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插上梦想的翅膀作文

插上梦想的翅膀作文

作文一:

插上梦想的翅膀

我观看了立志电影《隐形的翅膀》。

影片不长,却深深地打动了我。

志华——一个意外而失去双臂的女孩,不可思议地创造出了一个奇迹。

那是信念磨难与梦想创造出的结晶。

开始,我觉得要想用脚写字那是很难做到的,并且失去双臂还要面临更多困难与挫折,在通往梦想的途中,失败挫折与痛苦接踵而至,灾难与不幸缠绕着她,她想放弃,可是,通过教练父亲的劝导,她靠信念拼出了人生的道路。

是的,在面对困难时光靠勇气是不够的,还要有坚定的信念!

信念是人生的支柱,是沙漠中的绿洲,是大海里的灯塔。

志华从一个健全人突然成为残疾人,面对种种困难、道道坎坷,她如果失去了信念,放弃了希望,那么,她将永远不可能取得今日的成绩,她的生活也不会有活力,她也不会幸福,不会快乐。

在人生的漫漫长河中缺少了信念、意志,她的生活将像一杯白开水,无味无色。

哲人说过:

“没有信念的人,他的生活如同荒凉的戈壁,冷冷清清,缺乏活力;没有信念的人,他的生活又像一潭死水,平平静静,波澜不惊;没有信念的人,他的生活恰似断线的风筝,飘飘荡荡,盲无目的;没有信念的人,他的生活仿佛泥泞的沼泽,浑浑浊浊,毫无生机。

的确,信念的力量在于:

即使遭受厄运,也能点燃希望的火炬。

信念的伟大在于:

即使遇到险境,也能扬起生活的风帆。

信念的魅力在于:

即使身陷困窘,也能保持高洁的品行。

在荆棘道路上,唯有信念和忍耐才能开辟出康庄大道。

除了拥有信念,磨难与奋斗也是成功必备的。

别害怕磨难,因为失败并不是人生的滑铁卢,痛苦并不是人生的珍珠港,而磨难更不是人生的终点站。

法国作家拉罗什弗科说:

“风可以把蜡烛吹灭,也可以把篝火吹旺。

”是的,面对磨难,有些人退缩了,在失败面前低了头,在困难面前投了降,而有些人面对风雨,风雨愈大,他愈是精神,挫折愈大,斗志就愈高!

在通往成功的道路上,艰辛与坎坷总伴随着我们。

法国作家巴尔扎克说过:

“苦难对于天才是一块垫脚石,对于能干的人是一笔财富,对于弱者是万丈深渊。

”人生就是这样,我们不能因挫折而放弃希望,不能在已成的局面中悲伤,也不可在已成的事业中逗留。

即使道路坎坷不平,车轮也要前进;即使江河波涛汹涌,船只也要航行。

风浪来了,挺挺也就过去了;灾难降临,我们携手抗击。

冰心说:

“成功的花,人们只惊慕她现时的明艳!

然而当初她的芽儿浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。

”志华就是一朵成功的花朵,她身残志坚,通过不懈的努力奋斗,在饱受艰苦的泪水的洗礼与坎坷磨砺之后,迈入了成功的殿堂。

泥泞滩头跌倒的时候,不要哭泣;十字路口迷茫的时候,不要焦急;坎坷路上失望的时候,不要气馁。

不要让生命在叹息中消失,而要叫它在奋斗中升华。

让我们插上梦想的翅膀,在蓝天中尽情翱翔!

作文二:

插上梦想的翅膀

9月1日晚上,我们全家人坐在电视机前观看开学第一课——插上梦想的翅膀。

看完后,我被一幕幕感人肺腑的情景感动得热泪盈眶。

我在开学第一课中看到一位与我年龄相仿的女孩付丽娟,她为了实现梦想,才13岁就离开家人,到跳伞训练队去训练。

她每天都要参加6个小时的高强度训练,无论是严寒还是酷暑,无论是陽光明媚还是狂风暴雨,她都在艰苦训练着。

她们跳伞时像只小鸟在风中自由自在的飞翔,但是,有多少人知道她们训练背后有多么的辛苦,需要多么强大的候的我们却在父母的怀抱毅力才会有今天的成绩呢!

