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高中语文周周测二

一、(15分,每小题3分)

1.下列各组中,加点字的读音完全正确的一组是()

A.苔藓(xiān)踪影(zōng)咬牙苦熬(áo)静悄悄(qiāo)

B.露宿(sù)脑髓(suǐ)奄奄一息(yǎn)黄澄澄(chéng)

C.血渍(zì)号啕(táo)狼吞虎咽(yàn)慢腾腾(téng)

D.剧痛(jù)停泊(pō)一瘸一拐(qué)白茫茫(máng)

2.下列各组词语中,没有错别字的一项是()

A.翔实拖沓娇生贯养一愁莫展

B.描摹惶恐副员辽阔历精图治

C.攀缘痉挛不经之谈法网恢恢

D.窥测装桢慷慨激昂扑溯迷离

(改编)3.下列各句中,加点的成语使用不恰当的一项是()

A.面对突发事件,交警部门表示会按照交通堵塞的程度实施不同的疏导方案,相关部门的工作人员会按部就班地工作,各司其责。

B.他最近的状态一直不佳,接连几次公务员考试都不理想,屡试不爽,心情糟透了。

C.眼下热衷网络游戏“开心农场”偷菜的已经不完全是成人,乐此不疲的还有成千上万的少年儿童。

D.对于媒体报道披露一些地方官员因无故缺席会议,受到地方政府的严厉批评,直至纪律等处分的事件,网友对此莫衷一是。

(原创)4.下列各句中,没有语病的一项是()

A.如何才能够避免公民的合法权益不受到侵害,我国有关部门对此作出了相关的研究,并以法律条文的形式写入了《公民法》。

B.如果过分依赖房地产对经济的拉动作用,就不能缓解房子对人们造成的巨大负担,那么房地产经济将可能危及社会经济的可持续发展。

C.日前通过民意调查来看,奥巴马政府不被认可的原因主要是由美国民众对奥巴马政府应对金融危及不利所致。

D.国务院常务会议决定,从2011年起,将对5个中央部门(单位)和2个企业集团所属共1631户企业适当提高中央企业国有资本收益收取比例。

(原创)5.依次填入下面横线处的语句,衔接最恰当的一项是()

昨日午夜,朔风骤然而起,犹如脱缰的马群传来了阵阵的嘶鸣。

,,,,一幅经典的雪中激情美景的油画,映入了我惺忪的眼帘,似情非梦。

①许多原有迷人色彩的建筑场景都披上了银装

②窗外已是雪茫茫的一片

③黎明,窗棂上挂满了晶莹的霜花

④风伴着雪雪随着风

⑤精雕细琢的图案带来了几分难得的惊喜

⑥狂吼的寒风仍然在急速地行走

A.③④①⑥②⑤

B.③⑤②⑥④①

C.④①③⑤②⑥

D.④⑤②①⑥③

二、(9分,每小题3分)

(原创)阅读下面文字,完成6~8题。

 

守护精神家园

晓熠

在古汉语中,“休闲”二字的解释很特别,“休”指依木而休,强调人与自然的和谐,“闲”指“娴静”,即思想的纯洁与安宁,从词意的组合上,表明了休闲所特有的文化内涵和价值意义。

我们在1980年出版的《现代汉语词典》中还可以找到对“休闲”一词的注释:

“休闲,指可耕地闲着,一季或一年不种作物。

”这是农民对休闲的朴实的理解。

在农闲季节,农民围坐着讲祖上流传下来的故事,讲关于生产劳动、男女情爱、为人处世的事情,其中包含了多少智慧和情感,这就是民间文化的缘起与根基。

马惠娣女士在其研究专著中,屡次提到《诗经》《汉乐府》等优秀的文学作品,它们都是在民间传唱的过程中诞生的,这得感谢农业民族那漫长的休闲季节。

马惠娣说,人们休闲的方式可以不同,但通过休闲得到的精神愉悦却是一样的;农民在烈日炎炎的田间地头高唱二人转,有钱人到豪华音乐厅听一场交响乐,他们并不会因为所处环境的不同而丧失自己所预期的精神享受,而是有异曲同工之妙。

