青岛版三年级科学下册单元试题含期中期末附答案.docx
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青岛版三年级科学下册单元试题含期中期末附答案
三年级科学下册诊断自测题
第一单元《游戏里的科学》
学校班级姓名等级
一、我能回忆
1.推和拉都会产生,和都会使物体运动起来。
2、通过实验发现:
不同的小车从同一座桥上往下冲,冲出去的距离。
3、汽车轮胎上、鞋底上都设计了花纹,这是为了。
4、像弹簧这样,压缩或拉伸时,会产生一种要的力,这就是。
5、天平是根据的平衡原理制成的。
用托盘天平称量物体时,左边托盘放,右边托盘放。
。
6、指南针是用来的仪器,是利用磁铁能的性质制成的。
7、摩擦力大小与物体表面的有关,物体表面越,摩擦力越;物体表面越,摩擦力越。
8、使用指南针测定方向时,首先把放平。
9、一般来说,一个小孩与一个大人玩跷跷板时,大人坐的位置要比小孩坐的位置距离中心。
10.磁铁两端吸图钉多,因为磁铁两端的磁性。
二、我能选出
1、摩擦力的大小与没有关系。
①物体的颜色②物体的重量③物体表面的光滑程度
2、下雪天,路面很滑,下列哪种方法不能用来防止交通事故发生。
①汽车轮上安装防滑链②、把雪压平③把泥土、煤渣洒在路面
3、下面的方法不能使弹簧产生弹力的是。
①拉长弹簧②压缩弹簧③把弹簧放入热水中
4、下面的物体,磁铁能吸引的是。
①铁钉②塑料片③铜钥匙
5、一块条形磁铁摔断后,会。
①不具有磁性②磁极消失③每块小磁铁都有两个磁极
三、我会辨别
1.指南针也可以指示东西方向。
()
2.磁铁在水中就不能吸引铁制物品了。
()
3.给齿轮加油可以减小摩擦力。
()
4.弹力也是一种力,也有大小和方向。
()
5.人体的皮肤也能产生弹力。
()
6.两个物体接触面的大小不会影响摩擦力的大小。
()
7.任何物体都会产生弹力,但材料不同产生的弹力大小也不相同。
()
8.一块条形磁铁各部位的磁性强弱与磁铁的粗细有关。
()
9.做实验时,需要多做几次,得出的数据才更科学。
()
10.音箱中没有磁铁。
()
四、我会给它们找朋友:
雪地山撒煤渣
举重运动员双手涂镁粉
行李箱上安装轮子
汽车轮胎上的花纹
衣服拉链上涂蜡油
五、科学探究。
磁铁具有哪些性质?
请写出你的猜想和实验方案。
三年级科学下册诊断自测题
第二单元《太阳与时间》
学校班级姓名等级
一、我能回忆
1.太阳是一个旋转的高密度炽热 ,大部分气体是 ,其次是 。
2.太阳的直径是千米,是地球的倍,太阳的体积是地球的倍,太阳的质量是地球的倍,
3.晚上,在房间里,打开电灯,能在墙壁上看见自己的影子,关上电灯,不能看见自己的影子。
说明产生影子有两个条件:
和 。
4.古人计时的工具有:
、 、 等。
5.一天中,阳光下同一物体的影子长短的变化是有规律的:
从早晨到正
午,影子,正午,影子;从正午到傍晚,影子又会变的。
二、我能选出
1.是万物之灵,没有了它,地球上将没有生命。
①地球 ②月亮 ③太阳
2.在同一时刻,阳光下任何直立物体的影子方向都是的。
①相同②不同③不确定
3.太阳内部温度大约是表面温度的 倍。
①250②2500③3000
4.人们利用一天中阳光下物体影子的变化规律,制作了计时的仪器 。
①沙漏②日晷③水钟
5.物体的影子总是在物体 的一面。
①背着光②对着光③都不是
三、我会辨别
1.太阳是一颗恒星,它的生命是没有尽头的。
( )
2.观察太阳表面的现象,我们可以直接用眼睛去观察。
( )
3.太阳与物体的影子是在同一侧的。
( )
4.只要在白天,任何情况下我们都能看到自己的影子。
( )
5.沙漏是测量流沙速度的仪器。
( )
6.要想计时准确到秒,最好用秒表。
( )
四、我研究过:
1.太阳光与物体影子的关系:
(1)、根据太阳的位置,画出物体影子所在的位置。
(2)、根据物体影子的位置,判断太阳的方向,并画出来。
五、我会回答:
常晒被褥有什么好处?
