江苏省南京市 江宁区湖熟片 八年级物理下学期考试题苏科版.docx
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江苏省南京市江宁区湖熟片八年级物理下学期考试题苏科版
江苏省南京市江宁区湖熟片2019-2020学年八年级物理下学期3月月考试题
试卷满分：
100分考试时间：
90分钟
一、选择题（每小题2分，共24分。
每小题给出的四个选项中只有一个选项正确）
1．一元硬币的质量最接近（▲）
A．0.5gB．5gC．50gD．500g
2.用天平和弹簧测力计称量同一个物体，把物体从地球拿到月球上称量时（▲）
A．天平称量结果将变小，弹簧测力计的示数不变
B．天平、弹簧测力计测量的结果都变小
C．弹簧测力计的示数变小，天平示数不变
D．天平、弹簧测力计测量的结果都不变
3.观察下面四组图，能说明分子间有间隙的图是（▲）
4.关于粒子和宇宙，下列认识中正确的是（▲）
A．红墨水在水中散开说明分子间有排斥力
B．用鼻子嗅气味能鉴别醋和酱油表明分子在运动
C．在水分子、氢原子和电子中，尺度最小的是氢原子
D．宇宙是一个有层次的天体结构系统，恒星是绝对不动的
5．“孤掌难鸣”的道理是（▲）
A．一个巴掌的力太小，难以发出声音B．人不会只有一个巴掌
C．只有一个物体不能产生力的作用D．以上说法都不对
6．一个瓶子能盛1kg的水，可用该瓶子盛1kg的下列哪种液体？
（已知ρ水银＞ρ水＞ρ植物油＞ρ酒精＞
ρ汽油）（▲）
A．酒精B．汽油C．植物油D．水银
7.实验室有下列四种量筒，分别标有最大量程和分度值，现在要一次性较准确地量出120g密度为0.8×103kg/m3的酒精，应选用（▲）
A．50mL2mLB．100mL10mLC．250mL5mLD.500mL10mL
8.运动员托起排球，排球在空中运动，受到的力是（不计空气阻力）（▲）
A.重力B.重力和运动员的手对排球的作用力
C.运动员的手对排球的作用力D.重力和地球吸引力
9．将2个分别装有空气和红棕色二氧化氮气体（ρ二氧化氮>ρ空气）的玻璃瓶口对口对接，中间用玻璃板隔开。
抽开隔板后，通过观察瓶内颜色变化推断气体分子是否作无规则运动。
对于玻璃瓶的三种放置方法（如图所示），四位同学判断正确的是（▲）
A.小华认为（a）图放置最不合理
B.小夏认为（b）图放置最不合理
C.小梦认为（c）图放置最不合理
D.小满认为三种放置方法都不合理
10．如图所示，一根弹簧，一端固定在竖直墙上，在弹性限度内用手水平向右拉伸弹簧另一端，下列有关“弹簧形变产生的力”描述正确的是（▲）
A．手对弹簧的拉力B．弹簧对手的拉力
C．墙对弹簧的拉力D．以上说法都正确
11．“全碳气凝胶”是浙江大学的科学家发明的一种新材料，其构造类似于海绵，具有良好的导电性，是世界上最轻的材料之一由此可知，“全碳气凝胶”是（▲）
A.密度小的绝缘体B.密度大的导体C.密度大的绝缘体D.密度小的导体
12.小妍同学在研究物质密度时，对四种固体的密度p与体积V的关系作出的图像如图所示，根据图像可知，下列说法中正确的是（▲）
A．p1>p2>p3>p4
B．p4>p3>p2>p1
C．体积相同时，固体4的质量最大
D．质量相同时，固体1的体积最大
二、填空题（本题每空1分，共32分）
13.请在下列数字后面填写合适的单位。
（1）空气的密度为1.29▲
（2）一瓶矿泉水的体积为500▲
（3）一名中学生的重力约为500▲
14．质量为0.8Kg的小球被抛出后，总是会下落，是因为受__▲_的作用，该力的施力物体是___▲___，大小为_▲__N。
（g=10N/kg）
15．水的密度是▲，它表示的物理意义是▲。
甲、乙两种液体体积之比是4：
1，质量之比1：
2，则它们密度之比为▲;如果将甲液体倒去一半，乙液倒去三分之一，余下的两种液体，其质量之比为▲，密度之比为▲.
16.教材中有许多实验与现象的插图，请观察下图，将下列表述填写完整.
图甲铁钉在石蜡上刻下划痕，这种方法可以比较出物质的▲是不同的；图乙两个铅块磨光后，压在一起就会粘住，这个现象证实了_▲；图丙气球膨胀时，金属颗粒间的距离都在增大，这个模型可以模拟▲；图丁观察气球的变化，可以说明力能______▲______.
