人教版初中物理24个实验的报告.docx

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人教版初中物理24个实验的报告

探究光反射时的规律

实验器材：

激光笔1支夹子2个平面镜1块白纸1张（A4纸）

刻度尺量角器1个直角三角板1个

操作程序：

顺序

操作内容

1

把白纸放在水平桌面上，在白纸上画出法线和镜面所在的位置线，并在白纸上任意画三条射向入射点的线作为入射光线。

2

用夹子固定平面镜，竖直放在白纸的适当位置上。

3

用激光笔沿第一条线入射，找到反射光线，做出标记点。

4

改变光束入射方向，按顺序3再做两次。

5

在白纸上画出反射光线，用量角器分别测出入射角i和反射角r，记入表格中。

实验记录：

实验次数

入射角i

反射角r

1

2

3

实验结论：

在反射现象中，反射角入射角。

探究平面镜成像时像与物的关系

实验器材：

玻璃板1块火柴白纸1张（A4纸）夹子2个刻度尺1把

完全相同的蜡烛2支直角三角板1个

操作程序：

顺序

操作内容

1

将白纸平放在水平桌面上，将固定好的玻璃板竖立在白纸的适当位置，标记出镜面的位置。

2

把一段点燃的蜡烛放在玻璃板前并做标记，拿另一段完全相同的蜡烛在玻璃板后移动，直至玻璃板后的蜡烛与点燃蜡烛的像完全重合，在对应位置画出标记。

3

改变点燃蜡烛在玻璃板前的位置,重复顺序2。

4

熄灭蜡烛，量出蜡烛到镜面的距离及蜡烛的像到镜面的距离。

5

把实验数据记入表格中。

实验记录：

实验次数

物体到镜面的距离/cm

像到镜面的距离/cm

像与物体大小关系

1

2

实验结论：

平面镜所成像的大小与物体的大小，像和物体到平面镜的距离。

探究凸透镜成像的规律

实验器材：

凸透镜（f=10cm）蜡烛光屏光具座火柴

操作程序：

顺序

操作内容

1

把蜡烛、凸透镜、光屏依次安装在光具座上。

2

点燃蜡烛，调整烛焰、凸透镜、光屏高度，使三者中心在同一高度上。

3

调整物距使u＞2f，移动光屏直到看到清晰的像为止，记录物距、像距及像的性质于表格中。

4

再次调整物距使u＞2f，重复顺序3。

5

调整物距使f＜u＜2f，移动光屏直到看到清晰的像为止，记录物距、像距及像的性质于表格中。

6

再次调整物距使f＜u＜2f，重复顺序5。

实验记录：

f＝10cm

实验

次数

物距

u/cm

像的性质

像距

v/cm

正立或倒立

放大或缩小

实像或虚像

1

2

3

4

实验结论:

当u＞2f时成的像是_________________________________。

当f＜u＜2f时成的像是___________________________。

探究水沸腾时温度变化的特点

实验器材：

50mL烧杯1个水（温度接近90℃）温度计1支铁架台

石棉网酒精灯火柴中心有孔的纸板停表

操作程序：

顺序

操作内容

1

检查器材,观察温度计的量程和分度值并记录。

2

用烧杯装适量热水，放在铁架台石棉网上中心位置。

3

把温度计吊在铁架台上，并穿过纸板插入水中。

4

点燃酒精灯，开始对烧杯加热。

5

水温达90℃后，每隔0.5min记一次温度值于表格中，直至水沸腾2min为止。

6

将酒精灯熄灭，取出温度计。

7

根据表格中的数据在坐标上描点，作出水沸腾时温度和时间关系的图象，得出结论。

实验记录：

温度计量程____________，分度值_______。

时间/min

0

0.5

1

1.5

2

2.5

3

3.5

4

4.5

5

温度/℃

实验结论：

水沸腾时，温度变化的特点是___________。

说明：

1．填写相关数据并在坐标系中画出图象。

探究串联电路中各处电流的关系

实验器材：

电池盒1号干电池2节2.5V和3.8V小灯泡各1个

小灯座2个开关1个导线7根电流表1个（0-0.6-3A）

操作程序：

顺序

操作内容

1

按照如图所示的电路图连接实验电路。

2

用电流表分别测出A、B、C各点的电流，记入表格中。

3

分析数据，得出结论。

实验记录：

A点的电流I1/A

B点的电流I2/A

C点的电流I3/A

实验结论:

串联电路中各处电流。

探究并联电路中干路电流与各支路电流的关系

实验器材：

电池盒1号干电池2节2.5V和3.8V小灯泡各1个

小灯座2个开关1个导线8根电流表1个（0-0.6-3A）

操作程序：

顺序

操作内容

1

按照如图所示的电路图连接实验电路。

2

用电流表分别测出A、B、C各点的电流，记入表格中。

3

分析数据,得出结论。

实验记录：

A点的电流I1/A

B点的电流I2/A

C点的电流I/A

实验结论:

并联电路中干路电流各支路电流之和。

探究串联电路中用电器两端的电压与电源两端

电压的关系

实验器材：

电池盒1号干电池2节2.5V和3.8V小灯泡各1个

小灯座2个开关1个导线7根电压表1个（0-3-15V）

操作程序：

顺序

操作内容

1

按照如图所示的电路图连接实验电路。

2

用电压表分别测出A与B、B与C、A与C之间的电压，记入表格中。

3

分析数据,得出结论。

实验记录：

L1两端的电压U1/V

L2两端的电压U2/V

电源两端的电压U/V

实验结论：

串联电路中用电器两端的电压之和______电源两端的电压。

探究并联电路各支路用电器两端电压的关系

实验器材：

电池盒1号干电池2节2.5V和3.8V小灯泡各1个

小灯座2个开关1个导线8根电压表1个（0-3-15V）

操作程序：

顺序

操作内容

1

按照如图所示的电路图连接实验电路。

2

用电压表分别测出A与B、C与D之间的电压，并记入表格中。

3

分析数据,得出结论。

实验记录：

L1两端的电压U1/V

L2两端的电压U2/V

实验结论：

并联电路各支路用电器两端的电压。

探究电流与电压的关系

实验器材：

电池盒1号干电池3节定值电阻1只（10Ω）

滑动变阻器1个（20Ω）电流表1个（0-0.6-3A）电压表1个（0-3-15V）

开关1个导线8根

操作程序：

顺序

操作内容

1

按照如图所示的电路图连接实验电路。

2

闭合开关，移动滑动变阻器滑片，使电压表的示数为1.5V，读出此时电流表的示数，记入表格中。

3

改变滑片的位置，使电压表示数变为3V，再次读出电流表示数,并记入表格中。

4

分析实验数据,得出结论。

实验记录:

　实验次数

电阻R/Ω

电阻R两端电压U/V

通过电阻R的电流I/A

1

10

1.5

2

10

3

实验结论：

电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成______。

说明：

1.考生只需在表格中填写相关数据，不要求书写完整实验报告。

2.要真实记录实验数据，捏造数据相应扣分。

探究电流与电阻的关系

实验器材：

电池盒1号干电池3节定值电阻两个（5Ω和10Ω）开关1个滑动变阻器1个（20Ω）电流表1个（0-0.6-3A）电压表1个（0-3-15V）导线8根

操作程序：

顺序

操作内容

1

按照如图所示的电路图将5Ω的电阻连入电路。

2

闭合开关，移动滑动变阻器滑片，使电压表的示数为2V，读出此时电流表的示数，记入表格中。

3

将10Ω的电阻连入电路，闭合开关，移动滑动变阻器滑片，使电压表的示数为2V，读出此时电流表的示数，记入表格中。

4

分析实验数据,得出结论。

实验记录:

　实验次数

电阻R/Ω

电阻R两端电压U/V

通过电阻R的电流I/A

1

5

2

2

10

2

实验结论：

导体两端的电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成。

伏安法测小灯泡的电阻

实验器材：

电池盒1号干电池3节2.5V小灯泡1个小灯座1个

滑动变阻器1个（20Ω）电流表1个（0-0.6-3A）电压表1个（0-3-15V）

开关1个导线8根

操作程序：

顺序

操作内容

1

按照如图所示的电路图连接实验电路。

2

闭合开关，移动滑动变阻器滑片，使电压表的示数为2.5V，读出此时电流表的示数，记入表格中。

3

改变滑片的位置，使电压表示数为1.5V，再次读出电流表示数,并记入表格中。

4

根据实验数据,计算出小灯泡的电阻值并记入表格中。

实验记录:

　实验次数

小灯泡两端电压U/V

通过小灯泡电流I/A

小灯泡电阻R/Ω

1

2.5

2

1.5

说明：

。

1.计算结果保留一位小数。

测量小灯泡的额定功率

实验器材：

电池盒1号干电池3节2.5V小灯泡1个小灯座1个

滑动变阻器1个（20Ω）电流表1个（0-0.6-3A）电压表1个（0-3-15V）

开关1个导线8根

操作程序：

顺序

操作内容

1

按照如图所示的电路图连接实验电路。

2

闭合开关，移动滑动变阻器滑片，使电压表的示数为2.5V，读出此时电流表的示数，记入表格中。

3

根据实验数据,计算出小灯泡的额定功率并记入表格中。

实验记录:

小灯泡两端电压U/V

通过小灯泡电流I/A

小灯泡额定功率P/W

2.5

探究通电螺线管外部磁场的方向与电流方向是否有关

实验器材：

通电螺线管磁场演示器菱形小磁针（10个）电池盒

1号干电池4节开关1个导线7根

操作程序：

顺序

操作内容

1

开关断开，按如图所示连接电路。

2

在通电螺线管的周围放若干菱形小磁针，观察菱形小磁针静止时N极的指向并画在甲图中。

3

闭合开关，观察菱形小磁针静止时N极的指向并画在乙图中。

4

断开开关，改变接入螺线管电源的正、负极。

5

闭合开关，观察菱形小磁针静止时N极的指向并画在丙图中。

甲乙丙

实验记录：

实验结论：

通电螺线管外部磁场的方向与电流方向（选填“有关”或“无关”）。

探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件

实验器材：

灵敏电流计1只（1mA）U型磁铁1个（大号）方型线圈1个导线6根开关1个

操作程序：

顺序

操作内容

1

开关断开，按如图所示连接电路。

2

让线圈静止，闭合开关，观察灵敏电流计指针的偏转情况，记入表格中。

3

向左、右摆动线圈，观察灵敏电流计指针的偏转情况，记入表格中。

4

对调N、S极，向左、右摆动线圈，观察灵敏电流计指针的偏转情况，记入表格中。

实验记录:

实验次数

线圈摆动情况

灵敏电流计指针偏转情况

（选填“有”或“无”）

1

线圈静止

2

N极在上，线圈向左、右摆动

3

N极在下，线圈向左、右摆动

实验结论：

当闭合电路的一部分导体在磁场中做___________________运动时，导体中能产生电流。

探究同种物质的质量与体积的关系

实验器材：

托盘天平1架（含砝码200g）形状规则的铝块3个（体积分别是10cm3、20cm3、30cm3）

操作程序：

顺序

操作内容

1

调节天平横梁平衡。

2

分别测出三个铝块的质量m1、m2、m3并记入表格中。

3

根据记录数据做出m—V图象。

4

由数据或图象，得出结论。

实验记录：

体积V/cm3

质量m/g

铝块一

10

铝块二

20

铝块三

30

实验结论：

同种物质的质量与体积的比值。

说明：

1．考生需在表格中填写相关数据并在坐标系中画出图象，不要求书写完整的实验报告。

2．要真实记录实验数据，捏造数据相应扣分。

测量盐水的密度

实验器材：

托盘天平1架（含砝码200g）50mL烧杯1个（内装适量盐水）100mL量筒（分度值1mL）1个

操作程序：

顺序

操作内容

1

调节天平横梁平衡。

2

用天平测出烧杯和盐水的总质量m1并记入表格中。

3

将烧杯中的一部分盐水倒入量筒中，测出量筒中盐水的体积V并记入表格中。

4

用天平测出烧杯和剩余盐水的总质量m2并记入表格中。

实验记录：

烧杯和盐水的总质量m1/g

烧杯和剩余盐水的总质量m2/g

量筒中盐水的质量m/g

量筒中盐水的体积V/cm3

盐水的密度

ρ/（g﹒cm-3）

说明：

1.不可用手把量筒拿起来读数。

2.计算结果保留一位小数。

测量小石块的密度

实验器材：

托盘天平１架（含砝码200g）　100mL烧杯（内装适量水）　　100mL量筒（分度值1mL）１个　细线　　待测小石块

操作程序：

顺序

操作内容

1

调节天平横梁平衡。

2

用天平测出小石块的质量m并记入表格中。

3

在量筒中倒入适量的水，并记录水的体积V1于表格中。

4

用线拴好小石块，慢慢浸没在量筒内的水中，记录小石块和水的总体积V2于表格中。

实验记录：

小石块的质量m1/g

量筒中水的

体积V1/cm3

水和小石块的总体积V2/cm3

小石块的

体积V/cm3

小石块的密度

ρ/（g﹒cm-3）

说明：

1.不能用手把量筒拿起来读数。

2.计算结果保留一位小数。

测量物体运动的平均速度

实验器材：

小车长木板小木块金属片刻度尺（1m）停表

操作程序：

顺序

操作内容

1

如图所示，将长木板的一端用小木块垫起，形成一个坡度很小的斜面。

把金属片放在斜面底端的B处。

2

把小车放在斜面最高端，让车头对准标记A，让小车从斜面顶端沿斜面滑下，用停表测出小车通过AB段路程所用的时间t,将数据记入表格中。

3

用刻度尺测量出AB的长度S,将数据记入表格中。

4

利用表中实验数据，根据

，计算出小车运动的速度v，将数据记入表格中。

AB段路程s/m

AB段路程所用的时间t/s

AB段平均速度v/（m﹒s-1）

实验记录：

说明：

1．计算结果保留一位小数。

探究滑动摩擦力大小与压力大小的关系

实验器材：

弹簧测力计（2.5N）带挂钩木块1个（约200g）

钩码1个（200g）

操作程序：

顺序

操作内容

1

检查并调整弹簧测力计，记录量程和分度值。

2

将木块放在水平桌面上，用弹簧测力计沿水平方向拉动木块，使木块做匀速直线运动，读出弹簧测力计的示数，并正确记入表格中。

3

在木块上加放钩码，用弹簧测力计沿水平方向拉动木块，使木块做匀速直线运动，读出弹簧测力计的示数，并正确记入表格中。

4

分析数据,归纳总结。

实验记录：

弹簧测力计量程___________，分度值_______。

实验次数

压力

滑动摩擦力f/N

1

较小

2

较大

结论：

接触面的粗糙程度一定时，压力越大，滑动摩擦力越。

探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系

实验器材：

弹簧测力计1个（2.5N）带挂钩木块1个（约200g）毛巾1条

