江苏模考差异题解析课判断差异题 讲义+笔记 7.docx

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江苏模考差异题解析课判断差异题讲义+笔记7

【第7季-差异题】江苏判断差异题（讲义）

启智职教的店

2.（江苏卷第75题）未末徙衔徙徒衔街徒

A.已已刺恒刺剌恒桓刺B.蓝篮假遐假瑕遐暇瑕C.籍籍栗屈栗屉屈栗屉D.抹秣沫盲秣洽肓沫洽

3.（江苏卷第76题）从四个图中选出唯一的一项，填入问号处，使之呈现一定的规律性：

4.（江苏卷第77题）从四个图中选出唯一的一项，填入问号处，使之呈现一定的规律性：

5.（江苏卷第78题）从四个图中选出唯一的一项，填入问号处，使之呈现一定的规律性：

6.（江苏卷第80题）下边四个图形中，只有一个是由上边的四个图形拼合

（只能通过上、下、左、右平移）而成的，请把它找出来。

7.（江苏卷第81题）下边四个图形中，只有一个是由上边的四个图形拼合

（只能通过上、下、左、右平移）而成的，请把它找出来。

8.（江苏卷第82题）下边四个图形中，只有一个是由上边的四个图形拼合

（只能通过上、下、左、右平移）而成的，请把它找出来。

9.（江苏卷第83题）下边四个图形中，只有一个是由上边的四个图形拼合

（只能通过上、下、左、右平移）而成的，请把它找出来。

10.（江苏卷第84题）左边给定的是纸盒外表面的展开图，右边哪一项能由它折叠而成？

11.（江苏卷第85题）左边给定的是纸盒的立体图，可以通过右边哪项折叠而成？

12.（江苏卷第86题）上边给定的是纸盒外表面的展开图，下边哪一项能由它折叠而成？

请把它找出来。

13.（江苏卷第91题）高扬公平正义的旗帜，构建社会主义和谐社会。

公平正义如果无法经得起法律文本和现实生活的检验，则不能获得人民群众的认同。

除非加强人民群众对司法公正的认同感，否则无法实现“实体”与“程序”的并重。

根据以上陈述，可以得出以下哪项？

A.司法体制改革在全面深化改革中居于重要地位，对推进国家治理体系现代化意义重大

B.如果加强人民群众对司法公正的认同感，那么就实现了“实体”与“程序”的并重

C.公平正义只有在经得起法律文本和现实生活的检验，才能够获得人民群众的认同

D.如果无法做到高扬公平正义的伟大旗帜，那么就根本不能构建好社会主义的和谐社会

14.（江苏卷第93题）小玉想利用周末的时间出去游玩，爬山的话可以选择玉泉山、云梦山、天河山；可以逛的寺庙景点有玉泉禅寺、普利塔寺、开元寺；酒店住宿可以从康年酒店、金山酒店、丰乐酒店中进行选择。

