人教部编版四年级上学期语文第六单元第19课《一只窝囊的大老虎》同步练习B卷.docx

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人教部编版四年级上学期语文第六单元第19课《一只窝囊的大老虎》同步练习B卷

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姓名:

________班级:

________成绩:

________

亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？

今天就让我们来检测一下吧！

一定要仔细哦！

一、积累运用（共6题；共43分）

1.（10分）生字加减法。

（先组字再组词）

纟+田＝________ ________     力+口＝________ ________

木+目＝________ ________     凉-冫＝________ ________

远-辶＝________ ________     机-木＝________ ________

2.（8分）找出句子中的错别字并改正

①他佩代一把宝剑，样子看起来格外威武。

________

②他的家再东北，多年漂泊后，今天他在次回到家乡。

________   ________

3.（10分）辨字组词。

栗________      驯________      骄________      值________

粟________      训________      娇________      殖________

4.（5分）在文中找出与下列意思相吻合的词语。

①形容雨极大。

________

②一点收获也没有。

________

③像蜂群似的拥挤着乱哄哄地过来了。

形容来的人很多很乱。

________

5.（4分）照样子，写词语。

①密密麻麻（形容数量繁多）：

________   ________

②摇摇欲坠（AABC）：

________   ________

6.（6分）判断。

（1）《黄鹤楼送孟浩然之广陵》是一首送别诗。

（2）《凉州词》这首诗抒发了戍边将士的怀乡之情。

（3）在《清贫》一文中，“这在国方的伟人们看来，颇似奇迹”一句中的“伟人们”指的是为国家做出贡献的人。

（4）《秋夜将晓出篱门迎凉有感》的作者是唐代杜甫。

二、阅读理解（共3题；共56分）

7.（24分）课内选文阅读。

《灰雀》片段练习

这时，列宁看见一个小男孩，就问：

“孩子，你看见过一只深红色胸脯的灰雀吗？

”

男孩说：

“没……我没看见。

”

列宁说：

“一定是飞走______（huòzhě）是冻死了。

天气严寒，它怕冷。

”

那个男孩本来想告诉列宁，灰雀没有死，但又不敢讲。

列宁自言自语地说：

“多好的灰雀呀，可惜再也飞不回来了。

”

