人教版七年级思品下册期末试题及答案.docx
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人教版七年级思品下册期末试题及答案
人教版七年级
（下册）思想品德学科期末试题及答案
一、单项选择（每小题只有一个最符合题意的答案，选出正确答案的字母填入下表相应空格内。
每小题2分，共50分）
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
答案
题号
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
答案
1、下列不属于自尊的表现是（）
A、容貌上注意修饰B、受到别人的肯定，心里十分高兴
C、渴望别人的尊重D、没有羞耻感，不自爱
2、“拼爹游戏”不是一种游戏，而是指当今一些青年在上学、买房子方面比拼的不是自己的能力，拼的是各自父母的实力。
社会上也有所谓贫困家庭出身的是“贫二代”、富裕家庭出身的是“富二代”之说。
有人对“贫二代”、“富二代”提出了如下劝勉，正确的是（）
①富贵不能淫，贫贱不能移②只要自立、自强，贫困也能培养这种精神财富③不因贫穷而责怪父母，也不因富裕而沾沾自喜
④无论是贫穷还是富裕，在人格上是平等的
A．①②B．②③C．①②③D．①②③④
3、一位中国外交官在家里举办宴会，招待来访的外国朋友。
其中一位日本朋友看见外交官的太太，便夸奖道：
“先生，您的太太温柔婉约，真像我们日本女人。
”外交官的太太听后，便对日本朋友说：
“_______。
”
下列回应中，既维护人格、捍卫民族尊严，又不显得咄咄逼人的是（）
A、您说得有道理，因为日本文化本身就起源于中国，所以这很正常
B、你胡说！
日本女人哪能和我们中国女人比
C、您过奖了，日本女人的温柔婉约世界闻名，我哪能比得上
D、谢谢您的夸奖，真荣幸我能与日本女人相提并论
4、“金无足赤，人无完人”。
一个人有缺点并不可怕，关键是（）
A、自己别把它当回事
B、别人会说三道四
C、正确对待自己的缺点，将缺点转换为优点
D、搞好人际关系，使大家缄口不提
5、生活中许多人缺乏应有的自信，产生自卑，原因是他们（）
A、本来各方面就不如别人优越B、被生活所困扰
C、没有丝毫优点D、不相信自身的潜力
6、自负和自卑的共同点是（）
①都是以自我为中心
②都有追求成功必备的心理素质
③自负与自卑相互转化
④都是没有正确地评估自己
A、①②B、③④C、②③D、①④
7、自信是成功的基石。
这是因为自信者（）
①乐观②好奇③好高骛远④专注
A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④
8、“我应该成为人人羡慕的人”、“我不可能在别人面前出丑”、“我必须永远高人一等”……以上这些想法（）
①共同点都是以自我为中心②是自负的表现③是自信的表现
④是根本不可能达到的，因为他们追求的目标一开始就是虚假的
A．①②B．②③C．①②④D．②③④
9、自弃表现在（）
①不思进取，落后也无关紧要②不求上进，成绩好坏无所谓
③得过且过，混一天算一天④自己懒惰成性，怕吃苦
A、①②③④B、①④C、①②④D、②③
10、2010年1月21日以来，富士康集团出现了十多起员工自杀式“坠楼”事件。
人们在追问富士康究竟怎么了的同时，也分析了这些人“想不开”的原因：
高强度的工作，员工之间缺少交流，个人情感受挫等。
如果你是一个小心理医生，为富士康员工提出既科学又合理的建议是（）
①用积极的生活态度调控情绪
②无论遇到多大挫折，都要珍惜自己的生命
③学会与工友交流来释放工作压力
