川师数软学院素质拓展部9总结.docx
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川师数软学院素质拓展部9总结
数学与软件科学学院素质拓展部2010年9、10月
工作总结
目录
一、内容提要………………………………………………（3）
二、开篇题词………………………………………………（4）
三、日常工作………………………………………………（5）
四、特色活动………………………………………………（7）
五、日常活动……………………………………………（10）
六、临时分配的工作……………………………………（13）
七、工作计划……………………………………………（14）
八、标准项………………………………………………（15）
九、附页…………………………………………………（16）
内容提要
◆开篇题词
◆日常工作
*例会常务
*“青春show场”前期工作
*数学文化节前期工作
◆特色活动
*“教师风采”说课比赛决赛
◆日常活动
*“每天练字一篇”师范专业新生书写练习
*早晨“脱口秀”口才练习
◆临时分配的工作
*SYB创业培训招生工作
◆工作计划
一、开篇题词
如果说校园是一个可以承载梦想的天空，可以让我们尽情地刻画图案，那么数软学院素拓部就是这透明空间中的七色彩虹。
这是一个容许个性舒展的地方，一个接纳各种思维方式的广阔空间，我院素质拓展部成员以饱满的热情和认真的工作态度投入到工作中，我们深信通过我们的努力，会将数学与软件科学学院素拓部办得更好，增加学院的素质拓展能力培训，提高同学们的拓展意识，使全体同学们得到全面发展，增强大学生素质、品德。
素质拓展是对同学们在基本能力上的拓宽和发展。
为了在活动中让同学们能够更好的发挥自己的潜能，在方方面面拓展自己的见识和能力，打好一个良好的基本能力基础很重要。
冰冻三尺非一日之寒,滴水石穿非一日之功，总结以前我们开展的素质拓展基本能力训练的经验，经过认真的总结和分析，结合学院实际情况，特别注意了师范生和非师范生，从专业特色上充分考虑。
对于所有的学生，我们开展了“脱口秀”口才训练，此活动重在锻炼每位同学的口头表达能力，使同学们的普通话、语言表达能力得到提升；针对师范生，我们开展了“每天练字一篇”的写字训练，然后进行每周评比，再通报表扬；针对非师范生，我们会注重计算机基本能力培训以及相应的专业知识强化。
在与学校的活动方面我部也会十分积极、按时保质保量完成学校分配的工作。
学院各部互帮互助，互相配合，将学院的活动举办得有声有色。
二、日常工作
（一）例会
1、每周二晚上9点部长准时参加学校素拓部的例会，在例会上我们会认真做好会议记录，在工作上与学校和各学院部长进行沟通交流、互相学习的同时，提出一些建设性意见。
2、每周三中午准时参加学院例会，会议中部长及时准确地传达校例会信息及其他事宜，并在会上介绍本部门近期的工作计划和活动安排。
3、每周二中午12：
30，按时召开数软学院素拓部例会，明确会议纪律，不得迟到，不得不假不到，制作详细规范的评分制度，督促委员们工作的开展，将近期的工作布置下去，及时收集大家的意见，解答大家的疑难问题，对工作中出现的困难进行探讨并解决。
（二）“青春show场”前期工作
为响应我校“素质拓展”的号召，我院素拓部决定举办一次“科学之基”多媒体制作比赛活动，以促进我校师生资源共享和学术交流，展现我校学子艺术文化特色及风采，锻炼并提升广大同学动手动脑及理论结合实践的能力。
本次比赛将有益于进一步加强大学生思想道德素质教育，提高大学生的网络知识和网络技术水平，提升学生的学习兴趣和参加科学活动的主动性、创造性，营造良好的学习、学术氛围。
主要工作
1、我院联合继续教育学院和新闻与传播学院拟定并全面完成活动的策划；
2、10月12日开始，我部已通过我院部门内部例会向各班素拓委员传达并介绍了活动的详细信息，然后向各班分发了一份纸质文件，文件中附上了活动的报名表，为委员在各班宣传和收集报名资料提供方便。
现在正处在全面宣传和报名资料收集阶段，我部会尽全力做好活动的前期宣传、报名等筹备工作，为接下来的活动开展做好充分的准备。
（三）数学文化节前期工作
本学期，数学院会举办每两年一次的“数学文化节”，在本次文化节中，我们素拓部会承办一些代表性活动。
部门所有成员全力以赴，认真踏实地完成文化节前期相关活动筹备和报名的工作。
除了部门成员的全力付出，全院各班学生也表现优秀。
一方面，各班委员积极配合，促使宣传的全面和到位，另一方面，同学们大力支持，积极报名并认真填写活动报名表，为后期举办活动营造了良好的氛围。
此次活动，不仅为文化节争光添彩，同时也锻炼并提升了部门各成员办事、处事的能力，加强了学院内部同学之间的交流。
