古诗情景积累填空.docx

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古诗情景积累填空

古诗情景积累

1、“”是啊，燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。

我们的日子呢，却是一去不复返。

不抓住今天，永远期盼着明天，幸运会向你招手吗？

　　2、我们的老师指导大家写作时，常常引用宋代著名诗人苏轼的《题西林壁》中的两句诗，“”，强调习作是心灵的放飞，是情感的释放，写法要不拘一格，语言要有自己的个性。

　　3、又一次竞选的失败，将我的心抛入到万丈深渊。

哎，要知道我投入了多少精力，花费了多少时间应对这两次竞选呀，老天爷怎么对我一点也不开恩呢？

我几时才能““”呀！

　　4、中秋佳节，皓月当空。

那一轮圆月被黄灿灿的月晕衬托着，月光如透明的薄纱，朦朦胧胧地罩在大地上，清风拂面，不由撩动我思乡的情怀：

离别故土几载，家乡的亲人可好！

酸楚的我不禁潸然泪下，“”亲人啊，可知道海外游子的心！

　　5、湖边，那株丰姿的柳树亭亭玉立，纤细的嫩叶泛着点点绿光，远远看去，就好像一树绿色的宝石，柳枝也不逊色，低眉顺眼，柔柔软软、缠缠绵绵，似风姿绰约的美人。

此景象真可谓是“”

　　6、到了瀑布脚下，捧着清澈的泉水，舒服极了。

昂首仰望，瀑布倾泻而下，泼洒飞流，撞击在岩石的棱角上溅起朵朵美丽的玉花。

望着这美丽的瀑布，我不禁想起“”这句诗来。

眼前这瀑布里没诗中那瀑布的壮景，却也有“飞落数来崖，碎玉叹飞花”的奇观。

　　7、深秋，校园的梧桐叶枯黄了，时而像打着秋千，飘飘悠悠；时而像降落伞，摇摇欲坠；时而像一群燕子，自由飞翔……多么富有诗情画意呀！

地面上像是铺上一条无比宽大的金毯子。

望着这景象，我不由地吟诵起龚自珍的诗句：

“”这落叶虽不是春天的“落红”，却具有“落红”的献身精神，不正像我们的老师吗？

　　8、梅，自古以来就倍受人们的称赞。

要说古人赞颂梅的诗句，就更是数不胜数了。

“”便是一个例子。

梅独自傲立于风雪中的顽强精神，确实令人感慨万千。

　　9、昨天下午，张老师布置了一道数学思考题。

晚上，我绞尽脑汁，百思不得其解，就在我“”时，爸爸走了过来，助我一臂之力，经他一点拨，我豁然开朗，真是“”于是迅速地解开了这道难题。

　　10、老师，你可记得我——一个令您付出无数心血与汗水的“小淘气”。

您那眼角的皱纹，有一条是为我而生，您那头上的银发，有一丝为我而白。

“”这诗句不是赞颂您燃烧自己，照亮别人的奉献精神，还能赞颂谁呢？

　　11、春雨，古今中外多少人赞美你。

“”这是大诗人杜甫描述你来到人间的佳句。

你来了，如烟似粉，悄无声息，垂柳在你的抚慰下吐出新芽，竹子在你的滋润下拔节，禾苗在您的沐浴下盈盈闪光……

　　12、“”不错的，像母亲的手抚摸着你，风里带来些新翻泥土的信息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微湿润的空气里酝酿。

　　13、月亮渐渐西沉，星星又悄悄地眨起了眼睛。

望着满天星星，我不由得想起了爸爸白天对我说的话，是啊，“”爸爸，请你放心，我不会让你失望的。

　　14、中秋佳节，手捧着香香甜甜的月饼，凝神眺望着皎洁的月亮，情不自禁地想起了远在大连的表弟，心里默默祈祷着：

“”　　15、战火连连，兵荒马乱，“望湖楼”酒家却依然是一片灯红酒绿，歌舞升平，歌女搔首弄姿，这真是“”达官贵人竟过着纸醉金迷的生活，这被侵占之地何时才能收复？

　　16、爷爷70大寿，亲朋好友都前来祝贺。

大家祝爷爷“福如东海，寿比南山”，可爷爷却叹道：

“”我赶紧把爷爷的话打住：

“”爷爷，你的身子骨比年轻人还壮实。

”爷爷笑了，摸摸我的头：

“就你会耍贫嘴！

”

　　17、小红暑假与妈妈都大西北旅游，火车路过大戈壁，她看到了高大的白杨树，傍晚，她看到太阳圆圆的，像个大红灯笼在天边漫漫往下沉，一户农家冒着烟袅袅上升，一条黄河缓缓流淌，她忽然想起：

