八年级英语下册全册学案人教版.docx
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八年级英语下册全册学案人教版
八年级英语下册全册学案（人教版）
putergames.
A.doing,playingB.todo,playing
C.doing,toplayD.todo,toplay
（）4.Whycomealittleearlier?
Wehavehadalotofdeliciousfoodprepared.
A.don’tB.don’tyouC.nottoD.aren’tyou
（）5.____Ihaven’tbeentoAmerica.
——_____.
A.SohaveIB.NeitherhaveIC.SoIhaveD.NeitherIhave
【要点归纳】
反意疑问句
【拓展练习】
A.用所给单词的适当形式填空
1.Iamsurethatit`sa_________________（rain）daytomorrow,doyouthinkso?
2.Thedayaftertomorrowmygrandmotherisgoingtohaveher____________（ninety）birthday.
3.Thisisa__________________（sand）field,soyoucan`tplantanyriceinit.
4.Thereissomethingwrongwithmyhead,Iamnot___________________（I）today.
5.Ihavenever___________________（see）thefilmwhichisnamed“Hero”.
B.完成下列反意疑问句。
1.It’sveryhottoday,_______________?
2.HecanspeakChinese,_______________?
3.Meimeistudiesinamiddleschool,_______________?
4.Henevergetsuplate,_______________?
5.Don’tgooutatnight,_______________?
6.Heneverlovescoldweather,_______________?
7.Youfinishedthetaskyesterday,_______________?
8.It_______________agooddayforswimming,isit?
9.TomhasbeentoSingapore,_______________?
10.Thestoryislittleinteresting,_______________?
【总结反思】
【课题】Unit10SectionB1a-2c（1课时）
【学习目标】
1.知识目标：
学习反义疑问句的用法。
2.技能目标：
提高学生的听说能力。
闲聊在英语表达中的定义和操练。
3.情感目标：
了解聊天的文化知识。
锻炼学生的人际交往能力
【重点、难点】
1.熟练掌握反义疑问句的运用。
2.提高学生听力水平。
3.如何在不同情景的聊天过程中选择成功的话题．
【导学指导】
温故知新复习上节课所学知识，把你认为重要的词组、句子写出来，比一比谁写的多。
自主互助学习
情景导入（自主探究、合作交流）
我们已经学了如何与陌生人进行闲聊，那么哪些话题是有礼貌的,哪些话题是不礼貌的，请同学们讨论1a中的图片内容。
让学生明确：
在闲谈过程中，问别人一些私人问题（如年龄、收入等）是非常不礼貌的。
应当避免。
知识剖析：
重点、难点句子
1.P791aHowmuchdidthatshirtcost?
那件衬衣多少钱？
句中cost作动词，意为“花费”，与pay,take,spend同义，但用法不同，其句型为“某物＋cost＋人＋时间/金钱”。
试比较下列句子：
Thebookcostmefivedollars.这本书花了我5美元。
Ittookmefivedollarstobuythebook.买这本书花了我5美元。
Ispentfivedollarsonthebook.我花5美元买这本书。
注意：
四个表示“花费”的动词，其句式各不相同，小结为：
（1）sth.costsb.money某物花某人金钱
（2）Ittakessb.moneytodosth.花某人金钱做某事
（3）sb.paymoneyforsth.某人为某物花金钱
（4）sb.spendmoneyonsth.某人在某物上花钱
2.p79Thisisagreatparty,isn’tit?
陈述部分的主语是this,that时，疑问部分的主语多用it;陈述部分的主语是these,those时，疑问部分的主语多用they。
如：
Thisisadictionary,isn’tit?
Thoseareshelves,aren’tthey?
预习准备
中译英
1.那件衬衫要多少钱？
________________________________________
2.跟我谈谈你自己________________________________________
3.你是新来的，对吗？
________________________________________
4.你觉得这所学校怎么样________________________________________？
5.星期五晚上的比赛________________________________________
6.一个球迷________________________________________
7.闲聊________________________
8.你总是去这所学校吗？
______________________________________-
【课堂练习】
（）1．Therearefewpeopleintheroom,?
A.aretheyB.aren’ttheyC.arethereD.aren’tthere
（）2.——Youarenewhere,aren’tyou?
