物理学史七.docx
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物理学史七
物理学史七
1．了解物理规律的发现过程，学会像科学家那样观察和思考，往往比掌握知识本身更重要．以下符合事实的是（ ）
A．焦耳发现了电流热效应的规律
B．库仑总结出了点电荷间相互作用的规律
C．楞次发现了电流的磁效应，拉开了研究电与磁相互关系的序幕
D．牛顿将斜面实验的结论合理外推，间接证明了自由落体运动是匀变速直线运动
2．关于物理学史，下列说法中正确的是（）
A．电荷量e的数值最早是由美国物理学家密立根测得的
B．奥斯特发现了磁场对电流的作用力
C.库仑引入“电场”的概念来描述电场的真实存在
D．库仑在前人工作的基础上，通过实验研究确认了真空中两个静止点电荷之间的相互作用力的规律
3．关于伽利略理想实验,下列说法正确的是（）
A.完全是理想的,没有事实为基础的
B.是以可靠事实为基础的,经科学抽象,深刻反映自然规律的
C.没有事实为基础,只是理想推理
D.以上说法都不对
4．下列关于电磁场理论的说法，正确的是（）
A．变化的磁场产生电场B．电磁场理论是由法拉第提出的
C．安培用实验验证了电磁场理论D．电磁场就是空间内有稳定的电场和磁场
5．1866年，德国发明家西门子发明的电器是（）
A.电话机B.交流发电机C.电视机D.自激式直流发电机
6．奥斯特实验可以证明的是（）
A．电流的磁效应B．电流的化学效应C．电流的热效应D．电磁感应
7．磁感应强度
，是用比值定义法的，与下列哪个物理量的表达式是不相同的物理方法：
A．加速度
B．电场强度
C．电容
D．电阻
8．自然界的电、热和磁等现象都是相互联系的，很多物理学家为寻找它们之间的联系做出了贡献。
下列说法正确的是
A．法拉第发现了电流的磁效应，揭示了电现象和磁现象之间的联系
B．欧姆发现了欧姆定律，说明了电现象和热现象之间存在联系
C．奥斯特发现了电磁感应现象，揭示了磁现象和电现象之间的联系
D．焦耳发现了电流的热效应，定量给出了电能和热能之间的转换关系
9．以下符合史实的是（）
A．亚里士多德设计了理想斜面实验，论证了运动不需要力产生，也不需要力维持
B．牛顿设计了理想斜面实验，论证了运动不需要力产生，也不需要力维持
C．笛卡尔将斜面实验的结论合理外推，间接证明了自由落体运动是匀变速直线运动
D．伽利略将斜面实验的结论合理外推，间接证明了自由落体运动是匀变速直线运动
10．在电磁学史上，有关下列物理学家的说法错误的是：
（）
A．库仑通过实验研究确定了点电荷之间的作用规律
B．奥斯特发现通电导线周围存在磁场
C．法拉第在实验中发现了电磁感应现象
D．安培总结出电磁感应现象中感应电流的磁场总是阻碍磁通量的变化
11．关于物理学研究方法，下列叙述中正确的是（）
A．伽利略在研究自由落体运动时采用了微量放大的方法
B．用点电荷来代替实际带电体是采用了理想模型的方法
C．在探究求合力方法的实验中使用了控制变量的方法
D．法拉第在研究电磁感应现象时利用了理想实验的方法
12．伽利略对自由落体的研究，开创了研究自然规律的科学方法，这就是（）
A．对自然现象进行总结归纳的方法
B．用科学实验进行探究的方法
C．对自然现象进行总结归纳，并用实验进行验证的方法
D．抽象思维、数学推导和科学实验相结合的方法
13．在物理学中许多规律是通过实验发现的，下列说法正确的是：
（）
A．麦克斯韦通过实验首次证明了电磁波的存在
B．牛顿通过理想斜面实验发现了物体的运动不需要力来维持
C．奥斯特通过实验发现了电流的热效应
D．法拉第通过实验发现了电磁感应现象
14．用比值法定义物理量物理学中一种很重要的思想方法，下列表达中不属于用比值法定义物理量的是（）
A．
B．电容
C．电阻
D．磁感应强度
15．1820年，发现电流磁效应的物理学家是
