黑龙江省哈尔滨市第三中学届高三第一次模拟考试内考英语扫描版.docx
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黑龙江省哈尔滨市第三中学届高三第一次模拟考试内考英语扫描版
2019届高三第一次模拟考试
英语·参考答案【三校内用】
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第一部分听力
1—5CBCBA6—10BACAB11—15ABCBA16—20CCBAC
第二部分阅读理解
第一节
A
【语篇解读】本文是一篇应用文，是一则招聘代理商的广告。
21.B【解析】目的意图题。
根据第一段内容和SuccessfulIndependentAgents可知，本则广告的目的是招聘代理商。
故选B项。
22.C【解析】细节理解题。
根据Callsareavailable7daysawee.24hoursaday.PeacallvolumeoccursonSaturdayandSundaybetween600amand300pm.可知，四个选项中周六上午九点是最忙的时刻。
故选C项。
23.A【解析】细节理解题。
根据Theseareself-pacede-learningcoursesthattaeapproimately10hoursandmustbecompletedwithinoneweefromaccountcreation.可知，在LiveOps有了注册账号后，需要学习网络课程。
故选A项。
24.B【解析】细节理解题。
根据短文最后一句Previouscare-relatedeperiencewillbeagreatadvantageforyou.可知，以前做过类似工作的应聘者优先。
故选B项。
B
【语篇解读】本文是一篇记叙文。
作者是一名开放女性，觉得那些穿着长袍的穆斯林妇女不容易接近，但是在宾馆时一位穆斯林女士主动帮助作者，作者觉得，尽管习俗不同，衣着不同，但是我们能认出善良的心。
25.A【解析】细节理解题。
根据第一段的soit’seasytofeelthatthesefemalesdonotwanttomaecontactespeciallywiththosewhoarenottheirown可知作者一开始觉得穆斯林的妇女们都是不容易接近的。
故选A项。
26.D【解析】细节理解题。
根据第四段的Theeysarecomputeriedandifheldorstoredtooclosetomobilephonestheydonotwor.可知作者认为她的钥匙是因为跟手机放在一起，所以不能使用了。
故选D项。
27.C【解析】推理判断题。
根据全文大意和最后一段的ThoughImaynotbeabletoseefacialepressionsorreadbodylanguage,IcanstillrecognieagoodheartwhenImeetone.可推知作者写这篇文章主要是想表明尽管文化不同，但是善良却是通用的语言。
故选C项。
C
【语篇解读】本文是一篇新闻报道。
主要讲述了大熊猫宝宝从美国回到中国，开启了她的新生活。
28.D【解析】细节理解题。
根据第三段的Oncecenterepertsareassuredsheposesnohealthristotheothergiantpandas可知熊猫宝宝将在隔离区待一个月，目的是保证它对其他熊猫没有健康威胁。
故选D。
29.C【解析】细节理解题。
根据第四段的Undertheagreement,allgiantpandasbornattheoohavetobereturnedtoChinatopreparethemforbreedingbyagefour.可推知宝宝回到中国是因为theNationaloo和ChinaWildlifeConservationAssociation之前签署的协议。
故选C项。
30.B【解析】推理判断题。
根据第六段的Andiflosingthisadorablegiantpandaisn’tsadenoughforoovisitors,…Hopefully,TianTianandMeiiangwillhaveanothercubbeforethathappens!
