皖南八校联考汇总一二三次.docx
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皖南八校联考汇总一二三次
2017皖南八校联考汇总（一、二、三次）
篇一：
2016皖南八校理数一二三次联考
皖南八校2016届高三第一次联考
一、选择题：
本大题共12小题；每小题5分，共60分．
1．在复平面内，复数（4＋5i）i（i为虚数单位）的共轭复数对应的点位于A．第一象限B．第二象限C．第三象限D．第四象限2．已知集合A＝｛x｜2－3x－2x2＞0｝，B＝｛x｜y＝ln（x2一1）｝，则A?
B＝A．（一2，一1）B．（一?
，一2）U（1，＋?
）C．（一1，3．在△ABC中，AB＝1，AC＝3，B＝600，则cosC＝A．一
1
）D．（一2，一1）U（l，＋?
）2
55B．C
D
1?
1?
4
．设a?
log3,b,c?
log2（log2，则
4?
3?
A．b＜c＜aB．a＜b＜cC．c＜a＜bD．a＜c＜b5．要得到函数f（x）＝cos（3x?
A．向左平移
?
4
的图象，只需将函数g（x
1
x?
sin3x的图象2
5?
5
个单位B．向左平移个单位C．向左平移个单位D．向左平移个单位12361236
＊
6．已知数列｛an｝满足a1＝1，an－1＝2an（n≥2，n?
N），则数列｛an｝的前6项和为
63127
A、63B．127C．D．
6432
7
?
?
，则sin?
的值为?
cos）?
22127B、－C、D、－
399A
8、已知平行四边形ABCD的对角线分别为AC，BD，且AE?
2EC，点F是BD上靠近D的四等分点，则
9、下列函数中，在区间（0,1）上单调递增的有
A、0个B、1个C、2个D、3个10、下列命题中是真命题的为A．“存在”的否定是‘不存在”
222
B．在△ABC中，“AB＋AC＞BC”是“△ABC为锐角三角形”的充分不必要条件
C．任意D、存在
x?
y?
?
2?
3?
11·己知实数x，y满足?
y?
2x?
4，直线（2＋?
）x一（3＋?
）y＋（l一2?
）＝0（?
?
R）过定点
?
2x?
3y?
12?
0?
?
A（x0,y0），则z?
y?
y0
的取值范围为x?
x0
A、［
1111
，7］B、［，5］C、（－?
，］?
［7，＋?
］D、（－?
，］?
［5，＋?
］5757
3
2
l2．已知函数f（x）?
2ax?
3,g（x）?
3x?
2，若关于x的方程f（x）一g（x）有唯一解x0，且x0?
（0，＋?
），则实数a的取值范围为
A·（一?
一1）B．（一l，0）C．（0，1）D．（1，＋?
）二、填空题：
共20分．把答案填在题中的横线上．
13．由曲线y?
x与曲线y?
|x|围成的平面区域的面积为·14．已知函数
图象关于原点对称．则实数a
的值构成的集合为
2
15．已知直角梯形ABCD中，AB∥CD，∠BCD＝600，E是线段AD上靠近A的三等分点，F是线段DC的中
点，若AB＝2，ADEB?
EF＝
16．设数列｛an｝的前n项和为｛Sn｝，已知a1＝1，an＋1＝2Sn＋2n，则数列｛an｝的通项公式an＝三、解答题：
已知函数
（I）求函数f（x）的解析式；（II）若在〔一
．
?
2?
6,3
〕内，函数y＝f（x）十m有两个零点，求实数m的取值范围．
18．（本小题满分12分）
已知等差数列｛an｝的前n项和为Sn，且a1＝1，S10＝55．（I）求数列｛an｝的通项公式；（II）若数列｛bn｝满足b1＝l，，求数列的前n项和Tn．
19．（本小题满分12分）
已知函数f（x）=x2
?
2ax＋b，x?
［一l，l］的最大值为M．
（I）用a，b表示M；
（II）若b=a2，且对任意x?
[0，2?
]，sin2x一2x十4≤M，求实数a的取值范围．20．（本小题满分12分）
在△ABC中，a，b，c分别为内角A，B，C的对边，AM是况边上的中线，G是AM上的点，且AG?
?
2GM?
．
（I）若△ABC三内角A、B、C满足sinA：
sinB：
sinC
1：
2，求sinC的值．（II）若，当AG取到最小值时，求b的值．
21．（本小题满分12分）
设函数f（x）＝
（I）求函数f（x）的极值；
（II）已知g（x）＝f（x＋1），当a＞0时，若对任意的x≥0，恒有g（x））≥0，求实数a的取值范围．
23．（本小题满分10分）选修4一4：
坐标系与参数方程
在平面直角坐标系xoy中，直线l的参数方程是?