A．库仑B．奥斯特C．安培D．富兰克林
16．下列说法正确的是：
（）
A.根据地球自转方向和地磁场的方向可以判断地球是带负电的
B.奥斯特提出分子电流假说，法拉第发现了电磁感应现象
C.洛仑兹发现了磁场对运动电荷的作用规律，安培发现了磁场对电流的作用规律
D.真空冶炼炉利用涡流冶炼金属，变压器是利用自感原理制成的。
17．下列表述中正确的是（）
A．牛顿发现了万有引力定律并且通过实验测出了万有引力常数
B．在赤道上发射同一卫星时，向东发射比向西发射消耗的能量要多些
C．在不同情况下静摩擦力可能对物体做正功，也可能对物体做负功
D．在国际单位制中，力学的基本单位有牛顿、米和秒
18．物理学的发展丰富了人类对物质世界的认识，推动了科学技术的创新和革命，促进了人类文明的进步，下列表述正确的是（）
A．相对论的创立表明经典力学有局限性B．奥斯特发现了电磁感应定律
C．法拉第首先发现了电流的周围存在磁场D．卡文迪许发现了万有引力定律
19．爱因斯坦对于伽利略的工作给予了高度的评价：
伽利略的发现以及他所应用的科学推理方法是人类思想史上最伟大的成就之一，而且标志着物理学的真正开始。
伽利略对自由落体运动的研究，是科学实验和逻辑思维的完美结合，如图所示，可大致表示其实验和思维的过程，对这一过程的分析，下列说法正确的有
A．其中的甲、乙图是实验现象，丁图是经过合理地外推得到的结论
B．其中的丁图是实验现象，甲图是经过合理外推得到的结论
C．运用甲图实验，可“冲淡”重力的作用，更方便进行实验测量
D．运用丁图实验，可“放大”重力的作用，从而使实验现象更明显
20．关于物理学研究方法，以下说法正确的是（）
A.在用实验探究加速度、力和质量三者之间的关系时，采用控制变量法
B.伽利略用来研究力和运动关系的斜面实验是一个理想实验
C.物理学中的“质点”是理想模型
D.物理学中所有公式都是用比值定义法定义的
21．以下涉及物理学史上的叙述中，说法不正确的是（）
A．伽利略通过实验直接验证了自由落体运动的位移时间关系
B．麦克斯韦预言了电磁波的存在，后来被赫兹所证实。
C．托马斯杨的双缝干涉实验证实了光具有波动性
D．开普勒揭示了行星的运动规律，牛顿总结出万有引力定律
22．物理学的发展丰富了人类对物质世界的认识，推动了科学技术的创新和革命，促进了物质生产的繁荣与人类文明的进步，下列表述正确的是（）
A．牛顿通过实验测出了引力常量.B．伽利略发现了行星运动的规律
C．牛顿发现了万有引力定律D．洛伦兹发现了电磁感应定律
23．在物理学发展过程中，许多物理学家的科学发现推动了人类历史的进步，下列说法正确的是
A．卡文迪许提出了场的概念B．牛顿发现了万有引力定律
C.奥斯特发现了电磁感应现象D.赫兹提出了电磁场理论
24．在物理学发展的过程中，许多物理学家的科学研究推动了人类文明的进程。
在对以下几位物理学家所作科学贡献的叙述中，正确的说法是
A．牛顿运用科学的方法和巧妙的实验构思对自由落体运动进行了研究，得到了物体下落的规律。
B．亚里士多德用科学推理论证重物体和轻物体下落一样快，推翻了意大利物理学家伽利略的观点
C．卡文迪许通过扭秤实验测量出万有引力常量
D．伽利略通过“理想斜面实验”得出“力不是维持物体运动状态的原因”
25．下列说法正确的是
A．元电荷e的数值最早是由物理学家密立根测得的，这是他获得诺贝尔物理学奖的重要原因。
B．物理学家法拉第最早引入了电场概念，并提出用电场线表示电场
C．物理学家奥斯特发现由磁场产生电流的条件和规律——电磁感应定律
D．物理学家库仑利用扭秤实验发现了库仑定律，洛伦兹测出了静电力常量k的值
26．下列说法不符合物理史事的是（ ）
Ａ、赫兹首先发现电流能够产生磁场，证实了电和磁存在着相互联系
Ｂ、安培提出的分子电流假说，揭示了磁现象的电本质
