河南大学青年志愿者协会雷锋月活动项目策划.docx
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河南大学青年志愿者协会雷锋月活动项目策划
大学青年志愿者协会雷锋月活动策划
一、活动名称
大学青年志愿者协会“学雷锋，树新风，志愿者在行动”
二、活动背景
每年3月5日是雷锋日，而三月又是掀起学雷锋、做雷锋高潮的雷锋月。
雷锋助人为乐，无私奉献的精神影响了一代又一代的青少年，至今他的感人事迹仍然口口相传，是我们学习的榜样。
今年3月5日是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”47周年纪念日。
雷锋精神是中华民族的宝贵精神财富，“学习雷锋好榜样”这句口号已深深地为每一个中国人所熟知。
作为一个秉承“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者理念，以“让爱心永驻校园、用真情奉献社会”的活动宗旨，坚持“立足校园、服务社会”原则的学生组织，大学青年志愿者协会在校团委的组织和领导下，一步一步将帮助他人，奉献社会的志愿者精神深入到每个大学生心里。
雷锋志愿者的学习的楷模与榜样，他将志愿精神融入自己的血液中，流入全身，汇于心。
在那个“志愿者”这个概念还未被广大爱人民所了解，“志愿精神”还未被定义的年代，雷锋就是用自己的切身行动完美的展现了志愿者的风采，而雷锋精神更是志愿精神的另一种完美诠释。
为此，大学志愿者协会也将在三月——雷锋月中，用切实的志愿服务与活动向雷锋同志学习，以服务他人服务社会的心弘扬雷锋精神。
届时大学青年志愿者协会六个部门将会举办不同的学雷锋活动，助力雷锋日，雷锋月的学雷锋普及，弘扬雷锋精神。
三、活动目的
1．将“无私奉献，全心全意为人民服务”的雷锋精神与“奉献，友爱，互助，进步”的志愿者精神有机的结合起来。
将爱心不断传递，让在校师生感到温暖。
2．弘扬“无私奉献，全心全意为人民服务”的雷锋精神，弘扬“奉献，友爱，互助，进步”的志愿者精神，弘扬助人为乐，帮助他人的中华传统美德。
3．用我们的实际行动来激励当代大学生献身于社会实践，鼓励在校大学生在日常生活中多做好事、实事，为需要帮助的人伸出援助之手，让大家深切的感受到帮助他人所带来的快乐感与幸福感。
4、让雷锋日，雷锋月学习雷锋在大学校园里传播开来，让大家投身其中，感受雷锋精神，志愿精神。
四、活动对象
大学学生
五、活动时间
2014年3月
六、活动地点
大学金明校区
七、活动主题
学雷锋，树新风，志愿者在行动
八、活动流程
（一）前期宣传和知识普及工作
活动时间：
3月1日至3月4日
宣传方式：
河大校青协官方微博，微信，飞信及qq空间等网络宣传，相关展板，海报，条幅，宣传页。
活动目的：
普及一下有关雷锋，以及雷锋日等相关的知识的普及，号召大家积极参与到学习雷锋，助人为乐的行列。
工作安排：
综合协调部负责后勤保障以及人员综合协调工作
宣传信息部负责展板，海报，宣传页的设计和制作工作
公共关系部负责宣传页的打印，海报的印刷，条幅的制作工作
发展研究部汇总各部门本月学雷锋活动整理出整体策划
红十字项目部和社区项目部负责展板放收，海报贴，宣传页发放工作
（二）学雷锋日活动
活动时间：
3月5日至6日
活动地点：
大学金明校区琴键楼
活动名称：
还我一面本真——清理违章小广告
主办部门：
发展研究部和社区项目部
活动容：
将违章贴小广告现象最为严重的琴键楼最为雷锋日清理违章小广告的首选地点，并开展“还我一面本真——清理违章小广告”
让广大师生看到原来琴键楼的样子，认识到其严重破坏琴键楼的美观。
工作安排：
综合协调部负责小红帽，会旗，清理工具的收放以及人员综合协调工作
宣传信息部负责活动期间的宣传和后期摄影留念工作
发展研究部和社区项目部负责整体的清理违章小广告的工作