3、特色活动
“教师风采”说课比赛决赛
活动时间：
2010年10月20日
19：
00—21：
00
活动地点：
七教105
活动人员：
08、09、10级参赛者及观众
活动宣传：
院报宣传、例会宣传、展板宣传
活动目的
进一步提高师范专业生的职业技能水平、实践能力和学生实际操作能力，激发其发奋成才的积极性，全面提高师范专业生的专业技能和综合能力，提高教学教育的质量，培养能够适应社会经济发展所急需的高素质教师。
同时，给2010级师范专业新生一个观摩学习的机会，使其更加深刻地了解现代化师范教学的重要性，提升对教师职业的理解度。
活动流程
1、主持人出场，宣布本次活动开始；
本次“教师风采”说课比赛我们选择男女主持人各一名，其目的是一方面男女搭配主持有助于增强活动现场的色彩感与氛围感，另一方面不同的主持风格对选手的发挥和对观众的调动性会起到很好的效果。
2、介绍评委，预读参赛选手，并宣读比赛规则；
活动开始之前先由两位主持人交换介绍到场的领导以及评委老师，然后分别介绍九位参赛选手并由选手自己依次做了简短的自我介绍，最后主持人认真的宣读了比赛规则。
3、选手说课、评委打分并做出精彩点评；
比赛开始，由来自09级3班的龚赟同学率先出场，他为现场观众带来的是“圆的方程”。
该选手教态自然、大方，表达能力清晰、流畅，为后面的参赛选手开了一个好头。
随后当前三位选手说课结束之后，其中一位评委老师从选手的各方面做了精彩而全面的点评，老师的点评不仅指出了参赛选手的优缺点而且还给了之后将要上台比赛的选手很好且实际的建议。
现场的观众可以明显的感觉到之后的选手表现都十分到位，他们把自己对函数、直线、数列等各种数学知识的理解带给了大家。
比赛接近尾声，现场秩序依然十分好。
当第九位选手---来自09几级1班的辜曼莎同学上场后，她的表现可圈可点，赢得了评委老师和在场观众的热烈掌声以及一致认可，之后她拿得了全场最高分，而她自己也不由自主地露出了甜美的笑容，这就是我们此次活动带给参赛者的成功与快乐之一。
4、主持人现场宣读分数，并评出奖项；
比赛结束，九位选手都十分激动而且有点小紧张，之后主持人依次宣布了每位选手的最后得分，并现场评出了奖项。
一等奖：
辜曼莎（09级1班）
二等奖：
刘国松（08级4班）
易美玲（09级4班）
三等奖：
姜仁志（09级3班）
李茂露（09级3班）
王玉梅（09级3班）
优秀奖：
龚赟（09级3班）
李利丽（09级2班）
廖强（09级2班）
5、
评委给出对本次活动的总评，活动结束，参赛者及到场观众有序退场；
宣布奖项之后评委老师给出了这次“教师风采”说课比赛决赛的总结与评价。
首先，我部举办这次活动是十分有意义的，活动的策划完整、目的明确、安排到位；其次，选手水平都比较高，表现优秀、青春洋溢，体现了当代大学生的魅力;最后，现场秩序十分好，观众的表现也可圈可点。
总的来说，这是一次十分成功而又有意义的活动。
最后，主持人宣布活动正式结束，我部成员积极组织到场观众有序退场。
活动意义
说课比赛一直是数学与软件科学学院比较重要的活动，每年都会举行。
它旨在培养同学们的教学技能，提高同学们的教学素养，为今后从事教师教育工作打好基础。
同时，举行说课比赛也可以丰富同学们的业余生活，提高同学们的人际交往技能。
此次活动，不仅锻炼了参赛者，让他们通过备课、说课等体会到老师们工作的辛苦，教育的责任重大，养成尊师重教的习惯，同时也为众多的大一学生提供了一个观摩学习的机会。
此外，对组织本次活动的部门成员也起到了很大的锻炼作用，不仅提升了个人的实际做事能力和沟通能力，而且还增强了部门内部的凝聚力与合作能力。
4、日常活动
（一）“每天练字一篇”师范专业新生书写练习
活动时间：
学校教学期间
活动地点：
根据个人实际情况自定
活动人员：
数软学院10级师范专业全体学生
活动目的
写一手好字对于一名教师来说是最基本的要求，冰冻三尺非一日之寒，滴水石穿非一日之功，要想练就一手漂亮的字，需要长期且不间断的练习。
每天练字一篇不仅有助于提高学生的书写水平，培养师范生的专业素质，同时，在练字的过程中，也达到了静心养气，提升自身品德修养的效果。
活动流程
1、2010级一到四班每位同学利用课余时间每天练字一篇（钢笔字、毛笔字均可）。
不会要求用统一的纸张书写，但每位同学一定要认真书写每一个字，而且字数不能少于规定的标准，争取让同学们的书写水平更上一层楼。
2、一到四各班素拓委员在每周一早上将每位同学的五篇练字收好并统计上交的情况，必须记下未按时完成的同学的名字，然后在每周二素质拓展部例会上交给相关干事。
3、我部将仔细检查各班同学练字的情况，评选出优秀的“作品”，并决定在之后做展板展示给全校同学。
