学年中考模拟试题一.docx

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学年中考模拟试题一

绝密★启用前

2020-2021学年度?

?

?

学校4月月考卷

试卷副标题

考试范围：

xxx；考试时间：

100分钟；命题人：

xxx

注意事项：

1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息

2．请将答案正确填写在答题卡上

第I卷（选择题）

请点击修改第I卷的文字说明

一、单选题

1．2020年4月22日是第51个世界地球日，主题是“珍爱地球，人与自然和谐共生”。

下列行为符合这一活动主题的是

A．为降低成本，工业废水直接排放

B．注意个人卫生，提倡使用一次性木筷

C．采用绿色化学工艺，使原料尽可能转化为产品

D．垃圾全是无用物质，为方便处理，全部焚烧去除

2．下列关于氧气的说法正确的是：

（）

A．氧气能支持燃烧，可作燃料

B．氧气能跟所有物质发生氧化反应

C．水中的鱼能依靠微溶于水中的氧气而生存

D．带火星的木条一定能在有氧气的集气瓶中复燃

3．化学语言是传递化学信息的专业用语，包含文字、符号、方程式、分子式等，下列化学语言中的数字表示的意义不正确的是

A．2Na：

“2”表示2个钠元素

B．20H-：

“2”表示两个氢氧根离子

C．

：

“+2”表示镁元素的化合价为+2价

D．NO2：

“2”表示一个二氧化氮分子含有两个氧原子

4．酒精是一种常用的消毒剂，在抗疫期间被广泛使用。

下列有关酒精性质的描述属于化学性质的是（　　）

A．具有可燃性B．易挥发C．有特殊气味D．易溶于水

5．下列实验数据合理的是

A．用托盘天平称取12．62g的食盐

B．用10mL量筒量取8．76mL蒸馏水

C．普通温度计上显示的室温读数为25．68℃

D．用10mL量筒量取某溶液，体积为8．2mL

6．下列有关水的说法不正确的是

A．水是生命活动不可缺少的物质B．水通电分解和水的蒸发都是化学变化

C．用肥皂水可以检验硬水和软水D．净化水的方法有吸附、沉淀、过滤和蒸馏等

7．“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”．下列关于蜡烛燃烧的说法正确的是

A．“泪”是指石蜡燃烧生成的水

B．“泪”说明蜡烛燃烧只发生物理变化

C．“泪”说明化学变化的同时伴随有物理变化

D．“泪”说明石蜡不能燃烧

8．金属铝可与氢氧化钠溶液发生如下反应：

2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3X↑，关于此反应的叙述不正确的是

A．X的化学式为H2B．反应前后有元素的化合价发生改变

C．该反应前后溶液的质量减小D．由此说明铝锅不宜长时间盛放碱性食品

9．如图是气密性检查的实验操作，实验失败主要原因是（）

A．烧杯中的水太少

B．手捂得不够紧，导致热量不够

C．锥形瓶中没有水，导致长颈漏斗没有液封

D．导气管的橡皮管处没有弹簧夹

10．科学精神与社会责任是化学学科素养更高层面的价值追求。

小红同学为探究铁、铜、银三种金属的活动性顺序，下列各组试剂中，可行的是

A．Fe、Ag、CuCl2溶液

B．Fe、Cu、Ag、稀硫酸

C．Fe、CuCl2溶液、AgNO3溶液

D．Fe、Cu、AgNO3溶液

11．构建化学基本观念是学好化学的基础。

下列对化学基本观念的认识中，错误的是

A．变化观：

金属镁在一定条件下可以转化为氧化镁

B．微粒观：

