东莞市第二届小学生运动技术技能展示活动规程修正.docx
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东莞市第二届小学生运动技术技能展示活动规程修正
东莞市第二届小学生运动技术技能展示活动规程（修正）
一、组织机构
主办单位：
东莞市教育局
全市展示承办单位：
待定
协办单位：
东莞市中小学体育卫生教学研究会
二、展示安排
展示活动分三个阶段进行
第一阶段：
镇（街）展示
1．时间：
4月20日前完成。
2．组织：
镇（街）宣教办局。
3．选出3个学校代表本镇（街）参加区域展示。
第二阶段：
区域展示
1．时间：
5月8日前完成。
2．地点：
自行确定，报市教育局备案。
3．组织：
市小学体育区域教研小组。
4．城区片选出4个学校代表、其他片区选出3个学校
代表和承办学校共20个代表队参加全市展示活动。
第三阶段：
全市展示
1．时间：
5月下旬
2．地点：
待定
三、队伍组成
1.以学校为单位组队参加展示活动。
2.每队限报领队1人，指导老师2人；展示学生男、女生各16人（包含替补学生），共32人。
3.展示时，各代表队应根据项目要求，选派队员参加。
4.参加展示活动的学生范围，每年由组委会统一划定，并随比赛通知告知。
四、学生条件
1.具有东莞市正式学籍的在校五年级学生（如：
五年级学生人数不足，可由四年级学生补足）。
2.必须是身体健康，能正常上体育课者。
3.安全保障：
各校除已购校园责任险外，还应为参加展示活动的师生购买一份展示活动期间的“人身意外保险”。
五、参加办法
1．各参加学校填写报名表（见附件1）一式两份，连同展示学生的学籍表复印件、“校（园）方责任险投保单”和“人身意外保险”复印件报镇宣教办（局）体育辅导员；体育辅导员待本镇（街）展示完毕后，将代表本镇（街）参加区域展示的学校报名材料于4月25日前交各片的片长，市直属学校直接参加区域展示活动；各片的片长在本区域展示结束后，将参加全市展示的学校报名材料于5月12日前报市教育局教研室，联系人：
冯伟华，电话：
23126016，电子邮箱：
dgtj0769@。
2．所有参加展示的学生，必须统一穿着学校校服和运动鞋。
六、展示日程安排
时间
内容
场地数量
8:
30-9:
30
个人技能展示一：
羽毛球、乒乓球、武术、技巧
各一个场地
个人技能展示二：
毽球
分10个场地
个人技能展示三：
跳绳
分10个场地
9:
30-11:
00
集体项目展示一：
篮球
分4个场地
集体项目展示二：
足球
分4个场地
集体项目展示三：
排球
分4个场地
11:
00-12:
00
队列队形及跑步（或跑操）展示
分2个场地
14:
00-15:
30
“一校一品”展示
1个场地
15:
30-16:
00
广播体操展示
1个场地
七、展示项目及细则
（一）基础项目技术技能展示（200分，每个项目100分）
1.队列队形和跑步（或跑操）展示（100分）
（1）参加人数：
29人，其中1人为指挥员（性别不限），展示学生男、女生各14人
（2）场地规格：
1个标准篮球场
（3）展示时间：
4分钟
（4）展示内容：
立正，向右看齐，向前看，向左、右、后转（各2次），稍息，报数（1次），原地踏步（4个“121”口令），齐步走（4个“121”口令），跨立（1次），蹲下---起立（2次），动作规格：
参照《中国人民解放军队列条令》（军发[2010]23号）；跑步（或跑操）。
（5）展示方法：
自行编排设计路线进行展示；展示从篮球场中央开始，结束位置在篮球场内任何位置均可。
（6）展示要求：
队列队形和跑步（或跑操）展示前和结束后必须向主评委报告，报告时主评委须起立。
队列队形和跑步（或跑操）展示前报告：
指挥员跑步到评委席报告，指挥员：
“报告评委，XX代表队队列队形和跑步（或跑操）展示活动准备完毕，请指示”