看到这儿,我心中暗想:

这个时中撒娇,可她们却这么艰苦。

……看完了付丽娟的故事,我懂得了道理:

任何梦想都像一架小小的飞机,有了动力才能飞翔,有了动力才能实现。

我在开学第一课中还看到一位舞蹈老师,她的名字叫廖智。

廖老师从小就喜欢跳舞,一听到动听的音乐她就会跟着翩翩起舞,可是在2008年5月12日的汶川大地震中她失去了那双轻灵的双腿,也失去了她那幼小的女儿。

虽然后来她配了假肢,但开始时还是有许多的不便。

有一次,她要去上厕所,她便叫她的父母,可是好一会儿还是没有人过来,于是迫不得已她只得爬到客厅去寻找假肢,找到后,她艰难地戴上假肢自己去厕所,可是刚走了两三步她就跌倒了,她挣扎了好久,最后,她没办法,只得慢慢爬进厕所,在厕所的边缘爬了起来。

镜子里,她看到了一个面容憔悴,萎靡不振的自己。

看了一会儿,她暗暗对自己说:

“我要好好活下去,我还要跳舞!

“于是廖老师开始了常人难以想像的训练。

经过持之以恒、坚持不懈得努力训练,今天廖教师站在了开学第一课的舞台上,给全国的小朋友跳舞……看了瘳老师的故事,我懂得了有梦想就要坚持。

今天的开学第一课,我看到了许多许多的感人故事,让我明白了许多许多的道理,也让我更加明确了自己的梦想。

为了早日实现梦想,我要加倍努力!

作文三:

插上梦想的翅膀

小时候,我的梦想是推着一车雪糕,边买边吃;大一点儿,我的梦想是在图书馆里,边工作边读书;现在,我的梦想是成为一名歌手,在一个属于我的舞台上,大声唱出我的心声。

我还在妈妈肚子里的时候,我就受着爸爸歌声的熏陶,心里插上了一对小小的音乐翅膀;我刚刚出生的时候,爸爸把我抱在怀里,妈妈轻轻的唱着小夜曲,我心里的那对翅膀长大了;等我上了小学,学校的活动让我眼睛发亮,我唱出了我的第一首歌,我心里的那对翅膀又长大了;现在,我带着耳机悠闲的听着美妙的音乐,我心里的翅膀终于能飞翔了!

看电视里那些歌手稳稳地站在自己的舞台上唱出自己的歌,那些能让人欢笑、让人流泪、让人激动的歌声被心里充满梦想的歌手传遍城市、传遍地球,传遍世界的每一个角落。

多么美妙的声音啊,歌声能让多么不可思议的奇迹发生啊!

那些歌手心中那对巨大的翅膀能带上自己的梦想在天空中越飞越高、越飞越远……

梦想就应该发自内心吧,是我真正想怎么样,不是大人要我怎么样。

把梦想从笼子里放出来,为自己的心插上一对梦想的翅膀,让他像小鸟一样在空中自由的翱翔吧!

作文四:

插上梦想的翅膀——世博会观后感

终于可以去世博园区参观拉!

7月5号,我和爸爸妈妈,还有小表姐一起,乘座第一趟地铁,早早地来到了世博园区四号门。

经过了两个多小时“漫长”的等待,九点钟一开园,我们就飞奔入园。

这时候,园区内已是人山人海,各个场馆前面也已经排起了长队。

幸好有爸爸这位“大师级导游”的带领,我们顺利地拿到了中国馆的预约券,并且第一批进入了日本馆参观。

日本馆给我印象最深的是机器人的表演和朱寰的感人故事。

它仿佛在告诉我们:

科技在飞速地发展,人类更需要和平与友爱!

沙特馆俗称“月亮船”。

爸爸告诉我说,沙特馆是这次世博会期间最热门,也是排队时间最长的展馆之一。

哈哈,凭借爸爸的关系,我们“投机取巧”地很快就进了馆。

站在缓缓移动的传送带上,我看到了沙特人的文明,建筑和历史,被那种宏大的场景和视频技术所震撼!

印象最深刻,感触最深的当然是我们中国馆拉!

来到中国馆外,我立刻被中国馆宏伟的外观所吸引,醒目的中国红,别具一格的建筑构思,给我留下了深刻的印象。

流动的“清明上河图”,画内的人物和动景是那么的神奇;历史纪录片让我们再次回顾中国改革开放三十年来的巨大变化;乘座轨道游览车,把我们带到了中国城市发展的未来和低碳时代。

98幅儿童画仿佛给我插上了梦想的翅膀,飞啊,飞啊!