六、实验探究。
物体的影子在一天中的方向和长短有什么变化?
请写出你的猜想和实验方案。
三年级科学下册诊断自测题
第二单元《太阳与时间》
学校班级姓名等级
一、我能回忆
1.太阳是一个旋转的高密度炽热 ,大部分气体是 ,其次是 。
2.太阳的直径是千米,是地球的倍,太阳的体积是地球的倍,太阳的质量是地球的倍,
3.晚上,在房间里,打开电灯,能在墙壁上看见自己的影子,关上电灯,不能看见自己的影子。
说明产生影子有两个条件:
和 。
4.古人计时的工具有:
、 、 等。
5.一天中,阳光下同一物体的影子长短的变化是有规律的:
从早晨到正
午,影子,正午,影子;从正午到傍晚,影子又会变的。
二、我能选出
1.是万物之灵,没有了它,地球上将没有生命。
①地球 ②月亮 ③太阳
2.在同一时刻,阳光下任何直立物体的影子方向都是的。
①相同②不同③不确定
3.太阳内部温度大约是表面温度的 倍。
①250②2500③3000
4.人们利用一天中阳光下物体影子的变化规律,制作了计时的仪器 。
①沙漏②日晷③水钟
5.物体的影子总是在物体 的一面。
①背着光②对着光③都不是
三、我会辨别
1.太阳是一颗恒星,它的生命是没有尽头的。
( )
2.观察太阳表面的现象,我们可以直接用眼睛去观察。
( )
3.太阳与物体的影子是在同一侧的。
( )
4.只要在白天,任何情况下我们都能看到自己的影子。
( )
5.沙漏是测量流沙速度的仪器。
( )
6.要想计时准确到秒,最好用秒表。
( )
四、我研究过:
1.太阳光与物体影子的关系:
(1)、根据太阳的位置,画出物体影子所在的位置。
(2)、根据物体影子的位置,判断太阳的方向,并画出来。
五、我会回答:
常晒被褥有什么好处?
六、实验探究。
物体的影子在一天中的方向和长短有什么变化?
请写出你的猜想和实验方案。
三年级科学下册诊断自测题
第四单元《我们的身体》
学校班级姓名等级
一.我能回忆。
1.人体分为、、、四个部分。
2.人体的皮肤下面有和。
胸、腹部内有、、
、脾、肾、、等器官。
3.骨骼具有、、的作用。
4.骨大多通过连接在一起,骨在处可以活动。
5.人体的六大关节是、、、
、、。
6.肌肉有,能和。
当肌肉和时,能牵引所连接的骨运动。
7.肱二头肌收缩时,能牵动骨做运动,肱三头肌收缩时,能牵动骨做运动,
8.当提起脚跟时,腓肠肌;放平脚跟时,腓肠肌。
二.我能选出。
1.人体骨骼是由()块骨构成的。
①602②206③306
2.对大脑起保护作用的是()骨。
①头②胸③肋
3.经常沐浴阳光,可促进人体内()的合成,有助于人体对钙的吸收。
①维生素A②维生素B③维生素D
4.造成青少年儿童脊柱变形的原因是。
①不正确的读写姿势?
?
?
?
②儿童的骨比较软
5.人体中最灵活的关节是。
①肩关节②肘关节③踝关节
三、我会辨别。
1.经常参加体育锻炼身体才能长得高,骨才能坚固。
()
2.锻炼前要作好准备,锻炼时不要用力过猛。
?
?
?
?
()
3.发生脱臼时,不要乱动,要赶快请医生治疗。
()
4.人体中的关节结构是完全相同的,关节的活动方式也完全一样。
()
5.一个关节可以进行一到多种活动方式。
()
四、我会回答:
1.如何保护我们的关节?