氢氧化钠是由钠离子、氢离子和氧离子构成的

C．元素观：

一氧化碳、二氧化碳都是由碳元素和氧元素组成的

D．化学价值观：

依靠化学，人类能解决环境污染、能源危机等难题

12．在对抗新型肺炎的道路上有很多新型药物备受科学家们关注，瑞德西韦就是其中之一，其化学式为C27H35N6O8P。

下列有关瑞德西韦说法正确的是（　　）

A．瑞德西韦是由27个碳原子、35个氢原子、6个氮原子、8个氧原子和1个磷原子构成

B．瑞德西韦分子中有氧原子所以它是氧化物

C．瑞德西韦中氧元素质量与碳元素质量比为8：

27

D．一个瑞德西韦分子中共有77个原子

13．推理是化学学习的一种重要方法。

下列推理正确的是

A．化合物是含有不同种元素的纯净物，所以含有不同种元素的纯净物一定是化合物

B．电解水产生氢气和氧气，所以水是由氢气和氧气组成的

C．置换反应一定有单质参加，所以有单质参加的反应一定属于置换反应

D．可燃物燃烧需要氧气，所以只要提供氧气可燃物即可燃烧

14．下列图像不能正确反映其变化过程的是

A．

等质量等浓度的稀硫酸分别与足量的金属反应

B．

等质量的大理石分别与足量相同的稀盐酸反应

C．

等质量等浓度的过氧化氢溶液分别在有、无MnO2的条件下反应

D．

等质量的金属与足量相同的稀盐酸反应

15．取四朵用石蕊溶液染成的紫色干燥纸花进行以下实验，下列分析错误的是

实验

①喷洒稀盐酸

②喷洒水

③放入干燥CO2中

④喷水后放入CO2中

花的颜色

红色

紫色

紫色

红色

A．①说明酸溶液可以使石蕊变红

B．①④对比说明④中产生了与盐酸性质相似的物质

C．②④对比说明水在石蕊变色过程中不发挥作用

D．②③④对比说明二氧化碳能和水反应

16．西安市创建文明城市，下列不符合低碳、环保要求的是

A．禁止燃放烟花爆竹，减轻城市雾霾污染

B．使用无磷洗衣粉避免水体富营养化

C．改进汽车尾气净化技术，减少有害气体排放

D．加高烟囱将工废气排放到大气中

17．下列实验操作中，正确的是（　　）

A．

加热液体B．

过滤C．

稀释浓硫酸D．

称量固体

18．如图为某化学反应的微观示意图，下列有关该反应的说法不正确的是

A．反应物和生成物都是由分子构成的

B．该反应属于置换反应，各物质的微粒个数比是为4：

3：

2：

6

C．反应前后分子和原子的种类发生了变化

D．反应前后氮元素的化合价发生改变

19．溶液在生活中应用十分广泛，下列有关说法正确的是

A．溶液都是均一、稳定的无色液体

B．喝完汽水打嗝，是因为气体的溶解度随温度升高而减小

C．饱和溶液升温定变为不饱和溶液

D．饱和的氯化钠溶液定比不饱和的氯化钠溶液浓度大

20．下列化学用语关于数字“3”的意义，说法正确的是

①3Hg②Fe3+③S03④Na

O2⑤3O2﹣⑥3P2O5．

A．表示分子个数的是①

B．表示离子所带电荷数的是②⑤

C．表示化合价数值的是④

D．表示一个分子中原子个数的③⑥

21．下列有关碳的单质及化合物的说法不正确的是

A．金刚石不导电，石墨导电，物理性质不同是由于碳原子的排列顺序不同

B．木炭和活性炭都有吸附性，是由于它们都具有疏松多孔的结构，可以净化水

C．含碳的物质在燃烧时，不论氧气的量足不足，都只会生成二氧化碳

D．CO、CO2的组成元素相同但化学性质不相同

22．下列归纳总结完全正确的一组是

A．消防与安全

B．性质与用途

①进入久未开启的地窖前，应先做灯火实验

②存放易燃物时，不能堆得过高过密

③发现燃气泄漏，应及时打开油烟机

①N2化学性质稳定，可用作保护气

②CO2不可燃也不助燃，可用来灭火