可推知美国动物园的游客对熊猫宝宝的离开感到很难过。
31.D【解析】主旨大意题。
本文主要介绍了大熊猫宝宝从美国回到中国，开启了它的新生活。
故选D项。
D
【语篇解读】本文是一篇说明文。
介绍了法国一所学校安装了面部识别系统，目的是实时监控学生的面部表情和眼神，看学生上课时是否走神。
32.B【解析】细节理解题。
根据第二段的Thesoftwareusesstudents’webcams（网络摄像头）toanalyeeyemovementsandfacialepressionsanddeterminewhetherstudentsarepayingattentiontoavideolecture.可知，Nestor是通过监控并分析学生的眼部运动和面部表情评估学生注意力的集中程度。
故选B项。
33.A【解析】词义猜测题。
上句RoseLucin说了Nestor的好处，接着下句转折说，尽管诱人，但是她告诫人们不要使用新技术。
whilealluring意为＂尽管很诱人＂。
故选A项。
34.A【解析】细节理解题。
根据第四段的thereareconcernsoverhowsuchdatawouldbetreated和Inaddition,someareconcernedthatAImayonedayreplaceteachers可知，它所收集的信息如何处理以及它将在课堂上是否会代替老师是人们担心的事情。
故选A项。
35.C【解析】观点态度题。
根据第五段的RoseLucin,…saysAIcouldunlocthe＂blacbooflearning＂byprovidinginformationonhowandwhenlearninghappens.Butshecautions（告诫）againstadoptingnewtechnologiesthat,whilealluring,maynotactuallyrespondtocriticalneeds.可推知Rose对这项新技术作出了客观的评价。
故选C项。
第二节
【语篇解读】本文是一篇说明文。
主要介绍了在母亲节到之际，如何选择礼物表达你对母亲的爱。
36.F【解析】考查上下文衔接。
根据上一句说夏天了，母亲想有个好的体形，所以接下说，你可以帮母亲。
F项中的that代指上一句的yourmomwouldlovetogetingoodshape。
故选F。
37.A【解析】考查主旨大意。
根据第二句Ifyouliveinanurbanarea,you’llbeabletofindagymtosuitanypersonality可知，本段是建议为母亲找个健身房，并帮她成为会员。
故选A。
38.G【解析】考查上下文衔接。
G项中的关键词dietboos与本段的主旨HealthyLivingBoos和关键信息YoumayormaynotfeelcomfortablegettingyourmomadietbooforMother’sDay!
对应起。
故选G。
39.D【解析】考查上下文衔接。
根据上文的Womenloveclothesandshoes可知此处是说，弄清母亲对哪种运动类型感兴趣，然后给她买运动时穿的衣服和鞋子。
故选D。
40.E【解析】考查上下文衔接。
E项中的关键词＂home＂和本段标题SetofHomeWeights对应。
故选E。
第三部分语言知识运用
第一节完形填空
【语篇解读】本文是一篇记叙文。
主要讲述了一个人被请去粉刷船，在粉刷的时候，他看到船上有个洞，就帮忙补上了，他的好心救了船主的儿子。
后船主重金酬谢了他。
41.C考查连词。
根据Hepaintedtheboatbrightred可知这里是说按照主人的吩咐把船漆成大红色。
故选C项。
42.A考查名词。
根据下文的It’sforhaving46theholeintheboat可知这里是说船底有个洞。
故选A项。
43.D考查名词。
根据下文的You’ve45paidmeforpainting可知这个人拿着钱离开了。
故选D项。
44.D考查动词。
根据空后的withachec可知这里是说船主给粉刷船的人一张支票。
presentsb.withsth.意为＂给某人某物＂。
故选D项。
45.A考查副词。
根据上文可知粉刷船的人说，你已经付给我粉刷船的钱了。
故选A项。
46.A考查动词。
根据上文的therewasa（n）42atthebottomandrepairedit可知船主是给他修洞的钱。
fi修理。
故选A项。
47.B考查形容词。
根据下文的Butitwassuchasmall48,socertainly…可知粉刷船的人依然感到困惑，他不知道船主为什么给他那么多钱。
故选B项。
48.B考查名词。
根据上下文可知粉刷船的人粉刷了船，主动补了洞，由此可知这是个小的服务。
故选B项。
49.C考查名词。
根据语境，这里表示很多的钱，所以应用alargeamount。
故选C项。
50.D考查连词。
根据空后的happened可知这里是说发生的事情。
what引导宾语从句，且在从句中作主语。
故选D项。
51.B考查动词。
根据下文的Irememberedthattheboathadahole可知船主当时忘了告诉粉刷船的人船上有个洞。
故选B项。
52.D考查动词。
根据上文，船粉刷好后，需要晾干。
所以在船干了后，船主的孩子们就撑着船出海了。
C项应该用被动语态，故选D项。
53.D考查动词短语。
根据空后的afishingtrip可知这里是说乘船去捕鱼。
goonafishingtrip意为＂去捕鱼＂。
故选D项。
54.B考查形容词。
