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社综复习含答案11

社会工作综合能力(初级)练习题(1163)答案见最后

单选题

1、关于社会政策与社会工作之间的关系,下列说法错误的是()。

A.有共同的目标

B.遵循共同原则

C.以不同方式进行

D.提供服务范围相同

 

多选题

2、关于社会工作专业方法,正确的表述是()。

A.社会工作者必须掌握的方法

B.本专业独特的、要经过专业教育和培训才能掌握

C.个案工作、小组工作、社区工作就是社会工作的所有方法

D.专业方法是社会工作的重要特点

E.从事社会工作需要的是爱心和理解,方法不重要

 

单选题

3、在小组工作中,工作员要关注每个组员的特别需要,因人而异地做好工作目标设计,有针对性地帮助每个组员在小组过程中得到发展。

这体现出小组工作的()原则。

A.互助互惠

B.尊重小组组员的权利和能力

C.民主参与和决策

D.增强权能

E.高度个别化

 

多选题

4、发展性的青少年社会工作的主要内容包括()。

A.提供文化、体育、娱乐场所,使青少年得到知识增长、身体锻炼和精神陶冶

B.提供国内外时事信息的服务,使青少年了解世界发展的趋势

C.提供就业信息及就业辅导服务,以拓展青少年的就业能力

D.为有需要的青少年提供安全保护、收容服务及安置服务

E.探索建立学校、家庭、社区良性互动的青少年社会工作服务模式

 

多选题

5、社会工作研究中的定性研究适用于如下哪些场合()

A.资料收集相对容易

B.不熟悉的社会系统

C.无权威或不受控制的场景

D.不需要过分观念化和学说构建

E.定义新概念和形成新假设

 

多选题

6、下列各项符合存在主义社会工作的观点的有()。

A.注重个人对社会情境的反应而不是情境本身

B.个人具有选择的自由,人的本质是由自己所选择的行动来决定的

C.社会工作者只是起到协助的作用,协助服务对象肯定自己的本质

D.个人应该将自己当作改变的动力,相信有能力改变自己的处境,能够自己确定目的、手段及预期后果

E.每个人都生活在“意义世界”中,而每个人的“意义世界”都是通过自己对这个世界的“理解”或“解释”建立起来的

 

单选题

7、国际社会工作界归纳的社会工作价值观的主要内容包括服务、社会公正、个人的尊严和价值、诚信、能力以及()。

A.同理心

B.接纳

C.不批判

D.保密

E.人类关系的重要性

 

单选题

8、社会工作及其他领域的理论和实务工作者使用社会研究方法,收集和分析与社会工作有关的资料,以协助达成社会工作目标的工作方法是()。

A.社会工作研究

B.社会工作行政

C.社区社会工作

D.群体社会工作

E.家庭社会工作

 

多选题

9、下列属于社会工作的要素的是()。

A.服务对象

B.社会工作者

C.服务内容

D.助人活动

E.社会工作价值观

 

单选题

10、赵女士在某国有企业工作了近二十年,近期由于企业效益不佳,她被分流下岗,家庭收入急剧减少,赵女士情绪很低落。

为帮助赵女士振作精神,社会工作者采取了优势视角的工作策略。

社会工作者下列的回应属于优势视角的是()。

A.我们生活中随时都会遇到困难和挫折,想开点

B.现在下岗的人很多,你下岗是暂时的,别着急,总会找到工作的

C.其实你没有做到未雨绸缪,如果早点准备,提高自己能力,你可能不会下岗

D.下岗给你带来困难,但也可能是机会,以你的能力和长处,会有更好的发展

 

多选题

11、矫正社会工作理性情绪治疗模式的治疗技巧中,非理性信念的检查技巧就是对服务对象情绪、行为困扰背后的非理性信念进行探寻和识别的具体方法。

它主要包括()。

A.反映感受

B.识别

C.辩论

D.冒险

E.去灾难化

 