其余各部为机动组，根据工作进展情况随时准备调度，确保清理违章小广告活动的顺利完成。
（三）志愿点亮行动
活动时间：
3月7日
活动地点：
大学金明校区情人坡
活动名称：
传承雷锋精神·志愿点亮行动（校园清洁大使）
主办部门：
宣传信息部和综合协调部
活动容：
情人坡是广大学生练习吉他，声乐，朗诵，英语以及散步，舒缓心情的地方，但因为一些不文明行为导致垃圾层出不穷。
为此我们将集中进行情人坡垃圾清扫工作，并在丢弃垃圾较多的地方立上提示标语，提醒大家不要乱人垃圾。
工作安排：
公共关系部负责小红帽，会旗，清理工具收放以及人员综合协调工作
综合协调部和宣传信息部负责情人坡垃圾的清扫工作
发展研究部负责活动期间的宣传和摄影工作
红十字项目部和社区项目部为机动组，根据清扫工作进度，随时接受人员调度，确保活动顺利按时完成
（四）植树活动
活动时间：
3月8日
活动地点：
黄河滩附近
活动目的：
为了响应雷锋月学习雷锋的号召，也为了迎接即将到来的植树节，更是为了为防沙治沙绿化工作贡献一份力量，特组织植树活动。
工作安排：
各部派出5至7名代表有负责人带路乘车去植树地点
综合协调部负责点名签到，小红帽，会旗收发工作。
（五）志愿者在行动
活动时间：
3月9日
活动地点：
大学金明校区下沉广场
活动名称：
志愿者在行动
主办部门：
公共关系部
活动容：
在教学楼前号召同学们共同参加学雷锋活动，分别为清除地上的小广告，打扫孔子像，清洗教学楼正门的玻璃，整理拜访自行车然后在横幅上进行签名
工作安排：
综合协调部负责小红帽，会旗，清理工具的收放以及人员综合协调工作
公共关系部负责整个志愿者在行动的活动容
宣传信息部负责活动期间的信息宣传以及摄影工作
发展研究部部，红十字项目部和社区项目部为机动组，根据活动进行程度和需要，活动期间随时准备接受人员调度，确保活动顺利按时进行。
（六）爱心助老活动
活动时间：
3月9日
活动地点：
市春天老年公寓
主办部门：
红十字项目部
活动目的：
关注空巢老人，给老人们送去温暖。
弘扬敬老爱老的中华民族传统美德，以及关爱他人，服务社会的志愿者精神。
活动容：
陪空巢老人聊天，谈心，为老人们送上进行准备的节目，为老人们打扫居住房屋。
工作安排：
每个部门派出3至4个代表参加此次活动。
综合协调部负责小红帽，会旗收放以及人员综合协调工作
公共关系部负责整个志愿者在行动的活动容
宣传信息部负责活动期间的信息宣传以及摄影工作
发展研究部部，红十字项目部和社区项目部为机动组，根据活动进行程度和需要，活动期间随时准备接受人员调度，确保活动顺利按时进行。
（详见附录策划）
（七）七彩课堂
活动时间：
3月16日及此后每周日
活动地点：
哲管院教学楼
活动名称：
关爱河大农民工子女，爱心反哺七彩课堂
主办部门：
社区项目部
活动目的：
为了帮助辅导河大校园清洁工，宿管阿姨，教学楼清洁工的子女们，让他们在课余时间接受免费且有效有针对性的辅导，免去校园清洁工，宿管阿姨，教学楼清洁工们因为工作无法兼顾孩子周末学习的担忧，我们开展了关爱河大农民工子女，爱心反哺七彩课堂活动。
工作安排：
各个部门根据调查结果每次选派1至2名数学，英语等孩子们需要补习的课程方面比较优秀的委员作为七彩课堂的辅导老师辅导孩子们学习。
由社区项目部部长和委员负责七彩课堂整体活动的统筹工作。
（详见附录策划）
（八）后期宣传以及收尾总结工作
活动时间：
3月20日至3月27日
宣传方式：
河大校青协官方微博，微信，飞信及qq空间等网络宣传，相关展板，海报，条幅，宣传页。
开展“我周围的好人好事征集活动”以及“最美瞬间”“最美志愿者”“小雷锋”的征集和评比工作。
并组织展示其成果。
本月活动参与者递交活动中自己的总结，汇总后做出本月活动的整体总结，便于以后活动更好地开展。
活动目的：
为了让大家发现自己身边的好人好事，以鼓舞大家去学习雷锋，帮助他人，并参与其中。
