写元宵节的一段话.docx

写元宵节的一段话.docx

《写元宵节的一段话.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《写元宵节的一段话.docx（12页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

写元宵节的一段话

写元宵节的一段话

【篇一：

1-5单元作业】

背诵课文好方法：

记录你的“元宵节”生活：

《看花灯》

写一写你见过的灯的样子。

背诵课文。

《小山村》

抄写文中带优美的词语搭配。

《水乡歌》

仿写一小节。

背诵课文。

《春天的手》

写一写你看到的春天。

背诵课文。

《插秧》

仿写课文。

背诵课文。

《老树的故事》

读一读柯岩的其他作品。

《一粒种子》

仿写一个排比句。

小雨梦见了什么？

请写一段话。

《大熊猫》

你还知道哪些abb的词语，请写出几个。

如果让你写一种你喜欢的小动物，你将从哪几个方面来写。

【篇二：

北师大版四年级语文三四单元测试卷】

语文第三四单元测试卷

（）（）（）（）（）二、组词

蕊（）啜（）遂（）瓣（）逞（）根据课文内容填空我们的手，（）我们的手，（）

在（）之间跨越海洋传递着光在（）之间让他们的幸福像灯一样照亮传递彼此的问候。

我们的手，（）我们的手，（）

在（）之间在（）之间

托起洁白的帆欢乐地飞翔。

1.填出文中所缺的词语

2.用横线画出文中的比喻句,并在下面的横线上写出每一句的本体和喻体3.我们的手还会是什么？

仿照课文，再写一段话

四.默写古诗并回答下面的问题《游园不值》《江畔独步寻花》

1.这两首古诗的共同特点以及不同特点是什么

2.分别解释两首古诗最后两句的意思

五．阅读花的启示在我家的小院里，种着两种花——牵牛花和郁春棒。

这是两种品格不同的花。

牵牛花一向是把根埋在土里，依靠葡萄架向上爬，它纤细的

身体那样柔弱，仿佛一阵风就能吹倒似的。

而郁春棒总是把根深

深地扎在土壤里，依靠自己吸收的养料，在狂风暴雨的（浸侵）袭下顽强地生长着。

春暖花开的季节，牵牛花开出了一朵朵镶着五颜六色花边、色彩艳丽的花朵。

它躺在毛茸茸的叶子上，吹着喇叭，炫耀着自己的美貌。

在又大又圆的绿叶上，郁春棒也开出一朵朵水灵灵的白花。

白花绿叶，格外淡雅，但它并没有为此而飘飘然，而是默默地散发出浓郁的芳香。

一进入金黄的秋天，牵牛花早已枯黄的叶子纷纷落下，花茎也渐渐枯萎，最后结出几粒干瘪的种子就死了。

郁春棒也脱去翠绿的外衣，只留下几根一寸来长的茎露出干（燥躁）的地面，待到和煦的春风再度吹拂大地，就又破土萌发。

在社会上，有的人肤浅软弱，有的人扎实而坚强。

有的人取得一点成绩就居功自傲，有的人默默无闻的为大家做了许多好事而从不夸耀。

有的人遇到困难就心灰意冷，有的人无论遇到什么挫折都无所畏惧，对未来充满信心。

这是两种截然不同的人。

花没有生命力，它只能按照自己的本性生存于世。

人是有思想、有头脑的，能自己决定怎样做人。

亲爱的同学，你喜欢哪种人，究竟要做哪种人呢？

1．划去括号内不正确的字。

2．选择正确答案（将所选答案的序号填在括号里）。

a“飘飘然”应解释为

（）[①随风飘舞；②骄傲起来]b“再度”中的“度”字应解释为（）[①次；②度过]3．在文章中找出下面带有“____”的词语，并写出它的近义词。