操作程序：

顺序

操作内容

1

检查并调整弹簧测力计，记录量程和分度值。

2

将木块放在水平桌面上，用弹簧测力计沿水平方向拉动木块，使木块做匀速直线运动，读出弹簧测力计的示数并记入表格中。

3

在水平桌面上铺上毛巾，用弹簧测力计沿水平方向拉动木块，使木块在毛巾表面上做匀速直线运动，读出弹簧测力计的示数并记入表格中。

4

分析数据，归纳总结。

实验记录：

弹簧测力计量程___________，分度值_______。

实验次数

接触面材料

滑动摩擦力f/N

1

木块与桌面

2

木块与毛巾

结论：

压力一定时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越。

探究浮力大小与物体排开液体体积的关系

实验器材：

500mL烧杯1个（内装适量的水）物块1个细线

弹簧测力计1个（量程2.5N）

操作程序：

顺序

操作内容

1

在烧杯中加入适量的水。

2

用弹簧测力计测出物块所受的重力G并记入表格中。

3

用弹簧测力计吊着物块，将物块部分浸入水中，读出此时弹簧测力计示数F1并记入表格中。

4

用弹簧测力计吊着物块，将物块全部浸入水中，读出此时弹簧测力计示数F2并记入表格中。

5

分别求出物块所受浮力的大小并记入表格中。

实验记录：

物块的重力G/N

弹簧测力计示数F1/N

弹簧测力计示数F2/N

物块部分浸入所受的浮力F浮1/N

物块全部浸入所受的浮力F浮2/N

实验结论：

在同种液体中，物体排开液体体积越大，所受浮力越。

探究浮力大小与液体密度的关系

实验器材：

500mL烧杯2个（内装适量的水和纯酒精）物块1个细线

弹簧测力计1个（量程2.5N）

操作程序：

顺序

操作内容

1

在烧杯中分别加入适量的水和酒精。

2

用弹簧测力计测出物块所受的重力G，并记入表格中。

3

用弹簧测力计吊着物块，将物块全部浸入水中，读出此时弹簧测力计示数F1并记入表格中。

4

用弹簧测力计吊着物块，将物块全部浸入酒精中，读出此时弹簧测力计示数F2并记入表格中。

5

分别求出物块在水和酒精中所受浮力的大小并记入表格中。

实验记录：

物块的重力G/N

弹簧测力计示数F1/N

弹簧测力计示数F2/N

物块全部浸入水中所受的浮力F浮1/N

物块全部浸入酒精中所受的浮力F浮2/N

实验结论：

物体排开液体体积一定时，液体的密度越大，所受浮力越。

探究浮力大小与排开液体的重力的关系

实验器材：

100mL烧杯1个（内装适量的水）　50mL烧杯1个溢水杯1个物块1个弹簧测力计1个（量程2.5N）小桶1个细线

操作程序：

顺序

操作内容

1

用弹簧测力计测出物块所受的重力G物和小桶所受的重力G桶并记入表格中。

2

把溢水杯中装满水，将小桶放到溢水杯出水口下。

3

把物块浸没在溢水杯的水中，读出此时弹簧测力计示数F并记入表格中。

4

用弹簧测力计测出被物块排开的水和小桶所受的总重力G总并记入表格中。

5

求出物块所受的浮力F浮与物块排开的水所受的重力G排并记入表格中，加以比较得出结论。

实验记录：

物块的

重力

G物/N

物块浸没水中时弹簧测力计示数F/N

物块所受浮力

F浮/N

小桶的重力G桶/N

水和小桶所受的总重力G总/N

物块排开的水所受的

重力G排/N

实验结论：

浸在液体中的物体受到浮力的大小______它排开的液体所受的重力。

探究杠杆的平衡条件

实验器材：

杠杆支架（或铁架台）细线刻度尺钩码1盒（50g×10个）

操作程序：

顺序

操作内容

1

把杠杆安装在支架（或铁架台）上，调节平衡螺母使杠杆在水平位置平衡。

2

在杠杆两侧挂上不同数量的钩码，移动钩码的位置使杠杆在水平位置恢复平衡并将数据记入表格中。

3

改变钩码的个数和力臂，使杠杆再次在水平位置恢复平衡并将数据记入表格中。

4

根据记录的数据，分析归纳出杠杆的平衡条件。

实验记录：

（g取10N/kg）

实验

次数

动力F1/N

动力臂L1/cm

动力×动力臂

/（N×cm）

阻力F2/N

阻力臂L2/cm

阻力×阻力臂/（N×cm）

1

2

实验结论：

动力×动力臂___阻力×阻力臂。