回味并重温在此次雷锋月中学习雷锋的感人瞬间，美丽瞬间，增强大家的荣誉感和幸福感，感染更多的人，让更多的人加入这个行列中来、既是一种奖励也是一种鼓励。
九、注意事项
1、重视活动过程中物资的发放，调配和收回工作，确保物资不丢失，不损坏。
2、活动开展期间一定要注意人员调度问题，根据活动进展的具体情况，合理安排人员调度确保活动顺利进行。
3、活动过程中的宣传工作一定要十分重视，让大家及时了解相关活动的最新情况。
4、所有学习雷锋的志愿活动一定要牢牢记住“不作秀，干实事，”的原则。
5、在活动期间一定要注意自身的言谈举止，维护志愿者的形象与保持志愿者的素质是每个志愿者应尽的义务和责任。
6、后动期间跟部门要紧密合作，服从指挥与调度，这是一切活动成功顺利举办的基础和前提。
十、附录
大学青年志愿者协会雷锋月
爱心助老活动策划书
主办单位：
共青团大学委员会
承办单位：
大学青年志愿者协会
一、活动名称
学雷锋树新风志愿爱老我先行
二、活动背景
雷锋精神是我们中华名族宝贵的精神财富，它激励着我们一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。
作为当代的大学生，我们更应该弘扬和学习雷锋精神，使大家更加熟识雷锋平凡而光辉的一生，体验雷锋同志无私奉献的精神，乐于助人的品格，结合当前实际情况，引导周围同学从我做起，从现在做起，从小事做起，展现当代学子风采。
烟花三月，春暖大地。
雷锋精神又回到了我们身边。
在这个特殊的三月份，为进一步弘扬雷锋精神，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，为了能更好的弘扬中华民族敬老爱老的传统美德，培养当代大学生的优秀品质，校青协红十字项目部组织开展了以“关爱老人传递温暖奉献爱心”为主题的敬老爱老活动。
红十字项目部秉承着协会“立足校园，面向社会”的宗旨，通过本次雷锋月走入敬老院的活动，希望大学青年志愿者协会的形象更加的深入人心。
三、活动主题
关爱老人传递温暖奉献爱心
四、活动时间
2014年3月9日下午2点至4点
五﹑活动地点
市春天老年公寓
六﹑主办承办单位
主办单位：
共青团大学委员会
承办单位：
大学青年志愿者协会
七﹑活动流程
1.前期准备：
敬老院的考察与联系敬老院的工作，与敬老院负责人获得联系。
确定去敬老院的线路问题以及行驶方式，对敬老院进行一定的评估。
了解敬老院需要的服务，争取做到服务到位。
2.人员安排：
参加人数为40人，由各部门分别派出6人，其余由红十字项目部补足。
各部门确定参加人员后，把交给总负责人，以便活动当天清点人数，安排工作。
告知委员需要准备一定才艺节目，比如经典老歌﹑戏曲﹑相声﹑小品等老人喜欢的娱乐节目，会下棋的委员可携带象棋等。
3.志愿者的相关培训，在出发之前，强调纪律问题，要求委员服从安排，听从指挥。
此外还需强调礼貌问题以及与老人沟通交流的问题，以及他们所代表的是大学青年志愿者协会的形象问题，竭力确保全体委员能够以最好的面貌展现在老人面前。
4.活动当天所需要的物资包括：
帽子﹑工作证若干以及协会会旗。
5.具体安排：
志愿服务队伍当天上午到达服务地点后，佩戴整齐且井然有序进入敬老院，以各个部门为单位作为各个志愿服务小组负责2到3个房间的老人，如果房间里没有老人或者老人在休息，重新探寻其他房间及室外老人。
在敬老院开展的活动中，一般活动：
打扫敬老院的卫生，帮助老人整理个人卫生，与老人交流，陪老人散心，为老人表演节目，向老人介绍秋冬换季养生知识等，另外可以根据敬老院的具体的需要，进行其他的志愿服务，如室外简易器件的护理与维修。
活动当天按照指定时间在行政楼前进行人员的集合工作，要求参加活动的人员按时到达并且签到，并且各部确定的负责人需要跟总负责人进行确认。
确保对自己组成员负起责任，听从总负责人的调动。
