人教版九年级期中测试语文试题B卷.docx
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人教版九年级期中测试语文试题B卷
人教版2019年九年级期中测试语文试题B卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
考试须知:
1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。
2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。
一、选择题
1.下列各项中解说不正确的一项是()
A.中央电视台将推出七期特别节目,加强对未成年人的安全教育,增加他们自救自护的法律意识和能力。
解说:
这句话有语病。
B.西班牙人队中的中国球员武磊在西甲取得进球后迅速成为热搜头条。
解说:
这个句子的主干是:
“武磊成为头条”。
C.他呀,心眼儿小得只有针眼大。
解说:
这个句子是扩大的夸张。
D.独立思考 意气风发 不忘初心 殚精竭虑
解说:
这四个短语的结构各不相同。
2.下列词语中没有错别字的一项是
A.御聘祈祷谰语险象叠生更胜一筹
B.伧俗烦躁晦暗迫不及待义忿填膺
C.琐屑抽噎譬喻孤苦伶仃廓然无累
D.恣雎锦幛慰藉如坐针毡怒不可遏
3.下列句子中加点部分运用不当的一项是()
A.今年1月,俄罗斯部分华人华侨代表在莫斯科举行座谈会,大家义愤填膺,愤怒申讨日本政府领导人参拜靖国神社的行为。
B.在昆明火车站发生的由新疆分裂势力组织策划的无差别砍杀事件见报后,立即引起满城风雨,一时成为全国乃至全世界的热门话题。
C.在激烈的辩论场上,正方第四辩表现出色,屡次在关键时刻妙手回春,扭转局面,为本队的获胜作出了主要贡献
D.MH370失联后的搜寻工作难度之大前所未有,能够证实的准确信息少之又少,关键信息的缺失导致飞机去向的判断不明。
这怎能不叫人心里十五个吊桶打水——七上八下?
4.小标点大人生,细节彰显世界。
仔细品味下列标点使用合乎规范的一项是()
A.真的不知道是走?
还是留?
我犹豫不决。
B.天空澄碧如洗,田间硕果累累,枝头莺啼燕飞:
真是一派秋日胜景。
C.“朱门酒肉臭,路有冻死骨”。
杜甫的名句,反映了当时严酷的社会现实。
D.大气的人必然乐观。
他是一棵树,任风摇雷劈仍枝繁叶茂;大气的人必定豁达。
他是一座山,任锤凿火焚犹岿然不动。
5.下列关于名著的叙述有误的是()
A.《骆驼祥子》通过祥子起起落落的拉车生涯,展现了旧北京穷苦人生活的世俗风情,揭示了不合理的社会制度,表达了对下层劳动人民的同情。
B.《海底两万里》的作者是英国小说家凡尔纳,他一生写了六十多部大大小小的科幻小说,被公认为是“现代科学幻想小说之父”。
C.《童年》中高尔基根据亲身经历,以娴熟的艺术技巧成功再现了阿廖沙从觉醒到成长的艰苦历程。
D.《名人传》中德国音乐家贝多芬在生命的末日,写出了不朽的《欢乐颂》。
6.根据语境,在下列横线处依次填入词语,最恰当的一项是
突然间,我恍然大悟,有一种神奇的感觉在我脑中 ,我一下子理解了语言文字的 ,知道了“水”这个词就是指正在我手上流过的这种清凉而奇妙的东西。
水唤醒了我的灵魂,并给予我光明、希望、快乐和自由。
A.①荡漾 ②神秘
B.①激荡 ②神秘
C.①激荡 ②奥秘
D.①荡漾 ②奥秘
7.下列病句修改不正确的一项是()
A.我们应该发挥广大青年的充分的作用,让他们在省运期间各显其能,使运动员从中感受到周口青年的友好。
(将“充分”调至“发挥”前,并删掉“的”)
B.秋风一阵阵吹来,树技摇曳,月光.树影晃动起来,发出沙沙声。
(去掉“月光”)
C.前期准备工作已经完成,现在,摆在我们面前的任务就是如何提高产品质量的问题了。
(将“任务”或“的问题”删掉)
D.既然你来了,我也该走了。
(缺少主语)
8.下列加点字音全部正确的一项是()