爬山、寺庙、酒店项目中每种只能挑选一个。

（1）玉泉山和玉泉禅寺距离比较近，二者必须同时选择或放弃；

（2）如果要去开元寺且住在金山酒店，就不能去云梦山；

（3）只有住在丰乐酒店，才可以同时游玩天河山和普利塔寺。

根据以上概述，小玉的周末游玩方案不可能是哪种安排？

A.玉泉山、玉泉禅寺、丰乐酒店B.云梦山、开元寺、金山酒店C.天河山、普利塔寺、丰乐酒店D.天河山、开元寺、康年酒店

15.（江苏卷第101题）选择性失业，是指具有劳动能力的人在择业过程中因主动放弃某一或某些就业机会，而在一定时期内处于失业的状况。

下列属于选择性失业的是：

A.庆明是某雪糕厂的一名员工，近年来因单位业绩下滑，员工的福利待遇较以前差了许多，一些同事跳槽去了其他公司。

庆明打算未来几个月如果福利待遇仍未改善，他也准备离职

B.小赵来自贫困家庭，是家里未来主要的经济来源。

大学毕业后，他主动放弃了继续深造的机会。

原本想找一份薪酬高一些的工作，但最后找到的却是薪酬很低的工作

C.小梅是一名刚毕业的大学生，最近她收到了一家外企的录用通知。

由于该企业对新进员工的个人材料审查比较严格，材料提交后，她已经在家赋闲了一个

多月了

D.研究生毕业后，小赵的同学大都去了大型科技类公司任职，但他觉得这些公司离家太远，不方便照顾年迈的母亲，于是就没有去应聘。

半年过去了，他仍在家乡找工作

16.（江苏卷第102题）角色转换，是指个体的人因职业生涯的变迁，从一个角色进入到了另一个角色。

下列属于角色转换的是：

A.小红在学校沉迷于网络，经常和舍友通宵去外面玩游戏，结果到了期末，她的成绩总是班里最差的，不是倒数第一就是倒数第二

B.老王在某机关工作了四十多年，明年就要退休了，每天下班后一想到自己退休后的生活，他就觉得难以适应，郁闷异常

C.小张是某单位里的一名普通科员，近期他被提拔为部门负责人。

以前是听命于人，现在要指挥别人，小张有些不适应

D.小丽是某剧院的青衣演员，扮演武旦的演员最近因家里有事请假几天，为使剧院演出能正常进行，经理让她临时扮演几天武旦

17.（江苏卷第103题）点击欺诈，是指自然人或者组织为获取商业利润，利用自动化脚本、计算机程序和雇佣自然人的方式，模仿正当合法的网络用户，对网络广告进行点击并达到一定规模的行为。