③红磷燃烧产生大量烟雾，可用于制作烟雾弹

C．化学与健康

D．化学与生活

①缺碘、缺锌会引起骨质疏松和发育迟缓

②米、面含有丰富的糖类能为人体提供能量

③维生素A缺乏会造成夜盲症和坏血症

①不用钢丝球擦洗铝制品

②用碳酸氢钠治疗胃酸过多

③用肥皂水检验硬水和软水

A．AB．BC．CD．D

23．除去下列物质中所含的少量杂质所用除杂试剂和操作方法正确的是

选项

物质

所含杂质

除杂试剂

操作方法

A

CO2

CO

O2

点燃

B

NaCl溶液

Na2CO3

过量的CaCl2溶液

过滤

C

氯化钾

固体二氧化锰

水

加水溶解后，过滤、蒸发

D

CaCO3固体

CaO固体

一

高温、灼烧

A．AB．BC．CD．D

24．现有以下曲线，与之对应的叙述不正确的是

A．向AgNO3和Fe（NO3）2的混合溶液中加入锌粉，b点得到的滤渣只有银

B．mg氯酸钾和含mg氯酸钾和少量二氧化锰的固体混合物加热制取氧气

C．向长久放置的氢氧化钠溶液中不断地加入稀盐酸

D．向装有等质量的铁、镁的试管中不断地加入足量的稀盐酸

第II卷（非选择题）

请点击修改第II卷的文字说明

二、填空题

25．根据下列图示，回答相关问题：

（1）氟的相对原子质量为_____，氟元素的化学性质与图2_____（填序号）化学性质相似。

（2）图2中属于金属元素原子的是_____。

（填序号）

（3）下图是某化学反应微观示意图。

在点燃条件下，A和B反应生成C和D。

①1个A分子中含有_____个原子。

②图中物质属于氧化物的是_____。

（填序号）

③在该反应中，生成C和D的分子数目比为_____。

26．某品牌矿泉水的标签上标明的矿泉水主要成分如下表所示，请根据本表回答下列问题：

水质主要成分（mg·L-1）

偏硅酸（H2SiO3）

28.9-42.9

锶（Sr2+）

0.01-0.32

碳酸氢根（HCO3-）

173-205

钙

5-45

氯（Cl-）

1.0-8.0

钠（Na+）

45-70

硫酸根（SO42-）

16.06-19.5

钾（K+）

0.5-2.0

镁

2.5-7.5

pH

7.8±0.5

①碳酸氢钙的化学式是_______。

②二个镁离子的化学符号是_______。

③用结构示意图表示Cl-的核外电子排布_______。

④请在偏硅酸化学式中标记硅元素的化合价_______。

⑤矿泉水属于_______（填“纯净物”或“混合物”）。

⑥淡水资源有限，我们需要节约用水，下图中表示节水标志的是_______。

27．铁是目前世界上使用最多的金属。

（1）认识铁：

从宏观看，铁由____组成;从微观看，铁由____构成。

（2）生活中：

如图是常用的铁锅。

把铁制成铁锅利用了铁的延展性和____性。

为防止铁制品锈蚀，可采用的一种防锈方法是_____。

（3）实验室：

细铁丝在氧气中燃烧的现象是____，放热。

该反应的化学方程式是_____。

（4）工业上：

用一氧化碳和赤铁矿（主要成分是Fe2O3）反应来炼铁，该反应利用了一氧化碳的哪种化学性质：

_____。

28．绿水青山就是金山银山，坚持节约资源和保护环境是维护绿水青山的重要保障。

（1）把木柴劈成小块，有助于木柴燃烧更充分，原因是_________。

（2）煤、石油、天然气中都含有碳元素，如果不完全燃烧就会产生有毒的________气体，天然气的主要成分是_________，汽车“油”改“气”是指燃料由汽油改为天然气，优点是______（写一条）。

