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南昌八上期末语文

2018-2019学年度第一学期期末测试卷

八年级(初二)语文

一、语言知识及其运用(19分)

1。

填补下列句子的空缺。

(每空1分共8分)

①一怒而诸侯惧,安居而天下熄。

②入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。

③采菊东篱下,悠然见南山。

④白头搔更短,浑欲不胜簪。

(5)角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。

(6)我报路长嗟日暮,学诗谩有惊人句。

(7)一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台。

(8)微动涟漪,惊起沙禽掠岸飞。

2.B3.B4.D5.D

2。

下列字形和加点字注音全部正确的一项是(B)(2分)

早的心

A。

倔强(ju)桥墩a坦荡如砥(d)的重峦叠障

B。

虬枝(q0)火簌簌,春寒料峭(qo),摩肩接踵

C。

星辰(ch6ng)葺毛,取长途跋涉(b)。

旁逸斜出

D。

秀顾(q)踌踏恹恹欲睡(yn)到N伏仰生姿

3。

下列句子加点词语使用不正确的一项是(B)(2分)

A。

过去三个月里发生的一系列事件令石油分析师张目结舌。

B。

羊狮慕自然风景区巧夺天工的美丽山水,宜人的生态环境,定会让您不舍离去。

羊狮慕自然风景区如诗如画的美丽山水,巧夺天工的雕塑,宜人的生态环境,定会让您不舍离去。

C。

打造宜居南昌,城市绿化既要因地制宜,又要突出环境保护与人文景观和谐统一的发展理念。

D。

国庆假期街上的行人络绎不绝,男女老少都出来感受节日的气氛。

4。

下列句子没有语病的一项是(D)(2分)

A。

不但这种桥的形式优美,而且结构坚固。

这种桥不但形式优美,而且结构坚固。

B。

读到此处,在晶莹的泪光中,又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马的背影。

我读到此处,在晶莹的泪光中,又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影。

C。

这些庄稼长得这么好,是由于他精心管理的结果。

这些庄稼长得这么好,是他精心管理的结果。

D。

有几个园里有古老的藤萝,盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。

5。

下列句子主干分析不正确的一项是(D)(2分)

A人民解放军正以自己英雄式的战斗,坚决地执行毛主席朱总司令的命令。

(主干:

解放军执行命令。

B。

在老师孜孜不倦的教诲下,他终于考上了梦寐以求的大学。

(主于:

他考大学。

C。

他给我拣定了靠车门的一张椅子。

(主干:

他拣椅子。

D。

他没有和别人一起出去干坏事。

(主干:

他干坏事。

他没有干坏事。

6。

名著阅读。

(3分)

法布尔的《昆虫记》为我们展现了大自然的小生灵们鲜为人知的食性和习性。

例如,在所学课文《蝉》中,我们知道了蝉以树干的汁液为食,很长一段时间生活在地底下。

请从“螳螂、屎壳郎、绿色蝈蝈”中任选一个你熟悉的昆虫,并结合《昆虫记》中的内容,介绍它的习性。

6.示例:

屎壳郎以动物粪便为食,有“自然界清道夫”的称号。

它发现了一堆粪便后,便会用腿将部分粪便制成一个球状,将其滚开。

它会先把粪球藏起来,然后再吃掉。

它们还以这种方式给它们的幼仔提供食物,雌性的屎壳郎会将自己的卵产在梨状球的颈部。

螳螂:

肉食性,猎捕各类昆虫和小动物,在田间和林区能消灭不少害虫,因而是益虫。

性残暴好斗,缺食时常有大吞小和雌吃雄的现象。

它不留情地立刻动用它的武器,用它那有力的“掌”重重地击打它的食物。

蝈蝈:

喜欢吃昆虫,尤其是没有过于坚硬的盔甲保护的昆虫,能彼此十分和睦地共居在一起的,它们之间从不争吵。

二、阅读下面文言文短文,完成第7-10题(12分)

【甲】周亚夫军细柳(节选)

文帝之后六年,匈奴大入边。

乃以宗正刘礼为将军,军霸上;祝兹侯徐厉为将军,军棘门;以河内守亚夫为将军,军细柳:

以备胡。

上自劳军。

至霸上及棘门军,直驰入,将以下骑送迎。

已而之细柳军,军士吏被甲,锐兵刃,彀弓弩,持满。

天子先驱至,不得入。

先驱曰:

“天子且至!