Ｃ、法拉第在前人的启发下，经过十年不懈的努力，终于发现电磁感应现象
Ｄ、物理学家麦克斯韦在分析了许多实验事实后总结出感应电流的方向。
27．根据理想斜面实验，提出“力不是维持物体运动的原因”的物理学家是（）
A．伽利略B．牛顿C．亚里士多德D．法拉第
28．下列说法正确的是
A．牛顿认为质量一定的物体其加速度与物体受到的合外力成正比
B.亚里士多德认为轻重不同的物体下落快慢相同
C.伽利略通过实验研究物体下落过程，验证了自由落体运动速度与下落时间成正比
D.伽利略认为如果完全排除空气的阻力，所有物体将下落的同样快
29．许多科学家在物理学发展过程中做出了重要贡献，下列表述正确的是（）
牛顿第一定律是通过多次实验总结出来的一条实验定律
卡文迪许通过著名的扭秤实验测出了引力常量的数值
亚里士多德发现了力是改变物体运动状态的原因，而不是维持物体运动的原因
开普勒三大定律揭示了行星的运动规律，为万有引力定律的发现奠定了基础
30．关于麦克斯韦的电磁场理论，下列说法正确的是
A．电场一定产生磁场
B．磁场一定产生电场；
C．变化的磁场产生电场
D．变化的电场产生磁场
31．下列说法正确的有（ ）
A．卡文迪许通过扭秤实验，较准确地测出了静电力常量
B．安培通过实验，首先发现了电流周围存在磁场
C．法拉第通过实验研究，总结出了电磁感应的规律
D．奥斯特总结了永磁体的磁场和电流的磁场，提出了磁现象的电本质——分子电流假说
32．在科学发展史上，符合历史事实的是
A．伽利略对自由落体的研究，开创了研究自然规律的科学方法
B．牛顿做了著名的斜面实验，得出轻重物体自由下落一样快的结论
C．卡文迪许利用扭秤装置测定了引力常量的数值
D．开普勒通过对行星运动规律的研究总结出了万有引力定律
33．下列叙述中符合物理学史实的是
A．伽利略认为力是维持物体速度的原因
B．牛顿通过理想斜面实验得出了物体的运动不需要力来维持的结论
C．元电荷的数值最早是由美国物理学家密立根测定的
D．卡文迪许通过实验测出了万有引力恒量
参考答案
1．AB
【解析】
试题分析：
A、焦耳通过实验得出电流的热效应，并得出焦耳定律；正确
A、库仑总结出了真空中的点电荷间的相互作用的规律；正确
C、奥斯特发现了电流的磁效应，拉开了研究电与磁相互关系的序幕；楞次发现了感应电流的规律；错误
D、伽利略将斜面实验的结论合理外推，间接证明了自由落体运动是匀变速直线运动；错误
故选AB
考点：
物理学史
点评：
深刻理解各种物理规律的发现过程可以帮助学生快速解决这类问题。
2．AD
【解析】
试题分析：
A、美国物理学家密立根最早通过实验测得电荷量e的数值；正确
B、奥斯特发现了电流的磁效应；错误
C、法拉第引入“电场”的概念来描述电场的真实存在；错误
D、库仑在前人工作的基础上，通过实验研究确认了真空中两个静止点电荷之间的相互作用力的规律，即库仑定律；正确
故选AD
考点：
物理学史
点评：
学习物理学史，可以让我们了解物理学建立的过程，加深对物理知识的理解。
了解电磁学发展史，可以加深对电磁学知识的理解。
3．B
【解析】
试题分析：
伽利略的“理想斜面实验”不是凭空想象的实验，是在实验的基础上，进行理想化推理，伽利略第一次把实验和逻辑推理（包括数学推演）和谐地结合了起来，打开了近代科学的大门。
故选B
考点：
伽利略理想实验
点评：
伽利略的“理想斜面实验”是建立在可靠的事实基础之上的，它来源于实践，而又高于实践，它是实践和思维的结晶．
4．A
【解析】
试题分析：
ABD、麦克斯韦提出了完整的电磁场：
变化的磁场周围空间产生电场，变化的电场周围空间产生磁场；A正确
C、麦克斯韦预言了电磁波的存在，赫兹第一个用实验证明了电磁波的存在；错误
故选A
考点：
电磁场、物理学史
点评：
注意理解麦克斯韦的电磁场理论中变化的分类：
均匀变化与非均匀（或周期性）变化。
5．D
