江苏省苏锡常镇四市届高三教学情况调研二语文试题.docx
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江苏省苏锡常镇四市届高三教学情况调研二语文试题
江苏省苏锡常镇四市2014届高三教学情况调研
(二)语文试题
高考语文
2014-05-041620
(
2014~2014学年苏锡常镇四市高三教学情况调研
(二)
语 文Ⅰ
2014.5
注意:
本试卷共6页,18小题,满分160分。
考试时间150分钟。
请按照题号将答案填涂或书写在答题卡相对应的答题区域内,将答案直接书写在本试卷上无效。
一、语言文字运用(15分)
1.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是(3分)
A.蹊跷/侥幸 诋毁/胼手胝足 焚膏继晷/咎由自取
B.悭吝/铿锵 忝列/增光添彩 负隅顽抗/喁喁不休
C.邂逅/解数 喟然/泾渭分明 椎心泣血/锥处囊中
D.皴裂/疏浚 渎职/买椟还珠 管窥蠡测/毋庸置喙
2.在下面一段话空缺处依次填入成语,最恰当的一组是(3分)
传统文化中的各个成分,在其发生的时候,是应运而生的,在历史上起过积极
作用。
及至 ,它们或者与时俱进,演化出新的内容与形式;或者 ,化为明日黄花。
也有的播迁他邦,重振雄风;也有的 ,未老而先亡。
但是,不管它们内容的深浅,作用的大小,时间的久暂,空间的广狭,只要它们存在过,便都是传统文化。
A.物换星移 抱残守缺 白驹过隙
B.物换星移 坚如磐石 昙花一现
C.时过境迁 坚如磐石 白驹过隙
D.时过境迁 抱残守缺 昙花一现
3.下面是钱钟书《宋诗选注》中对陈师道的评价,请以平实的语言加以概括表述。
(不超过30个字)(5分)
陈师道模仿杜甫句法的痕迹比黄庭坚来得显著。
他想做到“每下一俗间言语”也“无一字无来处”,可是本钱似乎没有黄庭坚那样雄厚,学问没有他那样博杂。
他的情感和心思都比黄庭坚深刻,可惜表达得很勉强,往往格格不吐,可能也是他那种减省字句以求“语简而益工”的理论害了他。
假如读《山谷集》好像听异乡人讲他们的方言,听他们讲得滔滔滚滚,只是不大懂,那么读《后山集》就仿佛听口吃的人或病得一丝两气的人说话,瞧着他满肚子的话说不畅快,替他干着急。
4.在下面一段文字的画线处补写恰当的句子。
要求内容贴切,语意连贯,逻辑严密,语句通顺,每句不超过20个字。
(4分)
中国尽管是一个大国,但人均国土面积很小,人均可用土地面积和人均耕地面积更小。
按道理应该非常节约土地才是。
可是,
(1) 。
为什么?
因为土地太廉价,使用者太容易获得,拥有者也不太珍惜。
政府可以利用权力征用农民的土地用于公共设施建设,给的补偿价格非常低,基本上是政府给多少就是多少,农民没有谈判资格和能力。
土地廉价自然就会造成土地浪费。
(2) ?
根本原因在于:
第一,产权不明晰。
没有谁有足够动力和能力保护土地。
第二,市场机制不起作用。
“物以稀为贵”这一原理作用的前提是市场机制的存在和发生作用。
二、文言文阅读(19分)
阅读下面的文言文,完成5~8题。
杨大异,字同伯,唐天平节度使汉公之后,十世祖祥避地醴陵,因家焉。
祥事亲孝,亲亡哀毁,泣尽继以血,庐墓终身。
事闻于朝,褒封至孝公,赐名木植墓道,以旌其孝。
大异从胡宏受《春秋》大义。
登嘉定十三年进士第。
授衡阳主簿,有惠政。
调龙泉尉,摄邑令。
适岁饥,提刑司遣吏和籴①米二万石于邑,米价顿增,民乏食。
大异即以提刑司所籴者如价发粜,民甚德之。
提刑赵与筹大怒,捃其罪弗得,坐以方命,移安远尉。
邑有峒寇扰民,官兵致讨,积年弗获,檄大异往治之。
大异以一仆负告身②自随,肩舆入贼峒,传呼尉至,贼露刃成列以待,徐谕以祸福,皆伏地叩头,愿改过自新。
留告身为质,偕其渠魁数辈出降。
以赏迁吉州户曹,改广西经干,复以弭盗赏,除四川制置司参议官。
北兵入成都,大异从制置使丁黼巷战,兵败,身被数创死,阖门皆遇难。
诘旦,其部曲窃往瘗之,大异复苏,负以逃,获免。
进朝奉郎,宰石门县,就除通判溧阳,摄州事,皆有惠政。
去官之日,老弱攀号留之,大异易服潜去。
擢知登闻鼓院,迁大理寺丞,平反冤狱者七。
召对,极言时政得失,迕宰相意,出知澧州。
理宗曰:
“是四川死节更生者杨大异耶?