五、我研究过:
朋友手拉手:
三年级科学下册诊断自测题
第五单元《动物王国》
学校班级姓名等级
一、我能回忆.
1.像蚂蚁、蝴蝶、蜜蜂这样的动物,它们的身体都分为、、
三部分,头部有一对,胸部有三对,凡是具有这些特点的动物都是。
2.像猫和兔这样,身体表面有,、的动物,都属于。
3.像鲤鱼、鲫鱼等,身体表面有,用呼吸,用运动,终生生活在中,用繁殖后代。
这类动物都是鱼类。
4像青蛙、蟾蜍那样,身体表面,小时候生活在中,用呼吸;长大后可以生活在,用呼吸,用繁殖后代。
这样的动物称为两栖动物。
5.像乌龟、壁虎、蛇等动物那样,身体表面有或,腹部贴地,用繁殖后代的动物都是爬行动物。
二、我能选
1.下列选项不属于鸟类共同特征的是()
①身体表面有羽毛②卵生③善于飞行
2.下列选项中是鱼。
①鳄鱼②娃娃鱼③带鱼④甲鱼
3.和蚂蚁属于同一类的动物是。
①青蛙②蝗虫③蜈蚣④蜘蛛
4.下列不属于鸟类的动物是。
①蜂鸟②孔雀③蝙蝠④燕子
5.不全属于哺乳动物的一组动物是。
①牛马猫虎兔②山羊猪狗猴子
③牛鸡猫鱼燕子④大熊猫斑马骆驼大象
三、我会辨别。
1.蚂蚁是靠头上的触角来交流信息的,触角是它的嗅觉器官。
()
2.蜗牛、蝗虫和蚂蚁是同一类动物。
()
3.鸵鸟虽然不会飞,但它用卵繁殖后代,所以,它也是鸟。
()
4.既能生活在水里又能生活在陆地的动物,就是两栖动物。
()
5.凡是以爬行的方式运动的动物都是爬行动物。
()
6.蚂蚁是一种社会性昆虫,一个完整的蚂蚁群体通常由工蚁、雄蚁、蚁后组成。
()
7.所有的鸟都能在空中飞翔,企鹅不会飞,所以不是鸟类。
()
8.鸟是人类的朋友,我们要好好保护它们。
()
四、我能分辨。
1.把下列动物分类填入表中。
(1)狗
(2)黄花鱼(3)娃娃鱼(4)蟾蜍(5)蜻蜓(6)蝗虫
(7)蛇(8)乌龟(9)壁虎(10)蚊子(11)鸡(12)鹦鹉
(13)猴子(14)青蛙(15)袋鼠(16)蝙蝠(17)鲸(18)鲨鱼
昆虫
鸟
哺乳动物
鱼
两栖动物
爬行动物
五、简答题。
蝙蝠是不是鸟?
为什么?
六、实验探究题。
蚂蚁的触角有什么作用?
请写出你的猜想和实验方案。
三年级科学下册诊断自测题
期中测试
学校班级姓名等级
一、填一填
1.和都会使小车运动起来。
2.天平是根据的平衡原理制成的。
3.圭表是由和两部分组成的。
4.产生影子的条件是和。
5.磁铁指南的一端叫做,用字母表示;指北的一端叫做,用字母表示。
二、小法官
1.轮胎上的花纹,是为了增大摩擦力。
()
2.只有指南针在我们迷路时可以帮我们辨别方向。
()
3.太阳的表面经常出现太阳黑子、日珥和耀斑。
()
4.大树在一天中的影子,早晚短,中午长。
()
5.在重物的下面装上轮子,可以减小它与地面的摩擦力。
()
6.弹力也是一种力,弹力也有大小和方向。
()
7.把磁铁放在水里,它就不能吸铁了。
()
8.杂技演员在表演走钢丝节目时,手里往往拿着一根长棒是为了增加身体重量的。
()
9.影子总是在物体背光的一面。
()
10.不同的车子从同一座桥上往下冲,冲出去的距离是一样的。
()
三、选一选
1.用同样大的力推小车,在下面的哪种地面上,小车会跑的最远?
