职业生涯兴趣及其培养.ppt

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第二单元第2课兴趣及其培养24！

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zzz667一、兴趣对职业生涯发展的作用一、兴趣对职业生涯发展的作用注意力集中注意力集中11.兴趣的概念兴趣的概念一个人积极探究某种事物的心理倾向。

一个人积极探究某种事物的心理倾向。

思维活跃思维活跃激发灵感激发灵感增强自信心增强自信心想象丰富想象丰富观察敏锐观察敏锐名名人人故故事事启启迪迪这是谁？

这是谁？

瓦瓦特特奥地利作曲家奥地利作曲家施特劳斯施特劳斯蓝色多瑙河蓝色多瑙河施施特特劳劳斯斯从从小小就就热热爱爱音音乐乐创创作作，一一生生创创作作了了400400多多首首圆圆舞舞曲曲，被被称称为为“圆圆舞曲之王舞曲之王”。

英国动物学家珍尼英国动物学家珍尼古道尔古道尔这与她喜这与她喜欢动物、对黑欢动物、对黑猩猩有强烈的猩猩有强烈的兴趣有着密切兴趣有着密切的关系。

当个的关系。

当个人兴趣与职业人兴趣与职业需求相吻合时，需求相吻合时，成功就有了良成功就有了良好的基础。

好的基础。

22.兴趣对职业生涯发展的作用兴趣对职业生涯发展的作用如果一个人对自己的职业有浓厚的如果一个人对自己的职业有浓厚的兴趣，就会在工作中积极探索、刻苦钻兴趣，就会在工作中积极探索、刻苦钻研，并能发挥全部才能的研，并能发挥全部才能的80%80%90%90%，最，最大限度地发挥自己的聪明才智，使职业大限度地发挥自己的聪明才智，使职业生涯得到更快发展。

生涯得到更快发展。

v二、职业对从业者兴趣的要求二、职业对从业者兴趣的要求11.职业兴趣职业兴趣职业活动中的特殊个性倾向。

职业活动中的特殊个性倾向。

22.十种职业兴趣类型十种职业兴趣类型11.喜欢同工具、器具或数字等事物打交道喜欢同工具、器具或数字等事物打交道木木匠匠建建筑筑工工人人22.喜欢与人打交道喜欢与人打交道记记者者营营业业员员33.喜欢有规律的工作喜欢有规律的工作图图书书管管理理员员打打字字员员44.喜欢帮助别人喜欢帮助别人医医生生律律师师55.喜欢做计划、规划喜欢做计划、规划公公务务员员人人力力资资源源管管理理师师66.喜欢研究人的行为，举止和心理状态喜欢研究人的行为，举止和心理状态心心理理咨咨询询师师77.喜欢分析推理，通过实验获得新发现。

喜欢分析推理，通过实验获得新发现。

研研究究员员科科学学家家88.有想象力和创造力，喜欢创新有想象力和创造力，喜欢创新演演员员画画家家设设计计师师99.喜欢运用技术，操纵各种机械，制造喜欢运用技术，操纵各种机械，制造产品或完成其他任务产品或完成其他任务司司机机飞飞行行员员机机床床操操作作工工1010.喜欢制作能看得见、摸得着的产品，希望喜欢制作能看得见、摸得着的产品，希望很快看到劳动成果。

很快看到劳动成果。

厨厨师师理理发发师师美美容容师师11.喜欢同事物打交道喜欢同事物打交道制图员、木匠、建筑工、会计等制图员、木匠、建筑工、会计等22.喜欢与人打交道喜欢与人打交道记者、营业员、服务员、推销员等记者、营业员、服务员、推销员等33.喜欢有规律的工作喜欢有规律的工作图书管理员、打字员、办公室文员、图书管理员、打字员、办公室文员、档案整理员、统计员等档案整理员、统计员等44.喜欢帮助别人喜欢帮助别人医生、护士、律师、咨询人员等医生、护士、律师、咨询人员等55.喜欢做计划、规划喜欢做计划、规划公务员、人力资源管理师等公务员、人力资源管理师等66.喜欢研究人的行为和心理喜欢研究人的行为和心理心理咨询师等心理咨询师等77.喜欢分析、推理、测试，并通过实喜欢分析、推理、测试，并通过实验获得新发现。

验获得新发现。

科学家、研究人员等科学家、研究人员等88.想象力和创造力，喜欢创新想象力和创造力，喜欢创新演员、画家、设计师等演员、画家、设计师等99.喜欢运用一定技术，操纵各种机械，喜欢运用一定技术，操纵各种机械，制造产品或完成其他任务制造产品或完成其他任务司机、飞行员、机床操作工等司机、飞行员、机床操作工等1010.喜欢制作能看得见、摸得着的产品，喜欢制作能看得见、摸得着的产品，希望很快看到成果希望很快看到成果理发师、厨师、美容师、园林工、理发师、厨师、美容师、园林工、畜牧养殖人员畜牧养殖人员完成任务完成任务11.参考职业兴趣类型，看看自己属参考职业兴趣类型，看看自己属于哪类。