也就是说,休闲的方式取决于每个个体的经济条件、角色定位、宗教取向、文化知识背景及其他类似因素,但休闲的本质只有一个,即让你产生美好感,使心灵自由、和平、快乐。

美国心理学家马斯洛提出人类的需要表现在五个层次,即生理需要、安全需要、社交需要、自尊需要和自我实现需要。

休闲具有多方面的性质和意义,马惠娣以哲学学者的眼光来看,休闲与实现人的自我价值密切相关,它在人的一生中都是一个持久的、重要的、发展的舞台,是一个完成个人与社会发展任务的重要的思考空间,它为我们守护精神家园,让我们的心灵有所安顿、有所归依,它赋予人的行为以真实的意义,并帮助我们获得真正的人格力量;从文化人的角度出发,马惠娣优美地阐释休闲:

“它使你在精神的自由中历经审美的、道德的、创造的、超越的生活方式。

它是有意义的、非功利性的,它给我们一种文化的底蕴,支撑我们的精神。

一位朋友曾到西藏出差,他的车行驶在青藏公路上,四周寂静,身后是高原纯蓝的天,起伏的山丘,自由自在的野花。

公路边有一名藏族妇女和一名十多岁的男孩,回来后讲了一个故事,妇女和孩子衣着破烂,原本滚着鲜艳花边的藏袍油腻腻的,污秽不堪,好几处都开了线,露出黄不黄、白不白的里子,孩子在草丛中采野花,他们走走停停,不时地高声唱几句藏歌。

朋友的车驶过时,那孩子抬头看了他们一眼,下意识地吸了一下鼻子,将手中的野花在阳光中挥了一圈,又笑着继续向草地和山峦的交界处走去;妇人在孩子的身后也笑了。

他们绽放出的阳光般和暖的笑容令朋友一愣,心里随即泛出一股幸福感——但这幸福是属于别人的,他还得抗着高原反应去工作。

回京后,朋友迫不及待地问:

“你说他们会羡慕我有车坐、有光鲜的衣服穿吗?

”  

当我们在窥视别人的快乐的时候,别人也在窥视着我们。

休闲生活不是富有者和成功者独享的权利,林语堂先生称之为“一种宽怀心理的产物”,它不一定需要金钱,反倒是有钱人不一定能真正领略休闲。

守护住自己的精神家园,你的快乐会与众不同。

6.下列对“休闲”一词的内含归纳不准确的一项是()

A.依木而休,强调人与自然的和谐。

B.娴静,即思想的纯洁与安宁。

C.特有的文化内涵和价值意义。

D.休闲,指可耕地闲着,一季或一年不种作物。

7.下列对“休闲的质量问题”的说明正确的一项是()

A.农民在烈日炎炎的田间地头高唱二人转,有钱人到豪华音乐厅听一场交响乐,前者的休闲质量是不如后者的。

B.休闲生活不是富有者和成功者独享的权利,穿着破烂衣服在山头采野花唱歌是休闲,自驾车到青藏高原欣赏湛蓝的天空和美丽的山岳是休闲。

C.经济条件越好的、越是有名位的人、有所信仰的人,以及文化知识程度越高的人,其休闲的方式越优雅,而休闲的质量也越高。

D.生活条件差的人总是爱羡慕与窥视富有者的休闲方式,所以富有者常常要守护住自己的精神家园。

8.下列对文章内容的表述,不符合原文的一项是()

A.在农闲季节,农民围坐着讲祖上流传下来的故事,成为民间文化的缘起与根基。

B.经济条件、角色定位、宗教取向等多种因素造成了人们的休闲方式的不同。

C.人们休闲方式的不同,通过休闲得到的精神愉悦也会产生不同的。

D.休闲不一定需要金钱,守护住自己的精神家园,快乐就会与众不同。

三、(12分,每小题3分)

(原创)阅读下面的文言文,完成9~12题。

杨靖传

杨靖,字仲宁,山阳人。

洪武十八年进士,选吏科庶吉士。

明年擢户部侍郎。

时任诸司者,率进士及太学生,然时有不法者。

帝制《大诰》,举通政使蔡瑄、左通政茹瑺、工部侍郎秦逵及靖以讽厉之曰:

“此亦进士太学生也,能率职以称朕心。

”其见称如此。

二十二年进尚书。

明年五月诏在京官三年皆迁调,著为令。

乃以刑部尚书赵勉与靖换官。

谕曰:

“愚民犯法,如啖饮食。

设法防之,犯者益众。

推恕行仁,或能感化。

自今惟犯十恶并杀人者死,余罪皆令输粟北边。

”又曰:

“在京狱囚,卿等覆奏,朕亲审决,犹恐有失。

在外各官所拟,岂能尽当?

卿等当详谳,然后遣官审决。

”靖承旨研辨,多所平反。

帝嘉纳之。

尝鞫一武弁,门卒捡其身,得大珠,属僚惊异。

靖徐曰:

“伪也,安有珠大如此者乎。

”碎之。

帝闻,叹曰:

“靖此举,有四善焉。

不献朕求悦,一善也;不穷追投献,二善也;不奖门卒,杜小人侥幸,三善也;千金之珠卒然而至,略不动心,有过人之智,应变之才,四善也。

二十六年,兼太子宾客,并给二禄。

已,坐事免。

会征龙州赵宗寿,诏靖谕安南输粟饷师。

以白衣往。

安南相黎一元以陆运险艰,欲不奉诏。

靖宣示反覆开谕,且许以水运。

一元乃输粟二万,至沲海江别造浮桥以达龙州。

帝大悦,拜靖左都御史。

靖公忠有智略,善理繁剧,治狱明察而不事深文。

宠遇最厚,同列无与比。

三十年七月,坐为乡人代改诉冤状草,为御史所劾。

帝怒,遂赐死。

时年三十八。

(《明史列传二十六》)

9.下列句子中加点词语的解释,有错误的一项是()

A.不奖门卒,杜小人侥幸杜:

堵塞、杜绝。

B.愚民犯法,如啖饮食啖:

吃。

C.卿等当详谳,然后遣官审决详谳:

详细审判。

D.千金之珠卒然而至卒:

最终。

10.下列各组中加点虚词的意义和用法相同的一项是()

A.①乃以刑部尚书赵勉与靖换官。

②度我至军中,公乃入。

B.①推恕行仁,或能感化。

②当与秦相较,或易量。

C.①靖此举,有四善焉。

②积土成山,风雨兴焉。

D.①以白衣往。

②斯亦伐根以求木茂。

11.以下六句话,分别编为四组,全部能够表现杨靖“能率职以称朕心”的一组是()

①乃以刑部尚书赵勉与靖换官。

②靖承旨研辨,多所平反。

③靖徐曰:

“伪也,安有珠大如此者乎。

”碎之。

④已,坐事免。

会征龙州赵宗寿,诏靖谕安南输粟饷师。

⑤二十六年,兼太子宾客,并给二禄。

⑥靖宣示反覆开谕,……至沲海江别造浮桥以达龙州。

A.①②③B.②③⑥C.①③⑤D.②④⑥

12.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是()

A.明太祖洪武年间各司署官大多是进士以及太学生,但也时常有不守法的,太祖在制定《大诰》时就列举了蔡瑄、茹瑺、秦逵及杨靖的事例并斥责他们的不法行为。

B.明太祖下诏在京城作官三年都要调迁,杨靖奉诏与刑部尚书赵勉互相调任,任刑部尚书,太祖告谕:

要推恕行仁来感化,在京狱囚覆奏,在外各官所拟要详细审判。

C.杨靖曾经抓住一名低级武官,从身上搜出一颗大珠宝,杨靖认为这个大珠子是假的,就击碎了它,太祖称赞杨靖此举有“四善”。

D.杨靖因事免去官职,正好朝廷征讨龙州赵宗寿,他奉诏以白衣的身份到安南运粮,从水路造浮桥运送到龙州,太祖大喜,授予左都御史。

第II卷

四、(24分)

(原创)13.把第I卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。

(10分)

(1)“此亦进士太学生也,能率职以称朕心。

”其见称如此。

(3分)