（3）氢气是最清洁的能源。

电解水的反应方程式是__________，若要通过电解水获得8Kg氢气，则需要水的质量是_________Kg。

29．科学家设想利用太阳能加热器“捕捉CO2”、“释放CO2”，实现碳循环。

（1）步骤1的化学方程式为_____。

（2）为确定步骤2中的碳酸钙是否完全分解，设计的实验步骤为：

取少量固体于试管中，滴加过量的___溶液，若观察到试管内_____，则分解不完全。

（3）一定温度下，将CO2和H2在催化剂作用下，可人工合成汽油（以C5H12表示），反应的另一种产物是H2O，则CO2和H2的最佳质量比为________。

30．化学与生活、社会关系非常密切。

（1）生活中儿童喝牛奶可以给孩子补钙，缺钙可能会导致儿童患______。

（2）生活中用含有KIO3的食盐防止甲状腺肿大，KIO3中碘的化合价为______价。

（3）医用酒精可以消毒杀菌，但是它易燃，应避免接触火源。

酒精燃烧的反应的化学方程式是：

，则X的化学式为______。

（4）为了提高身体的免疫力，我们的食物应增加瘦肉、牛奶和鱼等，它们富含的有机营养素是______。

31．化学的学习需要将宏观和微观很好地联系起来。

（1）下列化学符号：

①3个氢分子：

3H2；②两个铁离子：

Fe2+；③两个氢氧根离子2OH1-；④Mg2+的结构示意图：

；⑤氯化亚铁的化学式：

FeCl3。

其中正确的有______（填序号）。

（2）如图是氯元素在元素周期表中的信息以及A、B、C、D四种粒子的结构示意图，请根据图示回答：

①氯原子的电子数是______。

②A、C的化学性质______（填“相似”或“不相似”）。

③A、B、C、D四种粒子中不具有相对稳定结构的是______（填字母）。

32．如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线，据图回答下列问题：

（1）图中M点表示的意义是______。

（2）t1℃时，把20g物质a加入50g水中充分搅拌、静置，形成的是______g溶液。

（3）t1℃时，物质c的饱和溶液中溶质质量分数约为______（结果精确至0.1%），配制等质量的a、b、c的饱和溶液，需要水的质量的大小关系是______。

33．图1是某同学总结出的金属化学性质网络图。

图2是有关金属化学性质的实验。

（1）若图1中的金属是铁，写出铁与氧气反应的化学方程式______。

（2）图2实验：

试管①、②中装有铁粉，分别加入一定量的氯化锌溶液和氯化铜溶液，充分反应后将试管①、②内的物质全部倒入同一烧杯中，发现烧杯中的红色固体物质明显增多，下列说法正确的是______。

A甲图试管②反应后固体中一定只有铜

B乙图烧杯固体中一定没有铁

C乙图烧杯液体中一定含有Zn2+、Fe2+、Cu2+

（3）若要探究铁、锌、铜的金属活动性顺序，除锌、铜外，还需要用到的试剂是______。

三、实验题

34．化学实验是学生学习化学的主要途径，也是形成科学探究素养的必要手段。

（1）下列化学仪器对应的名称书写错误的是_____。

A分液漏斗

B集气瓶

C酒精灯

D水糟

（2）如图是实验室制取常见气体及检验相关性质的装置图，据图回答问题：

查阅资料知，过氧化钙（CaO2）固体可用于制取氧气

方案一：

方案二：

①若用方案二制取氧气，应该选用的发生装置是_____，选用装置C用排空气法收集氧气时，氧气应从_____（填“a”或“b”）端通入。

②下列关于以上两种方案制取氧气的说法正确的是_____。

a方案一发生的是分解反应

b方案二发生的是置换反应

c方案二更简便、节能

d质量相等的高锰酸钾和过氧化钙完全反应制取的氧气质量相等

（3）二氧化硫与二氧化碳的性质具有相似性。

若用装置D证明能使蓝色石蕊试纸变红的物质是二氧化硫与水反应的生成物，而不是水或二氧化硫，从而解释二氧化硫能形成酸雨的原因。

利用D装置完成该实验应该采取的实验操作顺序是_____。

①从f端通氦气

②从分液漏斗中滴加适量水

③从e端通二氧化硫

④将干燥的蓝色石蕊试纸放入D装置的广口瓶中

35．某校化学课外小组研究CO2的制取和性质。

设计的有关实验装置如图：

请回答以下问题：

（1）写出标号仪器的名称：

M________。

（2）实验室制取二氧化碳的化学方程式为_________。

（3）若①和②的导管口连接，用来证明CO2能与水反应生成碳酸，B中应加入的试剂是______。

（4）根据图D中气球浮起的现象可以得出的结论是__；若①和④的导管口连接，实验____（填“能”或“否”）得到相同的结论。

（5）实验室使用A、B装置（B为空瓶）还可完成如下的气体制取实验:

a.若①和③的导管口连接，可用于实验室制取___（填名称）；

b.若①和②的导管口连接，可用于实验室制取O2，则该反应的化学方程式为____。

证明O2是否集满的方法是______。

36．为探究盐酸的化学性质，某化学小组做了如下实验：

（1）有关实验的说法不正确的是______。

A、没有现象的实验是D，产生气泡的是B、E

B、C中红棕色固体慢慢减少，溶液变为黄色

C、F中产生白色沉淀体现了酸的通性

（2）E试管中所发生反应的化学方程式为______。

（3）上述反应中，属于置换反应的是______。

（填字母）

37．实验室制取气体常常用到下列装置，根据给出的装置回答下列问题：

（1）制备和收集二氧化碳，选用的装置是______（填字母），该反应的化学方程式是______。

（2）检验二氧化碳气体的方法是______。

若在F装置中加入紫色石蕊溶液，通入二氧化碳后观察到的现象是______。

（3）用图F装置可以收集氧气，若广口瓶充满水来收集氧气，气体应从______（填“a”或“b”）端进入。

四、计算题

38．胃酸过多的病人，需根据病情选择含碳酸氢钠或氢氧化铝的药物进行疗。

（1）碳酸氢钠（NaHCO3）中钠元素的质量分数为__________（结果保留一位小数）。

（2）某复方氢氧化铝片标签如图，请据图计算：

氢氧化铝化学式为Al（OH）3，其中铝、氧、氢元素的质量比为________________。

若按说明书用量服用，则每天摄入铝元素的质量为_____________mg。

39．生铁和钢都是由铁和碳组成的合金，生铁中碳的含量为2%~4.3%，钢中碳的含量为0.03%~2%，为测定某种铁合金中碳的含量，小王同学取5.8g的合金样品盛放在烧杯中，并向其中逐滴加入100g稀盐酸至恰好完全反应，烧杯内剩余物的质量为105.6g。