?
x?
t?
y?
3t?
a以O为极点，x轴非负半轴为极
轴建立极坐标系，曲线C
的极坐标方程为
?
4
）·
（I）求曲线C的直角坐标方程；
（II）若直线l过点（2，3），求直线l被圆C截得的弦长．24．（本小题满分10分）选修4一5：
不等式选讲
已知函数f（x）＝｜2x＋1｜，g（x）＝｜3x一a｜（a?
R）．（I）当a＝2时，解不等式：
f（x）＋g（x）＞x＋6；
（II）若关于x的不等式3f（x）＋2g（x）≥6在R上恒成立，求实数a的取值范围·
篇二：
“皖南八校”2017届高三第二次联考英语试卷
“皖南八校”2017届高三第二次联考英语试卷
2016.12
第I卷（共100分）
第一部分听力（共两节，满分30分）
做题时，先将答案划在试卷上。
录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。
第一节（共5小题；每小题分，满分分）
听下面5段对话，每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。
听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。
每段对话仅读一遍。
1.Whatdoesthemanmean?
A.Heistoobusy.B.Heiswillingtohelp.C.Hewon’tofferhelp.
2.Whatdowelearnaboutthespeakers?
A.They’llkeepintouchduringthesummervacation.
B.They’llholdapartybeforethesummervacation.
C.They’llgetbacktoschoolonceinawhile.
3.Howmuchdidtheshoescostoriginally?
A.80dollars.dollars.dollars.
4.Whendoestheconversationtakeplace?
A.Inthemorning.B.Intheafternoon.C.Intheevening.
5.Whatwillthespeakersprobablydo?
A.Gototheparkbybike.B.Gototheparkbybus.C.Notgotothepark.
第二节（共15小题；每小题分，满分分）
听下面5段对话或独白，每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中
选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。
听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小
题5秒钟；听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。
每段对话或独白读两遍。
听第6段材料，回答第6、7题。
6.Whatwouldtheboyratherdo?
A.Dothedishes.B.Cleanthetable.C.Emptythedustbin.
7.What’stherelationshipbetweenthespeakers?
A.Motherandson.B.Sisterandbrother.C.Teacherandstudent.
听第7段材料,回答第题。
8.Whyarethespeakerssobusy?
A.They’reworkingonachemistryexperiment.
B.They’repreparingforsomanyexams.
C.Theyhavealotofhomework.
9.Wherearethespeakers?
A.OntheIntheIntheclassroom.
听第8段材料,回答第10至12题。
10.WhatisHarrodsfamousfor?
A.ItsFoodHallandEgyptianHall.
B.Itsmanydifferentkindsoffood.
C.Itsancient-stylebuildings.
11.HowdoesHarrodsgetmostofitspower?
A.Bygettingitfromasmalltown.
B.Byproducingelectricityitself.
C.Bygettingitfromthebiggestelectricityfactory.
12.HowmanypeoplecomeinadayinJanuary?
A.30,000.B.300,000.C.15,000,000.听第9段材料,回答第13至16题。
13.Whereistheman?
A.Inahairdresser’Inastore.C.Inahotel.
14.Howlonghasn’tthemanbeenhere?
A.AboutoneAbouttwomonths.C.Aboutthreemonths.
15.Howwilltheman’shairbebetteraccordingtothewoman?
A.Byusingagoodconditioner.
B.Bycuttinghairusually.
C.Bywashinghaireveryday.
16.Whatdoesthemanthinkofthewoman’sadvice?
A.Heacceptsit.
B.Herefusesit.
C.Hewilltryitnexttime.
听第10段材料,回答第17至20题。
17.Whatisthefirstthingyoushoulddobeforegoingshopping?
A.Buylocalnewspapers.
B.Callthestoretofindouttheprice.
C.Writedownthethingsyouaregoingtobuy.
18.Wherecanyoubuythingscheaply?
A.Inchainstoresandsupermarkets.
B.Instoreswithlongeropenhours.
C.Inchainstoresandlocalstores.
19.Whatisthemainideaofthepassage?
A.Howtobuythingscheaply.
B.Howtobeaclevershopper.
C.Howtosavemoney.
20.Howmanypointsdoesthespeakermentionasasmartshopper?
A.2points.B.34points.第二部分阅读理解（共两节，满分40分）
第一节（共15小题；每小题2分，满分30分）
阅读下列短文，从每题所给的四个选项（A、B、C、和D）中，选出最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。
A
Bookablestudyrooms
TheLibraryprovidesavarietyofbookablegroupstudyrooms,somewithpresentation
areas,forgroupsofbetween6and12studentstouseforteamwork.