顽强—（）

炫耀—（）

4．按照先总述院子里种了两种不同的花，再分述两种花的不同的品格，最后开展联想，借物喻人的写作顺序将文章分成三段（用“‖”线在原文上划分）。

北师大版四年级语文下册第五单元检测题

一、看拼音写词语。

征（）隐（）莫（）尊（）证（）稳（）漠（）遵（）三、把下列词语补充完整，并选择其中的两个词语写一句话。

眉（）眼（）（）盔（）甲（）（）失措人（）马（）（）出（）外神机（）（）

________________________________________________四、为下列句子中的“囗”添上标点符号。

1、一年四季都是风人们常常把春天的风叫和风夏天的风叫熏风秋天的风叫金凤冬天的风叫朔风它们都是风

2、今晚北京地区将出现月全食现象这是几十年难得一见的自然现象我们不要错过机会准时观察五、连线。

放过大事瞪圆孩子教育眼珠商量机会六、为加点字选择恰当的解释。

白：

a、像霜雪那样的颜色b、没有效果c、陈述d、不付出代价e、写错字f、空的。

1、他使劲地闭上眼睛，脑中一片空白．。

（）2、因为没有听清楚要求，他白．做了手工。

（）3、白．捡了一只兔子，种田人十分高兴。

（）七、乱句重组。

（）开始拜年的两三天，我是很乐意的。

（）拜年也有讲究，从腊月二十八开始白小年，初一到初五，叫拜大年，初六到元宵节前叫拜晚年。

（）到亲戚家走一趟，又吃又玩，嘴乖一点说声“恭喜”，还会有个红包。

（）小时候，每逢春节，总是口袋装满糖果，由家人带去亲戚家拜年。

（）可是新鲜劲一过，我就开始撅嘴了，我们家亲戚多，一天下来还真累人。

八、阅读。

______________

窗外，飘着一根青藤。

青藤上挂着一串串翠绿的叶子，有的像一只好奇的小耳朵，

有的像一张灵巧的小嘴巴。

青藤发现，屋里的那位白发奶奶身边有个男孩，他有一双非常明亮的大眼睛。

小男孩常常仰着脸，对奶奶说：

“奶奶，请你帮我抱一下大橱上的熊猫好吗？

”奶奶微笑着把大熊猫拿给他。

“奶奶，请你给我喝点水好吗？

”奶奶微笑着倒了一杯凉开水，还兑上了桔子水。

小男孩喝了一口笑了，奶奶也笑了，小得像句子一样甜?

?

像小耳朵一样的青藤叶子，也学着说了一句：

“风姐姐，请你来一下，帮我们吹掉热气行吗？

”果然，风姐姐来了，青藤在微风中跳起了舞。

另一张像小嘴巴一样的青藤叶子也说了一句：

“雨妹妹，请你来一下好吗？

我们太渴了。

”雨妹妹唱着淅淅沥沥的歌来了。

不仅让青藤喝了个痛快，而且把一张张青藤叶子洗得油绿发亮。

“请你?

?

”这是个有魅力的字眼。

她像清风一样凉爽，像细雨一样甜美?

?

1、“‘请你?

?

’这是个有魅力的字眼。

”句子中“这”指的是_______________________。

“魅力”的意思是_________文章最后一句是_________句。

你仿写一句：

“请你”这个字眼像

________________________________________________________2、用“”线画出短文中体现“有魅力”的两件事例。

3、给文章加上题目。

4、抄出两个比喻句。

（1）_________________________________________________（2_____________________________________________________