论事剀切,有用之材也,何遽出之?
”对曰:
“是人尤长于治民。
”命予节兼庾事,进直秘阁、提点广东刑狱兼庾事。
时常平司逋负山积,械系追索,奸蠹百出。
大异与之约,悉纵遣之,负者如期毕输,吏无所容其奸。
改提点广西刑狱兼漕、庾二司,所至奸吏屏息,寇盗绝迹。
凡可以为民兴利除害者,必奏行之。
广海幅员数千里,道不拾遗,报政为最。
未六十即丐致仕,不允,章四上,除秘阁修撰、太中大夫,提举崇禧观、醴陵县开国男,食邑三百户。
归里第,与居民无异,学者从之,讲肄谆谆,相与发明经旨,条析理学。
年八十二卒。
(选自《宋史•杨大异传》)
【注】①和籴:
古时官府出钱购买民粮以供军用。
②告身:
委任官职的文凭。
5.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是(3分)
A.调龙泉尉,摄邑令 摄:
代理
B.捃其罪弗得 捃:
搜集
C.檄大异往治之 檄:
征召
D.负者如期毕输 输:
运送
6.下列句子中,全都表现杨大异“惠政”的一组是(3分)
①以提刑司所籴者如价发粜
②徐谕以祸福,皆伏地叩头,愿改过自新
③身被数创死,阖门皆遇难
④老弱攀号留之,大异易服潜去
⑤极言时政得失,迕宰相意
⑥广海幅员数千里,道不拾遗,报政为最
A.①③④ B.①④⑥ C.②③⑤ D.②⑤⑥
7.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)
A.杨大异的十世祖杨祥奉事父母非常孝顺,父母去世后悲痛欲绝,并一直住在墓旁修筑的小屋里,孝行受到朝廷褒扬和赏赐。
B.蒙古兵攻入成都的时候,身为四川制置司参议官的杨大异坚守节操,英勇抗敌,因为部下的救助才得以死里逃生。
C.杨大异因政绩卓著多次得到升迁,也因为得罪权贵而被贬官,但他不以为意,正道直行,赢得百姓的爱戴和皇帝的肯定。
D.杨大异曾在不同的地方和部门任职,凡是可以为老百姓兴利除害的事,必定奏请朝廷去做,退休后还受到朝廷的任命和封赏。
8.把文中画线的句子翻译成现代汉语。
(2014分)
(1)留告身为质,偕其渠魁数辈出降。
(2)论事剀切,有用之材也,何遽出之?
(3)相与发明经旨,条析理学。
三、古诗鉴赏(2014分)
9.阅读下面这首唐诗,然后回答问题。
酬李穆见寄
刘长卿
孤舟相访至天涯,万转云山路更赊。
欲扫柴门迎远客,青苔黄叶满贫家。
(1)和三、四两句比,一、二两句的写作角度有何不同?
这样写有什么作用?
(4分)
(2)三、四两句蕴含了怎样的感情?
