人教版小学数学一年级下册第一单元位置同步练习.docx

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人教版小学数学一年级下册第一单元位置同步练习

第一单元位置

第一节上下

  一、看图填(  ).

  二、看图填(  ).

  1.(  )在(  )上;

  2.(  )在(  )下.

  三、看图回答问题.

  1.(  )在最上面.

  2.(  )在最下面.

参考答案

  一、看图填(  ).

  二、看图填(  ).

  1.(船)在(桥)上;

  2.(人)在(桥)下.

  说明:

答案不唯一.

  三、看图回答问题.

  1.(小红)在最上面.

  2.(小兰)在最下面.

 

第二节前后

一、照样子填(  ).

  3号车在最前面.

  1.5号车排第(  ).

  2.4号车排第(  ).

  3.2号车前面有(  ).

  4.1号车后面有(  ).

  二、看图填(  ).

  老虎在第一节车厢.

  1.熊猫排在(  ).

  2.松鼠排在(  )的前面.

  3.猴子排在(  )的后面,在(  )的前面.

  4.大象排在(  )的前面.

  5.(  )在(  )的前面,(  )在(  )的后面.

参考答案

  一、照样子填(  ).

  3号车在最前面.

  1.5号车排第(4位).

  2.4号车排第(2位).

  3.2号车前面有(3号车、4号车、1号车和5号车).

  4.1号车后面有(5号车和2号车).

  二、看图填(  ).

  老虎在第一节车厢.

  1.熊猫排在(最后面).

  2.松鼠排在(猴子)的前面.(答案不唯一)

  3.猴子排在(老虎)的后面,在(大象)的前面.(答案不唯一)

  4.大象排在(熊猫)的前面.

  5.(猴子)在(熊猫)的前面,(大象)在(老虎)的后面.(答案不唯一)

 

第三节左右

1.小动物们排成一队去游玩.一共有(  )只动物去游玩,从左边数起(  )在第7个.

  

2.

  

  

(1)共有(  )个小朋友.

  

(2)从小红数起,小阳排在第(  ),第3个是(  ).

 3.

  

  

(1)把右边的7只蝴蝶圈起来.

  

(2)从右边数起,把第7只蝴蝶涂上颜色.

 4.

  

  男同学有(  )人,女同学有(  )人;一共有(  )人,从左数起,戴帽子的男同学排在第(  )个.

 5.

  

  上图是8个人正向前走,穿深色衣服的人排在第6个,当他们向后走时,穿深色衣服的人排在(  )个.

  参考答案

  1.小动物们排成一队去游玩.一共有(7)只动物去游玩,从左边数起(鸭子)在第7个.

  2.

(1)共有(5)个小朋友.

  

(2)从小红数起,小阳排在第(4),第3个是(小丽).

  3.

(1)

  

(2)略

  4.男同学有(5)人,女同学有(4)人;一共有(9)人,从左数起,戴帽子的男同学排在第(6)个.

  5.上图是8个人正向前走,穿深色衣服的人排在第6个,当他们向后走时,穿深色衣服的人排在(3)个.

 

 

第四节位置

1.

  

  

(1)狮子的前面是谁?

它的号码是_____________.

  

(2)狮子的后面是谁?

它的号码是_____________.

  (3)狮子的左面是谁?

它的号码是_____________.

  (4)狮子的右面是谁?

它的号码是_____________.

  (5)狮子的上面是谁?

它的号码是_____________.

  (6)狮子的下面是谁?

它的号码是_____________.

  2.

  

  汽车路线是:

  前行→看见第一个岔路口

  左拐→看见第一个岔路口

  右拐→看见第一个岔路口

  右拐→看见第二个岔路口

  左拐→到交货地点

  

  左手的号码是____________________,右手的号码是___________________.

  

  

  

  

  

 

 

单元测试

第一单元位置

  1.看图回答

  小朋友排队做早操,小明的前面有3人,后面有4人。

  

(1)队伍中哪个是小明?

在他头上“√”。

  

(2)这一队伍一共有(   )个小朋友。

  (3)前面3个和后面3个都是1班的学生,1班一共(   )个。

其他同学都是2班的,2班同学一共有(   )。

小明是(   )班的学生。

  2. 

  

(1)小鸟后面一格在第(   )行第(   )列。

  

(2)在第一行第一列画一个圆。

  (3)在马的上面一格画一个长方形。

  (4)在第三列第五行写数字5。

  3.上题图中。

  

(1)老鼠在第(   )行第(   )列;

  

(2)老鼠往(   )走(   )格,再往(   )走(   )格可以吃到蛋糕。

  (3)马往(   )走(   )格,再往(   )走(   )格可以到达(   )行(   )列,马一共走了(   )格。

参考答案

  1.

  

(1)

  

(2)8

  (3)6、2、2

  2.

(1)3、3

  

(2)(3)(4)如图

     3.

  

(1)2、3

  

(2)上、1、右、2

  (3)略

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