别人的意见改一改。

三.学生讨论这次习作的要求。

1.《××,我想对你说》,一要明确对谁说;二要明确说的内容。

要说的心里话总是由某个问题、某件事情引发的,要把在什么问题或什么事情上有哪些心里话说清楚。

2、“我想对你说”,“想”是题目的关键字眼,只要心里想说的话,都可以说

出来,这些心里话是表达真实感情的。

要敞开心扉,倾吐真言,怎么想的就怎么说。

3、取材范围非常广泛,可以是你曾经不理解父母,但通过一件事体会到了父母的爱;也可以对父母提出一些建议,比如,请他们改进教育方法,或劝说他们改掉不好的习惯;还可以和父母说说其他的心里话。

总之,要说真话,吐真言。

四.教学指导:

这是个半命题作文,前面可补充的是“人”,后半部分题目限制了要以

肺腑之言。

五.老师出示范文,学生评议范文。

(一)出示范文:

爸爸,我想对您说

亲爱的爸爸,我想对你说,你不是一个好爸爸!

印象中的你,总是一副严肃的面孔,对我漠不关心,让我敬而远之。

印象中的你,总是忙里忙外,从来不陪我玩,从来不带我买零食。

多少次看着别人的爸爸,带着自己的孩子,不是逛超市,就是游公园,羡慕的目光追随着他们的身影,很远,很远?

?

我把心中的渴望告诉妈妈,妈妈温和地说:

爸爸平时工作太忙了,想想每一个“十一”和“五一”,你都和谁在一起?

可不是,每次长假,除了值班,爸爸不都是陪我和妈妈外出旅游吗?

大连的极地海洋馆,成山头的野生动物园,牟平的养马岛,龙口的南山公园,不都留下我们全家人甜蜜的回忆吗?

可是,即使这样,你也不是一个好爸爸!

印象中的你,似乎对我毫不关心,你不知道我的生日,不知道我有多高,不知道我穿鞋的尺码,不知道我喜欢什么,就好像从不注意我的存在。

不过,前几天晚上,我和妈妈睡着了,朦胧中,感觉一双温暖有力的大手抱起我,轻轻放到我的床上。

然后掖好被角,轻轻的吻了我的额头。

我知道那是爸爸,可我

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