请作简要分析。
(6分)
四、名句名篇默写(8分)
2014.补写出下列名句名篇中的空缺部分。
(1) ,而后乃今将图南。
(《庄子•逍遥游》)
(2) ,又重之以修能。
(屈原《离骚》)
(3)暮春三月,江南草长, ,群莺乱飞。
(丘迟《与陈伯之书》)
(4) ,然后天梯石栈相钩连。
(李白《蜀道难》)
(5)白头搔更短, 。
(杜甫《春望》)
(6)舳舻千里,旌旗蔽空, ,横槊赋诗。
(苏轼《赤壁赋》)
(7)马作的卢飞快, 。
(辛弃疾《破阵子》)
(8)不要人夸颜色好, 。
(王冕《墨梅》)
五、现代文阅读:
文学类文本(20分)
阅读下面的作品,完成11~14题。
壁 画
贾平凹
①陕西的黄土厚,有的是大唐的陵墓,除了挖掘出一大批稀世珍宝,三百平方米的壁画就展在博物馆的地下室。
墓主人都是皇戚贵族,生前过什么日子,死后还要过什么日子,壁画多是宫女和骏马。
②壁画中的宫女个个个头高大,耸鼻长目,丰乳肥臀,长裙曳地,仪表万方,再看那匹匹骏马,屁股滚圆,四腿瘦长刚劲,便得知人与马是统一的。
唐的精神是热烈,外向,放恣而大胆的,它的经济繁荣,文化开放,人种混杂,正是现今西欧的情形。
可叹唐以后国力衰败,愈是被侵略,愈是向南逃,愈是要封闭,人种退化,体格羸弱。
说唐人以胖为美,实则呢,唐人崇尚的是力量。
马的时代与我们越来越远了,我们的诗里在赞美着瘦小的毛驴,倦态的老牛,平原上虽然还有着骡,骡仅是马的附庸。
③我爱唐美人。
④我走进地下室,一直往里走,从一九九七年走到五百九十三年。
这些宫女,古与今的区别仅在于服饰,但那丰腴圆润的脸盘,那毛根出肉的鬓发,那修长婀娜的体态,使我感受到真正的人的气息。
看着这些女子,我总觉得她们在生动着,是活的,以致看完这一个去看那一个,侧身移步就小心翼翼,害怕走动碰着了她们。
她们是矜持的,又是匆忙的,有序地在做她们的工作,或执盘,或掌灯,或挥袖戏鹅,或观鸟捕蝉,对于陌生的我,不媚不凶,脸面平静。
这些来自民间的女子,毕竟已是宫中人,不屑于我这乡下男人,而我却视她们是仙人,万般企慕,又自惭形秽了。
《红楼梦》中贾宝玉那个痴呆呆的形状,我是理解他了,也禁不住说句“女儿是水做的,男人是泥做的”。
看呀,看那《九宫女》呀,为首的梳高髻,手挽披巾,相随八位,分执盘、盒、烛台、团扇、高足杯、拂尘、包裹、如意,顾盼呼应,步履轻盈。
天呐,那第六位,简直是千古第一美人呀,她头梳螺髻,肩披纱巾,长裙曳地,高足杯托得多好,不高不低,恰与婉转的身姿配合,长目略低,似笑非笑,风韵卓绝,我该轻呼一声“六妹”了!
这样纯真高雅的女子,我坚信当年的画师不是凭空虚构的,一定是照生前真人摹绘,她深锁宫中,连唐时也不可见的,但她终于让我看到了,我看到了已经千年的美人。
⑤“美人千年已经老了!
”同我去看壁画的友人说。
⑥友人的话,令我陡然悲伤。
对于美人老的态度,从来都是有悲有喜的两种情怀,而这种秉性可能也正是皇戚贵族的复杂心理,他们生前占有她,死后还要带到阴间去,留给后世只是老了的美人。
这些皇戚贵族化为泥土,他们是什么狗模人样毫无痕迹,而这美女人却留在壁画里,她们的灵魂一定还附在画上。
灵魂当然已是鬼魂,又在墓穴里埋了上千年,但我怎么不感到一丝恐怖,只是亲切,似乎相识,似乎不久前还有过匆匆一面?
⑦参观完了壁画,我购买了博物馆内摹古壁的画作印刷品,我不愿“六妹”千余年在深宫和深墓,现在又在博物馆,她原本是民间身子,我要带她到我家。
我将画页悬挂室中,日日看着,盼她能破壁而出。
我说,六妹,我不做皇戚贵族宫锁你,我也没金屋藏匿你,但我给你自在,给你快乐,还可以让你牧羊,我就学王若宾变成一只小羊,让你拿皮鞭不断轻轻打在我的身上。
11.概括文中唐壁画的特点。
(4分)
12.简要赏析第④段中画线句子的表达特色。
(4分)
13.分析第③节和第⑤节在行文中分别有什么作用。
(6分)
14.探究在文中寄寓的情思。
(6分)
六、现代文阅读:
论述类文本(18分)
阅读下面的文章,完成15~17题。
智慧与国学
王小波
物理学家海森堡给上帝带去了“相对论”和“湍流”两道难题。
我也有一个问题,但我不想向上帝提出,那就是什么是智慧。
当然,不是上帝的人对此倒有些答案,但我总是不信。
相比之下我倒更相信苏格拉底的话:
我只知道自己一无所知。
他还有些妙论我更加喜欢:
只有那些知道自己智慧一文不值的人,才是最有智慧的人。
这对某种偏向是种解毒剂。
如果说我们都一无所知,中国的读书人对此肯定持激烈的反对态度:
孔夫子说自己知天命而且不逾矩,很显然,他不再需要知道什么了。
后世的人则以为:
天已经生了仲尼,万古不长如夜了。
再后来的人则以为,精神原子弹已经炸过,世界上早没有了未解决的问题。