期间宣传信息部的委员需要携带相机，进行拍照工作，做好活动的记录工作，为协会留下资料以供宣传。
活动结束后，在返校途中一定要注意安全问题。
返校后，负责人清点参与活动人数后进行签退工作，各部门人员需要对本小组的活动进行活动书面总结并按时交至活动总负责人。
八﹑注意事项
1.出行的安全问题，在往返敬老院的路上一定要注意人员的安全问题，安全最为重要。
2.为老人表演的节目要尽量符合老人们的喜好，同时应注意天气变化，若天气不好可在室表演节目。
3.对于自己负责的老人必须尽心尽力，善始善终，保证老人们的安全。
4.注意与老人交流时的措辞及礼貌问题。
5.各部门服务小组之间要相互合作。
6.遵守纪律，服从安排。
7.活动期间参与委员不得随意摘下小红帽以及工作证，不能擅自离开敬老院，必须等到返校后统一解散。
大学青年志愿者协会
2014年3月
大学青年志愿者协会之“关爱河大农民工子女，爱心反哺七彩课堂”
主办单位：
共青团大学委员会
承办单位：
大学青年志愿者协
一．活动名称
大学青年志愿者协会之“关爱河大农民工子女，爱心反哺七彩课堂”活动
二.活动背景
近几年来，大量的农民工开始向城市涌进，越来越多的孩子没有父母的照看，对留守儿童教育及假期生活的兴趣培养成了党和社会关注的焦点;于此同时对于在大学的楼管、宿管、食堂阿姨在校全天候的工作，其子女的周末假期中的看管与教育问题是校领导和社会长期以来所关注的问题。
在刚刚结束的第十八次全国人民代表大会中党中央特别强调对农民工与职工子女的教育问题，在十八大中，民盟上海市委专职副主委志刚提出议案建议，将农民工子女教育全面纳入城市义务教育体系：
“农民工子女教育问题虽然发生了巨大变化，但并没有真正实现使农民工子女平等接受义务教育的目标，一些严重问题依然存在”。
为了响应党的号召，关心农民工子女的教育问题，大学青年志愿者协会在共青团大学委员会的指示下，坚持以“奉献、友爱、互助、进步”的精神，秉承以“让爱心永驻校园，用真情回报社会”的宗旨开展关心在校职工子女的周末补课计划，开展此次活动。
三、活动流程
（一）活动前期
1．联系后勤公司，取得后勤公司的协作配合。
a）以后勤公司为平台，面向全校宿管阿姨，楼管阿姨，餐厅职员进行进一步的深入调查统计，搜集与此次补课活动相关的详细信息。
b）将适合补课学生的调查结果以Excel形式统一制作成表格，表格信息包括在家子女即补课学生，家庭现住址，联系（子女监护人或可及时确保联系的联系人方式），学生目前在校年级（年龄），补课意向（具体科目）。
c）申请固定教室，确保周末学校可向活动提供相应空教室以供授课使用，尽可能保证所申请教室在同栋教学楼的同一层。
d）提前和后勤公司商量好可否使用多媒体
2．联系各院青协进行具体补课的相关配合，各院进行具体授课，校青协方面负责组织监督。
6.由校青协相关负责人联系各院青协分队主席，说明活动容与活动开展形式，院青协要提前将所要教的东西、以及授课人交校青协。
7.校青协方面负责保证每次补课的正常开展，前期飞信的通讯工作（包括上课地点，时间，当日课程），中期的组织与监督，确保课堂任务顺利进行，以及所用教室设备安全及学生安全问题。
校青协每星期收集一下各院分队授课的反馈以及学生和家长的反馈。
3．活动总体容及形式
a）七彩课堂容：
两节常规课堂加一节兴趣课。
常规课第一节解决孩子作业中的疑问，这需要孩子来之前把作业完成并标注好有问题的作业带到课堂上，由志愿者来帮助解决；第二节课是志愿者自主教学，把备课容教给孩子，争取在孩子掌握好基础知识的同时拓宽知识面，更好地学习；兴趣课开展的目的是拓宽孩子的知识领域，帮助他们找到自己的兴趣所在，培养课外兴趣，并在此基础上培养孩子之间及志愿者与孩子之间的感情。
（比如教唱歌（选励志的歌曲）刚开始孩子的参与度不是很高，之后把孩子聚集在一起，并且实施了奖励政策，这样以来效果就更加明显了。