A.俨然(yǎn) 衣褶(zhē) 悄怆(chuàng) 关睢(jū)
B.箬篷(ruó) 垂髫(tiáo) 辗转(niǎn) 寤寐(wù)
C.阡陌(qiān) 琴瑟(sè) 俶尔(chù) 蒹葭(jiā)
D.窈窕(yáo) 翕忽(xī) 峨冠(guàn) 好求(hào)
二、现代文阅读
非文学作品阅读。
从孩子照相说起
鲁迅
①做儿子时,以将来的好父亲自命,待到自己有了儿子的时候,先前的宣言早已忘得一干二净了。
况且我自以为也不算怎么坏的父亲,虽然有时也要骂,甚至于打,其实是爱他的。
所以他健康,活泼,顽皮,丝毫没有被压迫得瘟头瘟脑。
②但那健康和活泼,有时却也使他吃亏,九一八事件后,就被同胞误认为日本孩子,骂了好几回,还挨过一次打——自然是并不重的。
这里还要加一句说的听的,都不十分舒服的话:
近一年多以来,这样的事情可是一次也没有了。
③中国和日本的小孩子,穿的如果都是洋服,普通实在是很难分辨的。
但我们这里的有些人,却有一种错误的速断法:
温文尔雅,不大言笑,不大动弹的,是中国孩子;健壮活泼,不怕生人,大叫大跳的,是日本孩子。
④然而奇怪,我曾在日本的照相馆里给他照过一张相,满脸顽皮,也真像日本孩子;后来又在中国的照相馆里照了一张相,相类的衣服,然而面貌很拘谨,驯良,是一个道地的中国孩子了。
⑤为了这事,我曾经想了一想。
⑥这不同的大原因,是在照相师的。
他所指示的站或坐的姿势,两国的照相师先就不相同,站定之后,他就瞪了眼睛,伺机摄取他以为最好的一刹那的相貌。
孩子被摆在照相机的镜头之下,表情是总在变化的,时而活泼,时而顽皮,时而驯良,时而拘谨,时而烦厌,时而疑惧,时而无畏,时而疲劳……照住了驯良和拘谨的一刹那的,是中国孩子相;照住了活泼或顽皮的一刹那的,就好像日本孩子相。
⑦驯良之类并不是恶德。
但发展开去,对一切事无不驯良,却决不是美德,也许简直倒是没出息。
“爸爸”和前辈的话,固然也要听的,但也须说得有道理。
假使有一个孩子,自以为事事都不如人,鞠躬倒退;或者满脸笑容,实际上却总是阴谋暗箭,我实在宁可听到当面骂我“什么东西”的爽快,而且希望他自己是一个东西。
⑧但中国一般的趋势,却只在向驯良之类——“静”的一方面发展,低眉顺眼,唯唯诺诺,才算一个好孩子,名之曰“有趣”。
活泼,健康,顽强,挺胸仰面……凡是属于动的,那就未免有人摇头了,甚至于称之为“洋气”。
又因为多年受着侵略,就和这“洋气”为仇;更进一步,则故意和这“洋气”反一调:
① ;他们讲科学,我偏扶乩①;他们穿短衣,我偏着长衫; ② ; ③ ……这才是保存中国固有文化,这才是爱国,这才不是奴隶性。
⑨其实,由我看来,所谓“洋气”之中,有不少是优点,也是中国人性质中所本有的,但因了历朝的压抑,已经萎缩了下去,现在就连自己也莫名其妙,统统送给洋人了。
这是必须拿它回来——恢复过来的——自然还得加一番慎重的选择。
⑩即使并非中国所固有的罢,只要是优点,我们也应该学习。
即使那老师是我们的仇敌罢,我们也应该向他学习。
我在这里要提出现在大家所不高兴说的日本来,他的会摹仿,少创造,是为中国的许多论者所鄙薄的,但是,只要看看他们的出版物和工业品,早非中国所及,就知道“会摹仿”决不是劣点,我们正应该学习这“会摹仿”的。
“会摹仿”又加以有创造,不是更好么?
否则,只不过是一个“恨恨而死”而已。
(注释)①扶乩(jī):
一种民间请示神明的方法。
将一丁字形木棍架在沙盘上,由两人扶着架子,依法请神,木棍于沙盘上画出文字,作为神明的启示,以显吉凶。
9.通读全文,补全本文的论证思路。
①______→对一切事驯良绝不是美德→慎重选择并拿回洋气中的优点→②______
10.请联系上下文,将下列短句填入第⑧段①、②、③处,并说明理由。
A.他们重卫生,我偏吃苍蝇
B.他们活动,我偏静坐
C.他们壮健,我偏生病
①
②
③
______
______
______
理由是________
11.有人将鲁迅《故乡》中闰土的故事作为本文的论据,你觉得合适吗?
为什么?
