大学生活动中心案例分析.pptx

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大学生活动中心案例分析西南交通学大学城乡规划13级组员唐文雪赵宇卢秋润李绪刚2015/3/152015/3/15三个案例蛇口青少年活动中心010203竞赛作品概念分析亚利桑那大学新诗歌中心PARTONEPARTONE亚利桑那大学新诗歌中心亚利桑那大学新诗歌中心案例信息美国亚利桑那大学诗歌中心项目设计:

线和空间事务所项目地址:

亚利桑那州图森市建筑面积:

1800“诗歌中心”集资料储存、文学研究、教学、阅读灯功能为一体,不仅供本校学生使用,也面向公众开放。

亚利桑那州图森市的本土建筑事务所,致力于推动具有创新性且不破坏生态的建筑工程该城位于荒漠山谷区,三面环山。

干旱充满阳光的气候长期以来吸引着不少游客,带来了持续增长的疗养中心和退休者的到来。

光学制造、航空以及电子工业是该城的特色。

大学拥有核反应堆,是一所声誉很高的学府,校园内设有亚利桑那州立博物馆、大学艺术馆、矿物馆和摄影艺术馆,是当地著名的文化中心。

亚利桑那大学新诗歌中心基地分析学校区域住宅区中学住宅区住宅区Blvd,boulevard,城市里的大道,类同avenue,较Ave宽一些。

Ave,avenue,城市里的大道,有绿化带,较宽,多为商业区,繁华热闹。

St,street,城市里的街道,少或没有绿化带,较窄,多为住宅区。

亚利桑那大学新诗歌中心Dr,drive,车道,一般指连接私人住宅和街道/公路的那段路。

Blvd,boulevard,城市里的大道,类同avenue,较Ave宽一些。

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St,street,城市里的街道,少或没有绿化带,较窄,多为住宅区。

Fwy,freeway,高速公路,基本等同于expressway,也可指市区快速路Rd,road,道路,可用于普通公路(国道、省道,县道),也可指城市内的普通街道。

基地分析亚利桑那大学新诗歌中心基地分析亚利桑那大学新诗歌中心在着手设计之前,该项目的主设计师组织了一个小型的研讨会。

会议邀请了十位诗人和十位建筑师,讨论的话题是关于“什么是诗歌同建筑之间的关系”。

会议气氛热烈而亚利桑那大学建筑系研究生院前院长AIvaroMaIo教授的发言也许可以被看作是这次讨论的一个总结。

他说:

“要想将两者的本质要素区分开来几乎是不可能的事情。

两者都试图声音同缺乏声音,光线同缺乏光线,对于被认知的渴望以及其他各种矛盾去寻找一些最基本的元素来表达自己。

而设计的灵感也正是源于这些最基本的元素,或者可以说是最基本的矛盾”,方案的主设计师LesWaach先生说,“从我们早期所画的一些分析图中你可以看到一组组相互矛盾的设计目标。

建筑背景矛盾正是对于这些看似矛盾的话题的思考引领我走向最终的解决方案。

互动独处嘈杂安静,对于自然光的渴望避免有害射线对于书籍及人体的伤害创造容易接近的空间为建筑提供足够的安全保障亚利桑那大学新诗歌中心建筑分析整个建筑是东西向平行并置的线性建筑体量空间的安静程度由东向西逐级递减建筑西侧所邻的街道是噪音的主要来源,而建筑东边的”灵感花园”则最为安静。

安静程度噪静亚利桑那大学新诗歌中心建筑分析竖向空间的安排相对安静的办公和管理空间被放到了二层。

一层则安排了相对吵闹的接待,阅览,展示等公共空间。

其中的阅览空间是一个二层通高的大空间,二层办公室的工作人员可以随时监查下面的情况。

接待,阅览,展示办公,管理闹闹静亚利桑那大学新诗歌中心建筑分析东西两面建筑体量中间所夹的是一个被巨大屋面覆盖的贯穿南北的通廊南北悬挑端很大的开洞将自然光线引入到通廊空间中。

南向通廊入口旁边设置可以进行室外讨论或集会的小广场,它在为诗歌中心本体服务的同时,也为周边的社区增加了一个公共活动的场所。

通廊空间为人们提供了通风和阴凉在南北交通道路之间建立了新的联系同时也自然地将人流引入到建筑空间当中。

建筑分析花园同阅览室之间被一面扭转的玻璃幕墙所隔另一侧则是一面独立的混凝土砌块墙,它同扭转的玻璃幕墙一起公共的停车场边缘限定出相对私密狭长的室外花园空间,同时保护室内空间免受东面低角度阳光的直射。

亚利桑那大学新诗歌中心PARTPARTTWTWOO蛇口青少年活动中心朱守训勾勒城市之美蛇口青少年活动中心建筑师背景1937年出生于南京,正值抗日战争1960年毕业于南京工学院(东南大学)。