()
①草地②泥土地面③大理石地面
2.一块条形磁铁摔断后,会()。
①磁性减弱②磁极消失③每块小磁铁都有两个磁极
3.下面的几种方法不能使弹簧产生弹力的方法是。
①拉长弹簧②压缩弹簧③弯曲弹簧④把弹簧放在热水中
4.制作简易指南针时,要用磁铁在针上摩擦。
①来回②沿同一个方向反复
5.下列计时仪器是古代人用太阳与影子的关系发明的。
①指南针②日晷
四、科学与生活
1、在野外如果没有指南针,你会怎样利用周围的物体来辨别方向。
所参考的物体
它指示方向的特点
2.常晒被褥有什么好处?
五、科学探究题。
体操运动员比赛时,常常会往手上涂镁粉,这是为什么?
请你学出猜想和实验方案。
三年级科学下册诊断自测题
综合测试
(一)
学校班级姓名等级
一、我来填一填
1、和都会使物体运动起来。
2、天平是根据的平衡原理制成的。
3、产生影子有两个条件:
和的物体。
4、日晷是由和两部分组成的。
5、要使两个小灯泡同时亮起来,可以把他们按联接起来。
6、做曲臂运动时,股二头肌,肱三头肌。
7、像猫、兔这样身体表面有毛、、的动物一般都是哺乳动物。
8、太阳的结构从内到外依次是、、、、
太阳的表面经常出现 、 和 。
二、当好小法官
1、轮胎上的花纹,是为了增大摩擦力的。
()
2、杂技演员在表演“走钢丝”节目时,手里往往拿着一根长棒是为了增加
身体重量的。
()
3、把磁铁放在水中,它就不能吸引铁了。
()
4、大树在一天中的影子,早晚短,中午长。
()
5、要想计时准确到秒,最好用秒表。
()
6、肌肉拉伤后,要立即进行冷处理,用冷水冷敷或毛巾包裹冰块冷敷。
()
7、电器着火了,可以用水泼灭。
()
8、由内到外,太阳的温度是没有变化的。
( )
三、认真选一选
1、以下说法正确的是()。
A、大理石地面上的摩擦力比水泥地面上的摩擦力小
B、抹上滑石粉可以增加摩擦力
C、冰上的摩擦力比泥地上的摩擦力大
D、给自行车的车轴加润滑油可以增加摩擦力,使车子更快
2、阳光下物体的影子都在物体太阳的一面。
A向着B背着
3、沙漏是我国古代计量的仪器。
A时间B长度C重量
4、在电路中,接入的小灯泡越多灯光越暗。
A串联B并联
5、当人做仰卧起坐运动时,主要是下列哪种肌肉起作用。
()
A胸肌B腹肌C腓肠肌
6、弹簧能产生弹力,主要原因是。
A弹簧形状改变后,要恢复原来的形状B弹簧是铁做的;
四、我研究过
1、探究磁铁的性质。
在“给磁铁找朋友”的试验中,我发现磁铁能吸,并且隔着纸、塑料也能吸住。
用磁铁的两端与中间分别吸引曲别针,我发现:
磁铁两端吸引的曲别针数量,中间吸引的数量,从而说明磁铁的两端磁性,中间磁性。
把一块磁铁用线水平悬挂起来,用手转一转,等到它静止后,
我发现:
磁铁能指示方向,指南的一端叫做,用字母表示;指北的一端叫做,用字母表示。
用一块磁铁的两极分别去靠近另一块磁铁的两极,我发现:
磁铁有,的性质。
2、利用两节电池、两个灯泡、两个开关、导线组成一个(一个开关控制一个灯泡)闭合的电路。
(画图表示)。
五、我会回答。
生活中如何让我们的骨骼更健康?