④学会用科学的方法缓解生活压力
A、①②③B、①②④C、②③④D、①②③④
11、“人生如同调味瓶，苦辣酸甜伴你行，万事难尽遂人愿，何不高歌去探求。
”这首诗告诉我们
①人生难免有挫折，挫折是普遍存在的
②做中学生不易，做一个好学生更难③不要苛求生活，应该积极地创造生活④应该以积极的态度对待挫折（）
A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④
12、“千里之行，始于足下”，这提示我们在培养坚强的意志时（）
A、要从细微之处做起，从小事做起B、要树立明确的目标
C、要制定好计划D、要按照计划去磨练
13、海南省“文化助残”系列活动“牵手阳光行”文艺演出在海南医学院隆重举行。
残疾人艺术团的演员分别上台表演各自拿手绝活，赢得了观众的阵阵掌声。
假如你也观看了这台晚会，你会（）
A．为他们自强不息、乐观进取、顽强拼搏的精神风貌所打动
B．人倒胃口，临时退出
C．认为残疾人已经成为社会的一大包袱
D．感受到残疾人更容易成功
14、在汶川地震的废墟中，什邡市蓥华镇中学初一女生邓清清被压在破砖瓦下，仍然打着手电筒看书，通过读书来缓解心中的害怕，坚持到被成功救出。
邓清清“通过读书来缓解心中的害怕”，这种应对挫折的方法是（）
A、顺其自然，等待救援B、自我排解，自我放任
C、发奋学习，精神升华D、自我疏导，自我调节
15、军旅影片《我的左手》是根据曾被中央军委授予“保持英雄本色的忠诚战士”称号的独臂英雄丁晓兵的先进事迹改编而成。
影片描述了这样一个情节：
在一次重要军事行动中为了掩护战友和俘虏，手雷炸断了这位侦察兵的右臂。
他拔出匕首，把右臂与身体之间仅仅连着的一点皮割断，将断臂别在腰间，扛着俘虏，冒着炮火翻山越岭4个多小时才与接应分队碰上头。
这充分说明丁晓兵具有（）
A、坚强的意志B、适度的自尊
C、豪迈的自信D、真正的自立
16、被网友称为“齐全哥”的一位大学新生，报到时全家陪同，携行李14包，需要10位同学帮助搬运。
这一现象启示我们要（）
A、提高法律意识，避免上当受骗
B、善于团结他人，主动寻求帮助
C、培养合作意识，学会合作共享
D、培养自立精神，锻炼自立能力
17、读初中时便开始做兼职，读大学没花过家里一分钱，还时常给父母寄钱，他就是被称作“兼职王”的武汉科技大学学生黄奇。
2011年黄奇因患骨癌右腿做了截肢手术，面对命运的劫难，黄奇特别冷静，他说：
“哪怕只一条腿，我想也能创造奇迹，我要为梦想奋斗。
”从黄奇身上表现出的良好品质有（）
①自尊自信②自强自立③自傲自负④坚强意志
A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④
18、漫画往往寓意深刻，给人以启发和警示。
右边漫画《永不走路
永不摔跤永处襁褓》对你的启示是（）
①自信的人能够保持乐观的心态
②要养成良好的行为习惯
③要告别依赖，走向自立
④人是在认识、战胜挫折的过程中成长和发展起来的
A、①②B、②③C、③④D、①④
19、以歌曲《同桌的你》而扬名的音乐人高晓松，对自己２０１１年５月9日晚醉驾的行为供认不讳。
法庭宣布审判结果：
高晓松因危险驾驶罪被判拘役六个月，罚款四千元。
这体现了法律（）
①依靠公民自觉遵守 ②依靠国家强制力保证实施
③对明星具有特殊的约束力④对全体社会成员具有普遍的约束力
A、①③B、②③C、①④D、②④
20、某市未成年人管教所对在押的少年犯进行调查的数据显示，从他们曾有的行为看，有打架行为的占57.9%，有旷课行为
的占49.8%，经常光顾网吧的占44.9%，有赌博行为的占44.3%，看过黄色书籍和淫秽影像制品的占31.9%。
