广州市南沙区初中毕业班物理学业水平适应性测试一模及答案.docx
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广州市南沙区初中毕业班物理学业水平适应性测试一模及答案
2020年初中毕业班学业水平适应性测试
物理
本试卷共8页,24小题,总分100分.考试时间80分钟.
注意事项:
1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的学校、姓名、考生号、试卷号、座位号填写在答题卡上。
2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。
答案不能答在试卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区
域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用
铅笔和涂改液。
不按以上要求作答的答案无效。
4.考生必须保持答题卡的整洁。
考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。
第一部分(选择题共36分)
一、选择题(每小题3分,共36分)每小题给出的四个选项中,只有一项最符合题意
1.关于原子下列说法正确的是
A.原子是由原子核和核外电子组成的B.原子是由分子和电子组成的
C.原子核和电子都带负电D.原子核由质子和电子组成
2.将带正电的玻璃棒靠近泡沫球,出现如图1所示的情形,如果改用带负电的橡胶棒靠近这个泡沫球,下列推断正确的是
A.若相互吸引,则泡沫球带正电
B.若相互吸引,则泡沫球不带电
C.若相互排斥,则泡沫球带正电
D.若相互排斥,则泡沫球不带电
3.甲乙两个发声体发出的声音分别为:
甲声音强弱的等级为90dB,频率为200Hz;乙声音强弱的等级为70dB,频率为300Hz.甲乙相比
A.甲声音音调较高
B.乙声音响度较大
C.甲发声音时振动幅度较小
D.乙发声音时每秒内振动次数较多
4.如图2所示,小球从A点静止释放,在没有空气阻力的情况下,沿无摩擦轨道运动。
下列判断正确的是
A.小球在A点的机械能最大
B.小球在B点的机械能最大
C.小球在C点的机械能最大
D.小球在A、B、C点的机械能一样大
5.下列说法正确的是
A.正在沸腾的水的温度一定是100℃
B.物体温度升高一定是吸收了热量
C.冬天搓手变暖是通过做功使手的内能增大
D.汽油机做功冲程燃气的内能增加
6.图3甲为用“水浴法”探究冰熔化特点的实验装置,图乙为用一水浴法”观察“碘锤”中的碘的物态变化实验装置。
已知在标准大气压下,冰和碘的熔点分别是0℃和113.5℃.对比两实验有以下判断:
(1)冰和碘都经历了由固态变为液态的过程;
(2)冰和碘在物态变化过程中都需要吸收热量,这两个判断( )
A.只有
(1)正确B.只有
(2)正确
C.都正确D.都错误
7.如图4所示全部器材均处于静止状态,当把磁铁E水平向左移动时,导体b就会水平向左运动.下列说法正确的是
A.水平向左移动的磁铁E和导体a相当于一台电动机
B.水平向左运动的导体b和磁铁F相当于一台发电机
C.如果把磁铁E水平向右移动,导体b就会水平向左运动
D.如果仅把导体a水平向右移动,导体b就会水平向左运动
8.油电混合动力汽车搭载了传统的内燃机、高效的电动机、发电机和蓄电池组。
汽车行驶过程中可以由蓄电池和电动机提供动力,也可以由内燃机提供动力,并同时为蓄电池组充电.下列说法正确的是
A.高效的电动机工作时,效率可以达到100%
B.发电机发电时不需要消耗能量
C.蓄电池组供电时实现了化学能转化为电能
D.内燃机将机械能转化为内能
9.关于图5、6中各物理量的关系有以下的描述正确的
A.U1=U2=U3=U4 B.I1=I2=I3=I4
C.U3=U4U2=U4D.I1=I2I2=I4
10.图7是电磁波家族的“族谱”,真空中各种电磁波的传播速度相同,某类恒星温度较低,呈暗红色;另一类恒星温度极高,呈蓝色,根据所给信息,结合电磁波家族的“族谱”可推测
A.红外线波长比蓝光波长短
B.紫光与X射线都是电磁波
C.恒星温度越高,发出的光频率越低
D.真空中红光比无线电波传播速度大
11.在如图8所示家庭电路中,将插头插入插座,打开电视,电视不工作;闭合开关,电灯不亮;保持开关闭合,拔出插头,将测电笔分别插入插座两孔时氛管均发光。
若电路中只有一处故障,则故障可能是
A.零线上保险丝烧断
B.火线上保险丝烧断
C.灯丝烧断
D.插座短路
12.小强做鸡蛋在盐水中悬浮的实验时,先配制了半杯浓盐水并将鸡蛋放入杯中,静止时如图9甲所示,然后逐渐向杯中添加清水,直至鸡蛋悬浮在水中如图乙所示,在逐渐向杯中添加清水过程中,下列说法正确的是
A.鸡蛋受到的浮力不变
B.盐水的密度变大
C.盐水对烧杯底的压强逐渐变小
D.烧杯对桌面的压力变小
第二部分(非选择题共64分)
二、填空作图题(共28分)
13.
(1)如图10所示,物体AB在平面镜前面,一束由A发出的光射到平面镜表面O点.
①画出物体AB在平面镜中的像;②画出入射光线AO的反射光线.
(2)如图11为凸透镜左侧一物体MN成像部分光路图,M'N'为物体的像,F为凸透镜镜焦点.
①在图11中画出两条折射光线经凸透镜前的入射光线,找出发光点M.
②与物比较,物体MN经凸透镜成(选填“放大”、“缩小”)____(选填“正立”、“倒立”)的像.
14.