军门都尉曰:

“将军令曰:

“军中闻将军令,不闻天子之诏。

”居无何,上至,又不得入。

于是上乃使使持节诏将军:

“吾欲入劳军。

”亚夫乃传言开壁门。

壁门士吏谓从属车骑曰:

“将军约,军中不得驱驰。

”于是天子乃按辔徐行。

至营,将军亚夫持兵揖曰:

“介胄之士不拜,请以军礼见。

”天子为动,改容式车。

使人称谢:

“皇帝敬劳将军。

”成礼而去。

(选自司马迁《史记·绛侯周勃世家》)

[乙】谢公泛海

谢太傅①盘桓东山时,与孙兴公诸人泛海戏。

太傅谢安在东山居留期间,时常和孙兴公等人坐船到海上游玩。

风起浪涌,孙、王诸人色并遽,便唱使还。

太傅神情方王,吟啸不言。

有一次起了风,浪涛汹涌,孙兴公、王羲之等人一齐惊恐失色,便提议掉转船头回去。

谢安这时精神振奋,兴致正高,又朗吟又吹口哨,不发一言。

舟人以公貌闲意说,犹去不止。

既风转急,浪猛,诸人皆喧动不坐。

船夫因为谢安神态安闲,心情舒畅,便仍然摇船向前。

一会儿,风势更急,浪更猛了,大家都叫嚷骚动起来,坐不住。

公徐云曰“如此将无归?

”众人即承响而回。

于是审其量,足以镇安朝野。

谢安慢条斯理地说:

“如果都这样乱成一团,我们就回不去了吧?

”大家立即响应,就回去了。

从这件事里人们明白了谢安的气度,认为他完全能够镇抚朝廷内外,安定国家。

(选自《世说新语,雅量,二八)【名句·出处】

   泰山崩于前而色不变,麋鹿兴于左而目不瞬。

(苏洵《心术》)

【原文·语境】

   为将之道,当先治心。

泰山崩于前而色不变,麋鹿兴于左而目不瞬,然后可以制利害,可以待敌。

                ——苏洵《心术》节选

【释义·点评】

   意思是:

泰山在面前崩坍而面不改色,麋鹿在身边突然跃起眼睛也不眨一下。

形容无所畏惧,心理素质极强。

   李济沧《霸道与魄力》:

    有魄力者,大事业敢做,大困难敢碰,大责任敢当。

泰山崩于前而色不变,麋鹿兴于左而目不瞬。

   范正伟《实是能力,照鉴本色》:

    有了功力和底气,才会有发展能力,干事有想法,处事有章法,遇事有办法;才能有战略定力,“泰山崩于前而色不变,麋鹿兴于左而目不瞬”。

定国安邦!

【注释】①谢太傅:

谢安。

谢安在出任官职前曾在会事的东山隐居,时常和孙兴公、王羲之等畅游山水,②盘桓:

徘,留。

③泛海:

坐船出海。

④王;通”旺”指精神旺,兴致高。

⑤吟啸:

同啸咏。

是吹口咏是歌咏,即吹出曲调。

⑥说;通“悦”⑦承响:

承,应声,响,声音。

太傅谢安在东山居留期间,时常和孙兴公等人坐船到海上游玩。

有一次起了风,浪涛汹涌,孙兴公、王羲之等人一齐惊恐失色,便提议掉转船头回去。

谢安这时精神振奋,兴致正高,又朗吟又吹口哨,不发一言。

船夫因为谢安神态安闲,心情舒畅,便仍然摇船向前。

一会儿,风势更急,浪更猛了,大家都叫嚷骚动起来,坐不住。

谢安慢条斯理地说:

“如果都这样乱成一团,我们就回不去了吧?