17．如图所示，使用一薄钢条的下段固定，现分别用不同的力去推它，使其发生甲、乙、丙、丁各图中所示的形变，如果F1=F3=F4＞F2,那么，能说明力的作用效果跟力的作用点有关的图是_▲和_▲。
甲、丙两图说明力的作用效果与___▲__有关。
第17题图
18．野战部队携带的压缩饼干与普通饼干相比，好处在于质量相等的情况下，它的密度▲.（选填“较大”或“较小”，下同），体积▲.如图所示，点燃蜡烛会使它上方的扇叶旋转起来，这是因为蜡烛的火焰使附近空气的温度升高，体积膨胀，空气的密度▲（选填“变大”或“变小”），所以热空气▲（选填“上升”或“下降”）形成气流，气流流过扇叶时，带动扇叶转起来.
第18题图第19题图第20题图
19.小明家有一枚质量为2.1g的银币，他想用量筒测算出这枚银币是不是纯银的（
银=10.5g/cm3），所用的量筒规格如图所示，此量筒的分度值是▲ml.小明能否鉴别出该银币是不是纯银的?
（选填“能”或“不能”），原因▲.
20．图甲是商店里使用的台秤，其工作原理与天平相同.使用时，先将游码移至左端零刻度处，若发现秤杆右端上翘，则调零螺丝应向▲端旋动才能使秤杆平衡;现用该台秤称某物体质量，通过在砝码盘中添加槽码使秤杆平衡，所加的槽码和游码的位置如图乙所示，则该物体的质量为
▲kg.测量时若秤盘下粘了一块泥，则测量的结果将比实际的▲.（选填“偏大”“偏小”或“不变”）.
21.在“探究带电物体间的相互作用”的活动中，小明用丝绸摩擦过的玻璃棒、毛皮摩擦过橡胶棒进行了如图所示的三次实验，观察到如图箭头所示的现象．
（1）将一根棒子悬挂起来是为了__▲_；
（2）不用金属棒做实验是因为金属是__▲_，摩擦带的电会通过人体传入大地；
（3）通过观察，你对摩擦起电电荷种类的看法是物体相互摩擦所带的电荷有__▲_种，理由是___▲；
（4）通过实验得出的结论是_▲__．
三、解答题（本题共47分．解答计算题时应有公式和解题过程）
22．（6分）
（1）小明同学用一根细线拴一块橡皮，甩起来，使橡皮绕手做圆周运动。
请你在图
（1）中画出橡皮所受重力示意图。
（2）作出小球摆动到如图
（2）所示位置时受到的重力和拉力的示意图。
（3）图（3）是福娃踢出去的足球，请在图中画出足球在空中飞行时的受力示意图．（不考虑空气阻力）
（1）
（2）（3）
23.（5分）在探究质量与体积的关系时，小明找来大小不同的塑料块和某种液体做实验
（1）图甲是小明在水平桌面上使用托盘天平的情景，他的错误是_▲_．
（2）改正错误后，小明正确操作，根据实验数据分别画出了塑料块和液体质量随体积变化的图象，如图乙所示．
①分析图象可知：
同种物质的不同物体，其质量与体积的比值_▲_（选填“相同”或“不同），物理学中将质量与体积的比值定义为密度，塑料的密度为_▲_kg/m3．
②往烧杯内倒入10cm3的液体，用天平称出烧杯和液体的总质量，天平平衡时，右盘中砝码的质量及游码的位置如图丙所示，则烧杯和液体的总质量为_▲_g，若烧杯内液体的体积为20cm3，则烧杯和液体的总质量应为_▲_g．
24．（5分）小夏同学在实验室测量了石块和盐水的密度，还意犹未尽地想测量其他物体的密度，老师拿出一件图甲所示的工艺品让他测量。
（1）小夏发现工艺品不能放入量筒中，他想出了如下的测量方法：
①用天平测量它的质量，天平平衡时，右盘中砝码质量及游码在标尺上的位置如图乙所示，则它的质量m＝___▲_____g。
②把工艺品浸没在装有适量水的大烧杯中，在水面处做好记号。
取出工艺品，用装有200mL水的量筒缓慢向烧杯中加水至记号处。
量筒中剩余水的体积如图丙所示，则工艺品的密度____▲____g/cm3。
③他测得的工艺品密度偏___▲_____。
（2）小天利用已经测出的工艺品质量m，采用如下方法更准确地测出了工艺品的密度，请将小天的实验步骤补充完整：
①用天平测出烧杯和适量水的总质量为m1。
②将工艺品浸没在水中，在水面处做一个记号，再取出工艺品。
③向烧杯中缓慢加水至记号处，____________▲_____________。
④表达式，ρ工艺品＝_______▲________（用物理量的符号表示）。
25.（4分）人们为揭示原子结构的奥秘，经历了漫长的探究过程。
自1897年汤姆生发现电子后，1911年著名物理学家卢瑟福等人为探索原子的内部结构，在用一束带正电、质量比电子大得多的高速运动的α粒子轰击金箔时发现：
①大多数α粒子能穿透金箔而不改变原来的运动方向；②一小部分α粒子改变了原来的运动方向；③有极少数α粒子被反弹回来。
（1）卢瑟福在分析实验结果的基础上，提出了类似行星绕日的核式结构模型，如图（b）所示，卢瑟福的这一研究过程是一个（▲）
A.建立模型的过程B.得出结论的过程C.提出问题的过程D.验证证据的过程