(1)如图12是一款风光互补路灯的照片,它的头顶的风力发电机能将风能转化为电能,其肩上太阳能电池板能将______能转化为电能;太阳能是______(选填“可再生"或“不可再生”)能源。
(2)在一定时间内,太阳光辐射在该太阳能电池板上的能量为1.68×106J.
①若这些能量全部被水吸收,在一个标准大气压下,能将_____kg水从20℃加热到沸腾;[c水=4.2×103J/(kg·℃)]
②若这些能量通过燃烧天然气产生,则需完全燃烧___m3的天然气:
(q天然气=4×103J/m3)
实际需要的天然气比计算结果大,原因是___________________________.
15.如图13,某同学利用透明硬质水管测量大气压强值,实验装置示意图如图14,管子上端封闭,下端浸在水槽中,管内装满水(水位超过K1),关闭K1,打开K2,管内水面静止后水面高度为h1.
(1)根据计算液体压强公式可计算出大气压强值为__________(g=10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3)
(2)托里拆利测量大气压强值实验如图15所示,当时的大气压强等于_______mm高水具柱所产生的压强。
16.用如图16所示装置演示气体扩散现象,其中一瓶装有密度比空气密度大的二氧化氮气体,另一瓶装有空气,为了有力地证明气体发生扩散,装二氧化氮气体的应是____(填"A"或"B")瓶,若想让扩散现象加快,你可以采用什么合理方法?
___________________________
18.风沿着窗外的墙面吹过时,窗口悬挂的窗帘会飘向窗外,原因是:
风沿着窗外的墙面吹过时,窗外空气的流速_室内空气的流速,窗外空气的压强___室内空气的压强(选填“>”、“=”、“<”),窗内外存在压强差,因而有压力差,使窗帘飘向窗外.
19.两个滑轮按图18所示的方式组合,用5N的拉力F拉动绳端,使物体在5s内水平向左匀速滑动1m,物体与地面间的摩擦力为9N.有用功为____J,拉力F做的功为___J,拉力F的功率为____W,滑轮组的机械效率为______.
二、解析题(20题6分,21题11分,共17分)
20.测得某白炽灯在不同电压下的电功率如下表
数据序号
灯两端电压U/V
灯的电功率P/W
1
220
40
2
110
12.1
(1)灯两端电压为220V时,灯的电阻为多少?
(2)灯两端电压为110V时,通过灯的电流为多少?
(3)白炽灯在220V电压下正常发光,为什么灯丝热到发光,而连接白炽灯的导线却几乎不发热?
21.如图19所示,水平桌面上有一本书,书的质量为0.3kg,书与桌面的接触面积为
5×10-2m2,桌面面积为0.2m2.求:
(g=10N/kg).求:
(g=10N/kg)
(1)书所受的重力.
(2)书对桌面的压强.
(3)若用2N水平向左的推力把书在5s内沿水平桌面匀速移动了1m,求:
①书移动的速度.
②书受到的摩擦力.
③撤去推力,书会继续移动一段距离,请在乙图代表书的圆点A上,画出书继续移时的受力示意图.
四、实验探究题(2题5分,23题9分,24题5分,共19分)
22.如图20所示,用相同的加热器给初温均为20℃的甲、乙液体加热(m甲=m乙)
两种液体每秒吸收的热量相同,这两种液体的温度—加热时间的图线如图21.
(1)某时刻温度计示数如图20所示,此时乙液体的温度为______℃.
(2)甲液体第90s的内能_第120s的内能(选填“大于”、“等于”、“小于”),依据是________.
(3)根据图21中0至60s图线及题目所给信息可知,比较甲液体与乙液体的比热容哪个大?
_____,依据是______________________________________________
23.小明画出了如图22所示的电路图.
(1)请根据电路图,连接图23的电路.
(2)小明按图22连接实物、接通电路,电流表有示数,电压表示数为4V.当移动滑动变阻器滑片时,电压表示数不变,检查发现只有滑动变阻器接线出错,该错误是__________
(3)改正滑动变阻器连接后,某次实验中发现,闭合开关,小灯泡不发光,电流表和电
压表都有示数,小明认为灯不亮的原因是灯被短路了,你认为他的说法是否正确?
______依据___________________________________
(4)调节电压表、电流表示数如图24所示,电压U=_____V,电流I=______A.此时电功率P=_____W,通电10s灯消耗的电能为_________.
24.小明要估测书包的质量。
现能利用的器材有书包、细绳、重量可忽略的长直硬棒、刻度尺、一瓶纯净水(已知水的体积为V,水的密度为ρ,空瓶的质量可忽略不计)、小石块,如图25所示。
请你选用适当的器材设计出实验方案,并完成实验报告。
实验报告
(1)实验目的:
测量书包的质量。
(2)实验原理:
(3)实验器材:
(填写代号)______________________________
(4)实验步骤(可画图表示):
(5)实验结果:
根据测量的物理量,得出书包的质量是_______________(用相应的符号表示)
一.选择题
1~6:
ABDDCB7~12:
CCBBAA
二.填空作图题
13.
(1)
(2)倒立缩小
14.
(1)太阳可再生
(2)5420有热损耗
15.
(1)9.3x104Pa
(2)740
16.B加热
18.><
19.910290%
20.
21.
(3)
v=s/t=1m/5s=0.2m/s
因为匀速,f=F推=2N
22.
(1)68
(2)小于吸热内能增大
(3)2Q=cm
t,m、Q相同,甲的
t比较大,c比较小
23.
(1)
(2)都接上面两个接线柱
(3)不对电流表有示数
(4)2.50.280.77J
24.
原理:
F1L1=F2L2
器材:
质量忽略不计的长硬棒、刻度尺、纯净水、书包、细绳
表达式:
G=
VL2/L1