”大家立即响应,就回去了。

从这件事里人们明白了谢安的气度,认为他完全能够镇抚朝廷内外,安定国家。

1.解释下列语句中加粗词的意思。

 

①太傅神情方王(   正 )        

②诸人皆喧动不坐(   都 )

③公徐云(慢慢地    )          

④如此,将无归(  像这样  )  

2.翻译下面的句子。

舟人以公貌闲意说,犹去不止

答:

__.船夫因见谢太傅神态悠闲,神情喜悦,便继续向前(划去)不停止。

 

________________________。

3.文中的谢太傅是一个怎样的人?

答:

_______性格沉静镇定、临危不乱的人____________________。

题型:

阅读理解与欣赏难度:

中档来源:

浙江省期中题

1.

(1)正  

  

(2)都

  (3)慢慢地  

  (4)像这样

2.船夫因见谢太傅神态悠闲,神情喜悦,便继续向前(划去)不停止。

 

4.性格沉静镇定、临危不乱的人。

(意对即可)

7。

下列句子中朗读节奏划分不正确的一项是(C)(2分))

A.乃/以宗正刘礼为将军

B。

孙、王诸人色|并遽

C。

已而之/细柳军

已而/之细柳军

D。

于是/审其量

孙一呈华回是变黄古运园个只补

8解释文中加点的词。

(3分)

(1)被(披”,穿))

(2)色(脸色、神情)(3)徐(慢慢地)

8.通“披”,穿色:

脸色、神情徐:

慢慢地

9。

用现代汉语翻译下面的句子。

(4分)

(1)壁门士吏谓从属车骑曰:

“将军约,军中不得驱驰。

(1)守卫营门的官兵(守门的官兵)对文帝的车马随从说:

“将军约定,在军营中不能够以马驱驰。

(关键字词:

谓、约、军、不得)

(2)舟人以公貌闲意说yuè,犹去不止。

(2)船夫因为谢安神态安闲,心情舒畅,便仍然摇船向前不停止。

(以:

因为,意:

心情。

10。

从表现手法看两文在塑造人物形象上有什么相同之处?

请结合两文内容,具体说说。

(3分)

10.两文都采用对比写人(1分),

(甲文中)将文帝在周亚夫细柳军营中“不得入”“又不得入”和在霸上、棘门军营中“直驰入”作对比,(或者将周亚夫细柳军营中“军中不得驱驰”与霸上、棘门军营中“将以下骑送迎”作对比),以此突出表现周亚夫军纪严明,恪尽职守(1分)。

乙文:

将谢安面对风浪仍“公貌闲意说”和众人“孙、王诸人色并遽”作对比,写出了谢安沉稳与从容不迫的性格(1分)。

(2)

3、现代文阅读。

(19分)

(一)阅读下面文字,完成11-13题。

(9分)

昆明的雨原文

编辑

1.宁坤要我给他画一张画,要有昆明的特点。

我想了一些时候,画了一幅,右上角画了一片倒挂着的浓绿的仙人掌,末端开出一朵金黄色的花。

左下画了几朵青头菌和牛肝菌。

题了这样几行字:

“昆明人家常于门头挂仙人掌一片以辟邪,仙人掌悬空倒挂,尚能存活开花。

于此可见仙人掌生命之顽强,亦可见昆明雨季空气之湿润。

雨季则有青头菌、牛肝菌,味极鲜腴。

2.我想念昆明的雨。

3.我以前不知道有所谓的雨季。

“雨季”,是到昆明以后才有了具体感受的。

4.我不记得昆明的雨季有多长,从几月到几月,好像是相当长的。

但是并不使人厌烦。

因为是下下停停、停停下下,不是连绵不断,下起来没完。

而且并不使人气闷。

我觉得昆明雨季气压不低,人很舒服。

5.昆明的雨季是明亮的、丰满的,使人动情的。

城春草木深,孟夏草木长。

昆明的雨季,是浓绿的。

草木的枝叶里的水分都到了饱和状态,显示出过分的、近于夸张的旺盛。

6.我的那张画是写实的。

我确实亲眼看见过倒挂着还能开花的仙人掌。

旧日昆明人家门头上用以辟邪的多是这样一些东西:

一面小镜子,周围画着八卦,下面便是一片仙人掌,——在仙人掌上扎一个洞,用麻线穿了,挂在钉子上。

昆明仙人掌多,且极肥大。

有些人家在菜园的周围种了一圈仙人掌以代替篱笆。

——种了仙人掌,猪羊便不敢进园吃菜了。

仙人掌有刺,猪和羊怕扎。

7.昆明菌子极多。

雨季逛菜市场,随时可以看到各种菌子。

最多,也最便宜的是牛肝菌。

牛肝菌下来的时候,家家饭馆卖炒牛肝菌,连西南联大食堂的桌子上都可以有一碗。

牛肝菌色如牛肝,滑,嫩,鲜,香,很好吃。

炒牛肝菌须多放蒜,否则容易使人晕倒。

青头菌比牛肝菌略贵。

这种菌子炒熟了也还是浅绿色的,格调比牛肝菌高。

菌中之王是鸡枞,味道鲜浓,无可方比。

鸡枞是名贵的山珍,但并不真的贵得惊人。

一盘红烧鸡枞的价钱和一碗黄焖鸡不相上下,因为这东西在云南并不难得。

有一个笑话:

有人从昆明坐火车到呈贡,在车上看到地上有一棵鸡枞,他跳下去把鸡枞捡了,紧赶两步,还能爬上火车。

这笑话用意在说明昆明到呈贡的火车之慢,但也说明鸡枞随处可见。

有一种菌子,中吃不中看,叫做干巴菌。

乍一看那样子,真叫人怀疑:

这种东西也能吃?

颜色深褐带绿,有点像一堆半干的牛粪或一个被踩破了的马蜂窝。

里头还有许多草茎、松毛、乱七八糟!

可是下点功夫,把草茎松毛择净,撕成蟹腿肉粗细的丝,和青辣椒同炒,入口便会使你张目结舌:

这东西这么好吃?

还有一种菌子,中看不中吃,叫鸡油菌。

都是一般大小,有一块银圆那样大的溜圆,颜色浅黄,恰似鸡油一样。

这种菌子只能做菜时配色用,没甚味道。

8.雨季的果子,是杨梅。

卖杨梅的都是苗族女孩子,戴一顶小花帽子,穿着扳尖的绣了满帮花的鞋,坐在人家阶石的一角,不时吆唤一声:

“卖杨梅——”,声音娇娇的。

她们的声音使得昆明雨季的空气更加柔和了。

昆明的杨梅很大,有一个乒乓球那样大,颜色黑红黑红的,叫做“火炭梅”。

这个名字起得真好,真是像一球烧得炽红的火炭!

一点都不酸!

我吃过苏州洞庭山的杨梅、井冈山的杨梅,好像都比不上昆明的火炭梅。

9.雨季的花是缅桂花。

缅桂花即白兰花,北京叫做“把儿兰”(这个名字真不好听)。

云南把这种花叫做缅桂花,可能最初这种花是从缅甸传入的,而花的香味又有点像桂花,其实这跟桂花实在没有什么关系。

——不过话又说回来,别处叫它白兰、把儿兰,它和兰花也挨不上呀,也不过是因为它很香,香得像兰花。

我在家乡看到的白兰多是一人高,昆明的缅桂是大树!

我在若园巷二号住过,院里有一棵大缅桂,密密的叶子,把四周房间都映绿了。

缅桂盛开的时候,房东(是一个五十多岁的寡妇)就和她的一个养女,搭了梯子上去摘,每天要摘下来好些,拿到花市上去卖。

她大概是怕房客们乱摘她的花,时常给各家送去一些。

有时送来一个七寸盘子,里面摆得满满的缅桂花!