这说明（）
①不良行为任其发展，可能导致违法行为
②不良行为必
然发展为违法行为
③青少年要抵制不良行为，预防违法犯罪
④不良行为是小节，无关紧要
A、①②B、②④C、①③D、③④
21、父母进城务工后，少数农村家庭“留守学生”因脱离父母的管教，沾染了社会上的一些不良恶习。
对这种现象看法不正确的有（）
A、“留守学生”应增强自我保
护意识
B、家长应自觉履行家庭保护的义务
C学校应承担“留守学生”的一切责任。
D社会应加强对“留守学生”的保护与关爱
22、2011年5月，少年王某因参与抢劫被重庆市法院判处缓刑，并对其发出禁止令。
禁止他在没有监护人陪同下在外过夜、进入营业性网吧、赌场等。
法院的禁止令体现了对未成年人的（）
A、家庭保护B、学校保护 C、社会保护D、司法保护
23、2011年3月9日十一届全国人大四次会议新闻中心举办网络访谈，其主题是：
“为青少年健康成长营造良好环境”。
此主题提醒我们（）
A、我国未成年人的成长环境恶劣kb1
B、保护未成年人的健康成长是全社会共同的责任
C、未成年人要健康成长主要依靠环境保护
D、未成年人健康成长是社会各界的责任，与青少年自身无关
24、高中生王某曾因偷同学的小额钱物被学校处分，但他仍然执迷不悟，不思悔改，最终因持刀抢劫被人民法院判处有期徒刑3年。
这一案例说明（）
A、有不良行为若不加以改正，有可能走向违法犯罪
B、王某持刀抢劫属于一般违法行为
C、一般违法行为必然发展为犯罪
D、王某偷同学的小额钱物的行为具有严重社会危害性
25、“自尊自爱做防护，法律武器保平安；遇到侵害莫惊慌，灵活机智巧周旋……”，这首歌启示未成年学生（）
①要学会运用法律武器，选择最佳方法维护自己的合法权益
②要增强自我保护意识，提高自我保护能力
③遇到险情要沉着、机智，以保护生命为第一原则
④只要做到自尊自爱，就可以确保平安
A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④
二、非选择题（共50分）
26、青春诊所来了几位同学，请你为他们诊“病”并开出处方（6分）
同学1症状：
自己不会叠被子，挂蚊帐，也不会洗衣服、做饭。
病因：
_______________________________________________
处方：
_______________________________________________
同学2症状：
考试时，我大都考得不理想，面对同学的嘲笑，家长的打骂，我经常陷入悲观失望的情绪中不能自拔，甚至自暴自弃。
病因：
_______________________________________________
处方：
_______________________________________________
同学3症状：
小刘因个子矮，终日闷闷不乐，导致失去进取心，耽误了学习。
病因：
_______________________________________________
处方：
_______________________________________________
27融入情景，分析问题。
（5分）
情景一：
校园里，两位同学走路的时候说笑打闹，结果一不小心，撞了对面走来的人。
他们俩不仅不道歉，还骂骂咧咧，推推搡搡。
结果，被同学们谴责，被老师狠狠地批评了一顿。
情景二：
公园里，一名同学拿着一袋瓜子，一边走路，一边嗑瓜子，还把瓜子皮扔得满地都是，引得路人侧目，最后，又被罚款。
（1）两个情景共同说明了什么道理?
（2分）
（2）我们应该怎样尊重他人?