下列属于点击欺诈的是：

A.为提升个人业绩，某公司员工准备号召他的朋友访问该公司网站并点击网页中的广告

B.为增加竞争对手的网络广告费，某企业雇佣了大批网络水军恶意点击该企业的网络广告

C.为破坏竞争对手的声誉，某广告经营者通过技术手段限制网民对该企业网页的广告访问

D.为获取大量广告收入，某公司通过设置计算机程序使该公司的网络广告点击量急速飙升

18.（江苏卷第104题）社群恐慌症，是一种对后悔的焦虑，这种焦虑会使人情不自禁地陷入到对错失结交社会关系、获取新奇经历、投资机遇或其它好事的忧虑之中。

下列属于社群恐惧症的是：

A.错过早会的张明感觉本次例会一定宣布了重大事项，多方打听得知，单位将要选派2名后备干部当店长，而自己就是其中之一，这让他高兴得连着几天都失眠

B.朋友向李青推荐了一只股票，她没购买。

一个月后，当看到这只股票上涨了10倍后，她非常后悔。

她越是后悔，越不想高价买进。

现在一看到这只疯涨的股票，她就焦躁

C.张亮有一个习惯，只要自己醒着，每隔不到一小时他就要拿出手机来刷一刷朋友圈，看看有什么有意思的事情发生

D.王国庆看到几个同事经常对自己指指点点，因碍于面子每次都当没看见，但事后一想到这件事就非常后悔，感觉自己太懦弱。

为此，他患上了抑郁症

19.（江苏卷第105题）可塑性，是指儿童在成熟的过程中，其心理发展易受环境和教育的影响。

下列属于可塑性的是：

A.小马刚一毕业就顺利考上了公务员，在单位领导的细心栽培下，他很快就能够独当一面

B.小丽的妈妈从小就将小丽送到贵族学校去学习，几年下来，小丽已经长得越来越标致了

C.小张一直和奶奶生活在农村，很小的时候他就懂得生活的不易，上小学时从不和人攀比

D.大学毕业后，小王就跟几个无业青年瞎混，半年来，因为小偷小摸已经进出监狱好几次了

【第7季-差异题】江苏判断差异题（笔记）

欢迎来到“江苏差异题”课堂：

1.本节讲19道江苏差异题，其他题目均在“通用卷直播（27道）”和“副省级差异题录播（4道）”中讲解

2.课程目的：

针对性练习，帮助大家熟悉江苏特色

【注意】1.本节课讲解的是第7季江苏判断差异题，对于本节课内容或者在备考过程中有问题的同学可以私信老师新浪微博（@粉笔王惜），老师会在微博解答大家的问题。

2.本节课讲解的是19道江苏差异题，江苏判断共有50道题，其他题在“通用卷直播（27道）”和“副省级差异题录播（4道）”中讲解。

这样设置课程，是为了达到授课效率的最大化。

3.课程目的：

针对性练习，帮助大家熟悉江苏特色。

类比推理（2道）符号类比

（1）先看相同/不同字符的位置

（2）再看字母大小写

（3）最后看数字奇偶性

【注意】类比推理：

1.江苏省考考查类比推理的题量为10道，前8道题和国考的考点、题型一致，按照国考的形式准备即可。

江苏特色在于最后2道的符号类比题。

2.符号类比：

（1）题干给出字符，可以是汉字，可以是字母，也可以是数字，甚至可以是乱码，从选项中找出与题干逻辑关系最为相似的一项。

（2）解题思路：

①先看相同字符的所在位置。

比如题干第1、3、5位置的字符一致，第2、

4、6位置的字符不同，选项也应保持一致。

90%的符号类比题可以根据该思路选出答案。

②再看字母大小写。

比如题干第一个是“A”，若选项第一个字母是“a”，则错误。

题干是大写，选项也应对应为大写。

③最后看数字奇偶性。

比如题干第一个字符是“1”（奇数），选项中第一个字符为“6”（偶数），则不符合要求。

④字母区分大小写，数字区分奇偶性。

1.（江苏卷第74题）≌£*<Ë£*E≌A.￤￥￠￡＜￥￠

￡￤B.¡¢¤ΔΥc¤Υ¡C.∠ФЦЧ†ФЦ‡∠D.≡§a≡+≌a±=

【解析】1.符号类比题，找相同，看位置。

题干第一个和最后一个字符相同。

A、B、C项：

第一个和最后一个字符相同，均保留。

D项：

第一个和最后一个字符不相同，排除。

题干第二个和倒数第四个字符相同。

A项：

第二个和倒数第四个字符相同，保留。

B项：

第二个和倒数第四个字符不相同，排除。

C项：

第二个和倒数第四个字符相同，保留。

题干第三个和倒数第三个字符相同。

A、C项：

第三个和倒数第三个字符相同，均保留。

通过观察题干相同字符选不出唯一答案，考虑逆向思维——从选项找相同，如果选项存在相同字符，题干不存在，则选项错误。

A项：

第四个和倒数第二个字符一致，题干第四个和倒数第二个字符不一致，排除。

C项：

第四个和倒数第二个字符不一致，当选。

【选C】

【注意】1.符号类比：

找相同，看位置。

2.当通过题干找相同选不出唯一答案时，逆向思维很重要，从选项找相同。

如果选项中存在两个相同字符，但是题干不存在，则排除选项。

2.（江苏卷第75题）未末徙衔徙徒衔街徒

A.已已刺恒刺剌恒桓刺B.蓝篮假遐假瑕遐暇瑕C.籍籍栗屈栗屉屈栗屉D.抹秣沫盲秣洽肓沫洽

【解析】2.本题出现很多汉字，找相同，看位置。

题干中第一个是“未来”的“未”，第二个是“末日”的“末”，后面的几个字长得非常像，难以区分。

题干难以找相同的字，考虑逆向思维，找不一样的字。

A项：

第一个和第二个字一样，排除。

B项：

第一个和第二个字不一样，保留。

C项：

第一个和第二个字一样，排除。

D项：

第一个和第二个字不一样，保留。

此时发现题干第三个和第五个字一样。

B项：

第三个和第五个字一样，当选。

D项：

第三个和第五个字不一样，排除。

【选B】

【注意】1.符号类比：

找相同，看位置，逆向思维很重要。

2.根据题干找相同选不出唯一答案，考虑找选项中相同的字符。

3.如果题干中出现的字符长得均很像，难以找相同，可以考虑先找不同。

图形推理（10道）

江苏特色——实际意义、平面拼合、四面体

【注意】1.江苏的图形推理有10道特色题，重点是掌握这些题的解题套路，

这10道题可以做对7-8道题。

2.实际意义：

题干给出生活化的图形，考虑其实际意义，通过找相同进行解题。

3.平面拼合：

题干给出碎片，像拼七巧板一样去拼碎片，最终拼合成某个图形。

4.四面体：

江苏考查空间重构时，除了考查六面体之外，也会考查四面体。

解题思维：

考虑图形的实际意义，找图形的共同特征。

人：

人数、种类、行为、衣着等

动物：

头朝向、种类等

物品：

形状等

【注意】实际意义：

1.考查实际意义的题往往设置在图形推理的第一题，题干会给出生活化的图形，主要是考查图形的实际意义，需要去找图形的共同特征。

2.考情梳理：

2015年考查动物，2016年、2017年考查人，2018、2019年考查物品，今年考查物品的可能性较小，考查动物、人的可能性较大。

3.人：

人数（1个人、2个人、3个人）、种类（男人/女人、大人/小孩）、行为（唱歌跳舞、劳动、学习、陪孩子玩）、衣着（题干给出古代的人物，观察袍子，如袍子的袖子是黑边）。