带着雨珠的缅桂花使我的心软软的,不是怀人,不是思乡。

10.雨,有时是会引起人一点淡淡的乡愁的。

李商隐的《夜雨寄北》是为许多久客的游子而写的。

我有一天在积雨少住的早晨和德熙从联大新校舍到莲花池去。

看了池里的满池清水,看了作比丘尼装的陈圆圆的石像(传说陈圆圆随吴三桂到云南后出家,暮年投莲花池而死),雨又下起来了。

莲花池边有一条小街,有一个小酒店,我们走进去,要了一碟猪头肉,半市斤酒(装在上了绿釉的土磁杯里),坐了下来,雨下大了。

酒店有几只鸡,都把脑袋反插在翅膀下面,一只脚着地,一动也不动地在檐下站着。

酒店院子里有一架大木香花,昆明木香花很多。

有的小河沿岸都是木香,但是这样大的木香却不多见。

一棵木香,爬在架上,把院子遮得严严的。

密匝匝的细碎的绿叶,数不清的半开的白花和饱涨的花骨朵,都被雨水淋得湿透了。

我们走不了,就这样一直坐到午后。

四十年后,我还忘不了那天的情味,写了一首诗:

“莲花池外少行人,

野店苔痕一寸深。

浊酒一杯天过午,

木香花湿雨沉沉。

11.我想念昆明的雨。

11.文章从一张描绘昆明雨季的画写起,有什么妙处?

(3分)

11.(3分)

①开篇出人意料,使文章跌宕起伏,吸引读者阅读。

②所画的是昆明雨季特有的现象与产物,突出昆明多雨的特点。

③通过画点出昆明最有代表性的几种景物,表现“我”对昆明的记忆深刻,表达出“我”对昆明的喜爱与想念之情。

④从昆明的画写起,自然引出下文“我”对昆明的雨的回忆。

(答到其中任意三点给满分)

12。

文章语言有一个重要特点—一淡而雅,就是在平淡中见精彩,平淡中见真情。

请从文中ABC三处划线句中任选一处进行赏析。

(2分)

12.(2分)(学生只要能选择合适的角度对句子进行品析即可。

示例:

A:

用比喻手法,把干巴菌比作牛粪,以此表现了干巴菌的样子丑,与下文写其味美形成反差。

(修辞角度)

13。

汪曾祺的散文擅长在生活的琐碎小事中找到值得品味的美与乐趣。

请你也写一写生活中的某件平凡小事,并说说其中的乐趣滋味吧。

(120字左右)(4分)

生活中还是需要有一定的仪式感的,比如说像日常的时候,我喜欢做饭,每天回家的时候,我都会给我的妻子做饭,然后她去洗碗,我们一起做家务,我感觉两个人在一起的生活就是需要充满这种乐趣,苦中才有乐。

(二)阅读下面文字,完成14~16题。

(10分)

桌与案

马未都

①一般来讲,腿的位置决定了它的名称,与高矮、大小、功能都无关。

腿的位置縮进来一块的为案,腿的位置顶住四角的为桌。

①腿的位置不同(或外形不同)

②桌与案更重要的区别,是精神层面的区别。

这个区别在哪儿呢?

在于案的等级比桌高。

比如我们常说拍案惊奇、拍案而起、拍案叫绝,都是比较高等级的情绪;而拍桌子瞪眼、拍桌子砸板凳,都是低等级的情绪。

再比如,我过去当编辑的时候,经常挑灯夜战、“伏案疾书”,如果“趴在桌子上”,恐怕不是睡着了,就是在写检查。

③中国人把承具分得清清楚楚,这正是我们文化的独特之处。

我们平时不注意,跟“案”相关衍生出来的词语非常丰富,比如文案、方案、草案、议案。

因为我们过去办公,大都使用案,通常情况下与桌无关。

④同样是案,也有很多形制。

有一种叫作翘头案,它属于供案的形式,腿部非常夸张,过去都是在寺院或祠堂里使用,它表示对神灵、对祖宗的一种敬畏。

衙门里也用供案,这里的供案翘头非常高,非常夸张。

它具有威严感,从心理上暗示你,警告你。

如今法院审理刑事案件时,法官坐的椅子靠背都非常高,就是起到一种威慑作用。

如果法官搬一个小板凳坐那儿,估计犯人心里就该想怎么逃脱法律的制裁了。

用家具作为文化符号传递给你,这是案子重要的本意。

那么,衍生出来的词语就有“案件”,原指案子上的文件;后来把在案前审理事情,简称为“审案子",没有人说“审桌子”。

③功能不同。

⑤文人设计出一种适合自己用的书案,它非常温和,也有翘头,但把夸张的感觉去掉了,翘头很小。

这个小翘头干吗用呢?