多选题

12、自决权和知情同意是社会工作的重要价值观原则之一。

下列对这种原则的描述有哪些是正确的()。

A.在社会工作实践中,社会工作者要与服务对象保持良好的沟通。

工作者有义务向服务对象提供必要的信息。

服务对象有权利在充分知情的前提下选择服务的内容、方式并在事关服务对象利益的决策中起到主导作用

B.如果服务对象没有能力进行选择和决策,工作者应根据法律或有关规定由他人代行选择和决策权利

C.自决权是个人尊严的体现。

即便是出于好意,我们一般也不赞成代替服务对象做决定,因为这样不利于服务对象发展自尊和挖掘潜能

D.社会工作者不应将自身的价值观强加于服务对象,不应指责和批判服务对象的言行和价值观,也不能向服务对象发泄自己的负面情绪

E.社会工作者可以和服务对象共同分享与服务内容有关的自己的感受和经验,以及社会工作专业对有关问题的看法,但要尊重服务对象的看法和经验,不得直接或间接迫使服务对象接受自己的看法和价值观

 

单选题

13、社会工作者小陈需要招募若干志愿者帮忙开展禁毒工作。

报名者中有位王先生是同性恋者,有人反对让他参加这项工作。

小陈根据社会工作专业的()原则还是让王先生参加志愿者工作。

A.不批判

B.保护

C.接纳

D.尊重

 

多选题

14、安置社会工作的主要内容有哪些()

A.生活照料服务

B.心理社会支持

C.做好来信来访的接待工作,倾听安置对象心声,疏导安置对象的情绪

D.荣复军人的慰问、救助以及财务协调

E.协助安置对象适应新工作和新生活,发展新的、积极的人际关系

 

多选题

15、医务社会工作的主要内容包括()。

A.医院社会工作

B.公共卫生社会工作

C.精神健康社会工作

D.福利院服务

E.护理社会工作

 

单选题

16、学校社会工作者组织高年级同学与低年级同学交流学习外语心得,从学校社会工作的主要内容来看,这属于()。

A.全体学生成长关怀

B.全体学生生活辅导

C.特殊群体学生服务

D.全体学生学业辅导

E.全体学生职业辅导

 

单选题

17、某戒毒康复中心录用了某大学社会工作专业毕业生小杨,机构指定资深社会工作者老张担任他的督导。

在双方共同确定了督导形式后,老张向小杨重点介绍了戒毒康复者的一些特征,如与家人关系不好,缺乏健康的生活圈子,处理个人情绪和问题的能力不足,容易受到社会歧视等。

上述督导内容主要是为了引导小杨()。

A.尽快胜任工作

B.树立正确工作态度

C.提高工作效率

D.提升自我价值感

 

单选题

18、下列关于政府的基本职能表述中不符合规定的是()。

A.政府的基本职能集中体现政府在国家社会生活中的整体作用,以及公共行政的基本内容和范围,反映公共行政同经济基础及其他上层建筑部分的辩证关系

B.政治职能主要是指保卫国家的独立和主权,保护公民的生命安全及各种合法权益,保护国家、集体和个人的财产不受侵犯,维护国家的政治秩序等

C.文化职能是指领导和组织精神文明建设的职能,其根本目的是大力加强和改进公民意识形态领域里的工作,不断改进其思想政治工作,对科学、教育、文化等事业进行规划管理

D.社会职能主要是通过专门机构(民政部门、城乡建设、环境保护以及政府调控下的各种非盈利性组织)对社会保障、福利救济等社会公益事业实施管理来实现的

 

简答题

19、社会工作者康俊到某山区开展农村综合发展工作。

康俊进入村子后了解到,该村里大部分成年男性外出打工,每年能寄回家的钱不够支撑家庭的开支。

村里的妇女要承担全部家务,非常辛苦。

调查发现,该村的妇女们有制作手工艺的传统,妇女们都以能够缝制好看的手工艺为荣,并且有强烈的致富愿望。

同时,康俊发现,该村中家庭暴力的现象时有发生,而一些受虐妇女由于自身缺乏防范和求助意识,长期忍受丈夫的殴打,甚至被殴致残。

为了保护这些受虐妇女的权益,康俊认为有必要增加妇女的资源,运用资源联结的方法整合力量帮助这些受虐妇女。

[问题]

 

单选题

20、学校社会工作者每个月定期出版黑板报、设计各种活动吸引学生参与,这属于()。

A.教育性青少年社会工作

B.发展性青少年社会工作

C.成长性青少年社会工作

D.预防性青少年社会工作

 