（2）原子结构的行星绕日模型，原子核位于原子的▲，虽然占有的体积很▲，但它几乎占据了原子的全部质量。
（3）卢瑟福通过实验发现有极少数α粒子被反弹回来。
卢瑟福通过进一步的研究发现，这些被反弹回来的α粒子是因为撞击到质量较大的某种粒子而返回的，这种粒子最可能的是（▲）
A.核外电子B.原子核C.原子核或核外电子D.夸克
26．（6分）某校物理实验兴趣小组的几位同学在探究“影响物体重力大小的因素”实验中，进行了如下的实验探究：
第一组：
探究“物体重力的大小跟物体形状的关系”，实验桌上给出的器材有橡皮泥一盒，形状不同的石子儿三块，弹簧测力计、托盘天平各一。
你觉得第一小组成员应该选择▲作为实验的研究对象，并说出这样选择的理由▲。
第二组：
探究“物体的重力的大小跟质量的关系”，实验过程中他们将实验数据记录在下表中。
实测物体
物体质量m（kg）
重力G（N）
物体1
0.1
0.98
9.8
物体2
0.2
1.96
9.8
物体3
0.3
2.94
9.8
（1）请你将表格中表头部分补充完整。
▲
（2）分析实验数据可以得出的结论：
▲，请你写出如何得到这个结论的依据：
▲。
（3）实验中多次实验的目的是▲。
27．（4分）利用弹簧测力计测量一块秒表的重力．
（1）弹簧测力计的示数是_▲_N．
（2）使弹簧伸长的力是_▲_（选填“表的重力”、“表拉弹簧的力”或“弹簧拉表的力”）．
（3）将此装置拿到太空中，则弹簧测力计示数____▲___．秒表的质量将____▲____.（填“变大”、“变小”或“不变”）
28（4分）.如图所示是同学们在老师指导下探究重力方向的实验装置。
（1）将该装置放在水平桌面上后，逐渐改变木板M与桌面的夹角α，会观察到悬线OA的方向▲（变化/不变）；
（2）剪断悬线OA，观察小球下落的方向是▲；
（3）从以上实验现象分析可得出：
重力方向▲，建筑工人经常使用的▲就是该原理的应用。
29．（4分）在一座桥头设立了如图所示的标志，问
（1）它表示什么意思？
（2）一辆重力为6×105N的货车能否通过该桥？
请通过计算说明？
（g=10N/kg）
▲▲▲
30．（6分）用量杯盛某种液体，测得液体体积V和液体与量杯共同质量m的关系如图所示，从图中求出：
（1）量杯的质量是___▲____g．
（2）该液体的密度是__▲____kg／m3．
（3）一块碑石的体积是30m3．为了计算它的质量，取一小块作为这块碑石的样品，测出它的质量为140g，用量简装100mL的上述液体．然后将这块样品完全浸入液体中，此时液面升高到150mL．求这块碑石的质量．
▲▲▲
2019-2020学年度第二学期第一次阶段性学业水平检测2020.3
八年级物理答案
一、选择题（每小题2分，共24分。
每小题给出的四个选项中只有一个选项正确）
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
答案
B
C
C
B
C
D
C
A
B
B
D
A
二、填空题（本题有8小题，每空1分，共25分）
13、Kg/m3ml（cm3）N
14、重力地球8
15、1×103kg/m3（1g／cm3）体积为1m3（1cm3）的水的质量是1000kg（1g）
1：
83：
81：
8
16、硬度分子间有引力宇宙大爆炸使物体发生形变
17、甲丁力的方向
18、较大较小变小上升
19、1不能如果是纯银的，银币的体积小于量筒的分度值
20、右3.3偏大
21、
（1）使棒子能在空中自由旋转；
（2）导体；（3）两；a、c（或者是b、c）两图中的现象（“棒子受到的力”或“棒子转动方向”）不同；（4）同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引
三、解答题（本题有8小题，每空1分，共51分。
其中21题每图2分，计算每问3分）
21、作图略
22、
（1）右
（2）1（3）变大（4）D
23、
（1）称量时调节平衡螺母．
（2）①相同，1.2×103kg/m3．②37.4，45.4．
24、
（1）2882.4偏小
（2）测量烧杯和水的总质量m2
25、
（1）A
（2）中央小（3）B
26、橡皮泥容易改变物体的形状
（1）比值G/m（N/kg）
（2）物体受到的重力与它的质量成正比物体受到的重力与它的质量的比值是定值，为9.8N/kg．
（3）总结规律，避免因次数太少造成结论的偶然性或片面性
27、
（1）2.8
（2）表拉弹簧的力
（3）变小不变
28、
（1）不变
（2）竖直向下（3）总是竖直向下的（4）重锤线（水平仪）
29、
（1）允许通过这座桥的最大质量为50吨；
（2）不能
30、
（1）40
（2）1×103（3）8.4×104kg
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