请计算：

（1）恰好完全反应时，生成氢气的质量为______g；

（2）样品中碳的质量分数（计算结果保留到0.1%）。

五、科学探究题

40．利用下图装置检验某气体含有二氧化碳和一氧化碳。

（1）气体通过装置的顺序是______（装置不能重复使用）。

（2）CO与Fe2O3反应的化学方程式为______。

（3）从环保角度考虑，对以上装置的改进措施是______。

41．某同学在实验室配制石灰水时，将两药匙熟石灰样品放入小烧杯中，再加入一定量的蒸馏水，充分搅拌后发现烧杯底部仍有不溶性的固体，该同学认为熟石灰样品已经变质。

有同学不同意他的判断，你认为该同学不同意的理由是______。

为了弄清楚熟石灰样品的成分，同学们展开了讨论，

请你参与讨论并完成实验报告。

（提出问题）熟石灰样品的主要成分是什么？

（作出猜想）甲同学猜想是Ca（OH）2；乙同学猜想是CaCO3；丙同学认为是Ca（OH）2、CaCO3

（设计实验）

实验步骤

实验现象

取少量的熟石灰样品于烧杯中，加适量的水充分溶解后过滤。

将所得的滤液置于A烧杯中，滤渣置于B烧杯中，向A烧杯中加入适量酚酞溶液；向B烧杯中加入适量______溶液。

______

（实验与结论）丙同学的结论正确。

（评价反思）

（1）同学们认为氢氧化钙已经部分变质，写出氢氧化钙变质的化学方程式______。

（2）要检验氢氧化钙的存在还可以选择用其他方法，你选择的是______（填字母）。

A给上面的滤液中通入二氧化碳气体

B给上面的滤液中滴加碳酸钠溶液

C将滤液滴在pH试纸上测它是否显碱性

D给滤液滴加氯化铁溶液看是否出现红褐色沉淀

（拓展与应用）小组同学反思了熟石灰变质的原因，认识到在使用和保存氢氧化钙时要注意______（填字母）。

A氢氧化钙固体要密封保存

B氢氧化钙溶液临时用临时配制

C抹墙用的石灰浆没用完时上面遮盖一层塑料密封

参考答案

1．C

【详解】

A、工业废水必须处理达标后才能排放，工业废水直接排放会污染水资源，不符合主题；

B、使用一次性木筷需要大量砍伐树木，不利于环境的保护，不符合主题；

C、采用绿色化学工艺，使原料尽可能转化为产品，提高原料利用率，节约资源，符合主题；

D、可回收垃圾是有用的，焚烧垃圾会产生有害气体和烟尘，不符合主题；

故选：

C。

2．C

【详解】

A、氧气能支持燃烧，但它不具有可燃性，所以不可以作燃料，选项说法错误：

故不符合题意；

B、氧气尽管化学性质比较活泼，但氧气并不能与所有物质发生氧化反应，选项说法错误：

故不符合题意；

C、水中溶有少量氧气，水中的生物可以依靠这些氧气而存活，选项说法正确：

故符合题意；

D、带火星的木条必须在氧气的量达到一定浓度时才能复燃，并不能在含有氧气量少的集气瓶中复燃，选项说法错误：

故不符合题意；

故选C

【点睛】

解答此题一定要严格把握氧气的性质：

氧气具有助燃性，不具有可燃性；化学性质比较活泼而不是非常活泼；氧气能使带火星的木条复燃，并不是只要有氧气就能使带火星的木条复燃。

3．A

【详解】

A、2Na：

“2”表示2个钠原子，元素只讲种类，不讲个数；故选项错误，但符合题意；

B、20H-：

离子符号前的数字表示离子个数，“2”表示两个氢氧根离子；故选项正确，但不符合题意；

C、

：

元素正上方的符号表示化合价，“+2”表示镁元素的化合价为+2价；故选项正确，但不符合题意。

D、NO2：

化学式中元素右下角的数字表示原子个数，“2”表示一个二氧化氮分子含有两个氧原子；故选项正确，但不符合题意；

故选：

A。

4．A

【分析】

物质在化学变化中表现出来的性质叫化学性质，如可燃性、助燃性、氧化性、还原性、酸碱性、稳定性等；物质不需要发生化学变化就表现出来的性质，叫物理性质；物理性质经常表现为：

颜色、状态、气味、密度、硬度、熔点、沸点、导电性、导热性、溶解性、挥发性、吸附性等。

【详解】

A、酒精具有可燃性，可燃性属于化学性质，符合题意；

B、酒精易挥发，挥发性属于物理性质，不符合题意；

C、酒精有特殊气味，气味属于物理性质，不符合题意；

D、酒精易溶于水，属于物理性质，不符合题意。

故选A。

5．D

【详解】

天平、量筒、体温计的度数都是准确到0.1.故选D.

6．B

【详解】

A、水是生命活动不可缺少的物质，选项A正确；

B、水通电生成氢气和氧气，属于化学变化，水的蒸发过程中没有新物质生成，属于物理变化，选项B不正确；

C、用肥皂水可以检验硬水和软水。

向水中加入肥皂水时，如果产生的泡沫较多就是软水，如果产生的泡沫较少就是硬水，选项C正确；

D、净化水的方法有吸附、沉淀、过滤和蒸馏等，选项D正确。

故选B。

7．C

【详解】

试题分析：

“泪”指的是高温下蜡烛融化变为液态，属于物理变化，说明化学变化的同时伴随有物理变化。

考点：

化学常识

点评：

本题属于对化学常识的考察，近几年中考加大了对化学常识记的考查力度，特别是和生活联系较为紧密的。

8．C

【详解】

A、金属铝可与氢氧化钠溶液发生如下反应：

2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3X↑，该反应符合质量守恒定律，反应物比生成物多6个氢原子，X的化学计量数为3，则X的化学式：

H2；故选项正确，但不符合题意；

B、铝元素由0价变为+3价，氢元素由+1价变为0价；故选项正确，但不符合题意；

C、由化学方程式可知，氢氧化钠溶液中加入54份铝，产生6份氢气，加入固体质量大于产生气体质量，则溶液质量变大；故选项错误，但符合题意；

D、铝能与氢氧化钠（显碱性）发生反应产生偏铝酸钠和氢气，说明铝锅不宜长时间盛放碱性食品；故选项正确，但不符合题意；

故选：

C。

9．C

【详解】

锥形瓶内没有水的话，即使捂住锥形瓶，瓶内温度升高，气体膨胀也不能使烧杯冒气泡，气体会从没有液封的长颈漏斗逸出，导致实验失败。

故选C。

10．A

【详解】

A、铁和氯化铜反应生成氯化亚铁和铜，说明金属活动性铁>铜，银和氯化铜不反应，说明金属活动性铜>银，故金属活动性铁>铜>银，A正确。

B、铁和硫酸反应，金属活动性在氢之前，铜和银和硫酸不反应，金属活动性在氢之