4.动物：

种类（生活环境——天上飞、水生、陆生）、朝向（头均朝向一致）、尾巴（尾巴的方向）。

5.物品：

形状（花瓶的共同点——都有很大、很宽的口，肚子很大，脚收起来）。

3.（江苏卷第76题）从四个图中选出唯一的一项，填入问号处，使之呈现一定的规律性：

【解析】3.本题考查人，均只有一个人，左手拿着工具，右手空空如也。

选项也是只有一个人，左手拿着工具，右手空空如也。

题干所有人均左手抬起，右手下垂。

A项：

两只手都抬起来，排除。

D项：

左手放下，右手抬起来，排除。

比较选项差异，B、C项的差别在于：

（1）C项：

只是一个小黑人，B项：

小黑人有一个小领带，题干只是纯粹的小黑人，均没有领带，C项当选。

（2）观察工具，一个是计算器，一个是电钻。

题干工具依次是锤子、扳手、滚刷、刷子、铁锹，所有工具均是劳动工具，C项电钻是劳动工具，B项计算器与题干的工具不属于一类，C项当选。

【选C】

【注意】1.图形特征：

同类生活化图形，考虑实际意义，找共同特征。

注意从哪些角度观察。

2.排除两个选项后，考虑对比选项找差异，这样做题更快、更准。

4.（江苏卷第77题）从四个图中选出唯一的一项，填入问号处，使之呈现一定的规律性：

【解析】4.观察图形特征，元素组成不相同、不相似，题干出现切圆、“田”字变形图、五角星，考虑笔画数，题干前四幅图均是两笔画图形，图5是四笔画图形，笔画数无规律。

每个图形均有白色“窟窿”，考虑面数量。

面数量依次为3、5（三个圆的中间也有白色区域）、4、6、4，单独数面无规律。

江苏经常考查运算的规律，比如数面和数线的规律。

同学们最熟悉的运算是相减、相加，还有一种运算是相同，出题人也经常考查相同的规律。

图形明显分成两部分，考虑分开看。

题干均有多边形外框，外框线数量依次为3、5、4、6、4。

此时发现，面数量=外框线数量。

A项：

面数量为5，外框线数量为4，排除。

B项：

外框是五边形，面数量为3，排除。

C项：

多边形外框线数量和面数量均是4，保留。

D项：

多边形外框数为3，面数量为4，排除。

【选C】

2017年广州

2012年江苏B

2018年江苏A

图形特征：

简单

1.面、线、点、外框，数完做运算

2.可优先考虑面与外框

【注意】1.当图形特征简单时，一般不会考查单一的规律，会让大家多数一些内容，再做运算（相加、相减、相同）。

可以数面、线、点、外框。

江苏经常考虑面与外框运算，因此可以优先考虑面与外框数量。

2.2017年广州、2012年江苏B、2018年江苏A：

均考查面与外框的数量运算规律。

2018年江苏

图形特征：

简单

1.面、线、点、外框，数完做运算

2.可优先考虑面与外框

3.注意外框与内部线做运算

【注意】1.注意外框与内部线数量做运算。

2.2018年江苏：

本题外框直线数量与内部直线数量相减为1。

3.江苏经常考查：

（1）面与外框的数量运算。

（2）外框与内部线条做运算。

5.（江苏卷第78题）从四个图中选出唯一的一项，填入问号处，使之呈现一定的规律性：

【解析】5.观察图形特征，元素组成不相同、不相似，题干图形均是左右、上下相同的等腰元素，优先考虑对称性。

出题人往往会考查细化，因此建议直接画出对称轴。

题干均是轴对称图形。

A、C项：

均不是轴对称图形，均排除。

考虑细化，题干均只有一条对称轴，且对称轴方向无规律，此时考虑对称轴与图形的位置关系。

出题人经常考查对称轴是否与图形本身的直线重合。

题干图形中，对称轴均没有与图形线条重合。

B项：

对称轴与图形线条没有重合，当选。

D项：

对称轴与图形线条重合，排除。

【选B】