手工制作（比如折纸，DIY等）、讲礼仪常识（培养他们的文明礼貌）等。
b）七彩课堂形式：
小班教学（2间教室，按照高低年纪分班，小学生一班，初高中生一班），每周六周日下午为七彩课堂时间，大概持续一下午，以一个院青协负责一周制为模型，每院每周出10人为补习老师，每班5人负责，各院青协依次轮流替换，做好工作交接。
（亦可实行一对一补课形式，由各院安排补课的老师，其余不足的人数可以由校青协来安排。
）
4.目前暂定补课人数55人，如若条件允许，可扩大补课人数围，向华苑小东门附近商贩进行此次补课调查，增强活动服务力度。
扩大活动影响力。
5.前期宣传：
校青协宣传部和各院联合宣传包括网络和在综合楼东出展板（不出人）。
6.与接受上课学生家长达成协议，（可以写一份协议书，盖上河大青年志愿者协会章，并由家长签字）并确定补课人数。
7.物质准备：
粉笔，备课教案，笔，彩纸
（二）、活动中期
（1）上课时间：
每周六下午15:
00---17:
00
第一周
第二周
第三周
第四周
第一节
自修
自修
自修
自修
第二节
加强辅导
加强辅导
加强辅导
加强辅导
休息10分钟
第三节
兴趣活动
常识活动
体育活动
阶段测试
注：
第一、二节上课时间为40分钟，第三节上课时间为30分钟，
合计120分钟。
（2）课间时间积极与学生交流，了解他们对此次活动的看法，课前与课后积极与家长联系，征求他们对此次活动的建议。
（3）上课结束，孩子们必须登记、有序离开。
（4）学生离开后，统计人数和物资，教室打扫干净后志愿者有序撤离。
（5）本日参加活动的志愿者根据自己的亲身感受及时做出活动总结。
（三）、活动后期
1.收集并整理每个参与其中的家长，学生以及志愿者三个不同角色对此次活动的意见和看法。
2.结合志愿者的活动总结以及家长，学生和志愿者的意见对当日的活动进行总体的活动总结。
3.总结过后，将遇到的问题及时发现并及时解决，并把这些信息及时通知到参加活动的志愿者，以避免问题一直存在却得不到解决的情况。
4.将七彩课堂有关的最新信息及时发布到校青协微博，微信以及空间中，与此同时也要不断更新在学校各处放置的关于七彩课堂的展板，让更多的人了解并参与其中，以不断扩大此次活动的影响力。
四．注意事项
1.安全问题。
校青协方面只负责补课期间室学生安全，不负责补课学生的来回接送，接送均由孩子监护人或亲属负责（尤其是低年级学生），如若补课结束后出现意外，后果自负。
2.校青协不提供伙食帮助及其他服务，仅提供学习帮助。
3.强调时间观念，杜绝迟到早退现象，做好签到签退工作，尤其严格要求补课老师。
4.注意补课期间课堂纪律，可进行适当纪律控制管理但应避免与补课学生发生矛盾冲突。
5.若孩子因故缺课，其监护人需提前向校青协相关负责人说明原因及情况，以免引起不必要的误会。
6.保证教室硬件设施的备安全，以免在补课中发生损坏。
7.补课大学生老师应时刻注意自身的言谈举止，不得出现不合乎自身形象的语言或动作，应牢记清楚自己代表的是大学学生。
8.注意教室卫生整洁。
9.教室申请方面注意孩子没有在大教室上过课，教室还要预留一部分座位防止孩子带自己的朋友来。
五.附录
（一）、调查结果表格：
宿管阿姨调查结果：
北苑
南苑
华苑
东苑
共计
愿意补课
4
11
8
6
29
不愿意补课
0
5
4
0
9
适合补课
4
9
7
5
25
不适合补课
0
7
3
1
11
共计
4
16
12
6
38
教学楼楼管阿姨调查结果：
1
2
3，4
5
6
共计
愿意补课
0
0
3
2
10
16
不愿意补课
0
1
6
1
0
10
适合补课
0
0
4
3
5
13
不适合补课
0
1
5
0
5
13
共计
0
0
9
3
10
25
餐厅职员的调查结果：
南苑
华苑
东苑
教院
共计
愿意补课
5
7
6
3
21
适合补课
5
4
5
3
17
不适合补课
7
4