三年级科学下册诊断自测题
综合测试
(二)
学校班级姓名等级
一、我来填一填
1、是根据杠杆尺的平衡原理制成的。
2、磁铁指南的一端叫做南极,用字母表示;指北的一端叫做北极,用字母表示。
3、一个完整的电路主要包括、、、四部分。
4、产生影子的条件:
和。
5、是距离地球最近的恒星。
6、容易导电的物体叫做,不容易导电的物体叫做。
二、当好小法官
1、要使跷跷板平衡,跷跷板两端的物体必须一样重。
()
2、太阳的表面温度大约是6000℃,内部温度大约是1500万℃。
()
3、发现有人触电,首先应该赶紧去拉他。
()
4、有了骨骼的支撑人体才能站立起来,才能直立行走。
()
5、蝙蝠虽然是胎生、哺乳的,但它身体表面有毛,会飞,所以它是鸟。
()
三、认真选一选
1、在拉链上涂上石蜡是为了。
A、增大摩擦B、减小摩擦C、防止生锈
2、艺术表演形式是利用了影子的原理。
A相声B小品C皮影
3、下列做法不正确的是。
A修理电器时断电B湿手摸开关C使用电器时认真阅读使用说明
4、人体上的骨与骨是通过连接在一起的。
A、关节B、肌肉C、皮肤
5、黄鼠狼与猫相比,繁殖、喂养后代的相同之处是。
A、卵生,用肉喂养小动物B、胎生,用奶喂养小动物C、胎生,用粮食喂养后代
四、科学与研究
我们知道了磁铁有N、S两极,能指向南北方向。
那么,给你一块没有标明N、S两极的条形磁铁和一块没有标明N、S两极的蹄形磁铁,你能想方设法找出这两块磁铁的N、S两极吗?
请你设计出实验方案。
五、科学与生活
曲别针掉进有水的杯子里了,你不动杯子、不碰水能把曲别针捞上来吗?
三年级科学下册诊断自测题
期末测试
学校班级姓名等级
一、填一填
1.推和拉都会产生,和都会使物体运动起来。
2.指南针是用制成的,它总是一端指,另一端指。
3.汽车轮胎上有凹凸不同的花纹是为了摩擦力。
4.只有挡光的物体,没有是形成不了影子的。
5.人体、大地、不纯净的水等都是______________。
6.一个简单的电路由、、、四部分组成。
7.当我们曲臂运动时,肱二头肌,肱三头肌。
8.我们可以用手直接按开关,因为。
9.我们正处在长身体的阶段,、、的姿势不正确会造成骨骼变形。
10.像猫和兔这样,身体表面、、的动物,都属于哺乳动物。
二、小法官
1.小明推箱子,但没有推动,这时没有摩擦力。
()
2.有了骨骼的支撑人体才能站立起来,才能直立行走。
()
3.要想计时准确到秒,最好用秒表。
()
4.太阳是银河系中一颗普通的恒星。
()
5.容易导电的物体叫做导体。
()
6.要使跷跷板平衡,跷跷板两端的物体必须一样重。
()
7.一个关节只可以进行一种运动。
()
8.把磁铁从中间折断,我们就能获得只有南极和只有北极的磁铁。
()
9.电器着火了,可以用水泼灭。
()
10.蝙蝠能在空中飞行,所以它是鸟。
()
三、选一选
1.把两块小磁铁放在一起,现象不会出现。
①相互吸引②相互排斥③自动地一会儿吸引一会儿排斥
2.发现有人触电,应该。
①赶紧去拉他②快拔打110③拉开电闸、断开电源
3.艺术表演形式是利用了影子的原理。
①相声②小品③皮影
4.我们使用的圆珠笔能自动伸缩笔芯是利用了。
①笔杆的弹力②弹簧的弹力③笔芯的弹力④手指的弹力
5.通过玩小车,我们发现拉力越大,小车运动就。
①越快②越慢③越稳
6、黄鼠狼与猫相比,繁殖、喂养后代的相同之处是。
①卵生,用肉喂养小动物②胎生,用奶喂小动物③胎生,用粮食喂养后代
四、我研究过:
1.将大小一样、表面光滑的火柴盒、木块、石块并排放在比较光滑的木板上,逐渐倾斜木板,便会发现:
最先滑下来,最后滑下来。
这说明:
摩擦力的大小与有关。
2.我利用电池、导线、开关、小灯泡组成两种不同联接方式的完整电路。
(画图表示)
或
3.把下面各物质的序号填在相应位置。
(1)干棉纱
(2)潮湿的木头(3)玻璃(4)人体(5)陶瓷
(6)炭棒(7)食盐溶液(8)干木材(9)铁(10)塑料杯
导体
绝缘体
五、科学探究
磁铁具有哪些性质?