【注意】“等腰”元素出现→考虑对称性→画出对称轴→一条对称轴→考虑与图形的位置关系。

对称轴与图形中线的位置关系2019国考

2018北京

“等腰”元素出现→考虑对称性→画出对称轴→一条对称轴→考虑与图形的位置关系。

【注意】对称轴与图形中线的位置关系：

1.2019国考：

题干图形均只有1条对称轴，且对称轴每次顺时针旋转45°，排除A、C项。

考虑对称轴与图形的线条是否重合，题干对称轴与图形线条重合、

不重合交替出现，“？

”处应选择对称轴没有与题干图形线条重合的选项，B项当选。

2.2018北京：

题干均只有一条对称轴。

A项：

有两条对称轴，排除。

B项：

不是轴对称图形，排除。

题干图形中的对称轴均与图形线条重合，对应D项。

3.“等腰”元素出现→考虑对称性→画出对称轴→一条对称轴→考虑与图形的位置关系。

平面拼合

1.移动原则：

只能通过上、下、左、右平移（不能旋转和翻转）

2.解题方法：

【平行等长消去法】①找相对面积较大

②拼合后线条抵消

【特殊线条秒杀法】（横线、竖线、斜线）带尺子！

【注意】平面拼合：

1.江苏省考近年来考查平面拼合的题量较固定，每年考查4道题。

题干给出碎片，类似拼七巧板一样拼合成某个图形。

2.移动原则：

只能通过上、下、左、右平移（不能旋转和翻转）.若可以旋转和翻转，则出现的可能性较多。

3.解题方法：

（1）平行等长消去法：

找面积较大的图形，比如右侧的图形较大，找有没

有与之平行等长的边，将画线的两条边拼合，得到图a。

肉眼一般不能看出平行等长的边，建议带两把尺子，将一把尺子作为标杆，移动另一把尺子找平行等长的边。

（2）特殊线条秒杀法：

通过特殊线条进行秒杀，常考的是横线、竖线、斜线。

两幅图均有横线，且横线在下方，二者无法进行拼合，所以横线必须保留，则正确选项一定保留横线，图a是图1和图2拼合的长度，图b的长度不符合。

（3）先用特殊线条秒杀法，再考虑平行等长消去法。

6.（江苏卷第80题）下边四个图形中，只有一个是由上边的四个图形拼合

（只能通过上、下、左、右平移）而成的，请把它找出来。

【解析】6.本题没有横线、竖线，考虑观察斜线。

斜线的角度一定要唯一，才能不和其他线条拼合，且这条线要尽可能长。

图4的斜线，其他碎片没有与之角度一致的线条，则斜线一定保留，只有C项保留这条斜线，当选。

找平行等长的边，先找面积较大的，④上方的边和③下方的边可以拼合，③上方的边和①、②下方的边可以拼合，对应C项。

【选C】

【注意】做平面拼合题时，第一步先找特殊线条。

7.（江苏卷第81题）下边四个图形中，只有一个是由上边的四个图形拼合

（只能通过上、下、左、右平移）而成的，请把它找出来。

【解析】7.本题没有特殊的横线、竖线，考虑观察斜线。

图3和图4均有特殊的线条，角度均唯一。

图3左侧的特殊线条只在A、B项中存在，排除C、D项。

图4下侧的特殊线条，A、B项均有，均保留。

C、D项均没有，均排除。

对比A、B项的差别，A项右侧的角度不存在，B项右侧的角度对应图2，B

项当选。

考虑平行等长消去法，以④为基准，找平行等长的边进行拼合，对应B项。

【选B】

8.（江苏卷第82题）下边四个图形中，只有一个是由上边的四个图形拼合

（只能通过上、下、左、右平移）而成的，请把它找出来。

【解析】8.找特殊线条，图3中右侧的竖线较特殊，选项中一定存在。

A、C项：

均有右侧的竖线，均保留。

B、D项：

均没有右侧的竖线，均排除。

图1中左侧的斜线在A项中存在，A项当选。

C项左侧的斜线在题干中不存在，排除。

【选A】

【注意】先找特殊的横线、竖线、斜线（角度唯一），若选不出唯一答案，考虑比较选项差别。

9.（江苏卷第83题）下边四个图形中，只有一个是由上边的四个图形拼合