12.下列四个句子出自《论语》,哪一句更符合文章的立意?
()
A.有朋自远方来,不亦乐乎?
B.择其善者而从之,其不善者而改之。
C.君子喻于义,小人喻于利。
D.里仁为美,择不处仁,焉得知?
①两个乡下人,外出打工。
一个去上海,一个去北京。
可是在候车厅等车时,都又改变了主意,因为邻座的人议论说,上海人精明。
外地人问路都收费;北京人质朴,见吃不上饭的人,不仅给馒头,还送旧衣服。
②去上海的人想,还是北京好,挣不到钱也饿不死,幸亏车还没到,不然真掉进了火坑。
⑧去北京的人想,还是上海好,给人带路都能挣钱,还有什么不能挣钱的?
我幸亏还没上车,不然真失去一次致富的机会。
④于是他们在退票处相遇了。
原来要去北京的得到了上海的票,去上海的得到了北京的票。
⑤去北京的人发现,北京果然好。
他初到北京的一个月,什么都没干,竟然没有饿着。
不仅银行大厅里的太空水可以白喝,而且大商场里欢迎品尝的点心也可以白吃。
⑥去上海的人发现,上海果然是一个可以发财的城市。
干什么都可以赚钱。
带路可以赚钱,看厕所可以赚钱,弄盆凉水让人洗脸可以赚钱。
只要想点办法,再花点力气都可以赚钱。
⑦凭着乡下人对泥土的感情和认识,第二天,他在建筑工地装了十包含有沙子和树叶的土,以“花盆土”的名义,向不见泥土而又爱花的上海人兜售。
当天他在城郊间往返六次,净赚了五元钱。
一年后,凭“花盆土”他竟然在大上海拥有了一间小小的门面。
⑧在常年的走街串巷中,他又有一个新的发现:
一些商店楼面亮丽而招牌较黑,一打听才知道是清洗公司只负责洗楼不负责洗招牌的结果。
他立即抓住这一空当,买了人宇梯、水桶和抹布,办起一个小型清洗公司,专门负责擦洗招牌。
如今他的公司已有150多个打工仔,业务已由上海发展到杭州和南京。
⑨前不久,他坐火车去北京考察清洗市场。
在北京车站,一个捡破烂的人把头伸进软卧车厢,向他要一只啤酒瓶,就在递瓶时,两人都愣住了,因为五年前,他们曾换过一次车票。
13.整体感知,
(1)请选择最恰当的一项作为小说的标题()
A.偶遇
B.换票的悲剧
C.换票
D.成功与失败
(2)用简洁的语言概括故事的主要内容。
14.小说描写了两个打工者的两次相遇,这样安排有什么作用?
第一次相遇:
________________________________________________________________
第二次相遇:
__________________________________________________________________
15.通读全文,简要概括两个人的性格特点。
成功者:
______________________________________________________________________
拾破烂的人:
______________________________________________________________________
16.品读小说⑥至⑧段,写出自己的感悟。
三、句子默写
17.默写古诗文名句。
(1)为山九仞,___________________。
(2)故园渺何处?
_________________。
(韦应物《闻雁》)
(3)__________________,泥香带落花。
(葛天民《迎燕》)
(4)临风一唳思何事?
___________________。
(白居易《池鹤》)
(5)我喜欢读书。
书引领我与中外文人墨客对话。
茅盾用“难道你又不更远一点想到,这样枝枝叶叶靠紧团结力求上进的白杨树,宛然象征了 ________________,_________________?
”来表达老一辈无产阶级对共产党领导下的抗日军民的讴歌。
读书还让我学会做人。
读毛泽东的《纪念白求恩》,我明白了做人就要做一个像白求恩同志一样有点精神的人,因为那样就会成为:
“一个人能力有大小,但只要有这点精神,就是一个高尚的人, ________________,一个有道德的人,________________,一个有益于人民的人。
”《敬业与乐业》中引用孔子名言“_______________, _________________。
”让我明白了“人生能从自己职业中领略出趣味,生活才有价值。
”的道理。
四、对比阅读
阅读下面两则文字,完成下面题目。
(甲)林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。
便舍船,从口入。
初极狭,才通人。
复行数十步,豁然开朗。
土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。
阡陌交通,鸡犬相闻。
其中往来种作,男女衣着,悉如外人。
黄发垂髫,并怡然自乐。
见渔人,乃大惊,问所从来。
具答之。
便要还家,设酒杀鸡作食。
村中闻有此人,咸来问讯。
自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。
问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。
此人一一为具言所闻,皆叹惋。
余人各复延至其家,皆出酒食。
停数日,辞去。
此中人语云:
“不足为外人道也。
”
(《桃花源记》)
(乙)先生不知何许人也,亦不详其姓字。
宅边有五柳树,因以为号焉。
闲静少言,不慕荣利。
好读书,不求甚解。
每有会意,便欣然忘食。
性嗜酒,家贫,不能常得。
亲旧知其如此,或置酒而招之。
造饮辄尽,期在必醉。
既醉而退,曾不吝情去留。
环堵萧然,不蔽风日。
短褐穿结,箪瓢屡空,晏如也。
常著文章自娱,颇示己志。
忘怀得失,以此自终。
(《五柳先生传》)
18.解释加点词在句中的意思。
(1)便要还家(________)
(2)率妻子邑人来此绝境(________)
(3)性嗜酒(________)
(4)造饮辄尽(________)
19.哪组句中加点词的意思相同?