译文:

(2)设法防之,犯者益众。

推恕行仁,或能感化。

自今惟犯十恶并杀人者死,余罪皆令输粟北边。

(4分)

译文:

(3)安南相黎一元以陆运险艰,欲不奉诏。

靖宣示反覆开谕,且许以水运。

(3分)

译文:

(原创)14.阅读下面这首唐诗,完成

(1)~

(2)题。

(8分)

岁暮归南山

孟浩然

北阙休上书,南山归敝庐。

不才明主弃,多病故人疏。

白发催年老,青阳逼岁除。

永怀愁不寐,松月夜窗虚。

【注释】约在开元十六年(728),四十岁的孟浩然来长安应进士举落第了,心情很苦闷,他曾“为文三十载,闭门江汉阴”,学得满腹文章,又得到王维、张九龄为之延誉,已经颇有诗名。

这次应试失利,使他大为懊丧,他想直接向皇帝上书,又很犹豫。

这首诗是在这样心绪极端复杂的情况下写出来的。

(1)第三四句委婉含蓄地叙述了诗人失意的缘由。

请简要分析。

(4分)

(2)“松月夜窗虚”一句可谓匠心独运,使景与情巧妙地结合在了一起,试简要赏析。

(4分)

15.诗文填空与名著阅读。

(8分)

(一)诗文填空。

(4分)

(1),惑之不解,或师焉,或不焉,,吾未见其明也。

(韩愈《师说》)

(2)乘彼垝垣,。

,泣涕涟涟.。

(《诗经•氓》)

(二)下列各项中,对作品故事情节的叙述不正确的两项是()(4分)

A.刘备为替张飞复仇,亲率大军讨伐东吴。

孙权起用青年将领陆逊。

陆逊力排众议,坚守不战。

趁蜀军疲惫不堪,戒备松懈之时火烧蜀军连营。

蜀军溃败。

刘备逃回白帝城后悔愧交加,发病而死。

(《三国演义》)

B.黛玉听说宝玉和宝钗即将成婚,急火攻心,病体日重。

此时贾府都在忙宝玉的婚事,黛玉病榻前冷冷清清,她把以前的诗稿和题诗的旧帕全烧了,只求速死。

就在宝玉和宝钗成亲时,黛玉悄然香消玉殒。

(《红楼梦》)

C.在高老太爷的生日宴会上,冯乐山提亲把自己的女儿许配给觉民,高家接受了这门亲事。

觉民坚决不同意,甚至不惜离家出走。

高老太爷在临终前答应取消婚约,觉民逃婚胜利。

(《家》)

D.葛朗台疯瘫以后,便坐在转椅里指挥女儿把一袋袋的钱藏好,他把储金室的房门钥匙藏在背心口袋里,不时抚摩着,叫女儿整天推着他在密室与卧房之间转来转去,生怕有人来偷。

(《欧也妮·葛朗台》)

E.守旧的吴老太爷与新式企业家的儿子吴荪甫格格不入。

一到上海,他就受到强烈的刺激。

机械的噪音、耀眼的霓虹、时髦的男女……都令他神经发疼。

一进吴府大门,他就因脑溢血而断气。

(《子夜》)

五、(21分)

阅读下面文字,完成16~19题。

戴车匠

汪曾祺

戴车匠是东街一景。

车匠是一种很古老的行业了。

中国什么时候开始有车匠,无可考。

想来这是很久远的事了。

所谓车匠,就是在木制的车床上用旋刀车旋小件圆形木器的那种人。

从我记事的时候,全城似只有这一个车匠,一家车匠店。

车匠店离草巷口不远,坐南朝北。

左邻是侯家银匠店,右邻是杨家香店。

戴家车匠店夹在两家之间。

门面很小,只有一间。

地势却颇高。

跨进门坎,得上五层台阶。

因此车匠店有点像个小戏台(戴车匠就好像在台演戏)。

店里正面是一堵板壁。

板壁上有一副一尺多长,四寸来宽的小小的朱红对子,写的是:

室雅何须大,花香不在多。

不知这是哪位读书人的手笔。

但是看来戴车匠很喜欢这副对子。

板壁后面,是住家。

前面,是作坊。

作坊靠西墙,放着两张车床。

这所谓车床和现代的铁制车床是完全不同的。

就像一张狭长的小床,木制的,有一个四框,当中有一个车轴,轴上安小块木料,轴下有皮条,皮条钉在踏板上,双脚上下踏动踏板,皮条牵动车轴,木料来回转动,车匠坐在坐板上,两手执定旋刀,车旋成器,这就是中国的古式的车床,——其原理倒是和铁制车床是一样的。

靠里的车床是一张大的,那还是戴车匠的父亲留下的。

老一辈人打东西不怕费料,总是超过需要的粗壮。

这张老车床用了两代人,坐板已经磨得很光润,所有的榫头都还是牢牢实实的,没有一点活动。

戴车匠嫌它过于笨重,就自己另打了一张新的。

除了做特别沉重的东西,一般都使用外边较小的这一张。

戴车匠起得很早。

在别家店铺才卸下铺板的时候,戴车匠已经吃了早饭,选好了材料,看看图样,坐到车床的坐板上了。

一个人走进他的工作,是叫人感动的。

他这就和这张床子成了一体,一刻不停地做起活来了。

看到戴车匠坐在床子上,让人想起古人说的:

“百工居于肆,以成其器”。

中国的工匠,都是很勤快的。

好吃懒做的工匠,大概没有,——很少。

车芹的木料都是坚实细致的,檀木——白檀,紫檀,红木,黄杨,枣木,梨木,最次的也是榆木的。

戴车匠踩动踏板,执刀就料,旋刀轻轻地吟叫着,吐出细细的木花。

木花如书带草,如韭菜叶,如番瓜瓤,有白的、浅黄的、粉红的、淡紫的,落在地面上,落在戴车匠的脚上,很好看。

住在这条街上的孩子多爱上戴车匠家看戴车匠做活,一个一个,小傻子似的,聚精会神,一看看半天。

孩子们愿意上戴车匠家来,还因为他养着一窝洋老鼠——白耗子,装在一个一面有玻璃的长方木箱里,挂在东面的墙上。

洋老鼠在里面踩车、推磨、上楼、下楼,整天不闲着,——无事忙。

戴车匠这么大的人了,对洋老鼠并无多大兴趣,养来是给他的独儿子玩的。

一到快过清明节,大街小巷的孩子就都惦记起戴车匠来。

这里的风俗,清明那天吃螺蛳,家家如此。

孩子们除了吃,还可以玩,——用螺蛳弓把螺蛳壳射出去,螺蛳弓是竹制的小弓。

清明前半个月,戴车匠就把别的活都停下来,整天地做螺蛳弓。

孩子们从戴车匠门前过,就都兴奋起来。

到了接近清明,戴车匠家就都是孩子。

螺蛳弓分大、中、小三号,弹力有差,射程远近不同,价钱也不一样。

孩子们眼睛发亮,挑选着,比较着,挨挨挤挤,叽叽喳喳,好不热闹。

到清明那天,听吧,到处是拉弓放箭的声音:

“哒——哒!

戴车匠每年照例要给他的儿子做一张特号的大弓。

所有的孩子看了都羡慕。

戴车匠眯缝着眼睛看着他的儿坐在门坎上吃螺蛳,把螺蛳壳用力地射到对面一家倒闭了的钱庄的屋顶上,若有所思。

他在想什么呢?

他的儿子已经八岁了。

他该不会是想:

这孩子将来干什么?

是让他也学车匠,还是另学一门手艺?

世事变化很快,他隐隐约约觉得,车匠这一行恐怕不能永远延续下去。

一九八一年,我回乡了一次(我去乡已四十余年)。

东街已经完全变样,戴家车匠店已经没有痕迹了。

——侯家银匠店,杨家香店,也都没有了。

也许这是最后一个车匠了。

一九八五年七月

16.小说写的是戴家车匠店,却在开头与结尾提到了侯家银匠店和杨家香店,这样写有何作用?

(4分)

17.小说中画线句子在表达上有哪些特点?