主评委：
“开始”
指挥员：
“是”。
指挥员跑步至队列前开始展示。
第一声口令开始计时；展示结束，整理好队伍，举手示意，停表。
队列队形和跑步（或跑操）展示结束后报告：
指挥员：
“报告评委，XX代表队队列队形和跑步（或跑操）展示活动完毕，请指示”
主评委：
“退场”
指挥员：
“是”。
2.广播体操展示（100分）
（1）参加人数：
30人，男、女生各15人。
（2）展示内容：
《希望风帆》、《七彩阳光》二选一。
（3）展示方法：
每个队两路纵队，队长领操。
（4）展示要求：
采用口令版音乐
（二）一校一品展示（100分）
1.参加人数：
30人，男、女生各15人。
2.展示时间：
4分钟
3.场地规格：
1个标准篮球场
4.展示内容及方法
本校体育传统项目或特色体育项目。
展示时，根据运动项目的动作特点和练习方式，选择8个以上技术动作或练习方式进行组合展示。
5.展示要求
（1）代表队展示所需器材自备；音乐自配，采用CD或MP3介质存储，主题与展示内容相和谐，展示前交组委会。
（2）展示开始和结束由队长举手示意。
6.其他：
各代表队在赛前将本校的“一校一品”拍摄成录像，并刻录成光盘，在区域展示阶段交给各个片的片长。
（三）集体运动项目技术技能展示（150分，每个项目50分）
该项展示项目为：
篮球、足球和排球，每个代表队都必须参加，且每位学生只能参加其中一个项目的展示。
A篮球技术技能展示（50分）
（1）参加人数：
分男、女各5人
（2）展示时间：
8分钟
（3）场地器材：
1个标准的篮球场，使用6号球。
（4）展示内容：
篮球的基本技术技能和战术
（5）展示方法：
由组委会随机抽签安排展示双方，展示采用比赛的形式进行。
（6）展示评价：
胜负得分：
胜方得35分，负方得32分；技术、战术评定得分：
由评委对代表队各队员技术运用的均衡度和全队战术运用的合理性进行评分。
优的得15分，次之得13分。
（7）展示要求：
穿着短装校服进行展示；指导老师可现场进行指挥。
B足球技术技能展示（50分）
（1）参加人数：
分男、女各5人
（2）展示时间：
3分钟
（3）场地器材：
1个标准的篮球场，使用3号球。
（4）展示内容：
足球的基本技术技能和战术
（5）展示方法：
由组委会随机抽签安排展示双方，展示采用传抢游戏的方式进行；展示时，以坠球的方式开始；传球出线或成功抢断，则控球权转换。
（6）展示评价：
成功传球次数得分：
传球次数多者一方得35分，少的一方得32分；技术评定得分：
根据场上队员的整体表现由评委对代表队进行打分。
优的得15分，次之得13分。
（7）展示要求：
穿着短装校服进行展示；指导老师可现场进行指挥。
C排球技术技能展示（50分）
（1）参加人数：
分男、女各5人
（2）展示时间：
3分钟
（3）场地器材：
在以2米为半径的圈外进行，使用比赛标准球。
（4）展示内容：
传球和垫球技术
（5）展示方法：
由各代表独立进行展示；展示时，5名队员围圈站立，传、垫球的对象不得为传球者左右两边的队员，同一个队员不得连续传、垫球3次（含3次）以上。
（6）展示评价：
成功传球的次数得分：
连续传、垫球1次得0.5分、2次得1分、、、、、、以此类推，封顶35分；技术评定得分：
根据场上队员的技术运用的均衡度由评委对代表队进行打分。
优秀得15分，次之得13分。
（四）个人项目技术技能展示（300分，每人10分）
各代表队应根据展示项目的要求组织学生参加展示，每位学生只参加其中一个项目的展示，不允许兼项。
S1羽毛球
1.参加人数：
4人，男、女生各2人
2.展示时间：
1分钟
3.场地规格：
一个羽毛球场
4.展示内容：
羽毛球的基本技术
5.展示方法：
两人合作对练；在本方半场的四个区域连续击球，每个区域连续击球不得超过2拍（含2拍）。