【解析】
试题分析：
1866年，德国发明家西门子发明了自激式直流发电机。
故选D
考点：
电磁感应现象的应用
点评：
牢记一些物理学史的内容有助于学好物理。
6．A
【解析】
试题分析：
奥斯特实验证明了电流周围有磁场，即电流的磁效应。
故选A
考点：
物理学史
点评：
学习物理学史，可以让我们了解物理学建立的过程，加深对物理知识的理解。
7．A
【解析】
试题分析：
所谓比值定义法，就是用两个基本的物理量的“比”来定义一个新的物理量的方法．比值法定义的基本特点是被定义的物理量往往是反映物质的最本质的属性，它不随定义所用的物理量的大小取舍而改变。
A、加速度与合外力成正比与物体的质量成反比，所以
不属于比值定义法；正确
B、电场强度由电厂本身的性质决定，与试探电荷无关，公式
是比值定义法；错误
C、电容C由电容器本身的性质决定，与所带的电荷量及两板间的电势差无关，所以
属于比值定义法；错误
D、电阻由导体本身的性质决定，与导体两端的电压及通过导体的电流无关，所以
属于比值定义法；错误
故选A
考点：
比值法定义物理量
点评：
理解比值定义法的特点：
被定义的物理量往往是反映物质的最本质的属性，它不随定义所用的物理量的大小取舍而改变。
8．D
【解析】
试题分析：
奥斯特发现了电流的磁效应，A错;欧姆发现了欧姆定律，焦耳发现了焦耳定律，说明了电现象和热现象之间存在联系，B错；法拉第发现了电磁感应现象，C错；
考点：
考查物理史实问题
点评：
难度较小，对物理史实问题要熟记
9．D
【解析】
试题分析：
伽利略设计了理想斜面实验，论证了运动不需要力产生，也不需要力维持，将斜面实验的结论合理外推，间接证明了自由落体运动是匀变速直线运动，ABC错；D对；
考点：
考查对斜面实验的认识
点评：
难度较小，有关斜面实验的推力、提出均为伽利略的贡献
10．D
【解析】
试题分析：
楞次总结出电磁感应现象中感应电流的磁场总是阻碍磁通量的变化，D错；其它说法均正确
考点：
物理史实
点评：
本题难度较小，对高中物理各章涉及到的物理史实问题要了解和熟记
11．B
【解析】
试题分析：
伽利略利用斜面实验研究自由落体运动时，采用的是建立理想实验模型的方法．故A错误．点电荷是理想化的模型，采用的是建立理想化物理模型的方法．故B正确．在探究求合力方法的实验中使用了等效替代法，故C错误．法拉第在研究电磁感应现象时，对所做的实验进行归纳总结，得出结论．采用的是归纳法．故D错误．
考点：
考查了对物理学史的理解
点评：
高中物理学习的过程中会遇到许多物理分析方法，这些方法对学习物理有很大的帮助．故在理解概念和规律的同时，注意物理方法的积累．
12．D
【解析】
试题分析：
伽利略对自由落体运动中首先是设计了实验方案推翻了亚里士多德的观点，并通过斜面实验延伸到自由落体，所以伽利略通过抽象思维、数学推导并集合科学实验相结合，开创了研究自然规律的科学方法，D正确。
考点：
物理学史
点评：
此类题型考察了物理学史
13．D
【解析】
试题分析：
麦克斯韦预言了电磁波的存在，赫兹首次证明了电磁波的存在，A错；伽利略通过理想斜面实验发现了物体的运动不需要力来维持，B错；奥斯特通过实验发现了电流的磁效应，C错；法拉第通过实验发现了电磁感应现象，D对。
考点：
物理学史
点评：
学生要知道一些必要的物理学史。
14．A
【解析】
试题分析：
所谓比值定义法，就是用两个基本的物理量的“比”来定义一个新的物理量的方法．比值法定义的基本特点是被定义的物理量往往是反映物质的最本质的属性，它不随定义所用的物理量的大小取舍而改变。
A、感应电动势与
成正比，所以
不属于比值定义法；正确
B、电容C由电容器本身的性质决定，与所带的电荷量及两板间的电势差无关，所以
属于比值定义法；错误
C、电阻由导体本身的性质决定，与导体两端的电压及通过导体的电流无关，所以