请写出你的猜想和实验方案。
青岛版科学三年级下册自测题答案
第一单元《游戏里的科学》自测题
一、我能回忆
1.力推力拉力2.不一样3.增大摩擦力4.恢复到原来形状
弹力5.杠杆尺物品砝码6、指示方向指示南北方向7.光滑程度光滑小粗糙大8.指南针9.近10.最强
二.我能选出
1.1;2.2;3.3;4.1;5.3
三.我会辨别
1.╳2×3√4√5√6╳7√8╳9√10╳
四.我给它们找朋友。
五.我研究过
我的猜想:
磁铁可能具有以下性质:
1、磁铁能吸铁,也能隔着物体吸铁。
2、磁铁能指示南北方向。
3、磁铁有两个磁极,同极相斥,异极相吸。
磁铁两极的磁性最强,中间磁性弱
我的实验方案:
1、用磁铁靠近木片、纸片、塑料、大头针等材料,观察现象。
2、拿起磁铁用线固定在中间,让它水平悬挂起来;把另一块磁铁放在水中的泡沫板上。
过一会儿,观察现象。
3、拿起另一块磁铁,用它的两端分别去靠近水槽中或悬挂着的磁铁,观察现象。
4、再拿起磁铁去靠近大头针,观察现象。
第二单元《太阳与时间》
一.我能回忆
1.气体球氢气氦气
2.139万109130万33万
3.光不透明的物体
4.沙漏日晷水钟
5、越来越短最短越来越长
二.我能选出
1.3;2.1;3.2;4.2;5.1;
三.我会辨别
1╳2╳3╳4√5╳6╳7╳8╳9√10╳
四.略。
五、答:
太阳光的紫外线能彻底杀灭被褥中的许多细菌、病菌等;同时可使被褥中的潮气蒸发掉,使絮物纤维之间充满空气,恢复弹性,起到对人体的保温作用。
六、实验探究。
我的猜想:
阳光下物体的影子在一天中有方向的不同和长短的变化,物体的影子早、晚最长,中午最短;影子运动的方向与太阳运动的方向相反。
我的方案:
把铅笔立在白纸上,用手电筒的光充当太阳的光,模仿太阳在天空中的位置移动,分别在铅笔的左上方、正上方和右上方慢慢移动手电筒,观察铅笔的影子的变化情况并分别画下来。
第三单元《电的本领》
一.我能回忆
1.电源导线开关用电器(灯泡)
2.导体绝缘体导体绝缘体
3.串联并联并联串联
4.并联
5.受伤死亡安全用电
二.我会辨别
1╳2√3√4╳5╳
三.我能选出
1.2;2.1;3.5;4.3;5.3;
四、我研究过
1、2、
或
3
导体绝缘体
五、实验探究。
我的猜想:
因为橡胶是绝缘体,绝缘体不易导电。
我的实验方案:
1、组装一个简单电路。
2、把上述物体分别接入简单电路中,观察小灯泡是否会发光。
如果灯泡不亮说明是绝缘体。
,。
期中测试题
一.我能回忆
1.推拉
2.杠杆尺
3.圭表
4.光不透明的物体
5.南极S北极N
二.我会辨别
1.√2╳3√4╳5√6√7×8╳9√10╳
三.我能选出
1.3;2.3;3.4;4.2;5.2;
四.四、科学与生活
1、在野外如果没有指南针,你会怎样利用周围的物体来辨别方向。
所参考的物体
它指示方向的特点
太阳
东升西落,早上是东,中午向太阳的一面是南方,相反的方向是北方。
下午是西
北极星
北极星位于正北天空
树木
树木生长规律通常南面枝叶茂盛
2、答:
太阳光的紫外线能彻底杀灭被褥中的许多细菌、病菌等;同时可使被褥中的潮气蒸发掉,使絮物纤维之间充满空气,恢复弹性,起到对人体的保温作用。
五、科学探究题。
体操运动员比赛时,常常会往手上涂镁粉,这是为什么?
请你写出猜想和实验方案。
我的猜想:
可以增大摩擦力。
我的