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学校篮球社团方案.docx

学校篮球社团方案

学校篮球社团方案

学校篮球社团方案

学校篮球社团方案1‎

一、指导思想:

‎1、培育学生对篮球运动的兴趣,组织和吸引更多的学生参与篮球活动。

‎2、进展协作、协调、灵敏、速度、弹跳、投篮等篮球运动素养。

‎3、学习和把握篮球运动所需的各项基本活动技能,逐步培育完成各种练习的正确姿势,培育学生的特长。

‎4、在训练过程中努力培育学生守纪律、爱集体、懂礼貌、爱学习、勇于吃苦、意志坚韧的品质,使其能够全面进展。

二、活动内容:

‎1、养成的练习:

(1)集体感与荣誉感的练习。

(2)纪律教育与养成练习。

‎(3)安全教育与爱护器材教育。

‎2、技术战术练习:

(1)各种运球练习。

(2)各种传球练习。

‎(3)各种投篮练习。

‎(4)综合练习与各种技术战术练习。

‎3、速度、灵敏练习:

(1)各种提高体能练习。

(2)各种身体基本活动能力培育。

‎4、理论学习

(1)了解篮球运动进展历史与现在状况。

(2)学习篮球运动的规则要求。

三、目标达成:

把握确定篮球运动技术与技巧,懂一些篮球进展基本状况,进一步养成对篮球的兴趣与爱好,培育学生终身体育的习惯与意识。

四、活动要求:

‎1、学生兴趣活动课的内容、形式、节奏安排等,要求多种转变,各种练习手段尽量与游戏活动相结合,以激发学生对篮球运动的爱好与兴趣。

‎2、练习必需常年系统的身体系统为主。

‎3、各种练习中,培育学生合理的用力顺序,爆发用力等。

形成确定的篮球对抗能力。

五、活动对象与时间

‎1、活动对象:

见篮球社团成员名单。

‎2、活动时间:

每周二、四下午第3节。

注:

因天气或者学校另有任务,活动向后顺延。

学校篮球社团方案2‎

一、指导思想

本着以兴趣为导向,以活动为载体,以学生为主体,以培育学生个性特长、创新精神和实践能力为重点,结合当前特长生的考试状况,以社团活动为手段,丰富学生的课余生活,增加学生进展自我和创造问题并独立解决问题的能力。

二、实施

‎1、以学校人力、设备、场所及学生兴趣等条件,作弹性运用,以期能把学校的设施,发挥最大的效果。

‎2、本社团活动以学生为主体,依学生志愿选修,指导老师供应最佳指导,帮忙其学习,体验生活,培育兴趣。

‎3、社团与各学科亲密协作,以增进教学效果,并以艺术性、体能性及培育学校骨干为主要目的。

‎4、全校老师对本社团活动,均能有指导和参与的责任,必需支持。

三、实施方法

‎1、社团成员主要实行学生自愿报名,老师做适当调度的形式组成,让部分学生参与。

‎2、社团(班级老师专长指导队伍)‎

学校社团得依据我的专长开班,在班级中实施统一调度,所涉课程有体育组统一排定。

(1)每学期拟订课程计划时,依据各老师专长,排定任课老师,并由其提交社团课程计划表及其进度表。

(2)学期结束各社团应将全学期活动记录本及学生活动状况送交科研处。

‎(3)社团活动应听从学校统一安排,以全校性的活动为优先考虑。

‎(4)学校社团有义务代表学校参与荥阳市及其他一切集体活动,并在学期结束时做好成果展示。

四、预期目标:

‎1、学生得到生活情趣的陶冶,增进自身的才艺能力,拓展人生的学习广度。

‎2、进展学生多元能力,促使孩子潜能的开发,造就多层次的社会人才的培育。

‎3、让更多的学生学有所长,增加自信念。

本学期社团活动具体如下:

五、报名条件

‎1、对篮球有深厚的兴趣;有确定的篮球基本功

‎2、有纪律意识,能听从安排;能严格遵守校纪校规;‎

招生对象:

四、五、六年级学生(男女不限)‎

招生人数:

男生30人女生30人

活动时间:

周二和周三15:

40----16:

30‎

活动地点:

篮球场

教练:

申学刚赖向前王敏

六、活动计划

‎1、以10人为一小组,各组指派一名组长,训练时分组进行。

‎2、课时安排:

前10分钟进行热身运动,指导老师利用10分钟时间讲解篮球技巧,复习巩固基本技能。

后20分钟分组自由练习,5分钟放松活动,5分钟小结。

‎3、不定期举行小型的篮球竞赛。

‎4、定期组织观看NBA等篮球赛式,举行有关篮球的学问竞赛和游戏,丰富社团活动。

‎5、训练培优,争取每一学期与其他学校举行一次精彩的篮球竞赛。

七、社团活动要求

‎1、梦想篮球协会活动必需落到实处,指导老师要有明确的活动目标,认真制定切实可行的活动计划,并认真安排好活动内容,及时地做好相关记录。

学期结束前写好活动总结。

‎2、指导老师对本组的工作负责。

必需管理组织教育好学生遵守协会制度和规定,按时到岗参与活动,使学生在提高专业技能水平的同时,同步提高思想道德素养和文明行为素养。

‎3、协会会员要做到准时到岗,有事有病请假,指导老师做好活动前的点名工作,对缺席学生要问清原因并做好点名记录。

‎4、协会活动过程中,老师必需认真辅导,积极热忱,充分调动学生的积极性,确保活动扎实有效,安全。

‎5、要抓住机遇和制造条件,使学生有机会参与各级各类的竞赛活动,让他们有一显身手的机会,并力争取得优异的成绩

学校篮球社团方案3‎

为了实行中共中央、国务院《关于加强青少年体育增加青少年体质的意见》精神,推动全国亿万青少年学生阳光体育运动的深入进展,促进体育传统项目的进展,通过组建学校篮球社团,开展篮球基本技术、基本技能的训练,培育中学生对篮球运动的兴趣和爱好,进一步增加学生体质。

本社团活动以篮球的基本技术、基本技能为主,融技术、技能与趣味性、竞技性于一体,有助于宣传奥林匹克精神,培育学生的团队意识,提高宽敞学生对篮球运动的兴趣,丰富宽敞学生的体育文化生活,增加体质。

指导老师:

贺长春焦玉宝

活动对象:

我校篮球社团的学生。

活动时间:

每周周三第八节课为活动时间

活动内容:

投篮:

定点投篮、多点投篮、自行运球跑投篮、急停跳投。

传球:

原地传接球(对传、侧传、反弹传球、挑起传接)、跑动中传接球、快速传接球上篮、突破分球、全场移动对目标传球

运球:

直线跑快速运球推动、直线跑变速运球推动、折线运球推动,左右手交换进行、半场Z型折返运球、全场多种变向运球、各种运球技术的连接练习

持球突破:

原地持球突破、前后转身持球突破、由篮下向球侧快速移动抢位,接传球进行突破。

综合素养:

徒手队员的攻守练习、运球突破一攻一守、二攻二守、三攻三守、四攻四守、五攻五守。

身体素养:

助跑摸高、变距折返跑

篮球社团活动安排:

全面训练阶段

‎1.全面身体训练与专项相结合,提高身体素养。

‎2.学习、改进、提高基本技术。

‎3.学习篮球的基本学问

‎4.培育作风和意识。

身体:

技术:

战术为4:

5:

1‎

专项训练阶段

‎1.强化专项素养为主,达到较高水平。

‎2.娴熟把握、提高实战技巧和对抗技术。

‎①移动投篮、传接球、突破、篮板球和内线强攻技术。

‎②防守选位和移动

‎③强化技术在对抗中的应用。

‎④位置技术和意识。

‎⑤确定社团的战术特点,在竞赛中训练心理。

身体:

技术:

战术为3:

4:

3‎

时间安排:

课时为40分钟,周1次;‎

‎1、技术难度和质量,加量为主,直至最大,强度适中,总负荷渐渐加大。

‎2、三从一大量中等,以加强度为主,达到最大,总负荷最大。

方法手段

形式内容广泛,多用重复训练法。

专项训练方法、手段接近竞赛条件,具有针对性,连续对抗、教学竞赛增多。

附-----第二学期年周活动内容

石泉中学--学年第二学期篮球社团活动计划

第一周:

篮球学问的介绍

第二周:

球性练习(双手抛接球、球在两腿之间绕8、身前两手相互传接球练习、单手托球经腋下、头上绕环、胯下两手前后颠接球练习)‎

第三周:

运球(原地运球?

)‎

第四周:

运球(原地运球、行进间运球?

)‎

第五周:

运球(原地运球、行进间运球、全场障碍物运球)‎

第六周:

运球(行进间运球、全场8字型运球、障碍物运球)‎

第七周:

体能训练(俯卧撑、蛙跳)‎

第八周:

运球(行进间运球、左右换手运球?