1
7
19
共计
12
8
6
10
36
汇总调查结果：
人数
所占比率
适合补补课
55
55.5%
不适合补课
44
44.5%
愿意补课
66
120%
总计
99
100%
（二）、附录二：
调查中阿姨的问题：
距离学校太远，没时间送孩子
担心孩子来回的安全问题
孩子领过来了，不上课的时间没空管
不是员工的孩子可不可以去
上课的时间安排需要明确
想知道假期补什么，谁给补，想进一步了解信息
征询孩子的意愿
（三）、活动总结
关于上学期七彩课堂中的优点：
1.每次活动都固定时间和教室，减少变动所带来的不必要的困扰，提高效率。
2.开课前进行一次家长会，记录好每个孩子、年级及联系方式等信息，并给他们留下负责人的联系方式，以便后续双方问题的交流（比如天气情况引起的变化、个别孩子请假、特殊活动的变动通知等）。
家长会的过程中，让他们了解到七彩课堂的运作（通知他们上课的时候回复一下，三年级以下的孩子需要他们每次接送及上课前监督孩子完成作业），保证每个家长都能够配合我们活动的进行。
3.课堂前的通讯工作：
活动开始前切实通知到每一位孩子，并确定具体能到人数，安排教室的容量及布局，并按照实际情况安排教课的志愿者，提前做好备课。
（后面8中有为备课做的准备）
4.每次活动都确保孩子有安全的途径来回，三年级以下的孩子需要家长接送。
5.每次活动的签到签退（当家长把孩子送到，孩子坐到教室时签到；结束时确定把孩子送到家长手中时，志愿者确定签退。
），确保孩子的安全，并且根据每个孩子的实到次数来确定是否继续通知，在简化通讯工作的同时，也减少了对另一方孩子家长造成的打扰。
（注：
若在活动进行过程中，有新到的孩子，要清晰记录并把课堂相关要求及家长会中所强调的事情向家长传达，力求以后家长的配合）
6.教室规划，划区教学。
把教室中的桌椅摆设成不同形状的几块，按照不同的年级分配。
这样不仅方便同年级的交流，也方便活动中间人员的走动，而且增加了课堂的趣味性。
7.课堂模式：
两节常规课堂加一节兴趣课。
常规课第一节解决孩子作业中的疑问，这需要孩子来之前把作业完成并标注好有问题的作业带到课堂上，由志愿者来帮助解决；第二节课是志愿者自主教学，把备课容教给孩子，争取在孩子掌握好基础知识的同时拓宽知识面，更好地学习；兴趣课开展的目的是拓宽孩子的知识领域，帮助他们找到自己的兴趣所在，培养课外兴趣，并在此基础上培养孩子之间及志愿者与孩子之间的感情。
（比如教唱歌（选励志的歌曲）刚开始孩子的参与度不是很高，之后把孩子聚集在一起，并且实施了奖励政策，这样以来效果就更加明显了。
手工制作（比如折纸，DIY等）、讲礼仪常识（培养他们的文明礼貌）等。
手工制作参与度比较高，可以多开展一些）
8.课前准备与课后总结想结合。
先说一下课后总结，志愿者在每一次活动后都记录下所负责孩子的性格、兴趣爱好、知识掌握程度或者是一些对于该孩子的建议或者其他的一些东西。
最后整理成了孩子档案，以供后面来教课的志愿者进行参考，根据具体情况来做下次课的备课。
9．关于“中国梦，七彩梦”等活动的举办。
此次活动得到了学生的积极参与，通过描画小卡片，讲台展示表达他们的梦想，帮助他们提升勇气，鼓励他们对梦想进行思考。
关于上学期七彩课堂的可以改进的地方。
1.不同年级的孩子，有不同的接受程度。
对于五六年级和初中年级的孩子，可以适当减少课间频率，（但不减少休息时间）针对他们的课课外偏向程度，适当增加对文史，数理类的课外辅导。
对于低年级的孩子，课程辅导需要偏向生动活泼。
兴趣课，以动手能力，反应能力，语言表达能力，想象能力作为主要培养目标。
2.加强对志愿者的课前教案的监督，提高课堂效率。
3.在上课期间所用物品志愿者要保管好，尤其是对孩子可能造成伤害的危险物品（例：
剪
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