【篇三：

2015集美中考语文模拟卷】

2015年初三教学质量监控

语文试题

（试卷满分：

150分考试时间：

120分钟）

考生注意：

1．全卷分三个部分，计17小题；

2．答案一律写在答题卡上，否则不能得分。

第一部分积累与运用（满分：

37分）

一、语言积累（13分）

1．请根据提示填写相应的古诗文。

（13分）

（1），在水一方。

（《诗经〃蒹葭》）（1分）

（2），洪波涌起。

（曹操《观沧海》）（1分）

（3）可汗问所欲，木兰不用尚书郎；，。

（《木兰诗》）（2分）

（4）单车欲问边，属国过居延。

，。

（王维《使至塞上》）（2分）

（5）羌管悠悠霜满地，，。

（范仲淹《渔家傲〃秋思》）（2分）

（6）吾日三省吾身：

？

与朋友交而不信乎？

传不习乎？

（《论语〃学而》）（1分）

（7）南朝宋时宗悫少年有大志，他叔父问他的志向，他回答说：

“愿乘长风破万里浪。

”李白在《行路难》（其一）中化用此句的诗句是：

，。

（2分）

（8）人们常引用诸葛亮《出师表》中的“，。

”来形容一个人无意功名、淡泊名利。

（2分）

二、语言运用（24分）

2．根据情境，将下列对话补充完整。

（4分）

你看见邻居张奶奶手拿一瓶药，表情茫然，你走过去询

问：

“

（1）？

”张奶奶说：

“我感冒了，去药房买了

药，忘了问怎么吃，又不认字。

”你看了药瓶上的服用说明

（见右图），告诉她：

“

（2）。

”

3.根据提示，完成

（1）—（3）小题。

（8分）

（1）请将文中的词语“高山流水”，用正楷字工整地抄在“田”字格内。

（3分）

（2）文段中abcde五处加点的词语，注音与书写都正确的一项是（）（2分）．．．

（3）仿照前两句的句式，在文段横线处补充适当的语句，使之与前文语意相关。

（3分）

4．综合性学习。

（12分）

厦门地铁1号线预计于2017年建成通车，厦门将迎来“地铁时代”。

初三

（1）班开展了“畅想地铁元年”活动，请你参加，并完成下列任务。

（1）阅读下列三则材料，围绕“地铁改变城市”这一主题，说说你的探究发现。

（列3条）（4分）

［材料1］厦门姑娘徐菲住在集美园博苑附近，在镇海路上班。

挤公交，周一到周五，每天如此往返岛内外。

一天早上，在拥挤的公交车厢内，不时看到地铁站点施工的围挡，徐菲生出很多期待。

已经开工的地铁1号线，?

成为我‘下一站幸福’的期待，它正好串起了我家和单位?

。

［材料2］?

岛外人口的吸附能力不强，是岛外新城建设进程中必须破解的难题。

?

一位专家坦言，能不能增强岛外人口的吸附力，关系?

岛内外一体化?

建设的成败，而这其中，地铁被视为突破口。

［材料3］厦门市规划局官方网站公示了厦门地铁1号线一期工程园博苑站、塘边站、集美北片区等多个地铁上盖物业项目的设计方案，基本上都是综合体项目。

随着厦门地铁的建设，未来厦门将会有越来越多的地铁综合体，地铁商圈也将覆盖整个厦门。

（2）在厦门地铁吉祥物征集活动中，吉祥物“顺顺（sunsun）”（见右

图）获得金奖。

请结合下面的说明，从“顺顺（sunsun）”的头部、身

体、手、脚及整体色调这五个方面，任选两个谈谈其设计创意。

（4分）．．．．

说明：

吉祥物?

顺顺（sunsun）?

的头部为一滴海水和地铁车头的．．

结合，戴着耳麦，身披绿色披风，手是浪花，脚是疾驰的车轮；其整．．．．

体色调为海蓝色。

．．．

（3）地铁文化可以延伸和提升城市文化。

假如厦门地铁车站将建设文化墙，以装点车站里的空白墙壁。

对于如何建设具有厦门特点的地铁文化墙，你有什么建议？

（提两条即可）（4分）

第二部分阅读（满分：

53分）

三、名著阅读（7分）

（2）下图是根据《西游记》第七回《八卦炉中逃大圣

五行山下定心猿》绘制的，这一回

中，如来佛与大圣打了个什么赌？

打赌之后大圣做了什么？

（4分）

四、阅读甲乙两则文言文，完成6—9题（15分）

【甲】记承天寺夜游

苏轼

元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。

念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。

怀民亦未寝，相与步于中庭。

庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。

何夜无月？

何处无竹柏？

但少闲人如吾两人者耳。

（选自《东坡志林》）

【乙】儋耳夜书

苏轼

己卯上元，余在儋耳。

有老书生数人来过，曰：

?

