人教部编版三年级上学期语文第三单元第10课《在牛肚子里旅行》同步练习D卷.docx

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人教部编版三年级上学期语文第三单元第10课《在牛肚子里旅行》同步练习D卷

人教部编版三年级上学期语文第三单元第10课《在牛肚子里旅行》同步练习D卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！

一、积累运用（共8题；共43分）

1.（6分）（2018一上·龙岗月考）我能分出声母、韵母和整体认读音节。

声母：

________

韵母：

________

整体认读音节：

________

2.（7分）选字填空。

道      到

________处    ________路    ________谢    周________

________理    来________    等________    ________喜

3.（3分）按笔顺写一写，并填空

①方：

________，共________笔。

②巴：

________，共________笔。

③半：

________，共________笔。

4.（6分）读课文《九色鹿》填空

理解“见利忘义”

文中的“义”是指________，“利”是指________。

“见利忘义”的意思是________。

5.（4分）选字填空。

方   放

太阳从东________升起。

妈妈把书________在桌子上。

6.（5分）将下列词语与意思连接起来。

堡垒                形容数目极多，无法计算。

智慧               在重要地点作防守用的坚固建筑。

不计其数           没有穷尽，没有限度。

无穷无尽           辨析判断、发明创造的能力。

7.（2分）选一选。

（1）没有错别字的一项是（）。

A.冈位    

B.撕哑     

C.实饯     

D.鱼腹    

（2）选择加线字的字义：

主宰（）

A.主管，主持。

B.杀牲畜。

C.古代官名。

（3）不是“须臾”的近义词的是（）。

A.刹那    

B.霎时    

C.少顷       

D.久远    

8.（10分）给下面的句子填上合适的标点。

①外公拿起一块干毛巾________问我________丹丹________你淋湿了吗________没有哇________你那把大伞把我整个儿都包住了呢________我说________

②医生转念间被贝贝的勇敢震撼了________在年幼的贝贝的大脑中________他认为输血会失去生命________但他仍然肯输血给妹妹________

③她找哇________找哇________终于在一座山上找到了一个很小的泉眼________

二、阅读理解（共2题；共30分）

9.（12分）（2020六下·路北期末）课内阅读

匆匆（节选）

①在_______的日子里，在_______的世界里的我能做什么呢？

只有徘徊罢了，只有匆匆罢了。

在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？

过去的日子如轻烟被微风吹散了，如薄雾，被初阳_______了。

我留着些什么痕迹呢？

我何曾留着像游丝样的痕迹呢？

我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸地回去吧？

但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？

那个星期天（节选）

②这段时光不好挨。

我踏着一块块方砖跳，跳房子，等母亲回来。

我看着天看着云彩走，等母亲回来，焦急又兴奋。

我蹲在院子的地上，用树枝拨弄着一个蚁穴，爬着去找更多的蚁穴。

院子里就我一个孩子，没人跟我玩。

我坐在草丛里翻看一本画报，那是一本看了多少回的电影画报。

那上面有一群比我大的女孩子，一个个都非常漂亮。

我坐在草丛里看她们，想象她们的家，想象地们此刻在干什么，想象她们的兄弟姐妹和她们的父母，想象她们的声音。

去年的荒草丛里又有了绿色，院子很大，空空落落。

（1）根据课文内容填空，将词语分别写在下面的横线上。

①________  ②________   ③________

（2）第①自然段有________个问句？

这些问句表达了作者________的内心感受。

（3）写出第②自然段的中心句:

________。

围绕中心句，作者分別描写了四个事例（简要概括），分别是：

________、________、________、________。

这些事例突出了“我”________的心情。

（4）这两篇课文的节选都在表达真实的情感，但在表达方法上有什么不同之处？

10.（18分）阅读理解。

像夏天一样成长（节选）

张武林

在十六岁以前，我一直认为夏天是用来冲锋陷阵的。

像夏天捕到的第一只龙虾，拥有着火红的颜色，却虚张声势地挥舞着大钳，然后被随意地扔到岸边的篓子中，却毫不在意地（持续 继续）自己的厮杀。

手插着兜走过小城的每一个街道，有傲慢穿着白裙的少女经过，洁白、鹅黄、翠绿，香樟树下飘来的一抹墨绿，然后口哨一吹，便仗剑天涯。

在十四岁的夏天，我开始学习打篮球，运球，上篮，投篮，走位……褐色的篮球在砖红色的操场上蹦蹦跳跳，扶膝（xī qī）喘气的时候仿佛听到盐粒在脸颊上滚动的声音，然后直起腰，用力地往上一投，一条美丽的弧线完美地从篮中心穿过。

和要好的兄弟在街边吃麻辣烫吃得直吐舌头，用拳头与那圆滚滚的西瓜对抗，蛋糕奶油

抹遍全身，即使暴雨也（固执 顽固）地不肯打伞……总是天真地认为自己不需要讨好任何人，即使还得要乖乖上课，被迫做到品学兼优，也会撇（piē piě）撇嘴道“只是给那些可怜的大人一点安慰罢了”。

我们不想成为大人，我们只是想长大。

看小说看到昏天黑地，然后在化学课上理所当然地睡过去，醒来时，正见老师在做淀粉遇碘变蓝的实验，白色、蓝色、红色，在一个狭小的试管里变换着，像一个盛大的魔法，扭过头去被光晃了眼，才发现窗边幼小的杨树已经长到三层楼高了，亭亭如盖。

（选自《少男少女》2017年第15期）

（1）在文中括号内选择使用恰当的词语和读音。

（2）文中写了作者所做的哪些事？

（3）第四自然段中省略号的作用是________，所省略的内容可能是________。

（4）谈谈你对“我们不想成为大人，我们只是想长大”的理解。

三、语言表达（共2题；共20分）

11.（15分）按要求写句子。

①科学家把蝙蝠的眼睛桑上。

（改成“被”字句）

②蝙蝠到处乱撞。

（改成比喻句）

③难道我们不应该同坏人坏事作斗争吗？

（改为陈述句）

12.（5分）给下面的句子加上标点符号，使它表示两种不同的意思

这苹果不大好吃

参考答案

一、积累运用（共8题；共43分）

答案：

1-1、

考点：

答案：

2-1、

考点：

解析：

答案：

3-1、

考点：

答案：

4-1、

考点：

解析：

答案：

5-1、

考点：

解析：

答案：

6-1、

考点：

解析：

答案：

7-1、

考点：

解析：

答案：

8-1、

考点：

解析：

二、阅读理解（共2题；共30分）

答案：

9-1、

答案：

9-2、

答案：

9-3、

答案：

9-4、

考点：

解析：

答案：

10-1、

答案：

10-2、

答案：

10-3、

答案：

10-4、

考点：

解析：

三、语言表达（共2题；共20分）

答案：

11-1、

考点：

解析：

答案：

12-1、

考点：

解析：