（3分）
28、案例分析，走进法律。
（12分）
中学生王某，小时因父母溺爱，经常顶撞父母．上学后无心学习，经常旷课、缺交作业，被学校给予记过处分。
但他并没有接受教训，反而结识了些游手好闲的朋友，经常拿别人的东西不还，后来因携带管制刀具、试图结伙斗殴被公安机关罚款、拘留。
但他仍不思悔改，为搞钱玩网络游戏，竟持械多次拦路抢劫，并致人死伤。
最终被法院判处死刑、剥夺政治权利终身，并没收个人全部财产。
（1）本案例中当事人的行为哪些行为是一般违法行为？
哪个是犯罪行为？
为什么说这个行为是犯罪行为（犯罪的特征）？
（5分）网
（2）犯罪行为应受何处罚？
（2分）
（3）本案例中，对当事人的处罚中，哪些是主刑，哪些是附加刑？
（3分）
（4）本案例中当事人从一般违法发展到犯罪的过程，说明了什么？
（2分）
29、阅读故事，回答问题。
（8分）
两只青蛙的遭遇
两只青蛙在觅食中不小心掉进路旁的一只牛奶罐里，罐里还有为数不多的牛奶，但是足以让青蛙体验到什么叫灭顶之灾。
一只青蛙想：
“完了！
完了！
这么高的牛奶罐，我是永远也出不去了。
”于是它很快就沉了下去。
另一只青蛙看见同伴沉没于牛奶中，并没有沮丧、放弃。
而是不断地告诫自己：
“上帝给了我坚强的意志和发达的肌肉，我一定能够跳出去。
”它鼓足勇气，鼓足力量，一次又一次地奋起、跳跃──生命的力量与美展现在它每一次搏击与奋斗中。
不知过了多久，它忽然发现黏稠的牛奶变得坚实起来。
原来，它的反复践踏和跳动，已经把液状的牛奶变成了一块奶酪！
不懈的奋斗和挣扎终于换来自由的那一刻，它从牛奶罐里轻盈地跳了出来，重新回到绿色的池塘里。
而那只沉没在罐底的青蛙，做梦都没有想到会有机会逃离险境。
（1）两只青蛙遇到的困境是（2分）
（2）它们所抱的态度分别是（2分）
（3）最后，两者的结果分别是（2分）
（4）给你的启示是（2分）
30感悟材料，回答问题。
（9分）
我是家政公司派来的阿贵，是来给贝贝做饭的。
“那你进来吧。
”“贝贝出去了吗?
”“谁出去了，我不就站在你面前呀。
”阿贵简直不相信自己的耳朵，怎么也没想到贝贝竟是一个20岁左右的姑娘。
“你这么大了，难道不会自己烧一餐饭吗?
“我为什么要烧饭啊，把你叫来干什么?
”……“饭呢?
没饭你要我吃什么?
”“饭在哪里都不知道，你以前是怎么吃饭的?
“以前是妈妈盛好了摆在我面前的呀!
”“贝贝，你也太不成样了，我妹妹10岁就会做饭了。
”“你妹妹在哪?
”“在乡下”“乡巴佬!
呸!
”“你…”
（1）请你评析贝贝的言行。
（2分）
（2）你认为造成贝贝这样做的原因有哪些?
（3分）
（3）这启示我们中学生在日常生活中要怎么做?
（4分）
31关注发展，探究实践（9分）
陈志华，浙江省宁波大学机械系学生，l8岁那年刚入校，父亲就不幸去世，面对突如其来的灾难，面对家中母亲无固定收入，弟弟尚在读高中，经济异常艰难的困境，她勇敢地挑起了学习与资助家庭的负担。
三年多来，她通过勤工俭学，做家教不仅解决了自己的学费和生活费用，还资助弟弟考上了北京大学。
她还抓紧时间努力学习，并取得了优异成绩，被授予校“十佳学生”的荣誉称号。
她热心为大家服务，在担任院文艺部部长时，因工作出色受到全院师生的好评，2000年，在研究生入学考试中，她又以优异的成绩考入了浙江大学旅游管理专业，现在，她已毕业分配，正开创者美好的未来。
（1）请联系材料，谈谈陈志华具有什么精神?
（2分）
（2）这种精神对于陈志华的成功和我们的民族有什么作用?