于哪类。

22.填写表格，分析个人兴趣与专业填写表格，分析个人兴趣与专业要求的差距。

要求的差距。

填写表格填写表格个人职业个人职业兴趣类型兴趣类型数控专业要求具数控专业要求具备的职业兴趣备的职业兴趣个人与职业个人与职业要求的要求的差异差异利用网络浏览招聘网站利用网络浏览招聘网站中中职职生生面面对对的的是是初初次次就就业业的的职职业业群群，不不可可能能全全凭凭兴兴趣趣工工作作，可可以以从从没没有兴趣到有兴趣。

有兴趣到有兴趣。

个人兴趣与职业不相吻合也不要个人兴趣与职业不相吻合也不要紧，因为兴趣不是固定不变的，可以紧，因为兴趣不是固定不变的，可以通过主观努力去调适和培养。

通过主观努力去调适和培养。

三百六十行，行行出状元！

三百六十行，行行出状元！

只要肯努力、肯付出，有信只要肯努力、肯付出，有信心，相信你也能在今后的工作中心，相信你也能在今后的工作中取得成功！

取得成功！

讲授新课讲授新课讲授新课讲授新课三、职业兴趣的培养三、职业兴趣的培养播放配套案例动漫播放配套案例动漫从从“舞蹈仙子舞蹈仙子”到动漫到动漫“画师画师”.swf思思考考问问题题11.小丽从小的爱好是什么？

小丽从小的爱好是什么？

22.小丽如今从事的职业是什么？

小丽如今从事的职业是什么？

33.舞蹈仙子小丽为什么转修美术？

舞蹈仙子小丽为什么转修美术？

44.小丽为什么能成为有名画师？

小丽为什么能成为有名画师？

如何培养职业兴趣？

如何培养职业兴趣？

了解了解喜欢喜欢热爱热爱沉醉沉醉奉献奉献第三步：

拓展兴趣范围，确立中心兴趣。

第三步：

拓展兴趣范围，确立中心兴趣。

第二步：

认真做好本职工作，在实践中培第二步：

认真做好本职工作，在实践中培养职业兴趣。

养职业兴趣。

干一行、爱一行，专一行。

干一行、爱一行，专一行。

第一步：

深入了解所学专业，学好专业课。

第一步：

深入了解所学专业，学好专业课。

返回兴兴趣趣是是在在长长期期的的专专业业学学习习和和社社会会实实践践中中发发展展起起来来的的。

知知识识的的积积累累和和技技能能的的提提高高是是形形成成职职业兴趣的源泉。

业兴趣的源泉。

返回一个人带着兴趣工作是非常幸福一个人带着兴趣工作是非常幸福的事，也是一种美好的人生体验，没的事，也是一种美好的人生体验，没有兴趣的工作是很痛苦的，所以要努有兴趣的工作是很痛苦的，所以要努力培养职业兴趣，在奉献中体味工作力培养职业兴趣，在奉献中体味工作的快乐与幸福的快乐与幸福课堂辩论课堂辩论课堂活动课堂活动课堂活动课堂活动在选择职业时，不能一味地追在选择职业时，不能一味地追求个人兴趣，还要结合社会发展的求个人兴趣，还要结合社会发展的需要。

你选择职业，社会也在选择需要。

你选择职业，社会也在选择你。

面对严峻的就业形势，要在夹你。

面对严峻的就业形势，要在夹缝中生存，必须学会缝中生存，必须学会“先生存、后先生存、后发展，先就业、再择业发展，先就业、再择业”。

课课堂堂小小结结兴兴趣趣是是可可以以在在学学习习和和实实践践中中培培养养的的，相相信信自自己己的的能能力力并并付付出出辛辛勤勤的的汗汗水水，相相信信你你也也能能在在职职业业生生涯涯发发展展中中获获得得成成功功，成成为为社社会会需需要要的技能人才！

的技能人才！

培养职业兴趣，热爱自己的工作，实现美好的人生！

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1111.通过本课的学习，你学到了什么？

通过本课的学习，你学到了什么？

通过本课的学习，你学到了什么？

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2222.哪些内容对你来说感触最深？

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读完了这篇短文，你读完了这篇短文，你有什么感悟呢？

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职业兴趣职业兴趣工作的原动力工作的原动力2020年年后后，15001500人人中中有有101101变变成成了了百百万万富富翁翁，但但只只有有11人人来来自自前前面面那那群群人人，其其余余100100人人都都是是做做自自己己喜喜欢欢的的事事成成为为百百万万富富翁的。

翁的。

毕毕业业时时，其其中中12451245人人的的目目标标是是赚赚很很多多钱钱，以以便便能能做做自自己己想想做做的的事事。

另另外外255255人人决决心心做做自自己己喜喜欢欢的的事事情情并并也也想想能能从中赚到钱。

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美美国国学学者者马马克克对对15001500名名毕毕业业生生做做了了一一项项长长达达2020年年的的事事业业发发展展调查研究调查研究11.“网上测试网上测试”利用网络进行霍兰德职业兴趣测试利用网络进行霍兰德职业兴趣测试http:

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出具体措施和时间安排。

时间安排时间安排应培养的兴趣应培养的兴趣改进措施改进措施谢谢！

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