根据下文的becauseIrememberedthattheboathadahole可知船主是想起船上有个洞，孩子们会有危险的，所以感到绝望。
故选B项。
55.A考查形容词。
根据空前的Youcanimaginemyreliefandjoy可知孩子们安然无恙地回了。
safeandsound意为＂安然无恙＂。
故选A项。
56.C考查动词。
根据语境，船主检查了船，发现洞已经修补好了。
故选C项。
57.A考查介词短语。
根据下文的mychildrenwouldhavelosttheirlives可知船主是说，要不是你，我的孩子们可能就没命了。
butfor意为＂要不是，如果没有＂。
故选A项。
58.C考查副词。
根据上文的故事，这里是说，无论何时何人何种方式，都要继续给人提供帮助，要去主动修补你发现的＂洞＂。
故选C项。
59.C考查名词。
无论何时何人何种方式，都要继续给人提供帮助，要去主动修补你发现的＂洞＂。
因为你不知道何时有人会需要我们的帮助，也不会知道何时上帝会因为我们的帮助和对别人有重要的影响而给我们个令人高兴的惊喜。
故选C项。
60.B考查形容词。
参见上题解析。
故选B项。
第二节
【语篇解读】本文主要介绍了京剧。
61.whose考查定语从句。
逗号后是定语从句，设空处是关系词，关系词在定语从句中作定语，修饰origin，先行词是BeijingOpera，所以应用关系代词whose。
62.eightieth考查数词。
此处是指八十岁生日，the的后面应用序数词。
故填eightieth。
63.combination考查名词。
在the后，作主语，应用名词。
故填combination。
64.biggest考查形容词最高级。
根据空后的ofalloperasinChina可知，这里应用最高级。
故填biggest。
65.maing考查非谓语动词。
设空处是非谓语动词作结果状语，且此处表示主动，所以应用现在分词。
故填maing。
66.its考查代词。
在名词前应用形容词性物主代词。
故填its。
67.an考查冠词。
句意：
京剧是一门综合的表演艺术。
此处是表示泛指，所以应用不定冠词，all-round以元音音素开头，所以应用an。
故填an。
68.with考查介词。
presentsb.withsth.为固定搭配，意为＂呈现给某人某物＂。
故填with。
69.Additionally考查副词。
在句首修饰整个句子，作状语，应用副词。
故填Additionally。
70.are考查主谓一致和时态。
分析句子，主语是theindsoffacialmae-up（脸谱），中心词为inds，所以谓语动词应用复数形式，且是叙述现在的事实，应用一般现在时。
故填are。
第四部分写作
第一节短文改错
Recently,ahotmobilegamehas
criticiedbymedia.
hasnegativeeffectsandmaesmanychildren
addictedtoitthattheyhavedonemanycraythings.Ourclassheldadebatetodiscussthisproblem
lastwee.
30%ofthestudentsareforplaying
.Theythinplayinggamescanhelpthemgetoutofheavylearningtass,
themtorelathemselvesanddeveloptheirintelligence.
theothersdonotagreewiththem.Theyholdastrongbelief
playinggamesis
wasteoftimeandit’salsobadforeyes.Theyadvisestudentstodowhatisbeneficialtothebodyandspendmoretime
theirparents.
第一处：
has后加been考查被动语态。
此处表示被动，且为现在完成时，故在has后加上been。
第二处：
They改为It考查代词。
此处是代指ahotmobilegame，所以应用单数形式。
故将They改为It。
第三处：
too改为so考查固定结构。
so…that…意为＂如此……以至于……＂，为固定结构。
故将too改为so。
第四处：
删除in考查介词。
lastwee前不需要用介词。
故删除in。
第五处：
game改为games考查名词。
此处表示＂玩游戏＂，且由后一句中的playinggames可知应用复数形式。
故将game改为games。
第六处：
allowed改为allow考查谓语动词。
此处allow与help和develop并列作谓语，所以应用动词原形。
故将allowed改为allow。
第七处：
Moreover改为However考查副词。
前后之间为转折关系，故将Moreover改为However。
第八处：
which改为that考查连词。
belief后为同位语从句，从句中不缺成分，故用that引导。
第九处：
the改为a考查冠词搭配。
此处awasteof为固定搭配，意为＂对……的浪费＂。
故将the改为a。
第十处：
accompany改为accompanying考查非谓语动词。
spendtimedoingsth.意为＂花时间做某事＂。
故将accompany改为accompanying。
第二节书面表达
【参考范文】
DearTom,
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LiHua
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