（1）根据拼音，在横线上写出正确的生字。

（2）根据语境，解释划线词语的意思。

自言自语：

________

（3）画线句中男孩的心理是什么？

请你分析一下。

8.（15分）课外阅读。

__________________

到得松树边石头上，不见了娘，只见朴刀插在那里。

李逵叫娘喝水，杳无踪迹。

叫了几声不应，李逵心慌，丢了香炉，定住眼，四下里看时，并不见娘；走不到三十余步，只见草地上团团血迹。

李逵见了，一身肉发抖；趁着那血迹寻将去，寻到一处大洞口，只见两个小虎儿在那里舐一条人腿。

李逵把不住抖，道：

“我从梁山泊归来，特为老娘来取他。

千辛万苦，背到这里，倒把来与你吃了！

那鸟大虫拖着这条人腿，不是我娘的是谁的？

”心头火起，赤黄须早竖起来，将手中朴刀挺起，搠那两个小虎儿。

这小大虫被搠得慌，也张牙舞爪，钻向前来；被李逵手起，先搠死了一个，那一个望洞里便钻了入去。

李逵赶到洞里，也搠死了。

李逵却钻入那大虫洞内，伏在里面，张外面时，只见那母大虫张牙舞爪望窝里来。

李逵道：

“正是你这孽畜吃了我娘！

”放下朴刀，胯边掣出腰刀。

那母大虫到洞口，先把尾去窝里一剪，便把后半截身躯坐将入去。

李逵在窝里看得仔细，把刀朝母大虫尾底下，尽平生气力，舍命一戳，正中那母大虫粪门。

李逵使得力重，和那刀靶也直送入肚里去了。

那母大虫吼了一声，就洞口带着刀，跳过涧边去了。

李逵却拿了朴刀，就洞里赶将出来。

那老虎负疼，直抢下山石岩下去了。

李逵恰待要赶，只见就树边卷起一阵狂风，吹得败叶树木如雨一般打将下来。

自古道：

“云生从龙，风生从虎。

”那一阵风起处，星月光辉之下，大吼了一声，忽地跳出一只吊睛白额虎来。

那大虫望李逵势猛一扑。

那李逵不慌不忙，趁着那大虫的势力，手起一刀，正中那大虫颔下。

那大虫不曾再展再扑：

一者护那疼痛，二者伤着他那气管。

那大虫退不够五七步，只听得响一声，如倒半壁山，登时间死在岩下。

那李逵一时间杀了子母四虎，还又到虎窝边，将着刀复看了一遍，只恐还有大虫，已无有踪迹。

李逵也困乏了，走向泗州大圣庙里，睡到天明。

（1）给这段文字加一个标题，写在文前的横线上。

（2）下面的这句话在文章中有什么作用？

只见就树边卷起一阵狂风，吹得败叶树木如雨一般打将下来。

（3）武松和李逵都打过老虎，他们打虎有哪些不同？

说法有误的一项是（）

A.遇虎起因不同：

武松为探望兄长，途经景阳冈；李逵接母上梁山，途经沂岭。

B.杀虎原因不同：

武松自卫；李逵报吃母之仇。

C.杀虎难度不同：

武松在明处，且醉酒，无防备；李逵在暗处，而且是偷袭老虎。

D.杀虎后心情不同：

武松心情释然；李逵尚存余悸。

（4）从这段文字中可以看出李逵的什么性格？

9.（17分）阅读短文，完成练习。

猪笼草

猪笼草长得很奇特。

笔直的主干上没有分枝，两侧伸出长长的叶柄，叶柄上端是又宽又平的假叶，假叶尖伸出一根又细又长的卷须，卷须上还有花罐，花罐上长着一片桃形的叶子。

听奶奶说猪笼草会提虫子。

猪笼草是怎么捉虫子的呢？

星期六的下午，我偷偷地观察猪笼草捉虫子。

一只蚊子也许饿了，一闻到蜜糖味，就兴冲冲地飞进猪笼草的嘴巴里。

于是，它就停在猪笼草的边缘上吸吮花蜜。

猪笼草的边缘非常光滑，落在上面的昆虫像滑滑梯一样迅速滑进猪笼草的“捕虫袋”，猪笼草马上盖起“帽子”，生怕蚊子逃走。

最后，蚊子就被猪笼草给“吃掉”了！

我明白了，“捕虫袋”里藏着一个秘密，这些蜜糖是猪笼草引诱蚊子等害虫的秘密武器啊！

（1）从文中找出下列词语的近义词。

奇怪——________   边沿——________   平滑——________   诱导——________

（2）第1自然段描写的是猪笼草的________，第2自然段描写猪笼草________。

（3）第1自然段是通过哪些具体描写把猪笼草的特点写清楚的？

（）

A.主干    

B.叶柄    

C.假叶    

D.卷须    

E.花罐    

F.叶子    

G.捉虫子    

（4）猪笼草是怎样捉虫子的？

小作者观察得可仔细了，请用“________”画出描写猪笼草捉虫子过程的句子。

（5）小作者为什么能够了解到猪笼草捉虫的过程呢？

三、语言表达（共2题；共20分）

10.（15分）将下列陈述句改成疑问句

①事关国家安危，我不能不慎重。

②祁午是你的儿子。

11.（5分）口语交际。

你知道哪些书法家，请选择以为你喜欢的书法家，说说他的故事。

参考答案

一、积累运用（共6题；共43分）

答案：

1-1、

考点：

答案：

2-1、

考点：

解析：

答案：

3-1、

考点：

解析：

答案：

4-1、

考点：

解析：

答案：

5-1、

考点：

解析：

答案：

6-1、

答案：

6-2、

答案：

6-3、

答案：

6-4、

考点：

解析：

二、阅读理解（共3题；共56分）

答案：

7-1、

答案：

7-2、

答案：

7-3、

考点：

解析：

答案：

8-1、

答案：

8-2、

答案：

8-3、

答案：

8-4、

考点：

解析：

答案：

9-1、

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9-2、

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9-3、

答案：

9-4、

答案：

9-5、

考点：

解析：

三、语言表达（共2题；共20分）

答案：

10-1、

考点：

解析：

答案：

11-1、

考点：

解析：