Groupstudyrooms
Thereare10GroupStudyRoomsonLevel30fNorthamptonSquareLibrary.
·Rooms3A,3F,3G,3H,3Jand3Kareequippedwithpresentationareatohelppreparegrouppresentations.
·Rooms3B,3C,3Dand3Eareintendedforgroupdiscussionandseminarwork.Theseroomsareequippedwithwhiteboards.WhiteboardpenscanbeborrowedfromtheservicedeskonLevel2.Pleasedonotuseanyotherwritingtoolsonthewhiteboards.
Maximumbookingperiodof2hoursatonetime.
Presentationareasprovide:
·LEDscreentopracticepresentationwithgroupcolleagues
·NetworkaccessonPCwithwiderangeofsoftware
USBporttoplugin（插入）yourowndeviceorlaptop
Assistive（为残疾人设计的）TechnologyRooms
AssistivetechnologyroomsareavailableforstudentsbyusingIDcardstogetaccesspermissionandcanbebookedforamaximumof4hoursperpersonperday.
Roomsareequippedwiththefollowingsoftware:
Dragon,JAWS,ZoomText,Kurzweil,Supernova,TextHelpandInspiration.Ascannerisprovidedforusewiththeassistivesoftwarepackages.ForfurtherinformationclickGuidetoLibraryServicesforAdditionalNeeds.
youandyourfiveteammembersneedtobookaroomtopresentaproject,whichroomshouldyougoto?
A.Room3B.B.Room3C.C.Room3E.D.Room3G.
22.WhatdoweknowaboutGroupStudyRooms?
A.TheyareonLevel2.B.Theyareequippedwithwhiteboards.
C.TheyhavenoInternetaccess.D.TheyprovideUSBdisks.
23.Whichofthefollowingisspeciallyprovidedforstudentswithdisability?
hoursperpersonperday.
B，Whiteboardpens.
C．LEDscreen.
scannerwithassistivesoftwarepackages.
24.Wemayreadthisarticleona
A.websiteB.magazineC.bookletD.storybook
B
Anearlymorningwinterstormhadbroughtseveralinchesofsnowmmysmalltowninthemountains.Schoolswerecanceled,roadsweredangerousandallIwantedtodowastostayinbed.Still,IknewIhadtogetthedaystartedsoIputonwarmclothesandwalkedoutside.TheYet,whenIlookedoutonthewhiteblanketthatcoveredtheground,Icouldn’thelpbutsmileabit.Itwassobeautiful.Itsoftenedthebaretreesandhidthedeadgrass.InthedistanceIcouldhearthesoundofthesnowplow（雪犁）ontheroad,thebarkingofahappydogandthelaughterofchildrenplayingoutside,enjoyingtheirwayofffromschool.
Thesweetmusicofthatlaughterbroughtbackahundredmemoriesofwinterspast.Irememberedcatchingsnowflakes（雪花）onmytongue,buildingsnowmen,makingsnowangles,
runningdownhillsandalwayslosingsnowballfightswithfirstmybrothersandthenmyownchildren.Standingthereinthatwarmcoatofmemoriesmadethewindalittlelesscoldandmybackalittlelesssore（疼痛的）.Iturnedupmyhead,stuckoutmytongueandforthefirsttimeinyearscaughtasnowflakeonit.Ittastedsofreshandclean.Ittastedlikeyouth,likejoyandlikelove.
Mayyoualwaysfeelyounginspirit,nomatterhowoldorachyyourbodymaybe.Mayyoualwaysdelightinthesimplejoysoflife.Mayyoualwaysshareyourhappinesswiththeheartsofchildren.Andmayyoualwaysgiveyourlove,yourlight,yourlaughterandyourwarmthtoothersevenonthecoldestdays.
25.Whatwastheauthor’sfirstreactionwhenheknewitsnowedheavily?
A.Hewasupset.B.Hewashappy.
C.Hewasthankful.D.Hewasmoved.
26.Fromwhichsensesdidtheauthordescribethejoyofhavingsnow?
A.Tasteandsmell.B.Sightandsmell.
C.Smell,hearingandtaste.D.Sight,hearingandtaste.
27.Whatdoestheauthormainlywanttotelluswiththisarticle?
A.Appreciateeverysnowstormyouspendwithyourfamily.
B.Snowbringsbothfunandtrouble.
C.Memoriescanchangeouropinion.
D.Weshouldstayyoungatheart.
28.
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