良月佳夜，先生能一出乎？

?

予欣然从之。

步城西，入僧舍，历小巷，民夷杂揉，屠酤纷然，归舍已三鼓矣。

舍中掩关熟寝，已再鼾矣。

放杖而笑，孰为得失？

问先生何笑，盖自笑也；然亦笑韩退之，钓鱼无得，更欲远去，不知钓者未必得大鱼也。

（选自《东坡志林》）

注释：

①上元：

指元宵节。

②儋耳：

今海南省儋县，苏轼于1097年被贬至此。

文章写于己卯（1099）年，是他谪居儋耳第三年。

③民夷：

民，汉族；夷，当地土著，少数民族。

④屠酤：

屠，屠户；酤，卖酒者；这里泛指各种店铺商贩。

⑤掩关：

关门。

⑥韩退之：

指韩愈，他曾写诗述其钓鱼钓不着大鱼，埋怨水太浅，要另觅垂钓佳处，暗指自己境遇不好，不得志。

⑥③④⑤①②

6.解释下列句中加点的字词。

（4分）

（1）念无与为乐者

（2）相与步于中庭．（3）予欣然从之（4）更欲远去．

7.根据语意，下列句子朗读停顿正确的一项是（）（2分）．．

a．遂至承天寺/寻张怀民b．庭下如积/水空明

c．归舍已三/鼓矣d．不知钓者未/必得大鱼也

8．将下列句子翻译为现代汉语。

（4分）

（1）但少闲人如吾两人者耳。

（2）良月佳夜，先生能一出乎？

9．简答题。

（5分）

（1）“闲”的繁体字可写为“閒”，请你从甲文中找出能解释“閒”字的语句。

（2分）

（2）甲乙两文都体现了作者豁达洒脱的个性，请从甲乙两文中各举一例说明。

（3分）

五、阅读下文，完成10—12题（12分）

黄永明

①一边开车一边发微信，或是一边接电话一边处理手上的活儿，许多人觉得自己是可以同时处理多项任务的，就像是专业的杂技演员那样，能够把好几个球抛在空中。

在科学家看来，人们其实更像是业余玩转盘杂耍的人，同时有几个盘子在棍子顶端旋转，表演者要在盘子间周旋，随时都可能有盘子掉下来摔碎。

②科学家的一些初步研究证实了这一点：

如果你同时做两件事情，那么你哪件事

都做不好。

技术正在要求人脑做它做不到的事情。

③美国斯坦福大学的神经科学家拉斯〃波德瑞克（russpoldrack）在实验中发现，人们在做多任务时所吸收的新信息会被储存到错误的脑区。

比如边看电视边学习，学业上的信息会被储存到大脑的纹状体，而不是通常的海马体。

前者主要负责记忆人的行动技巧，后者才是记忆事实和想法的脑区。

记忆在海马体中的信息更容易被回忆起来。

④加拿大麦吉尔大学的神经科学家丹尼尔〃列维京（daniellevitin）在他2014年出版的书中总结了多任务工作的人脑所产生的变化。

在不同的任务间切换会让大脑的前额皮质和纹状体快速消耗葡萄糖。

脑组织是以葡萄糖的氧化来供能的，葡萄糖的快速消耗会让人在短时间内就感到疲惫和晕头转向。

这不仅会影响到人的认知水平，还会影响人的身体机能。

⑤除了葡萄糖的快速消耗，多任务还会增加人的焦虑，这让大脑分泌更多的皮质醇，而这种物质会让人变得更有攻击性，导致人发生冲动行为。