)‎

第九周:

传球(学习双手胸前传球2人一组对传?

)‎

第十周:

传球(2人一组对传3人一组原地三角传球?

第十一周:

传球(3人一组原地三角传球3人一组移动三角传球

第十二周:

传球(学习双手胸前反弹传球2人一组对传)‎

第十三周:

体能训练(耐力300米快速跑+100米慢速跑)‎

第十四周:

传球(2人一组对传3人一组原地三角传球五角传球)‎

第十五周:

传球(2人一组行进间对传)‎

第十六周:

原地单手肩上投篮技术练习

第十七周:

行进间单手低手上篮

第十八周:

攻防练习

第十九周:

传切、突分等技术的练习

第二十周:

团内竞赛

学校篮球社团方案4‎

依据本社团“进展篮球运动,通过举办各种篮球竞赛,提高竞技水平,锻炼健全体魄,发挥体育精神”的宗旨,和为了调动宽敞学生参与体育锻炼的热忱,提高广泛性和竞赛的专业性,本社团在此提出本学期工作计划如下:

一、工作目标

本学期篮球协会总体目标是高质量地举办各项篮球竞赛,提高球赛的参与度,调动更宽敞的同学参与这项体育运动,推动南丁卫校篮球事业的进展。

还要提高本社团成员的篮球学问水平和举办球赛的技能,提高本社团的整体素养。

二、工作的重点

本学期篮球社团的工作重点仍旧是各项篮球竞赛,其次就是办好社团之间的联谊活动和各期的会员活动。

三、学期计划

本学期的篮球社团活动主要分三类:

第一类为各项篮球竞赛。

包括老师友情赛、班级篮球对抗赛和篮球“三对三”竞赛。

第二类为本协会内部的各项活动。

包括部门的例会、各项培训活动和各类联谊活动等。

第三类为会员活动。

包括协会纳新活动、每个月的会员活动和不定期举行的形式多样的小型会员活动。

四、本学期活动列表

(一)9月1日—30日的活动:

‎1.协会纳新。

篮球协会将在九月初开头纳新,向一年级新生宣传、展示篮球协会的风采,积极招收新成员。

‎2.老师友情赛。

篮球协会将邀请本校老师进行一场友情赛,增进同学们与老师的感情,感受老师身上独有的魅力,同时也向老师们呈现我们南丁学子的风采。

(二)10月1日—20--年1月30日的活动:

‎1.班级篮球对抗赛。

十一以后,我社团将组织各个班级之间进行篮球对抗赛,以此提高我校的篮球氛围。

‎2.社团联谊活动。

篮球社团将会与其他学生社团共同举办一些联谊活动,让我们相互合作,相互沟通,共同进步。

‎(三)2月1日—4月30日的活动:

‎1.篮球“三对三”竞赛。

我协会将会在下学期举行篮球“三对三”竞赛,为宽敞爱好篮球的同学们供应一个展示自我才华的平台。

‎(四)常规活动:

‎1.会员活动。

本学期的会员活动主要分两部分。

第一,每周日下午会员将在校篮球场集合进行简单的训练;第二,每月月底举行协会内部会议。

‎2.篮球裁判培训和篮球竞赛工作人员培训。

为了提高本社团成员的专业水平,提高篮球竞赛的质量,本协会将会邀请资深的人员对本协会成员进行相关的学问技能培训。

学校篮球社团方案5‎

一、指导思想:

学校体育工作是全面贯彻党的教育方针的一个重要方面,也是社会主义精神文明的重要内容。

为积极响应上级提出的学校文艺体育“2+1”活动方案,我校及时安排,细心组织。

随着学校各项工作正常有序的开展,校篮球社团在校领导、全体老师及各家长的关怀和支持下正式成立。

二、目的任务:

丰富校园文化生活,提高学生体育运动水平,完成上级提出的学校“2+1”体育文艺活动方案,提高我校体育竞赛水平。

三、招收对象:

本校三年级以上的学生。

四、时间安排:

每周五下午。

五、确定队员:

自愿报名,老师筛选。

六、篮球社团制度:

(1)必需按时参与训练,并且以积极的态度投入到训练当中。

(2)有病有事必需要提前请假,无故旷到三次开除篮球社团。

‎(3)训练不能耽搁学习,上课保证良好的学习状态,如有班主任或任课老师反映,经劝导没有好转开除篮球篮球社团。

‎(4)必需遵守小学生行为规范和学校的一切规章制度。

‎(5)队员必需听从教练和队长安排。

‎(6)一旦进入篮球社团,自己放弃者,下次绝不容许再参与。

‎(7)训练安排两人轮番收放器材。

七、活动计划:

(一)、训练任务:

培育学生坚韧拼搏、团结互助、共同提高的良好风气。

以技术训练为重点,同时抓战术协作意识及运用到实战当中去,树立新的队伍形象,争取获得更大的进步。

(二)、训练原则。

‎1.依据学生的实际状况制定训练计划,留意挖掘学生的潜力。

‎2.训练工作中突出狠抓思想作风,留意调整学生的心理状态。

‎3.狠抓基本技术训练,使学生娴熟把握基本技术,为今后连续提高打下扎实的技术基础。

‎4.有目的、有针对性地提高运动员的技、战术能力。

(身体、战术、思想、心理和智力等方面能力)‎

‎5.全队战术训练的过程中,要重视个人战术训练,以及全队的默契协作。

‎(三)训练内容:

‎1.身体训练:

(1)力量:

四肢力量与腰部力量为主。

(2)速度耐力:

专项素养结合快速运、传接球练习、球场各种跑与防守训练。

‎2.投篮:

(1)罚篮

(2)近距离篮底擦板投篮。

‎(3)各锋、卫队员要有自己的熟识投篮点。

‎3.篮板球:

(1)强化篮板球意识、把握原地起跳抢篮板球动作。

(2)提高弹跳力,学会先挡人后抢篮板球。

‎(3)留意抢到篮板球后第一传的处理能力。

‎4.积极防守:

(1)提高个人防守能力,不断提高封堵快攻路线、积极抢断、补位、调位的防守技术。

(2)把握各种防守步伐练习,防守重心要降低,移动速度要快,学会扬开双手去扩大防守把握面积,做好防投、传、切的预备。

‎(3)把握半场、全场紧逼人盯人防守的方法及方法。

‎(4)留意战术的转变,巩固和提高区域联防(2—3、2—1—2)‎

‎5.快攻和防快攻:

(1)留意培育学生发动快攻的时机,并打胜利率。

(抢到篮板球后的发动、对方得分底线球和发边线球出现紧逼的状况)‎

(2)长传快攻和短传快攻相结合。

‎(3)造成以多打少(3—2、2—1)和以少防多的方法。

‎(4)快攻一传的接应与前锋快下位置选择的协作。

‎6.阵地进攻:

(1)增加个人进攻能力,首先要敢主动进攻。

(2)阵地进攻内外结合,以外线为主,大胆突破及中远距离投篮。

‎(3)多运用小协作练习(掩护、策应)。

‎(4)组织后卫的发动协作。

‎(四)、训练重点安排:

‎1.第1——2次:

(1)争辩和制定计划。

(2)复原性身体素养训练、熟识球性练习。

‎(3)个人投篮与防守技术训练。

‎(4)娴熟把握各种传球技术训练(原地、行进间)。

‎2.第3——4次:

(1)柔韧性练习。

(2)半场小协作练习(掩护、传切)。

‎(3)罚篮、三分球练习。

‎(4)小力量训练。

‎3.第5——6次:

(1)半场人盯人攻守练习。

(2)全场人盯人攻守练习。

‎(3)五点投篮练习。

‎(4)罚篮练习。

‎4.第7——8次:

(1)加大运动量,进一步抓专项身体素养训练。

(2)防守步伐练习,看手势方向练习防守动作。

‎(3)半场、全场一打一、二打二练习。

‎(4)速度、力量、耐力训练。

‎(5)区域联防(2——3、2——1——2)。

‎5.第9——10次:

(1)半场各种运球突破上篮技术。

(2)半场一打一、二打二、三打三。

‎(3)罚篮、五点投篮。

‎(4)教学竞赛。

‎6.第11——12次:

(1)篮板球训练。

(2)强调后卫、前锋与中锋的协作。

‎(3)联防训练:

如1——3——1进攻打法。

‎(4)教学竞赛。

‎(5)罚篮。

‎7.第13——14次:

(1)阵地进攻,强调协作训练。

(2)快攻路线训练。

‎(3)进攻多打少训练(二打一、三打二)。

‎(4)教学竞赛。

‎(5)五点投篮。

八、活动需要器材:

(1)篮球15个。

(2)小哑铃10副。

‎(3)大体操垫4个,小体操垫4个。

九、社团负责人:

总负责人:

教练员:

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