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新企业在线学习设计方案版

企业在线学习系统设计方案

 

第一部分系统设计思路

1.企业在线学习是企业提升员工技能、提高员工个人能力素质的有效手段,

企业对于在线学习需求的确定,是企业培训管理者根据企业自身的发展、企业员工岗位的任务要求以及员工的个人能力素质目标来确定的。

2.新形式下,大多数大型企业为了迅速建设自己的高效团队,纷纷建设企

业大学,以培养高素质人员,为了节省成本,都青睐于引入e-Learning机制,为员工提供方便灵活的学习方式。

因此,我们所设计的企业在线学习系统也是效仿e-Learning机制的。

3.通过企业在线学习系统,可以使得企业员工很容易的浏览到企业的动态

文化、企业的发展状况以及使得员工更加高效的学习,提高员工的工作效率。

4.可以使企业领导更方便的掌握企业的动态信息,更可以促进企业各部门

融合,有效地提高工作效率。

5.一些部门及个人的工作经验可以根据系统权限设置的不同上传到在线学习系统中,可以帮助企业新成员在最短的时间内学到最多的经验。

6.通过在线考试模块可以使企业员工及时的发现自己的不足,及时的给自己充电。

也是考核员工理论知识的一种方法。

7.对于企业的重大决策,领导和员工可以通过在线投票模块对该决策进行投票,并且统计出拥护、反对、弃权的票数。

也能够使企业更加贴近员工,增加员工的主人公意识和工作积极性。

8.对于企业组织的一些活动、福利的发放和某些培训考试的报名,在线报名模块可以很轻松的解决这些问题,大大的减轻了工作量,提高了工作效率。

 

第二部分系统介绍

1、在线学习系统基本网络架构:

 

图1.1

2、系统优势:

2.1、基于Web2.0技术研发,网页浏览速度成倍提高,减轻了服务器的压力,提高了服务器的负载能力。

2.2、消息提醒机制:

系统能够动态的发送企业公布的最新消息、操作提示给员工。

2.3、企业员工可以随时随地的根据自己的权限在线学习企业文化,下载或在线看视频、文档等内容。

2.4、系统加入了在线报名和在线投票模块后使得在线学习系统的功能更加贴近企业,有助于企业人性化的管理。

2.5、在线考试模块可以提醒员工及时的督促自己学习,以便于提高企业整体员工的素质。

3、系统设计原则:

3.1、实用性原则:

满足用户现实需要,解决实际问题,做细核心功能,兼顾辅助功能,实现快捷、可靠地布署和使用,并节省投资。

3.2、易用性原则:

各项功能一目了然,满足用户的使用习惯,易使用、易维护、易升级,实现“傻瓜相机”式的操作,将实施、培训成本和周期降到最低。

3.3、先进性原则:

采用先进的技术架构,结构化程度高,扩展性、升级性好,符合未来发展趋势。

3.4、稳定性原则:

系统从底层数据库到功能层经过严格测试,数据库稳定,功能顺畅,能在不同的硬件环境中长期平稳运行。

4、系统结构:

4.1、多层体系结构:

多层体系结构业已被证明是非常合理而有效的系统结构模式。

客户层负责用户界面的显示工作,中间层为应用服务器,负责封装业务逻辑。

可以根据实际情况又划分为若干层,数据存储由数据库系统完成。

这种模式的好处是:

可重用性好、性能可调整、易于管理和维护。

4.2、松散耦合:

应用服务层可以按功能或业务流程进行划分,形成多个子模块,这些子模块之间的交互以及与客户层和数据库之间的交互应尽量保持相对独立性。

4.3、系统流程图:

 

 

图4.3

 

第三部分功能模块

1、前台功能:

1.1、会员注册功能模块:

只有成为该系统的会员才能享受到该系统提供的服务,注册信息包括:

员工的真实姓名,所在科室部门,联系方式等一些个人基本信息。

1.2、会员登录功能模块:

会员登录后才能够在在线学习系统上学习,看课件或是看电子文档,浏览企业公告。

1.3、前台企业公告区功能模块:

公布最近一段时间的企业的最新动态信息,可以让员工随时随地的了解企业境况。

并且包括相应的查询功能,用户可以按照时间查询公告,也可以按照标题查询公告。

设计思想:

方便系统的管理,使得员工每天可以清楚的看到企业

发布的最新消息,及时掌握企业的动态信息,有利于企业一体化的管理。

1.4、上传模块:

(1)经理上传权限:

经理可以上传自己的工作总结、工作经验等文

档或视频,上传后,经理可以对所上传的文档或视频进行管理,包

括设置上传文件是否可以下载、是否允许复制等特性。

(2)科室主任上传权限:

各科室主任可以上传一些本部门的工作文档、工作经验以及视频,上传成功后也可以对所上传的文档、视频进行管理,包括设置上传文件是否可以下载、是否允许复制等特性。

(3)技术人员上传:

技术人员可以上传自己的技术类文档、操作视频等学习型文档,实验室可以上传相关的技术资料。

包括设置上传文件是否可以下载、是否允许复制等特性。

普通员工可以在线看其权限之内的视频或是文档,没有上传的权限。

设计思想:

各位领导可以上传自己的工作总结以及其他文档、视频,

可以互相学习、交流经验、增进沟通。

各部门的技术员工也可以上

传自己的工作经验、自己的成功案例,供其他部门学习,比如,采

购科、销售科、实验室等部门就可以把自己的丰富的经验介绍给各

部门,因为涉及到公司财产安全的问题,财务科基本没有上传的功

能。

领导的权限很大,可以看所有上传的内容,普通员工没有权限

去看领导上传的内容。

1.5、下载模块:

(1)经理下载权限:

经理有下载系统所有可以下载的文档、视频的

权限。

(2)科室主任下载权限:

可以下载其他科室上传的文档、视频,供自己科室的人员学习。

(3)技术人员下载权限:

可以下载其他技术人员的成功案例、文档,使自己能够尽快在技术的某个方面有所突破。

(4)普通员工下载权限:

因其权限最低,所以只能下载本系统管理员上传的一些学习视频、文档,以及部分培训课件。

设计思想:

根据系统分配权限的不同,领导和员工可以下载不同权

限上传者上传的内容和管理员上传的内容。

便于实现下载的分层管理。

1.6、查看模块:

(1)经理查看权限:

经理的系统权限很大,有查看所有上传文档、

视频的权限。

(2)科室主任查看:

各科室主任有查看部分科室上传文档、视频的

权限。

(3)技术人员查看:

技术人员可以查看其他技术员的上传的文档、视频,成功案例。

(4)普通员工查看:

普通员工的系统权限最低,所以只能查看系统管理员上传的学习文档和学习视频。

设计思想:

根据系统分配权限的不同,所访问的文档数量就会不同。

应为领导的权限很高,所以他可以访问所有上传的文档,包括下载系统允许下载的文档,而普通员工则只能访问和下载部分权限之内的内容。

并且,有些内容只可以看,不能下载、复制。

这样可以有效的防止企业内部资料的外泄。

1.7、企业在线培训模块,包括:

(1)企业培训课程管理模块:

注册成为系统会员的员工可以看到企

业的各种培训课程,并能够选择进入学习。

设计思想:

企业可以把要培训的内容上传到在线学习系统的企业培

训模块,这样员工可以不限时间、地点的学习培训课程。

增加了企

业培训的灵活性,方便了企业员工的学习。

(2)员工选课功能模块:

企业员工在企业培训课程中选择自己需要或是必须学习的课程,进入学习,并且能够随时记录员工的学习进度。

设计思想:

根据等级的不同,设定不同的权限,领导的权限大于普通员工的权限。

在线员工的培训,方便、快捷,培训不设定具体时间、地点,想学习就可以在线学习。

员工还可以在线视频,看电子书。

1.8、我的消息功能模块:

会员可以接收到其他会员发给自己的消息或是管理员发给自己的消息。

包括收件箱、发件箱、写消息等功能,

并且能够删除、查询自己的消息。

设计思想:

企业员工之间通过消息功能可以相互写消息、收发消息,也可以给管理员发送消息,便于企业员工之间的沟通。

1.9、在线考试功能模块,包括:

(1)参加练习:

在系统题库中选出部分试题供员工在线模拟练习,

就像考驾照的文考一样。

(2)练习错题:

在练习中出现的错题给出正确的答案,并且给出具

体的分析。

(3)参加考试:

在规定的时间内做题,最后给出相应的得分,并判

断是否及格。

(4)考试错题:

在考试中做错的题,系统给出正确答案,以及合理

的分析。

(5)历史记录:

记录该员工所参加过的所有的考试、考试成绩、及

格否。

设计思想:

通过在线考试模块可以测试员工是否掌握了必备的操作

技能和理论知识。

有助于员工清楚的认识到自己的不足,更及时的

给自己充电。

为企业培养出高素质的员工打下了坚实的基础。

1.10、在线投票模块:

对于企业的某项决议,如需进行投票,就可以在线投票,并且统计出得票比率。

包括:

(1)经理在线投票:

经理可以在线投票的模块。

(2)科室主任在线投票:

科室主任在线投票的模块。

(3)普通员工在线投票:

普通员工可以参与投票的模块。

设计思想:

企业的决议,按系统权限分配,领导可以在线投票,在

员工的权限范围内,员工也可以参与在线投票。

提高了企业作出决

议的效率。

1.11、在线报名模块:

对于企业组织的一些活动、培训考试、福利政策,需要员工报名参加的活动,就可以用在线报名,并且进行统计与管理。

包括:

(1)经理在线报名:

经理专门报名用的模块。

(2)科室主任在线报名:

科室主任可以在线报名。

(3)普通员工在线报名:

普通员工参加在线报名的模块。

设计思想:

在线报名可以取代原来的报名方式,大大节省了报名的时间,便于进行统计,提高了工作效率。

1.12、我的档案管理模块,包括:

(1)用户所参与的各种在线培训、学习课件都会记录下来。

(2)用户参加过的考试以及考试成绩是否及格都会记录在案。

(3)用户参与的在线投票会记录下来。

(4)用户参与的在线报名情况也会记录下来。

(5)企业员工对自己信息的修改,包括密码,昵称,联系方式等一系列的个人信息的修改。

2、后台功能:

2.1、系统管理员对于用户信息的管理,包括:

(1)对于员工注册信息的审核,对于审核通过的会员就可以登录本系统在线学习。

对于不符合要求的员工注册信息不予审核。

(2)系统管理员有权对于不符合要求的会员删除。

(3)系统管理员可以查询会员的信息。

(4)系统管理员对于员工所属部门的管理,包括:

新增加一个部门,修改某个部门的信息,以及删除和查询部门信息。

2.2、系统管理员的查询功能模块,包括:

(1)系统管理员可以查看用户培训的课程。

(2)系统管理员对于用户参加过的考试查询。

(3)查看某个考试成绩、及格不及格的查询。

(3)用户参加过的投票查询。

(4)用户参加过的报名查询。

(5)查看用户上传的内容。

(6)查询用户下载的内容。

2.3、系统管理员发布企业公告,包括:

(1)发布企业公告、系统公告。

(2)删除某些企业公告、系统公告。

(3)修改一些公告的内容。

(4)根据时间或者公告标题、内容对发布过的公告进行查询。

2.4、系统权限的管理,包括:

(1)权限的分配,包括:

a:

经理上传权限,科室主任上传权限,实验室上传权限。

b:

经理下载权限,科室主任下载权限,实验室下载权限,普通员工下载权限。

c:

经理查看权限,科室主任查看权限,实验室查看权限,普通员工查看权限。

d:

经理投票权限,科室主任投票权限,普通员工投票权限。

e:

经理在线报名权限,科室主任在线报名权限,普通员工在线报名权限。

2.5、系统管理员对于企业培训课程的管理,包括:

(1)系统管理员可以添加新的企业培训课程。

(2)管理员也能够删除一些过时的、学员培训过的课程。

(3)对于添加过的培训课程的基本信息进行修改。

(4)可以根据发布课程时间、课程名称进行查询。

2.6、消息管理,系统管理员可以给某个会员发送消息或是群发。

并且能够删除发件箱、收件箱的部分消息。

2.7、系统管理员对于在线投票的管理,包括:

(1)系统管理员添加某项需要在线投票的内容。

(2)系统管理员删除某项不需要的投票内容。

(3)系统管理员修改投票内容。

(4)系统管理员查看以前的各种在线投票。

2.8、系统管理员对于在线报名的管理,包括:

(1)系统管理员添加某项需要在线报名的内容。

(2)系统管理员删除某项不需要的报名内容。

(3)系统管理员修改某项在线报名的内容。

(4)系统管理员查看以前所有发布的在线报名的内容。

2.9、系统管理员对于在线考试功能的管理,包括:

(1)试题类型的管理:

a:

添加试题类型。

b:

删除某个试题类型。

c:

修改某些试题类型。

d:

查看所有试题类型。

(2)对应某种试题类型的题库管理:

a:

向该类型的试题库中添加试题。

b:

从某类型的试题库中删除某些试题。

c:

修改某类型试题库的试题。

d:

对于某种类型试题的题库中的试题进行查询。

(3)试卷管理:

a:

生成试卷,从某类型试题库中选出一些试题组成试卷(生成试卷并参加考试后,该试卷的内容绝对不允许修改、删除)。

b:

从生成的试卷中删除某些不想要的试题。

c:

修改该试卷的一些内容。

d:

查询新生成的试卷。

 

第四部分系统设计

1、系统功能:

1.1、前台功能部分:

1.1.1、企业员工用户注册:

只有注册成为在线学习系统的会员才能够在该系统进行学习,以及上传下载的功能。

如图:

 

图1.1.1

 

1.1.2、会员登陆以及管理员登陆:

从该窗口会员或管理员可以登陆系统进行各自的操作。

如图:

 

图1.1.2

1.1.3、系统公告:

企业员工可以随时随地的了解到企业的动态信息。

如图:

 

图1.1.3.1

查看公告:

 

图1.1.3.2

 

1.1.4、在线观看学习课件:

企业员工可以随时随地的在线看或下载培训课件,包括视频、PPT等。

如图:

 

图1.1.4.1

在线观看视频:

 

图1.1.4.2

 

1.1.5、在线看文章或是电子图书:

 

图1.1.5.1

在线阅读:

 

图1.1.5.2

1.1.6、下载文件:

 

图1.1.6.1

 

 

图1.1.6.2

1.1.7、上传文件:

 

图1.1.7

 

1.1.8、企业培训课程管理:

管理员把企业培训课程公布在系统上系统所有会员均可以选择,并且可以进入学习,系统会记录该会员的学习进度。

如图:

 

图1.1.8.1

学习该课程:

 

图1.1.8.2

 

该课程的所有培训课件:

 

图1.1.8.3

1.1.9、企业员工选课,如图:

 

图1.1.9

 

1.1.10、企业员工可以查询并撤销所选课程,如图:

 

图1.1.10

1.1.11、我的消息:

每个员工都可以发送消息给某人或世界收到某人发送来的消息。

如图:

写消息:

 

图1.1.11.1

收件箱:

 

图1.1.11.2

发件箱:

 

图1.1.11.3

 

1.1.12、在线考试模块:

每个员工可以在线练习、在线考试。

参加练习:

 

图1.1.12.1

参加考试:

 

图1.1.12.2

考试错题:

 

图1.1.12.3

历史考试:

 

图1.1.12.4

 

1.1.13、在线投票:

根据需要,不同权限的员工可以参与在线投票。

如图:

 

图1.1.13.1

进入投票:

 

图1.1.13.2

查看投票结果:

 

图1.1.13.3

1.1.14、在线报名:

根据系统权限设置的等级不同,员工可以参加权限范围内的在线报名。

1.1.15、我的档案:

用户所参与的各种在线培训、学习课件都会记录下来。

用户参加过的考试以及考试成绩是否及格都会记录在案。

用户参与的在线投票会记录下来。

用户参与的在线报名情况也会记录下来。

企业员工对自己信息的修改,包括密码,昵称,联系方式等一系列的个人信息。

 

1.2、后台管理功能部分:

1.2.1、用户管理:

包括对注册会员的审核、查询、修改以及删除的功能。

如图:

 

图1.2.1.1

 

用户审核:

 

图1.2.1.2

1.2.2、系统管理员的各种查询功能:

系统管理员可以查看用户培训的课程、查看用户参加过的考试、查看某个考试成绩、及格不及格的查询、查看用户参加过的投票查询、查看用户参加过的报名查询,以及查看用户上传的内容和用户下载的内容。

1.2.3、企业的新闻公告管理:

包括对新闻公告的增、删、改、查。

如图:

 

图1.2.3

 

1.2.4、后台权限的管理:

经理上传权限,科室主任上传权限,实验室上传权限。

经理下载权限,科室主任下载权限,实验室下载权限,普通员工下载权限。

经理查看权限,科室主任查看权限,实验室查看权限,普通员工查看权限。

经理投票权限,科室主任投票权限,普通员工投票权限。

经理在线报名权限,科室主任在线报名权限,普通员工在线报名权限。

如图:

 

图1.2.4

 

1.2.5、对学习课件的管理:

包括管理员对学习课件的增、删、改、查。

如图:

 

图1.2.5.1

 

添加课件:

 

图1.2.5.2

 

1.2.6、对文章、电子图书的管理:

包括管理员对文章、电子图书的增、删、改、查。

如图:

 

图1.2.6.1

文章的添加:

 

图1.2.6.2

1.2.7、系统管理员对于企业培训课程的管理,包括对于发布课程的添加、删除、修改、查询。

如图:

 

图1.2.7.1

 

对于课程的修改:

 

图1.2.7.2

 

添加课程:

 

图1.2.7.3

1.2.8、系统管理员可以随时看到某个员工的培训情况和学习课程的进度。

1.2.9、系统管理员可以对所有员工会员有发送、接受消息的权利。

并能够删除、查询部分消息。

如图:

查询消息:

 

图1.2.9.1

写消息:

 

图1.2.9.2

 

收件箱:

图1.2.9.3

1.2.10、在线投票模块:

系统管理员添加某项需要在线投票的内容,系统管理员删除某项不需要的投票内容,系统管理员修改投票内容,系统管理员查看以前的各种在线投票。

1.2.11、在线报名模块:

系统管理员添加某项需要在线报名的内容,系统管理员删除某项不需要的报名内容,系统管理员修改某项在线报名的内容,系统管理员查看以前所有发布的在线报名的内容。

1.2.12、在线考试模块:

类型管理,如图:

 

图1.2.12.1

 

题库管理:

 

图1.2.12.2

试卷管理:

图1.2.12.3

 

第五部分软硬件环境

为了保证软件能正常运行,所需软硬件环境如下:

设备名称

设备描述

PC服务器

CPU1.0G

内存要求

1GDDR2或更高

硬盘要求

80G或更多

操作系统

Windows2003Server简体中文版

数据库

SQLserver2000标准版或企业版(支持高版本SQL)

杀毒软件

主流杀毒软件均可

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