如图：
击球区1
击球区3
击球区4
击球去2
击球去2
击球区4
击球区3
击球区1
6.评价方法：
计算1分钟内合作击球的次数。
S2武术：
拳术/棍术
1.参加人数：
6人，男、女生各3人
2.展示时间：
1分30秒
3.场地规格：
半个篮球场
4.展示内容：
少年拳或自编拳术/少年棍或自编棍术，每个队员的套路可不一致。
5.展示方法：
集体列队，每个队员独立完成动作；
6.评价方法：
技术评价
S3乒乓球
1.参加人数：
4人，男、女生各2人
2.展示时间：
1分钟
3.场地规格：
一个乒乓球比赛的标准场地
4.展示内容：
反手推球、正手攻球
5.展示方法：
两人对练，30秒后提示动作转换，每名队员每个动作展示30秒。
6.评价方法：
计算1分钟内合作击球的次数。
S4毽球
1.参加人数：
4人，男、女生各2人
2.展示时间：
1分钟
3.场地规格：
半个篮球场
4.展示内容：
左右脚脚背正面、脚内侧和脚外侧连续踢球；每个部位不能连续踢球，每踢1次脚需着地1次。
5.展示方法：
集体列队，每个队员独立完成动作。
6.评价方法：
计算1分钟内踢的次数。
S5跳绳
1.参加人数：
6人，男、女生各3人
2.展示时间：
1分钟
3.场地规格：
半个篮球场
4.展示内容：
前交叉跳绳（每跳一次，双臂交叉一次）
5.展示方法：
集体列队，每个队员独立完成动作。
6.评价方法：
计算1分钟内跳的次数。
S6技巧
1.参加人数：
6人，男、女生各3人
2.场地规格：
8X1.2米体操垫
3.展示内容：
燕式平衡—侧手翻---前滚翻—前滚翻直腿坐--肩肘倒立
4.展示方法：
集体列队，每个队员依次独立完成动作。
5.评价方法：
技术评价
八、评委及成绩计算
（一）评委人数安排：
队列队形和跑步（或跑操）、广播体操、“一校一品”7人；集体项目和个人技能展示涉及技术评定的项目3人/组，非技术评定项目采用1对1的形式安排评委。
（二）成绩计算：
除广播体操和“一校一品”采用原始分计入总成绩以外，其余项目采用原始分折算成标准分的方式计算得分；标准分的最高分与最低分的落差范围控制在20%以内。
九、奖励办法
1.团体总分奖：
一等奖、二等为参加全市展示活动的代表队，三等奖为区域展示4-8名的代表队；
2.“一校一品”项目展示优秀案例奖：
为区域展示前三名或全市展示前10名的代表队；
3.技能标兵奖：
对在全市展示阶段中各“个人技能展示项目”前8名的学生授予技能标兵证书，
4.优秀指导老师奖：
全市展示活动团体总分一等奖的指导教师。
十、评委
第一阶段由镇街教办（局）自行安排，第二阶段采用片区评委互换的方式安排，第三阶段由组委会统一选派。
十一、未尽事宜，另行通知。
附件1
东莞市第二届小学生运动技术技能展示活动报名表
学校（盖章）
教办（局）
（盖章）
领队
联系电话
指导老师1
联系电话
指导老师2
联系电话
编号
姓名
性别
年级
学籍号
集体运动项目展示代码
个人技能展示项目代码
1
男
2
男
3
男
4
男
5
男
6
男
7
男
8
男
9
男
10
男
11
男
12
男
13
男
14
男
15
男
16
男
17
女
18
女
19
女
20
女
21
女
22
女
23
女
24
女
25
女
26
女
27
女
28
女
29
女
30
女
31
女
32
女
广播体操
七彩阳光（）
希望风帆（）
“一校一品”项目
附件2东莞市小学区域教研片一览表
片区
镇（街）/学校
片区
镇（街）/学校
城区片
东城街道
水乡片
高埗镇
莞城街道
麻涌镇
南城街道
望牛墩镇
万江街道
中堂镇
松山湖高新区
洪梅镇
东华小学
道滘镇
光明小学
丘陵片
寮步镇
翰林实验学校
大朗镇
埔田片
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