属于比值定义法；错误
D、磁感应强度与放入磁场中的电流元无关．所以
属于比值定义法；错误
故选A
考点：
比值法定义物理量
点评：
理解比值定义法的特点：
被定义的物理量往往是反映物质的最本质的属性，它不随定义所用的物理量的大小取舍而改变。
15．B
【解析】
试题分析：
库伦发现了库伦定律，奥斯特发现了电流的磁效应，安培发现了安培定则，富兰克林的尖端放电，所以选B，
考点：
考查了对物理学史的认识
点评：
物理的发展有许多科学家作出了贡献，对于著名物理学家、经典实验和重要理论要记牢，不能混淆
16．AC
【解析】
试题分析：
有地球自传方向和地磁南北极的位置，由安培定则判断地球所带的电荷性质。
A、地球自西向东转，地磁北极在地理的南极，由安培定则可知，地球自传形成的电流是自东向西的，与电荷运动方向相反，所以地球带负电；正确
B、安培提出分子电流假说，奥斯特发现了电流的磁效应；错误
C、洛仑兹发现了磁场对运动电荷的作用规律，安培发现了磁场对电流的作用规律，符合物理事实；正确
D、真空冶炼炉利用涡流冶炼金属，变压器是利用互感感原理制成的，不是自感；错误
故选AC
考点：
物理常识
点评：
有关物理学史的知识，要了解物理学中的重要试验以及对应的伟大发现，注意平时多看书积累。
17．C
【解析】
试题分析：
牛顿发现了万有引力定律，万有引力常数是卡文迪许通过扭秤实验测出的，A错；在赤道上发射同一卫星时，因地球自西向东转，地面上的物体都具有向东的初速度，所以向东发射比向西发射消耗的能量要少些，B错；由摩擦力做功的特点知摩擦力可能对物体做正功，可能对物体做负功，也可能不做功，C对；在国际单位制中，力学的基本单位有千克、米和秒，D错。
考点：
物理学史，摩擦力做功的特点，国际单位制
点评：
要求学生知道必要的物理学史，清楚摩擦力做功的特点，知道国际单位制中的基本单位。
18．A
【解析】
试题分析：
相对论的创立表明经典力学有局限性，A正确，奥斯特发现了电流的磁效应，B错误，法拉第发现了电磁感应定律，C错误，牛顿发现了万有引力定律，D错误
考点：
考查了对物理学史的认识
点评：
物理的发展有许多科学家作出了贡献，对于著名物理学家、经典实验和重要理论要记牢，不能混淆．
19．AC
【解析】
试题分析：
由伽利略的理想斜面实验知，甲、乙、丙图是实验现象，丁图是经过合理地外推得到的结论，A对，B错；运用甲图实验，重力沿斜面向下的分力较小，可“冲淡”重力的作用，小球运动的较慢，更方便进行实验测量，C对；运用丁图实验，小球运动的很快，从而使实验现象不明显，D错。
考点：
伽利略的理想实验
点评：
学生清楚伽利略理想斜面实验的实验过程，能根据实验现象进行合理的外推。
20．ABC
【解析】
试题分析：
A、在实验中由于涉及物理量较多，因此采用控制变量法进行实验；正确
B、伽利略用来研究力和运动关系时，由于实际中会受到外界一些因素的干扰，所以研究问题是忽略了次要因素，把斜面看成理想斜面来进行研究；正确
C、质点是当物体的大小和形状对所研究的问题没有影响时，忽略了物体的大小和形状，把物体看成有质量的点，是一种理想化模型；正确
D、公式的定义方法很多，比值定义法定义只是其中的一种；错误
故选ABC
考点：
物理思维方法
点评：
物理学的发展离不开科学的思维方法，要掌握各种科学方法在物理中的应用，如控制变量法、理想实验、理想化模型、极限思想、微元法等．
21．A
【解析】
试题分析：
A伽利略是由“冲淡”实验验证了铜球在阻力很小的斜面上滚下时体运动的位移时间关系，然后合理推论的出了自由落体运动的位移时间关系；应选
B、麦克斯韦预言了电磁波的存在，后来被赫兹用实验证实；不选
C、托马斯杨的双缝干涉实验证实了光具有波动性；不选
D、开普勒揭示了行星的运动规律，牛顿总结出万有引力定律；不选
故选A
考点：