——.
A.Yes,I’mnotB.No,IamC.Yes,IdoD.Yes,Iam
（）3.Allennearlytwohoursbuyingthisticketyesterdayafternoon.
A.costB.spentC.paidD.took
（）4.——Ihaven’tbeentoanaquarium.
——
A.SohaveIB.NeitherhaveIC.SoIhaveD.NeitherIhave
（）5.I’mreallyhappythetickets.
A.tohaveB.haveC.hasD.having
【要点归纳】
反义疑问句的用法
【拓展练习】
1.Thatwasawonderfulnight,_______________?
2.Yoursisterhelpedhim,_______________?
3.Tomisskating,_______________？
4.Youaren’tateacher,_______________?
5.Theyhaven’tbeentotheGreatWall,_______________?
6.Youwilljointhesoccerteam,_______________?
7.Helikesneitherapplesnorpears,_______________?
8.Therearesomegoodbooksforyou,_______________?
9.Theyhavebeentheretwice,_______________?
10.Let’sdoitnow,_______________?
【总结反思】
【课题】Unit10SectionB3a-4（1课时）
【学习目标】
1.知识目标：
学习反义疑问句的用法。
2.能力目标：
用反义疑问句进行对话练习，对别人的帮助表示感谢。
3.情感目标：
在掌握知识、培养技能的同时，培养学生学会感恩。
【重点、难点】
1.熟练掌握反义疑问句的运用。
2.如何写好感谢便条．
【导学指导】
温故知新
复习上节课所学知识，把你认为重要的词组、句子写出来，比一比谁写的多。
自主互助学习
1、自主学习，各小组自学3a,找出重点短语并说出其意思。
2、小组讨论，阅读便条，选择合适的情景。
3、反复朗读便条，你还有什么问题，现在小组内解决，小组解决不了的，提交给老师解决。
4、小组内交流，共享，互相改正错误。
【课堂练习】
A翻译：
1、feellike__________2、haveawonderfultime________
3、做某事很难________________4、出现，发生_______________
5、为……而感谢_____________6、至少________________7、相处__________
【要点归纳】
一、熟练掌握反义疑问句的运用。
写好感谢便条。
二、重点、难点句子
1.P803aIfeellikepartofthegroupnew.我感觉像是他们中的一员了。
在这一句中，feel表示“感觉到”，而like意为“像”。
feellike作为一个短语，意为“欲，想要”。
其后常接名词或动名词作宾语。
如：
We’llgoforawalkifyoufeellikeit.如果你愿意，我们去散散步。
Idon’tfeellikeeatinganything.我不想吃任何东西。
2．.P803aFriendslikeyoumakeitaloteasiertogetalonginanewplace.
有像你这样的一些朋友，使我在新的地方很快就适应了。
动词短语getalong意为“和睦相处，相处融洽”。
getalong还可用来表示“某方面的进展如何”。
比较句子：
Hegetsalongwellwithhisboss.他和他的上司相处甚好。
HowishegettingalongwithhisFrench?
他的法语学习的情况如何？
3.Yes,atleastitisn’training.对，至少现在没有下雨。
句中atleast意为“至少”。
least为little的最高级。
又如：
Itwillcostatleastfivepounds.它至少值五英镑。
【拓展练习】
一、生活中你肯定接受过别人的礼物或帮助，我们应学会感恩，你的好朋友Lucy邀请你一起去航空博物馆，你们度过了一段美好的时光，现在请你写一张感谢便条，感谢Lucy的邀请.
DearLucy:
ThanksalotforinvitingmetotheFlightMuseum,______________
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Yourssincerely
_____________
二、反意疑问句
1.Youdislikethiskindofgifts,_______________?
2.Nothingisimpossible,_______________?
3.Everythingispossible,_______________?
4.Hedoesn’tgotoschoolbybus,_______________?
5.Thereislittlemilkleftinthebottle,_______________?
6.Letuscleantheclassroombyourselves,_______________?
7.Hehasstudiedhereforaboutfouryears,_______________?
8.Youhaveneverlostmoneybefore,_______________?
9.Fewofthemhurtthemselvesintheaccidentlastnight,_______________?
10.Petercouldhardlyseethewordsontheblackboard,_______________?