请简要赏析。

(6分)

18.简要概括戴车匠这一人物形象的性格特点。

(5分)

19.小说开头写“戴车匠是东街一景”,结尾又写道“戴家车匠店已经没有痕迹了”“也许这是最后一个车匠了”,各表达作者怎样的情感?

“东街已经完全变样,戴家车匠店已经没有痕迹了”,请结合现实,加以合理想象,探究一下:

应该如何看待“戴家车匠店”消失?

(6分)

 

六、(19分)

20.用简洁的语言说明漫画《无题》的内容并点明寓意。

(4分)

答:

 

21.阅读下面两则材料,按要求回答问题。

(15分)

(1)英国和巴西研究人员8月25日发布一项最新研究成果说,地中海一海域因火山活动排放二氧化碳导致海水酸化后,那里的海洋生物种类大幅减少。

研究小组在新一期英国《地质学会杂志》(JournaloftheGeologicalSociety)上发表论文说,意大利那不勒斯附近一地中海海域发生的火山活动导致大量二氧化碳气体被释放到海水中,使得海水严重酸化,这里也成为研究海水酸化的“天然实验室”。

他们对这片海域中有孔虫类的调查显示,海水酸化使其种类从24种降到4种。

通常情况下,海水呈弱碱性。

二氧化碳溶于水后会增强海水酸度,使PH值降低,有孔虫类等海洋生物的钙化物甲壳可能因此被破坏,其生存受到严重影响。

(2)海洋酸化的起因是海水吸收了大量的二氧化碳,目前海洋每年吸收的温室气体都在80亿吨左右,这对于减缓气候变暖起到了重要的作用,但海洋也为此付出了高昂的代价。

自从工业革命以来,海水表面的酸性增长了30%,这一变化涉及的范围十分广泛。

一些研究认为,从现在起到2030年,南半球的海洋将对蜗牛壳产生腐蚀作用,这些软体动物是太平洋中三文鱼的重要食物来源,如果它们的数量减少或是在一些海域消失,那么对于捕捞三文鱼的行业将造成影响。

此外,每年为旅游业创造数十亿美元产值的珊瑚礁也有可能受到海洋酸化的严重影响。

(1)用一句话概括上述材料的内容。

(3分)

(2)你对上述现象有怎样的看法?

请写一段评论性文字。

(150字左右)(12分)

七、写作(50分)

22.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

(50分)

乌鸦和兔子

乌鸦整天蹲在高高的树枝上,什么也不做,悠哉游哉。

兔子每天在树下跑来跑去,疲于奔命。

看见乌鸦如此清闲自在,兔子顿生羡慕。

于是,兔子问乌鸦:

“我也可以像你这样整天什么也不干,只是休息玩乐吗?

“那当然了。

有什么不可以的呢?

听完了乌鸦的话,兔子就躺在了一棵老树下,怡然自得地闭上了眼睛,把所有的危险都置于了脑后。

这时,一只狐狸从树丛中跑了出来,看见正在做梦的兔子,立刻扑了过去,抓住它把它吃掉了。

要求:

①自选角度;②自定立意;③自拟题目;④诗歌除外,文体不限;⑤不少于800字。

 

参考答案:

1.C(A藓xiǎn,B澄dēng,D泊bó。

2.C(A项贯——惯、愁——筹,B项副——幅、历——励,D项装桢——装祯、溯——朔。

3.B(“屡试不爽”的“爽”是差错之意,多次试验都没有差错。

这里误做“成功”使用。

A按部就班:

多指做事按照一定的步骤、顺序进行。

C乐此不疲:

因为酷爱干什么事而感觉不到疲倦。

形容对某事特别喜爱而沉浸其中。

D莫衷一是:

指意见纷纭,分歧很大,不能得出一致的结论。

4.D(A否定有误,把“避免”改成“让”,或把“不”字去掉。

B“缓解”“负担”搭配不当,“缓解”应与“问题”搭配。

C“原因是……”和“由……所致”杂糅。

5.B(由原文“昨天夜里”可知,应按照时间顺序来排列,句③“黎明”在首句,并由句③“窗棂”可推知句⑤紧跟其后;然后,由“窗内”到“窗外”,由“雪”到“风”的顺序排列)