物理学史
点评：
有关物理学史的知识，要了解物理学中的几个重要试验以及对于的伟大发现，注意平时多看书积累。
22．C
【解析】
试题分析：
牛顿发现万有引力定律，卡文迪许测出万有引力常量，伽利略发现落体运动规律，法拉第发现电磁感应定律，选项C正确ABD错误。
考点：
考查了对物理学史的认识
点评：
物理的发展有许多科学家作出了贡献，对于著名物理学家、经典实验和重要理论要记牢，不能混淆．
23．B
【解析】
试题分析：
物理学史最早涉及场的概念是法拉第，对场提供数学工具支撑的是麦克斯韦，卡文迪许是测量万有引力常数的科学家，所以A错。
牛顿发现并总结了万有引力定律，所以B对。
奥斯科主要贡献是发现电生磁现象，电磁感应现象是法拉第发现的。
电磁场理论是麦克斯韦提出来的，所以C、D错误。
考点：
物理学史
点评：
此类题型考察对物理学上重要发现的人物或事件的记忆
24．CD
【解析】
试题分析：
伽利略运用科学的方法和巧妙的实验构思对自由落体运动进行了研究，得到了物体下落的规律。
通过“理想斜面实验”得出“力不是维持物体运动状态的原因”，A错误，D正确，亚里士多德认为重物体下落的快，B错误，卡文迪许通过扭秤实验测量出万有引力常量，C正确。
考点：
考查了物体常识
点评：
物理学的发展离不开各位物理学家的努力，在学习中应清楚他们的主要贡献．
25．AB
【解析】
试题分析：
元电荷e的数值最早是由物理学家密立根测得的，A正确，法拉第最早提出了电场的概念，他还发现了电磁感应定律，所以B正确，C错误，库伦利用扭秤测量了万有引力常量，D错误，
考点：
考查了对物理学史的认识
点评：
物理的发展有许多科学家作出了贡献，对于著名物理学家、经典实验和重要理论要记牢，不能混淆．
26．AD
【解析】
试题分析：
奥斯特发现了电流的磁效应，A错误，安培提出的分子电流假说，揭示了磁现象的电本质，B正确，法拉第在前人的启发下，经过十年不懈的努力，终于发现电磁感应现象，C正确，安培在分析了许多实验事实后总结出感应电流的方向。
，D错误
考点：
考查了物理学史
点评：
物理的发展有许多科学家作出了贡献，对于著名物理学家、经典实验和重要理论要记牢，不能混淆．
27．A
【解析】
试题分析：
古希腊学者亚里士多德认为力是维持物体运动的原因，伽利略通过斜面实验推翻了亚里士多德的说法，后来，英国科学家牛顿总结了伽利略等人的研究成果，概况了牛顿第一定律．伽利略通过理想斜面实验，假设没有摩擦，物体将一直运动下去不会停止，从而推翻“力是维持物体运动的原因”．
故选A
考点：
物理学史
点评：
容易题。
力是改变物体运行状态的原因而不是维持物体运动状态的原因。
28．AD
【解析】
试题分析：
牛顿第二定律明确说明了加速度与合外力、物体质量之间的关系，所以A正确。
亚里士多德认为轻重物体下落快慢不同，伽利略通过理想实验,在忽略空气阻力情况下轻重不同的物体下落快慢相同，所以B错，D正确。
伽利略是通过理想实验才证明自由落体运动速度与下落时间成正比，并非只通过实验研究，所以C错。
考点：
物理学史
点评：
本题考查了在物理学上有重要地位的众多物理学史
29．BD
【解析】
试题分析：
A、牛顿第一定律是牛顿在伽利略、笛卡尔等人研究的基础上总结出来的；错误
B、万有引力定律是牛顿发现的，引力常量是卡文迪许通过扭秤实验测出的；正确
C、亚里士多德发现了力是维持物体运动的原因；错误
D、开普勒发现了行星三定律，分别是轨道定律、面积定律和周期定律，为后人发现万有引力定律奠定了基础；正确
故选BD
考点：
物理学史
点评：
容易题。
学习物理学史，可以让我们了解物理学建立的过程，加深对物理知识的理解。
30．CD
【解析】
试题分析：
麦克斯韦的电磁理论为：
变化的电场产生磁场，变化的磁场产生电场，所以CD正确，
考点：
考查了麦克斯韦
升级会员 