（只能通过上、下、左、右平移）而成的，请把它找出来。

【解析】9.江苏考查4道平面拼合题，有3道题是碎片拼合，还有1道平面拼合题考查俄罗斯方块。

可以考虑数格子，正确选项的格子数和题干的格子数相同，题干格子数依次为5、5、3、3，共有16个格子。

A项：

共有18个格子，与题干格子数量不一致，排除。

方法一：

用大块进行拼合，找格子数多的，考虑用题干图1进行拼合。

B

项：

无法将图1放入，排除。

C项：

可以将图1放入右上角，但是缺少两个横着的格子，排除。

方法二：

从特殊格子进行拼合，选项一定要将格子放进去。

题干图4的格子

最特殊。

B项：

无法放入斜着的三个格子，排除。

C项：

最多只能放入两个斜着的格子，排除。

【选D】

【注意】题干出现较特殊的格子，可以从特殊格子入手拼合，提高解题效率。

四面体

一、基础知识

1.展开图中构成一条直线的两条边，折合之后是同一条边；

2.平行四边形展开图中两条短边折合之后也是同一条边。

二、解题方法

1.看“指向明显面”邻居/公共边；2.画边法

【注意】四面体：

1.江苏考查的空间重构题里，四面体、六面体各考查两道题。

四面体与六面体不同，六面体存在相对面，但四面体只有四个面，任意两个面相邻，找公共边。

2.如何找公共边：

（1）六面体是构成直角的两条边是同一条边，四面体是展开图中构成一条直线的两条边，折合之后是同一条边。

如上图，两条蓝边、两条绿边、两条黄边各在同一条直线上，各是同一条边。

（2）四面体的展开图有两种形式，一是三角形，二是平行四边形，平行四边形展开图中两条短边折合之后也是同一条边。

如上图，两条蓝色的短边是同一条边。

3.解题方法：

（1）看“指向明显面”邻居/公共边：

如出现类似“A、T”能分得清“头尾”的面，看相对位置。

（2）画边法：

如果找不到“指向明显面”，考虑画边，排除同一条边挨着

的面对应不一致的选项。

4.做空间重构题，建议将面标号，方便解题。

10.（江苏卷第84题）左边给定的是纸盒外表面的展开图，右边哪一项能由它折叠而成？

【解析】10.四面体，排除法解题。

如下图所示，给展开图依次标号为面1-4，方便观察。

A项：

右面是1面，左面是2面或3面。

假设左面是2面，如下图一所示，

1面和2面的公共边挨着黑色的三角形，但展开图二者的公共边没有挨着黑色三

角形，对应不一致，故左面不是2面。

假设左面是3面，如下图二所示，展开图

构成一条直线的两条边是同一条边，图中的2个红点是同一个点，即1面的黑色

三角形顶点和3面箭头的“尾巴”交于一点，而选项的黑色三角形顶点和箭头的“尾巴”没有交于一点，对应不一致，排除。

B项：

展开图中两个箭头面的箭头相交于一点，选项中两个箭头面的箭头没有相交，排除。

C项：

在分析A项时可知，展开图中1面的黑色三角形顶点和3面箭头的“尾巴”是公共点，选项与之对应一致，保留。

D项：

左面是1面，展开图中1面白色梯形的长底边挨着2面，选项中1面白色梯形的长底边挨着4面，相对位置错误，排除。

【选C】

图一

图二

图三

【注意】选项中有一个面在题干中出现了两次，可以假设。

11.（江苏卷第85题）左边给定的是纸盒的立体图，可以通过右边哪项折叠而成？

【解析】11.四面体，出题形式特殊，之前的题目中题干是展开图，选项是立体图形，本题的题干是立体图形，选项是展开图，但做题方法一致，看相对位置。

如下图所示，给立体图标号为面1-2，方便观察。

A项：

展开图面2白色梯形的长底边挨着有三角形的面1，选项面2白色梯形的长底边挨着纯白色面，相对位置错误，排除。

B项：

展开图面2白色梯形的长底边挨着有三角形的面1，选项面2白