6.C(此项内容没有解释“休闲”一词的含义)

7.B(A项中农民与有钱人只是休闲方式不一样,而休闲的本质是一样的;C项中经济、地位、信仰、文化等只决定休闲方式,不决定休闲质量;D项中相互羡慕和窥视别人的快乐,这是人类共有的普遍心理,而不是某一群体的心理)

8.C(将原文意思说反了,原文“人们休闲的方式可以不同,但通过休闲得到的精神愉悦却是一样的”)

9.D(卒:

通假字,通“猝”,“突然”的意思)

10.B(A①乃,副词,于是、就/②乃,副词,才;B①②两个“或”都为副词,或许;C①焉,语末语气词/②焉,兼词,相当于“于之”,在这里;D①以,介词,以……身份/②以,连词,相当于“而”,表转折,却。

11.B(①是写朝廷调任官职;④是写杨靖因事免官,又奉诏督粮;⑤是写杨靖兼人太子宾客之事。

12.A(“列举了蔡瑄、茹瑺、秦逵及杨靖的事例并斥责他们的不法行为”说法错误,明太祖列举他们是来赞赏他们的行为,以他们做榜样,原文“‘此亦进士太学生也,能率职以称朕心。

’其见称如此”,“见称”应为“被称赞”,由此可见,太祖对他们的称赞。

13.

(1)“这也是进士和太学生啊,他们就能够遵循本职工作而适合(或:

符合)我的心意。

”他们如此被皇帝称赞(或:

赞赏)。

(“率职”1分,“称”1分,“见”1分)

(2)设想方法防范他们,(可是)犯法的人更多。

如果推行宽恕仁爱,或许能够感化他们。

从现在开始,只有犯了重大罪行和杀人的人判死罪,其余犯罪的人都命令他们向北边运输粮食。

(“防”1分,“推恕行仁”1分,“或”1分,语句通顺1分)

(3)安南相黎一元因为陆路运输危险艰难,想不听从皇上的诏命。

杨靖反复宣读诏书,并且答应用水路运输粮食。

(“以”1分,“宣示”1分,“许”1分)

14.

(1)三四句具体回述失意的缘由。

(1分)诗人自幼抱负非凡,说“不才”既是谦词,又兼含了有才不被人识、良骥未遇伯乐的感慨。

(1分)本是怨“故人”不予引荐或引荐不力,而诗人却说是因为自己“多病”而疏远了故人(1分),其词更为委婉深致(1分)。

(解答时抓住诗人自言“不才”与“多病束故人”来分析,其从自遣反语中体现出的含蓄委婉。

(2)“松月夜窗虚”一句正衬出了前一句中的“愁怨”难解。

(1分)看似写景,实是抒情。

(1分)那迷蒙空寂的夜景,与内心落寞惆怅的心绪是何等相似!

(1分)“虚”字更是语涉双关,把院落的空虚,静夜的空虚,仕途的空虚,心绪的空虚,都写出来了。

(1分)(解答时,要抓住此句写景,正是上句的延续,为何能看到“松月”,正是因为“不寐”,而句中“虚”又不仅仅是写景物之虚,更是诗人内心的空虚。

15.

(一)

(1)句读之不知小学而大遗

(2)以望复关不见复关

(每空1分,错字、漏字、别字均不得分)

(二)AC(A刘备为替关羽复仇,C冯乐山提亲把自己的侄孙女许配给觉民)(选对一项得2分,全对得4分)

16.①写侯家银匠点和杨家香店点明了戴车匠店的位置,写出了传统手工艺的兴盛。

②与结尾形成呼应,点明传统手工艺的没落,不只是戴家车匠店。

(4分,每点2分)

17.①运用鲜活动词,“踩踏”“执刀”“就料”“吐出”,形象地写出了戴车匠在车床上刨木时娴熟的技巧。

②恰当的比喻、拟人、排比与色彩鲜明的形容词,形象地写出了戴车匠刨木时木花飞舞灵动的形象。

③侧面描写(衬托),用小孩子聚精会神

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