另一方面，我们也会就练字效果不好的方面及时做出改进与安排，争取达到最好的效果。
活动意义
此活动不仅有助于提高学生的书写水平，培养师范生的专业素质，同时，在练字的过程中，也达到了静心养气，提升自身品德修养的效果。
相信在接下来的日子里，坚持办好此活动，对参与者来说，将受益匪浅。
（二）早晨“脱口秀”口才练习
活动时间：
早自习中抽取10分钟（具体时间由各班实际情况自定）
活动地点：
各班早自习教室
活动人员：
数软学院10级全体学生
活动目的
主要以脱口秀的形式锻炼同学们的胆量及口头表达能力，在较短的时间内传达自己想要告知他人的信息，在锻炼自己表达能力的同时将有用的信息传达给其他同学，最终达到共同交流的目的。
活动流程
1、该活动是我院长期活动，各班在早自习时，抽出10分钟左右的时间，安排一个人在讲台上表演“脱口秀”，其内容广泛，以积极向上、发人深省的题材为主，根据个人条件，适当添加一些同学们感兴趣的内容，使活动更加生动丰富。
2、当演讲者讲到一些重要实事和新闻话题时，台下同学可以一起讨论，共同交流，点亮思维的智慧火花。
3、台下的同学积极配合，做文明观众，以热烈的掌声欢迎上讲台演讲的同学，认真倾听台上同学的演讲，从而给演讲者营造一个舒适温馨的氛围，活动至今为止进行得很顺利，广受同学们的好评。
活动意义
此次活动不仅为同学们提供了一个展示自我，提高个人的口语表达能力，锻炼自身公众演讲的胆量和技巧的机会，而且通过次活动向同学们传达了各种有用的信息，促进学生之间的交流，增加了班级的凝聚力。
六、临时分配的工作
SYB创业培训招生工作
此工作是10月19日学院临时下达的任务，任务的主要内容是组织宣传SYB创业培训项目，并收集和统计报名参加培训的同学的基本信息。
（此项目的相关资料会附在总结后面。
）
由于时间紧迫，工作量较大，我部立即召开了部门会议，详细的介绍此项目的内容。
为方便个委员宣传，我部向每个班都分发了纸质文件，各班委员积极配合，将此工作落实到了每一个学生身上。
期间，不少同学来电话咨询此项目的相关事宜，我们一一对其进行详细的解答然后鼓励其本人把握此次难得的机会，更希望对方能够为周边怀有同样疑问的同学做出相同的解答。
此次工作虽然时间急、工作量大，但我们仍然踏实、认真、负责的完成了工作任务。
在此过程中，不仅为全员学生传达了一个非常有用的信息，而且也锻炼了部门成员自身的处事应变能力，提升了个人素质修养。
七、工作计划
日常工作方面：
我部将一如既往的认真参与学校学院的日常工作，争取在做好本职工作的同时，能够提出更多更好的建议，让素质拓展部的影响力进一步加深，让同学们了解到素质拓展部是一个为大家做实事的部门，提供大家拓展机会的重要部门。
素质拓展工作我们也不会有丝毫的懈怠，为了使部门内各成员得到充分的锻炼和期末的总结，从学期一开始我们就严格要求各位委员对班级的活动按时进行标准的活动统计工作，我们也会定期进行检查和监督指导。
活动方面：
下个月我院素拓部将联合继续教育学院和新闻与传播学院的相关部门举办大型活动——“青春show场”。
我部本月开始已经积极做好宣传和报名等前期工作，各班素拓委员积极配合，全面做好宣传工作，各班同学积极响应，相信在接下来的活动举办过程中，会有更加优秀、热烈的表现。
还有更多的素拓活动尚在讨论和构思中，相信我部在下个月会继续将我院的特色展示给大家，让大家更加了解也更加重视我们的工作，也让更多的同学在我们所开展的活动中能够学到很多实践的知识和经验。
数学与软件科学学院素质拓展部会坚持不懈的为了这样的目标而奋斗！
数学与软件科学学院分团委素质拓展部
2010年10月21日
数学与软件科学学院
分团委素质拓展部9、10月标准项
时间
地点
活动名称
主办方
2010-10-20
七教415
学院干部培训
组织部
2010-10-23
成龙校区
团校培训
组织部
2010年9、10月
各班自定
日常活动
团组织生活
组织部
2010-10-19
七教811
才艺大比拼
文娱部
2010年9、10月
学生公寓一栋218
日常活动
设计并制作展板
宣传部
2010-10-17
学生活动中心
“实践成才”
报告大会
社践部
2010-10-15
七教316
数学建模讲座
社团部
2010-10-17
七教313
“励志激情，爱与感恩”讲座
社团部
2010-10-19
生态广场
社团招新
社团部
2010年9、10月
学校教学期间
日常活动
“每天练字一篇”
素拓部
2010年9、10月
早自习前后
日常活动
早晨“脱口秀”
素拓部
2010-10-20
七教105
“教师风采”
说课比赛决赛
素拓部
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