“”的诗句。

夜晚，他看到起伏的山的上空，月亮像把镰刀，月光下的沙漠，好象下了雪，小红真想用李贺的：

“”来赞美。

18、小明书法写得好，还会画梅花，妈妈夸他的梅花颜色真好看，可小明却说，我要学（），“”　　

19、小英雄被敌人抓住了，敌人对他说：

“只要你肯说出八路藏在哪里，我给你糖吃，给你银子，知道吗！

可小英雄昂着都说我要像石灰一样：

“”小英雄被敌人杀害了，可他永远留在我们心理。

　　20、小王和小胖出去钓鱼，忽然下起了小雨“小王对小胖说，我们赶快回去吧！

可小胖说：

“”小王，你怎么没有点诗情画意呢！

不懂浪漫。

　　21、爸爸对小胖说，你想吃什么？

我带你去个地方，那儿有青青的山，有白鹭飞翔，有粉红桃花，还有一种鱼，让你口水直流三千尺，春天是吃这种鱼最好的季节。

请用一句诗：

“”来回答是什么地方的风景，答对了，你就可以去。

　　22、我们划着小舟在西湖游玩，刚划到芙蓉花水塘边，就有一群水鸟被惊起四处飞散，哇！

真是太美了。

小玉词兴大发，诵起，想起宋代词人（）的：

“”

　　23、我们读书，不但要读课内书，更要多读课外书，因为“”这样，我们才可以学到更多新知识。

24、我们读书不能死读书，只读有字之书，还要多参加社会实践活动，因为“”

25、爱国诗人陆游去世时对儿子说，我去了，只求你一件事：

“”陆游最大的悲痛是：

“”　　

26、人们往往因悲伤而哭泣，可杜甫却高兴而哭，因为“”表现杜甫万分激动的诗句是“”　　

27、现在是新时代，社会需要各种人才，三百六时行，行行出状元，请你用一句诗来表达怎样选人才最好：

“”　　

28、汶川地震让孩子们失去了学校，失去了亲人，如果我们要鼓励灾区的小朋友学会坚强，我们用《竹石》的：

“”来鼓励最好！

　　29、小明学习很刻苦，可不爱思考，小王很聪明，可老不用功，结果，每次考试，成绩都不理想，因为他们：

“”（孔子论语）。

　　30、小红学习超棒！

老师让她为大家介绍学习经验，可她说：

“我的经验就是复习、复习、再复习”，我是运用论语的“”成功的。

　　31、小光7：

00想看新闻节目，可妈妈说，都六年级，要升学了，少管闲事。

请你用一句古代名言：

“”来劝妈妈改变注意。

32、小敏考了100分，很骄傲，妈妈语重心长的点说“”妈妈叫小聪好好学习，可小聪很烦，请你用一句古代名言：

“”　　

33、古人说：

“条条大路通罗马”，是说答案不只一个，是丰富多彩的。

这就是创新，我国诗人苏轼早在宋代就写个这样的诗句是：

“”当局者迷，旁观者清，苏轼也写过这样的诗句：

“”告诉我们我们看待事物，不要光看到局部，还要看到整体。

34、反动派不让鲁迅发表革命文章，但革命的春天是关不住的，真是：

“”　　

35、魔高一尺，道高一仗，真是：

“”“”

36、俗话说，农村的孩子早当家，《四时田园杂兴》写孩子当家的诗句是：

“”　　

37、小艳穿了件新衣，问妈妈好看吗？

妈妈说，女儿穿什么都好看。

请用古诗名句来形容：

“”　　

38、梅花像雪，未见其花，先闻其香的名句是：

“”　　

39、爸爸刮胡子，过2天又长出来。

小明幽默地说：

“”

40、在期末写评语时，老师会祝你来年“”

41、小明是个顽皮的孩子，五年级的学生还不知道学习的重要性，成天心思不在学习上，请你用学过的诗句劝他：

“”

42、我们浪费粮食时，老爷爷经常用唐代李绅的诗句来教育我们：

“”

43、当我们回忆母爱，要报答母亲的深恩时，我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的《游子吟》“”

44、当我们在外地过节时，常引用唐朝诗人王维在《九月九日忆山东兄弟》中的：

“”来表达对家人的怀念。

45、汗代史学家、文学家司马迁说的：

“”中的“于”当“比”讲，它与唐代诗人杜牧写的《山行》中的“”中的“于”意思完全相同。

46、现在人们常用《杜少府之任蜀州》中的名句“”来表达对远别好友的深情厚谊。

47、我们几个手挽手默默地走在去火车站的路上，彼此无语。

朝夕相处三年的挚友呀，怎舍得刹那间的分离。

“”大家泪眼相视，情意无限！

48、秋日的晴空，万里无云，一片纯情的湛蓝。

偶一抬头，看见一排矫健凌厉的白鹤直上九宵云天，这一蓝一白，一静一动，神韵万千。

我不禁诗性打发，脱口念道：

“”