()
A.复行数十步,豁然开朗 陈胜、吴广皆次当行
B.遂与外人间隔 又间令吴广之次所旁丛祠中
C.此人一一为具言所闻 为坛而盟
D.率妻子邑人来此绝境 吾闻二世少子也
20.用现代汉语翻译下列句子。
(1)乃不知有汉,无论魏晋。
(2)好读书,不求甚解。
21.陶渊明的“世外桃源”其实并不存在,郭沫若的“天上的街市”也只是诗人心中的“桃花源”,古今文人描写这些想象中的世界有什么相同的用意?
五、诗歌鉴赏
望江南超然台作
[宋]苏轼
春未老,风细柳斜斜。
试上超然台上看,半壕春水一城花。
烟雨暗千家。
寒食后,酒醒却咨嗟。
休对故人思故国,且将新火试新茶。
诗酒趁年华。
[注释]①超然台:
筑在密州(今山东诸城)北城上,整台可眺望全城。
苏轼反对王安石变法,为新党所不容,被排挤出朝廷,先任开封府推官,继任杭州通判。
“三年不得代,以微之在济南。
求为东州中”(苏软《超然亭赋序》。
熙宁七年(1074)被批准改任密州(今山东省诸城)太中。
第二年,政局初定,他便开始治园圈,活庭宇,把园圈北面的一个旧台修筹一新。
他的弟弟苏辙给这个台取名叫“超然”。
②壕:
护城河。
③寒食:
节令。
旧时清明前一天(一说二天)为寒食节。
④咨嗟:
叹息、慨叹。
⑤故国:
这里指故乡、故园。
⑥新火:
唐宋习俗,清明前二天起,禁火三日。
节后另取榆柳之火称“新火”。
⑦新茶:
指清明前采摘的“明前茶”。
22.词的上片写词人登台所见的“未老”的春景,请你用自己的语言进行描绘。
23.当代作家吴韵汐曾在《苏轼:
一蓑烟雨任平生》一文中评价此词:
词间有淡淡的惆怅,更多的是一股卓立于人间的“超然”。
你认为哪句词最能体现“一股卓立于人间的‘超然’”?
并结合词句内容进行简析。
六、综合性学习
24.承办中华人民共和国第二届青年运动会是我省的一件大事。
学校准备制作“弘扬体育精神喜迎‘二青会’”宣传片向同学们征集素材,你推荐了下面的宣传面,请说明你的推荐理由。
写作提示:
①可以把三幅画作为“传画系列”总体推荐,也可以只推荐其中一幅;②80字左右。
七、作文
25.光未然在《黄河颂》中描绘了桀骜不驯的黄河,充满了强烈的冲击力和震撼力,展示了抗日军民团结一心的力量;李白于失意时仗剑天涯,自信乐观是他长风破浪的力量;鲁迅为拯救中国笔不辍耕,恩师藤野先生成了鼓舞和激励鲁迅战斗的精神力量;高尔基创作的“海燕”化身革命风暴的信使,在俄国大地预言无产阶级革命的胜利,给人鼓舞人心的力量。
请你以“给我的力量”为题,写一篇记叙文。
要求:
(1)先将题目补充完整再作文
(2)自定立意,自选文体(诗歌除外)
(3)要有真情实感
(4)不得抄袭、套作,不少于800字
(5)不得出现真实的人名、校名和地名
参考答案
一、选择题
1、
2、
3、
4、
5、
6、
7、
8、
二、现代文阅读
1、
2、
三、句子默写
1、
四、对比阅读
1、
五、诗歌鉴赏
1、
六、综合性学习
1、
七、作文
1、