⑥列维京还指出，多任务工作带来的另一个问题是，在此过程中人要不断地做决定：

我看不看这个信息？

我是否要回复一下？

我是继续手上的工作，还是先做另外那件事？

虽然都是一些小的决定，但它们也在消耗大脑的能量。

⑦大脑看起来并不会区分你要做出决定的事重要与否，对它来说重要的是决定的发生次数，这似乎是有一个上限的，当你做决定的次数太多了，那么后面更多的决定就可能失控。

一个人在小事情上做了很多次决定之后，他进入到消耗殆尽的状态，而此时如果有重要的事情出现，那么他就可能做出一个很糟糕的决定。

（有删改）

10．通读全文，说说为什么“如果你同时做两件事情，那么你哪件事都做不好”？

（列三点理由）（4分）

11．文中画线句使用了什么说明方法？

有什么作用？

（3分）

12．根据文意，给本文拟一个标题，并阐述你的理由。

（5分）

六、阅读《瓷不旧》一文，完成13—16题（19分）

瓷不旧

李丹崖

我喜欢这三个字搭在一起：

瓷不旧。

时光的橡皮擦涂不掉瓷的光彩，瓷依然闪耀着光泽。

孩提时候，我喜欢沿着墙根寻找碎瓷片，那些零零碎碎的瓷片呈各种形状，有的不知道埋藏了多少年，摸一摸瓷碴，依然很犀利，瓷的骨气就是这么好，宁为玉碎不为瓦全。

每一块瓷片都不孤独，每一块瓷片都藏着一段往事，或悲，或喜，或忧，或惧。

瓷是烈女子，我曾在折子戏里看到过一个个烈女子碎瓷割腕的情景，相当惨烈决绝，却让人歌泣。

a瓷从不向世俗的淫威弯腰，一弯腰，它就不是瓷了，是泥，入水即化，一摊糊涂。

我曾在工艺品店里看过瓷做的脸谱，觉得这是侮辱了瓷，脸谱这么诡辩狡黠的图腾哪能和一本正经的瓷纠缠在一起呢？

脸谱是属于小孩子的，阴晴不定，瓷是器皿中的关公，展览着威严和正义。

瓷是入得厅堂，下得厨房的。

金碧辉煌的庙堂里，用来观瞻的青花瓷瓶里有它，烟熏火燎的灶台前，用来盛饭的是它。

一个是精神，一个是物质，都离不了它。

瓷既是大家闺秀，也是小家碧玉。

春天的蓊郁里，花木繁茂，见不到瓷片的踪迹；秋天的枯黄里，瓷多在弯腰的枯草里随着风若隐若现，那些埋藏在衰草里的旧事啊，该有着怎样的惊艳与传奇。

瓷不语，瓷是内敛的，矜持的，只有在敲击的时候哼哼两声，那是在跟你撒娇。

瓷一说话就是咆哮，就是死亡了，就是碎了，多么惜语如金啊！

有这样一个词，叫?

瓷实?

，瓷实瓷实，瓷最实在。

瓷在光阴里安然而宁静地度着生活，多像一个老实巴交的人，内心里散发着悠久的香，这香也是内敛的。

瓷是复古的，也是现代的，它永不落伍；瓷是儒雅的，但有时又是彪悍的，它容不得欺凌。

b瓷不搽防晒霜，不打羊胎素，千锤百炼出窑来，自此便是幼年，便是少年，便是中年……瓷一生也不知道皱纹为何物。

年华易老，瓷也会老，但是，瓷不旧。

13．通读全文，说说在作者看来，瓷具有哪些精神品质。

（列三点即可）（4分）

14．回答下列两个问题。

（6分）

（1）a句“一摊糊涂”中的“一摊”这个词用得好不好？

说说你的看法。

（3分）