49、宋朝著名的诗人苏轼曾三下西湖，写下了不少千古流传的赞美西湖的诗篇。

其中〈〈饮湖上初晴后雨〉〉充分展现了西湖独特的美。

“”他的所言极是。

阳光映照下的西湖，波光粼粼，美不胜收；细雨朦胧，云雾弥漫中的西湖更是充满诗情画意。

这不由得使诗人联想起了春秋时代的越国美女西施，把西湖比作西子，是最恰当不过了，于是苏轼提笔写道：

“”这不朽的诗篇将伴随着西湖美景永远流光溢彩。

50、“”鞭炮声此起彼伏，欢声笑语连成一片，新的一年，新的气象！

51、除夕之夜，家家户户灯光通明，欢聚一堂。

离开家乡已有50余载的台老人却与清冷烛光相伴，“”什么时候，我才能与大陆的兄弟姐妹团聚呢？

52、我们班的宋廉同学全面发展。

千米长跑成绩喜人，弹奏弦乐悦耳动听，数奥比赛创造佳绩，还有多篇文章发表在〈〈未来作家〉〉上，“”我们祝愿她取得更大的成绩。

53、描写赞颂花卉的诗句在古诗中屡见不鲜，例如：

杨万里描写荷花“”叶绍翁赞美杏花“”杜甫形容桃花、扬花“”

54、春夜，一轮圆圆的月亮高高地挂在空中，连绵起伏的山披着薄纱一样的月光悄悄地进入了梦乡，芬芳的桂花轻轻地飘落，给大地盖上了一条金毯子……好一派“”的景象啊！

55、蓝天碧空就像一块巨大的晶莹的宝玉。

辽阔的草原像绿色的地毯一直铺到了天边，看不到它的尽头。

一阵风吹来，绿草随风起伏，牛儿正在那儿吃得欢呢！

诗句“”描写的不正是这样的景象吗？

56、在当今深化改革开放的年代，许多开拓者，常用屈原〈〈离骚〉〉中的诗句：

“”表现自己对理想、对事业的锲而不舍的追求。

57、一进园门，只听见黄莺那欢快的歌声，放眼望去，一株桃树一株柳，红绿相间在河岸，我不禁想起了杜牧的一句诗句：

“”再往前走，是一片花的海洋，红的像火，白的像雪，粉的像霞，黄得像金·····还有许多说也说不出来的颜色。

“”我吟诵着《晚春》的诗句，继续观赏院内的景象。

抬头看，千万条柳枝随风起舞，绿叶做的碧玉帘子，把树打扮得鲜亮动人，“”贺知章看到这样的美景当然会吟出脍炙人口的诗句。

58、我们生活在诗的国度，从哑哑学语时就吟诵唐诗宋词。

春雨时，我们吟：

“”

冬雪时，我们吟：

“”

春节时，我们吟：

“”中秋时，我们吟：

“”

思念时，我们吟：

“”送别时，我们吟：

“”

伤感时，我们吟：

“”激昂时，我们吟：

“”

59、有多少古诗名句激励我们奋发向上，有多少古诗名言促使我们勇往直前。

欲穷千里目，更上一层楼。

少壮不努力，老大徒伤悲。

一年十二度圆缺，能得几多时少年。

有花堪折直须折，莫待无花空折枝。

我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。

不要人夸颜色好，要留清气满乾坤。

千磨万击还坚劲，任而东西南北风。

粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。

60、“以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻”古往今来，无数仁人志士为了祖国，抛头颅洒热血，文天祥说道：

“”陆游临终前还告诫儿子：

“”王昌龄发出了“”的满脸豪情。

61、儿童是那样天真可爱。

“”写出了儿童捕蝉前的专注，“”写出了垂钓时怕鱼儿吓走时的担心；“”写出了儿童放风筝时的天真，“”写出了儿童剥莲蓬时的稚态，“”写出了儿童模仿大人种瓜时的讨人喜欢的样子。

我还想到了描写儿童的这样一句诗“”

62、当我们回忆母爱，要报答母亲的深情时，我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的《游子吟》中的诗句:

“”

63、当我们在外地过年时，常常引用唐代诗人王维在《九月九日忆山东兄弟》中“”来表达对家乡亲人的思念。

64、离家在外的游子对着一轮明月思乡思亲，这样的诗句有：

《静夜思》中的“”；《泊船瓜洲》中的“”

65、陆游是南宋爱国诗人，诗人的绝笔是《示儿》，这首诗表达了（诗人渴望收复失地，祖国统一的思想感情），我还知道其他的爱国诗，如《闻官军收河南河北》，诗句是“”

66、我们学过的描写边塞军旅生活的古诗有王昌龄的《出塞》，诗句为“”；王之涣的《凉州词》诗为“” 

 ◎描写迎接春节的诗句

有：

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◎写节日的诗有：

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◎23．写春天的古诗名句有：

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