单选题

21、医务社会工作是医疗卫生服务系统的有机组成部分。

下列社会工作服务中,不属于医务社会工作内容的是()。

A.对患者进行心理社会评估

B.对医疗事故进行鉴定

C.对患者和家属进行情绪疏导

D.对绝症患者提供临终关怀

 

单选题

22、现代社会工作的核心要素是()。

A.服务对象

B.社会工作者

C.社会工作价值观

D.科学的助人方法

 

多选题

23、小组工作的核心要素包括()。

A.目的性

B.过程性

C.计划性

D.互动性

E.可塑性

 

简答题

24、李大爷今年78岁,是革命伤残军人,没有子女,一直以来都是老伴照顾他的生活。

老伴的心脏病很严重,随着年龄的增长,经常会犯病,而每次犯病后,李大爷不但要自己料理生活,还要照顾生病的老伴,这对于残疾的李大爷来说是一项挑战。

李大爷为了不给社区添麻烦,也没有向社区寻求帮助,后来还是被社会工作者小王发现了他家里的困难,及时为李大爷提供了帮助。

问题

请结合优抚安置社会工作的内容,具体分析本案例中社会工作者应为李大爷提供什么帮助。

 

单选题

25、社区工作各阶段中,评估阶段的目标是()。

A.社区居委会等社区组织得到大部分居民的支持

B.社工、专业小组和社区居委会(社区组织)能够用客观方法总结以往的工作

C.组织工作系统化

D.社区小组的居民带头人能够健康地新陈代谢

E.工作得到辖区有资源单位的支持

 

单选题

26、社会工作的第一个特点是()。

A.注重实践

B.专业助人

C.注重专业价值

D.强调专业方法

 

单选题

27、一个公司女职员,最近感到工作压力太大,在公司里她也感到同事们都不理她,男朋友也离她而去。

她最近常做噩梦,梦见一个大雪的夜晚,她站在路旁叫不到出租车。

所有这些都让她感到非常沮丧,对工作和生活感到非常失望。

治疗师应采用()方法对她进行治疗比较合适。

A.认知行为

B.人本主义

C.自由联想

D.增能

E.社会支持网

 

多选题

28、在个案社会工作的认知行为治疗模式中,行为治疗以()作为自己的理论基础。

A.增能强权理论

B.经典条件作用理论

C.社会学习理论

D.操作性条件作用理论

E.存在主义理论

 

多选题

29、增能社会工作的取向主要有()。

A.工作人员与服务对象建立协同的伙伴关系

B.重视服务对象的能力而非缺陷

C.维持人与环境两个工作焦点

D.确认服务对象的边缘状态

E.以专业伦理为依据,有意识选择长期处于“缺乏能力”的人为对象

 

单选题

30、关于社会政策与社会工作之间的关系,下列说法错误的是()。

A.有共同的目标

B.遵循共同原则

C.以不同方式进行

D.提供服务范围相同

 

单选题

31、社会工作行政是社会工作间接的实务方法。

它强调社会服务机构的运作过程,包括目标、政策、人事、管理、服务和(),而有效的行政则能使服务呈现不同的效应。

A.评估

B.组织

C.监督

D.策划

 

单选题

32、社会工作者帮助的服务对象许多都是老人、儿童、残障人士,对他们的服务需要,社会工作者付出真心、付出时间、付出耐心。

以下选项中,哪一项最符合社会工作职业所需要具备的价值观()

A.社会工作者之所以能坚持服务,是为了自己的薪水

B.社会工作者之所以能坚持服务,是为了自己的信仰

C.社会工作者之所以能坚持服务,是为了自己的兴趣

D.社会工作者之所以能坚持服务,是因为他们大多是理想主义者

E.社会工作者之所以能坚持服务,是因为他们持有社会工作专业价值观;这是社会工作的灵魂,只有在牢固的价值观的指导下,社会工作者才会自觉地、持久地进行助人活动

 

多选题

33、2006年10月中共中央十六届六中全会作出《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》。

根据《决定》的精神,建设宏大的社会工作人才队伍是()的需要。

A.构建社会主义和谐社会

B.解决改革开放过程中出现的社会问题

C.完善社会工作职业体系

D.提高专业化社会服务水平

E.加强社会工作专业培训

 