我们知道,中国有一种特殊的书画形式叫手卷,卷起来是一个轴,比如《江山万里图》《清明上河图》,看的时候要横向打开。

过去看手卷有讲究,你不能趴在地上看,也不能搁在方桌上看,就得在这种翘头案上看。

我曾遇到一个附庸风雅的人,得到一幅手卷,急忙在桌子上打开,手卷的轴一下滚到桌边,一把没抓住,轴咣当就掉下去,画被撕破了。

如果他在案头上看,轴滚到案的两头,就停住了,不会掉下去。

⑥由于案的陈设功能越来越大,它的实用功能就相对降低;相反,桌子的实用功能越来越大,陈设功能越来越小。

所以,桌与案从功能上有了区分,这是在使用中发生的区分,并不是一开始就这么设计的。

⑦桌子在越来越突出实用功能的时候,就跟案发生了分野。

桌,最早写成卓越的“卓”,它是高出来的意思。

比如卓然而立、卓尔不群,就是超出别人,高高地立在那儿。

后来才把“卓”字底下的“+”字变成了“木”字,写成现在的“桌”字。

(选自《读者》,有删改)

14。

从全文看,作者从哪几个方面对桌与案的区别进行了说明,请简要概括。

(3分)

14.①腿的位置不同(或外形不同);

②精神层面不同;

③功能不同。

15。

请从说明文语言的角度,品析下面包中加点的词语。

(4分)

(1)因为我们过去办公,大都使用案,通常情况下与桌无关。

15.

(1)“通常情况下”指过去办公使用案的情况更多,但并不排除有使用桌的情况,(1分)体现了说明文语言的准确性。

(1分)

(2)后来把在案前审理事情,简称为“审案子”,没有人说“审桌子”。

(2)文中“审桌子”是根据“审案子”仿造出来的词语(1分),体现了语言的生动幽默。

(1分)

16。

第⑤段画横线句子运用了什么说明方法?

并分析其作用。

(3分)

16.用了举例子的说明方法,(1分)举了一个附庸风雅的人在桌上看手卷弄破画的例子,(1分)具体地说明了看手卷有讲究,就得在翘头案上看(或“翘头案可以保护手卷”)。

(1分)

B:

运用人物的外貌描写,写出了女孩卖杨梅时的情景,以女孩的娇美情态衬托出昆明雨季的柔美,抒发作者对昆明的怀念、喜爱之情。

(人物描写角度)

C:

“满满的”“七寸”这两个词语表现出房东太太的热情大方和善良。

(语言特点角度)

四、写作(50分)

17。

每个人难免有“不容易”的时候:

有的“不容易”是外因带来的繁复、艰辛、曲折。

有的“不容易”来自内心的难堪、纠结、胆怯……做好一份职业、兑现一句承诺、改变一种习慣不容易,道一声抱歉、解一个心结、登一次讲台可能也不容易。

有的“不容易”通过努力最终圆满,有的“不容易”竭尽所能也难如愿。

或许正在经历,或许已成过往。

“不容易带来的种种感悟,值得珍藏。

请以“真不容易”为题,写一篇不少于600字的文章。

要求:

①将题目补充完整,文体不限(诗歌除外);

②卷面整洁,字迹清楚,不少于600字;

③错一字扣一分

④文中不得出现真实的校名和人名

真的不容易

如果说人生是一杯没有搅匀的奶茶,有奶的香气,也有茶的苦涩;如果说,茶的苦是挫折,那么尝完了苦涩,就可以品尽无尽的香甜;如果说,那一杯奶茶中只有香甜,没有一点儿苦涩,那么人生就会枯燥乏味。

而我们要做的,是把生活中的困难克服,但克服困难,真的不容易。

——题记

那是一个暑假,我参加了夏令营。

当我带着一大坨包裹去到军训点,望着那些比我大的学生们,心里很是紧张。

教官教我们做了一些体能的练习,一个小时过去了,我早已经浑汗如雨了。

这时刮起了大风,树叶被风吹得沙沙作响。

不一会,下起了雨,雨珠落到了脸上,与汗水融合在一起。

这时,有人建议去爬山,教官点了点头,决定同我们一起上路。

一路上,我健步如飞,追上了大部队。

经过教官身旁,我很疑惑,便问教官:

“这座山并不陡峭,您为什么爬这么慢啊?