11.She’sAmerican,_______________?
12.Therewillbeavolleyballmatchinourschool,_______________?
13.Don’tsmokeinthereading-room,_______________?
14.Idon’tthinkheisright,_______________?
15.Youmustdoyourhomeworkbyyourself,_______________?
16.Youmustn’ttouchthemachine,_______________?
17.Hemustbeaworker,_______________?
18.Someonelookedformeyesterday,_______________?
19.I’mateacher,_______________?
20.Whatanicewatch,_______________?
21.Iwishtouseyourruler,_______________?
22.Ihavetostayathome,_______________?
23.You’dbetterwearwarmclothestoday,_______________?
24.Whatheneedsishisparents’love,_______________?
25.You’dlikeacupoftea,_______________?
26.Don’tbelateagain,_______________?
27.Theirpricesarereallylow,_______________?
28.ReadingisgoodforyoutolearnEnglish,_______________?
29.Nooneknowsaboutit,_______________?
30.Ithinkyoushouldstudyhard,_______________?
【总结反思】
【课题】Unit10Selfcheck（1课时）
【学习目标】
1、复习本单元中的重点单词、短语
2、复习“不同的场景，如何开始闲聊”
3、正确使用反意疑问句
4、会写感谢信
【重点、难点】
1、正确使用反意疑问句
2、会写感谢信
【导学指导】
温故知新（单词、短语大风暴）
在本单元中，你学过哪些单词和短语？
把他们写下来，越多越好，看哪个组写得最多最好。
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________自主互助学习
小组讨论selfcheck中的活动1、2并完成相关练习。
知识剖析：
Yes,atleastitisn’training.
atleast意为“至少”。
least为little的最高级
【课堂练习】
1.Iamonduty,___________?
2.Yourmotherisadoctor,___________?
3.Theweatherhereisveryhot,___________?
4.That’saJapanesecar,___________?
5.MissGaoteachesEnglish,___________?
6.Shedoesn’tlikeapples,___________?
7.Tomhadsupperyesterday,___________?
8.Shehadtogetthereearly,___________?
9.Marycan’trideabike,___________?
10.Thereissomemilkintheglass,___________?
【要点归纳】
正确使用反意疑问句。
不同的场景，如何开始闲聊。
【拓展练习】
（）1.We’llgoshopping________theweekend.
A.atB.onC.inD.for
（）2.—We’llhaveajourney.
—Havea________day.
A.findB.goodC.wellD.better
（）3.Willyou________myarticletofindoutwhetherI’vemadeanymistake.
A.lookafterB.lookthroughC.lookupD.lookinto
（）4.Shedoesn’tfeel_____thoughsheis______.
A.alone;lonelyB.lonely;lonesomeC.lonely;aloneD.alone;lone
（）5.Aftertheaccident,theneighborsgot_______wellandhelpedeachother.
A.alongB.acrossC.awayD.at
（）6.Hecan________thesmallriver.
A.passB.throughC.acrossD.cross
（）7.--Iwishyouhadbroughtyourwifewithyou.
--I’llgether________onthenexttrip.
A.comingalongwithmeB.tocomeonwithme
C.tocomealongwithmeD.withmetocomealong
（）8.______Englishwell,youshouldreadit______twentyminutesaday.
A.Studying;atleastB.Tostudy;atmost
C.Study;atleastD.Tostudy;atleast
（）9.Wehadasmall______whenImethimyesterday.
A.talkB.speakC.sayD.tell
（）10.Theroomwas________withguests.
A.crowB.crowedC.crowdedD.crowd
（）11.Jimsawsomuchgoodatthe________thathedidn’tknowwhattochoose.
A.cabinetB.cakeC.cableD.diningroom
（）12.Wehadameetingthreedaysago,_________we?
A.haven’tB.didn’tC.hadn’tD.shall
（）13.JimcomesfromEngland,________?
A.doesheB.isheC.don’theD.doesn’the
（）14.HecanhardlyspeakFrench,________?
A.can’theB.doesn’theC.canheD.doeshe
（）15.Nothinggrowsontopofthemountain,
_________?
A.doitB.doesn’titC.dotheyD.doesit
【总结反思】
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