不定项选择

34、无业人员赵某(男,23岁)、钱某(男,26岁)与原某国有银行分行记账员陈某(男,16岁)合谋抢银行的钱。

1998年3月,陈某之父虚报陈已满18岁,将其安排到某银行工作,该分行规定陈某与其他工作人员轮流为银行提取现金。

同年12月20日(陈某当时实际上仅15岁),与赵某一同到被告人钱某家中,与钱某共同商定:

利用陈某提取现金返回分行的机会,采取假抢劫方式从陈手中将银行的现金劫走。

具体由钱某望风,赵某对陈某实施"暴力",陈某佯装被劫以配合赵某的行动,事成后3人共同分赃。

12月27日上午,赵、钱2人在约定地点守候,9时许,送款车停在分行门前,陈某提着装有153,000元现金的钱袋下车后故意慢行至路中间站住,被告人赵某即跑上去从陈某手中夺过钱袋,并朝陈某的后颈部猛击一拳后逃离现场,在一旁观察动静的钱某也随即离开现场。

陈某佯装被抢劫,边追边喊:

"抓强盗!

"送款车驾驶员闻讯后,迅即驾车追赶赵、钱2人,因赵、钱拐入一狭窄僻静的小巷而未追上。

陈某即到公安机关报案,称遭到抢劫。

赵、钱作案后即到赵家分赃,赵分得赃款30,000元,钱分得赃款20,000元,赵另拿出20,000元供2人作外逃费用,其余83,000元(含陈某应分得的赃款)藏在陈某家中。

破案后,追回赃款91,100元,其余已被挥霍一空。

如果陈某作案时已满16周岁,则其构成以下哪些犯罪()

A.贪污罪

B.抢劫罪

C.窝藏赃物罪

D.金融诈骗罪

 

多选题

35、根据《建设工程监理规范》规定,监理实施细则的主要内容有()。

A.专业工程的特点

B.监理工作方法及措施

C.监理工作的流程

D.监理工作的控制要点及目标值

E.监理工作制度

-----------------------------------------

1-答案:

D

在当代社会中,社会政策与社会工作之间的关系可以概括为:

有共同目标、共同原则,以不同方式进行,但密切关联的两个行动体系。

两者差异和分工主要体现在:

社会政策与社会工作具体的行动内容和方式不同,社会政策是由政府调动资源,为民众提供基本的社会保障、医疗、就业、教育和住房等方面的服务,而社会工作则是由基层的专业社会工作者为有需要的人提供具体的服务,包括救助、照料、辅导、维权和增能等。

2-答案:

A,B,D

[提示]社会工作专业方法是社会工作的专业特点,是社会工作者必须掌握的方法,是本专业独特的、要经过专业教育和培训才能掌握的。

个案工作、小组工作、社区工作是社会工作三大直接工作方法,另外还有社会工作行政、社会工作研究和个案管理等间接方法。

社会工作者在从事工作时,仅有爱心和理解是不够的,方法是非常重要的。

因此,答案是ABD。

3-答案:

E

[提示]在小组社会工作中,小组工作的价值观可以通过五个具体的工作原则体现出来,这五个具体的工作原则为:

互助互惠的原则;尊重小组组员的权利和能力的原则;民主参与和决策的原则;增强权能的原则;高度个别化的原则。

在小组工作中,工作员要关注每个组员的特别需要,因人而异地做好工作目标设计,有针对性地帮助每个组员在小组过程中得到发展。

这体现出小组工作的高度个别化的原则。

因此选项E符合题意。

见教材第五章第一节小组工作的价值观。

4-答案:

A,B,C

暂无解析

5-答案:

B,C,D,E

暂无解析

6-答案:

B,C

[解析]存在主义社会工作的观点包括:

①存在主义的核心是个人的存在,个人具有选择的自由。

人的自由表现在选择和行动两个方面。

只有通过自己所选择的行动,人才能认识到自由,因为人的本质是由自己所选择的行动来决定的;②存在主义社会工作在实践中强调个人的自由和责任。

存在主义取向的社会工作临床治疗者强调,没有预先设定人们应该如何生活,应该肯定人们有独特的生活方式,有选择的能力与自由。

社会工作者只是起到协助的作用,协助服务对象肯定自己的本质。

7-答案:

E

[提示]国际社会工作界把社会工作价值观归纳为以下六个方面:

服务;社会公正;个人的尊严和价值;人类关系的重要性;诚信;能力。

相关内容见教材第二章第一节。

8-答案:

A

[提示]社会工作研究是获取知识和发现事实的过程;在此过程中,社会工作及其他领域的理论和实务工作者使用社会研究方法,收集和分析与社会工作有关的资料,以协助达成社会工作目标。

9-答案:

A,B,D,E

社会工作是做人的工作,或者说是同服务对象一起工作。

社会工作也是社会工作者与服务对象的互动过程。

其基本要素包括:

服务对象(也称受助者、案主或工作对象)、社会工作者、社会工作价值观、专业助人方法、助人活动。

10-答案:

D

优势视角对于社会工作实践的指导意义是巨大的。

从社会救助对象所经历的贫困、苦难以及所处的弱势地位出发,发掘他们自身的优势和潜能,是帮助他们摆脱贫困的新的途径。

能力(strengths)是优势视角的一个重要概念,存在于个人、家庭和群体以及社区的各个层面。

社会救助社会工作的目的就是帮助服务对象发现自身优势,增进自身能力。

11-答案:

A,B,D

暂无解析

12-答案:

A,B,C

[提示]这是考察对社会工作价值观和实践原则的理解和记忆,主要考察对自决权和知情同意原则的理解和记忆。

相关内容在教材第二章第一节。

而选项DE表述的是价值中立原则的相关内容。

13-答案:

C

【解析】对服务对象的接纳是社会工作价值观的操作原则之一。

在专业服务过程中,社会工作者要从内心接纳服务对象,将他们看作是工作过程中的重要伙伴,对服务对象的价值偏好、习惯、信仰等都应保持宽容与尊重的态度,绝不能因为服务对象的生理、心理、种族(或民族)、性别、年龄、职业、社会地位、信仰等因素对他们有任何歧视,更不能因为上述原因而拒绝为服务对象提供社会服务。

14-答案:

A,B,C,E

暂无解析

15-答案:

A,B,C

[解析]医务社会工作的主要内容包括:

①医院社会工作。

它是医务社会工作的重要组成部分之一,指社会工作在综合医院、儿童医院、慢性病医院以及某些专科医院中的实施。

医院社会工作又称为医院社会实务,或者临床社会工作,其主要目的是解决与病人及其家属有关的经济、社会和情绪方面的困难。

②公共卫生社会工作。

它也是医务社会工作的重要组成部分之一,它是指与各级卫生行政部门和公共卫生设施(医院及设备、用房、用地、车辆等)相关的社会工作的实施。

③精神健康社会工作。

同样为医务社会工作的重要组成部分之一,它是指社会工作者在精神疾病防治及心理卫生方面所开展的社会工作服务。

16-答案:

D

[提示]学习知识、掌握技能是学生的本职工作,也是学校教育的基本职责。

学校社会工作者应该引导和帮助所有学生更好地学习。

17-答案:

A

【解析】A。

本题考核的是教育性督导的内容。

社会工作教育性督导功能要求督导者不仅要提供被督导者完成工作所需的知识,并要协助社会工作者由“知”转为“做"。

18-答案:

C

政府的基本职能:

19-答案:

很多妇女问题的产生与身边资源的匮乏紧密相关。

因此,增加妇女的资源是社会工作重要的工作方法。

资源联结包括个人身边资源联结、个人所在的社区内部的资源联结和外部的资源联结等。

康俊应该从以下几方面着手开展工作:

暂无解析

20-答案:

B

发展性的青少年社会工作主要包括以下内容:

(1)提供青少年闲暇场所。

(2)举办并设计各种活动,使青少年学习并建立正确的人生目标、做事负责任的态度、领导及创造能力。

(3)提供国内外时事信息的服务,使青少年了解世界发展的趋势,并明确自己所应扮演的角色。

(4)提供青少年发展中的生理、心理、性、情绪、行为、人际交往、法律常识、社会适应等方面的知识辅导服务。

(5)提供就业信息及就业辅导服务,以拓展青少年的就业能力。

21-答案:

B

医务社会工作是在健康照顾体系内实施的社会工作,其目的是协助那些受到实际的或者潜在的疾病、失能或者伤害等不同方面影响的服务对象、家庭和群体,增强、促进、维持和恢复他们的社会功能。

ACD三项属于医务社会工作中医院社会工作的内容。

22-答案:

D

[解析]社会工作是专业的助人活动,助人方法作为达到助人目的的手段和措施,在服务过程中占有十分重要的地位。

科学的助人方法是现代社会工作的核心组成部分。

23-答案:

A,B,C,D

[解析]小组工作方法是群体层面社会工作的主要方法。

它强调小组过程及小组动力去影响服务对象的态度和行为。

小组成员解决问题的能力和潜力是通过成员间的相互分享、相互分担和相互支持而发挥出来的,当然,这需要小组社会工作者按照既定的目标进行指导。

一般来说,小组工作的核心要素有以下几个方面:

①目的性。

小组工作是一项有目的的工作,它以组员的需求为基础,在小组工作者的带领下达到改善小组成员社会功能的目的。

②过程性。

小组过程是小组产生动力的载体。

小组工作者通过过程产生小组动力,从而去改变每位组员。

③计划性。

小组过程是社会工作者通过程序设计而逐步进行的。

小组计划体现了社会工作者在需求、理论、程序等各方面的思考和谋划,反映了社会工作者的社会工作专业素养。

④互动性。

小组工作所要回应的是一群人的共同需求,小组需要借助组员的共同分享来达到改变个人的目的,所以小组的互动性是小组工作方法的重要特征,相互支持和相互分担是小组工作的重要工作方式。

24-答案:

优抚安置社会工作是军队社会工作的重要组成部分,它是在优抚安置领域,综合运用社会工作的专业知识、技能和方法,以优抚安置社会工作服务对象及其相关人员和系统为工作对象,协助有需要的优抚安置社会工作服务对象,整合社会资源,协调社会关系,预防和解决问题,恢复和改善社会功能,使优抚安置社会工作服务对象有更好的社会适应和福祉的活动。

暂无解析

25-答案:

B

[提示]社区工作评估阶段要达到的工作目标是社工、专业小组和社区居委会(社区组织)能够用客观方法总结以往的工作,并有系统地计划未来。

故选B。

ACDE均为社区工作在巩固阶段的工作目标。

26-答案:

B

[解析]社会工作是一种专业助人活动,专业助人是它的第一个特点。

社会上有多种多样的助人活动,扶老携幼、济贫助弱、救人于水火、助人成好事,都属于助人活动。

社会工作不是一般的助人活动,而是专业的、以困难群体为主要对象的、职业性的助人活动。

27-答案:

C

暂无解析

28-答案:

B,C,D

暂无解析

29-答案:

A,B,C,E

暂无解析

30-答案:

D

在当代社会中,社会政策与社会工作之间的关系可以概括为:

有共同目标、共同原则,以不同方式进行,但密切关联的两个行动体系。

两者差异和分工主要体现在:

社会政策与社会工作具体的行动内容和方式不同,社会政策是由政府调动资源,为民众提供基本的社会保障、医疗、就业、教育和住房等方面的服务,而社会工作则是由基层的专业社会工作者为有需要的人提供具体的服务,包括救助、照料、辅导、维权和增能等。

31-答案:

A

[解析]社会工作行政是社会工作间接的实务方法。

它强调社会服务机构的运作过程,包括目标、政策、人事、管理、服务和评估,而有效的行政则能使服务呈现不同的效应。

32-答案:

E

暂无解析

33-答案:

A,B,D,E

[解析]2006年10月中共中央十六届六中全会作出《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》(以下简称《决定》),《决定》指出要“建没宏大的社会工作人才队伍。

造就一支结构合理、素质优良的社会工作人才队伍,是构建社会主义和谐社会的迫切需要。

建立健全以培养、评价、使用、激励为主要内容的政策措施和制度保障,确定职业规范和从业标准,加强专业培训,提高社会工作人员职业素质和专业水平。

制订人才培养规划,加快高等院校社会工作人才培养体系建设,抓紧培养大批社会工作急需的各类专门人才。

充实公共服务和社会管理部门,配备社会工作专门人

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