（4分）
（3）相信你也是一位学习和生活中的强者，请你就如何提高上述能力向你的同学提出几条合理化建议。
（3分）
一、单项选择（每小题只有一个最符合题意的答案，选出正确答案的字母填入下表相应空格内。
每小题2分，共50分）
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
答案
D
D
A
C
D
D
D
C
A
D
B
A
A
D
A
D
D
B
D
C
C
D
B
A
A
二、非选择题（第26题9分，第27题9分，第28题17分，第29题13分，共50分）
26、、同学1病因：
依赖性强，自立能力差。
（1分）
处方：
在父母和教师的帮助下，立足于自己当前生活，学习中的问题，从小事做起，多实践、多锻炼。
从小事做起，多实践、多锻炼。
（1分）
同学2：
病因：
承受挫折能力差。
（1分）
处方：
冷静对待；自我疏导；请求帮助；精神升华等。
（1分）
同学3：
病因：
自卑。
（1分）
处方：
寻找自尊自信以支点，全面，正确地认识和评介自己，增强自信心。
（1分）
27
（1）不尊重他人的人不可能赢得他人的尊重，（2分）
（2）尊重他人的最基本的表现就是对人有礼貌，尊重他人的劳动，尊重他人的人格。
真正做到尊重他人。
就要善于站在对方的角度，感同身受，推己及人，尊重他人，首先，要善于欣赏接纳他人，其次，不做有损他人人格的事情。
（3分）
28、
（1）本案例中拿别人的东西不还，携带管制刀具、结伙斗殴，属于一般违法行为。
拦路抢劫，致人死伤是犯罪行为。
因为拦路抢劫，致人死伤的行为是一种具有严重社会危害性的行为，是一种触犯刑法的行为，是应当受到刑罚处罚的行为，所以说这是一种犯罪行为。
（5分）
（2）这类行为应受刑罚处罚。
（2分）新课标第一网
（3）死刑是主刑，剥夺政治权利终身，没收个人全部财产是附加刑。
（2分）
（4）一般违法和犯罪之间没有一条不可逾越的鸿沟。
许多违法犯罪行为都是从沾染不良习气开始的。
因此我们一定要重视道德修养，做一个有道德的人；树立法制观念，维护法律尊严，自觉遵纪守法，做一个守法的人；谨慎交友，防微杜渐，避免沾染不良习气，防患于未然。
（3分）
29、
（1）困境：
掉进了路边的牛奶罐里。
（2分）
（2）态度：
一只青蛙采取积极的态度，勇于面对挫折，不抱怨、不气馁，在挫折中奋起。
另一只青蛙采取消极的态度，在挫折面前不积极进取，而是消极等待。
（2分）
（3）结果：
持积极态度的青蛙最后成功脱险，另一只则命赴黄泉。
（2分）
（4）启示：
我们一定要以积极的态度面对挫折，把挫折当成生活的大课堂，看成自己宝贵的锻炼机会，当做提高个人品格修养的难得磨砺，是为未来取得成功的不可缺少的准备。
我们要做生活的勇者、智者、强者，这样才能在挫折中奋起。
（2分）
30
（1）贝贝依赖思想严重，缺乏独立生活的能力，很难适应社会的需要。
同时，她还对人不礼貌，是不尊重他人，缺乏修养的表现。
（言之有理也可）（2分）
（2）家长对孩子的过分宠爱，包办了应该由子女自己做的事情；贝贝自己依赖性强，不注意从小培养自己独立生活的意识和能力等。
（言之有理也可）（3分）
（3）不能再有依赖：
要自己的事情自己做，对自己的行为负责：
多实践，多锻炼，
立足于自己当前的生活、学习中的问题，从小事做起。
还要大胆投身社会生活实践。
（言之有理也可）（4分）
31
（1）自立自强。
（2分）
（2）自强对以个人的成长具有巨大的推动作用；自强是以个人活出尊严、活出个性、实现人生价值的必备品质；是我们健康成长、搞好学习、将来成就事业的强大动力。
自强不息是我们民族几年来熔铸成的民族精神。
自强，成功的阶梯。
（4分）
（3）①理想，自强的航标：
②战胜自我，超越自我，自强的关键；③扬长避翘，自强的捷径。
（言之有理也可）（3分）
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