”他笑着说:

“你喜欢先苦后甜还是先甜后苦呢?

”“肯定先甜后苦啊!

”“你那样爬山肯定会很快超过别人,但后面你可能会爬不动了。

”我心里茫然,听不懂教官的意思,还是自顾自快速地前进。

渐渐地我超了许多人,但我的体力也透支了,速度逐渐慢了下来,感觉自己真的爬不动了。

后面的人逐渐追上来了,我挣扎着向前爬,却一不小心摔倒了。

我决定放弃继续前行,但教官来到了我的身边,对我说:

“站起来,孩子。

你需要坚强起来,山顶上有许许多多的美景在等着你,加油!

教官的这番话,给我继续前行的信心,给我身心的舒畅,给我心田的滋润,给我春天的温暖……让我有了继续攀登的勇气!

终于,登顶了,山上清新的空气让人心旷神怡。

远处的山峰种满了杨树,层峦耸翠,简直就是一副美丽的山水画。

我俯视着山谷,山脚下红蓝相间的农舍散落在田间,我们的营地帐篷像皮球一般大小。

爬山要坚持不懈,在哪跌倒就在哪里站起来,才能登顶。

人生不也一样吗?

遇到挫折,不要灰心,勇往直前,才能到达人生顶峰。

人生似乐曲,时而欢快,时而低沉。

我们要做的是如何一步一步走下去,演绎完我们自己的整篇乐章。

演出我们因客服不容易所得到的精彩!

——尾声

母亲的不容易作文800字

都说母亲是爱的港湾,但母亲有时也会是暴风雨,让人不禁想躲得远远的,在大多数人眼中,母爱很伟大,但在我们孩子的眼中,母爱有时就是母亲的幌子,用自以为是的爱来打击我们,来伤害我们。

曾经的我总觉得母亲哪是真的爱我啊?

每每的训斥和责备,总让我想逃离这爱的枷锁,可是后来发生的一件事却让我改变了对母亲的看法。

记得那是一个阴天天气灰蒙蒙的,偶尔传来一两声乌鸦那凄凉的叫声,让心情沉重的我更是茫然无措,我漫无目的地走在这似乎看不到尽头的道路上。

家,就在不远的地方,而此刻的我却不想回家,早上母亲训斥的话语像一根刺般扎在我的心间,让我久久缓不过气来,迈着沉重的脚步缓缓地移动着,双腿像灌了铅一样,无法移动。

我不恋家,也不想回家,此刻的心里只想远远地逃离这个家。

我走进一片桦树林,像一个孤魂游荡在荒野里。

不知不觉夜已经很深了,我想我该回去了,可是糊涂的我,却怎么也找不到回家的路了,我失魂落魄的找着回家的路,两只眼睛变得更加茫然,害怕占据了我整个身心。

但是,迷路的我却不知道母亲已经报警了,我想此刻的她该是有多么的着急啊!

我手足无措地继续寻找回家的路,却没发现自己越走越远。

后来实在很累,躺着休息一下的那个片刻竟不知不觉的睡着了。

我被周围的嘈杂声吵醒了,一睁开眼便看见了满脸都是泪点,皱纹,头发凌乱,妈妈,妈妈看见我睁开眼,便冲过来抱住我说:

“你跑哪去了,害得我快担心死了!

”说完用那双手摸着我脸,嘴中不停地嘀咕着:

“还好回来了还好回来了……”后来我从爸爸的嘴里,得知,原来妈妈并不是真的想要伤害我,也有很多次,自己一个人躲在卫生间里哭,还一直在责备自己。

我恍然间觉得母亲,不是我想象中的那么绝情,原来这一切的一切只是为了,让我将来更好的生活,为了这个计划,她自己接受着我的远离,接受这一个“患得患失”的女儿,自己也想抓牢她。

我从心中原

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