先分配到北京电子工业部基建处部门工作,后又有调动。

1986年,正式调入北京的中国建筑设计研究院,入职深圳华森建筑与工程设计顾问有限公司。

投身于深圳的改革开放建设中。

1994年,朱守训应万科委托担纲万科城市花园的设计。

提出了新颖的设计理念。

教授研究员级高级建筑师、国家一级注册建筑师、国家级监理工程师、中国建筑学会资深会员,华森建筑与工程设计顾问有限公司顾问总建筑师,深圳市卓越贡献资深专家。

主要作品万科城市花园珠海海泉湾度假城联合广场风格:

大气磅礴,细腻雅致,巧妙奇特蛇口青少年活动中心建筑师背景Itwasthebestoftimes,itwastheworstoftimes;itwastheageofwisdom,itwastheageoffoolishness.淡泊名利思考总结学无止境“建筑设计需要用心去体验和探索,才会有独特的设计构思,这个过程不允许参杂急功近利的思想。

至于获奖,只是对我和大家设计工作的一个肯定,有我一份努力由衷地感到欣慰。

”.著作努力探索,更新观念,开创住宅设计新局面酒店度假村开发与设计作为老一辈的建筑大师,现在仍然努力学习电脑技术。

“紧跟时代,不做被时代、历史抛弃的人。

什么样的时代,就需要具备什么样的工作心态。

这是没有年龄界限的,要冲破年龄意识,积极向前,做个紧随时代进步的先进者。

”朱守训如是说。

蛇口青少年活动中心建筑师背景蛇口青少年活动中心基本信息项目时间:

始建于1991年,1993年正式投入使用。

2012年招商局蛇口工业区开始对蛇口青少年活动中心彻底改造。

占地面积:

5990平方米建筑面积:

10000平方米,项目是蛇口片区标志性的青少年公益文化设施。

自建成以来,一直作为蛇口片区青少年文化艺术教育及培训的摇篮。

1994年获深圳市优秀设计二等奖。

华南地区,日照充足,风向以东北风为主蛇口青少年活动中心基地分析西面临近交通干道北面为公园水族馆,有较多植被南面有建筑群,但有植被隔离东面临近湖区蛇口青少年活动中心基地分析总平面图中间的大庭院正对主干道北楼主要为文体活动楼,设有多功能大厅和天文馆等活动用房南南楼主要为楼主要为科技活动科技活动和和内部管内部管理用房理用房,设有,设有300座小剧场兼会议报告座小剧场兼会议报告厅厅蛇口青少年活动中心功能分析一层平面图门厅隔离了阅读区和活动教室广场面向主干道,用于大型表演展现青少年风貌小剧场可供行政部分使用同时也可与广场联合进行文艺活动大片走廊供休憩,同时过度室外与室内,增加空间层次活动教室面向主干道蛇口青少年活动中心功能分析二层平面图小剧场和走廊均为两层楼高会议室放置在二楼,保证安静的会议环境多功能厅与教室之间用廊道隔开多功能厅面向主干道展厅为两层,面向湖区,保证通风蛇口青少年活动中心功能分析三层平面图兴趣活动室与科普展廊连接,同时具有展示功能天象厅位于顶部,视野良好画室向北,布置合理蛇口青少年活动中心功能分析蛇口青少年活动中心功能分析动静分区明显,垂直方向保持一致平面组合决定功能分区由平面生成体块,再形成高低错落PARTTHREEPARTTHREE设计概念设计概念概念原则什么是设计概念?

设计时考虑的最核心的观念主题如何表达设计概念?

生态自然采用一定的建筑结构设施,获取冬暖夏凉的体验;设立屋顶花园,体现绿色环保的概念。

设计概念共生古典与现代的融合项目名称:

苏州博物馆建筑师:

贝聿铭项目地点:

江苏苏州设计者为表达对传统的尊重和延续,使建筑物与苏州整体风貌同意1.在造型和空间格局上,融入了富有地域文化特征的苏州园林的神韵;2.在材料、构造上,大量采用具有现代风格的玻璃、开放式钢结构。

概念原点:

波浪活泼积极的特点与学生活动相呼应;概念表达:

从空间剖面(形式)出发剖面单元相互衔接重复排列伸长切断以“编织”原始概念变形得到的纸片为单元,通过反向交替、前后重复、左右阵列、的方法生成主体概念主体生成:

调整:

为呼应场地,组织流线,符合功能作出调整设计概念亚洲新人挑战赛获奖作品大学生活动中心作品名称:

编织空间设计概念亚洲新人挑战赛获奖作品大学生活动中心室内透视图模型局部剖面图模型照片设计概念亚洲新人挑战赛获奖作品大学生活动中心项目名称:

苏州高新区文体中心设计者:

天华建筑项目地点:

苏州市高新区项目时间:

2013年像素堆积主要功能设施:

文化馆、图书馆、体育馆、全民健身中心、室外休闲广场等概念原点:

太湖石复杂精妙的空间形态,人如流水般相互交融,无限的交流活动的可能性孕育其中。

概念表达:

赋予简单的方形体块以空间模数化的表达。

设计概念苏州高新区文体中心全景鸟瞰入口透视广场透视设计概念苏州高新区文体中心总结.理性利用矛盾复杂功能简单化在设计过程中衍生概念Thanks.

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