最后,我们又参观了素有“卡通乐园”之称的俄罗斯馆。

当再次走到世博轴的时候,疲惫的我已经趴在妈妈肩膀上睡着了。

在梦中,我仿佛已经长大,正驾驶着我设计制造的宇宙飞船“陽光一号”在世博园区上空飞翔呢!

作文五:

为梦想插上翅膀

我要一双翅膀不用它来飞翔,但要用它来实现梦想。

我从小到大有过许多的梦想:

3年级的时候,我想当一名宇航员,因为可以近距离观察宇宙,所以3年级时我崇拜宇航员;4、5年级的时候,我想当一名考古学家,因为可以了解古代宫廷不可告人的秘密,所以4、5年级时,我崇拜考古学家。

可是都没坚持崇拜下去。

6年级时,我迷了环游世界,从那时起,我就又拥有了一个梦想:

做一名旅行家,游遍世界各地。

为了能坚持下去,我暗暗下了决心,我一定要为梦想插上我的翅膀。

从此以后,我发奋努力,提高成绩,了解世界。

但我知道,要想走向世界,我还要学好多好多,比如:

外语。

所以,在我房间里,总会找到关于english的书:

什么什么单词,什么什么语法,什么什么对话。

与此同时,我还专门上网查学习的方法,且具体实施了。

不管怎么说,有一个实现梦想的基础就是我的翅膀,我要为梦想插上这双翅膀,让它在我的天空中飞翔。

作文六:

我为梦想插上翅膀

以前的我每天都充满着快乐和欢笑,而现在,我已经长大了,作为一名中学生来讲,我已经不可能还不安排我的生活了。

我们每天都做着反反复复的事情:

上课,吃饭,写作业,上厕所。

就只有这么几件事可以做,偶尔有一点点时间给我们放松放松,我们每一个中学生身上都背负着家长们的期望。

为了不让她们失望就只有努力读书才不会辜负她们在我们身上花费的时间和精力。

我觉得现在的我很幸福,不会花太多的时间去想我的未来会是怎么样的,现在我确立了我的梦想是什么,现在开始我将会为我的梦想插上翅膀让它飞到胜利彼岸去。

我想当我长大后,我可以成为以为主持人,我觉得主持人的工作在我们看来会很快乐和轻松,但是我们并不了解她们在舞台后面付出的汗水和努力。

我之所以想当主持人是因为我想让大家能天天开心和快乐,把一切的不愉快忘记开始我们新的一天。

看了快乐大本营以后我更加确定我的梦想,她们带给我们的快乐却是她们每天在舞台后面排练的辛苦和努力换来的。

我坚信我会实现我的梦想,我相信我能给大家带来快乐。

现在的我已经和班里所有同学都成为了好朋友,我慢慢开始增强我的自信,我学会了勇敢面对。

我决定现在开始我要好好学习,上课要多多举手,在学习上的困难要多问问同学和老师,我要全面发展自己,使自己离我的梦想更加的靠近。

每一天都是美好的开始,我要用我最乐观和开朗的态度面对每一天。

记得那天在英语课上老师叫我们说说我们的梦想是什么,我举手说:

“我的梦想是当一位主持人”,随后老师又问我为什么我的梦想是当一位主持人,我回答说:

“因为我喜欢在舞台上展现自己,我还希望我可以让大家开开心心的过着每一天。

”那时的我还没有下定决心,只是我觉得我能成为一位优秀的主持人。

现在我已下定决心,我要向着我的梦想前进,我要为我的梦想插上翅膀,让它能够到达胜利的彼岸。

我要学会成为一位主持人最基本的要求,那就是开朗,乐观的面对每一天,不怕艰辛和困难,勇往直前,永不言败。

我要让我的梦想成为现实,我要为我的梦想插上一对翅膀。

作文七:

插上梦想的翅膀

每个人都会有自己的理想吧,我想大部分的人,他们的理想差不多都是一样的,希望长大以后走上工作岗位能有一份令人羡慕的职业。

比如说考个公务员,能享受优厚的待遇和福利;比如说考取艺校当演员和歌星,能在炫丽的舞台上博取鲜花和掌声;比如说当个作家出版一些内容丰富的书籍,带给人们很多的知识和感触。

总体来说,我们大多数小孩子的理想无非就是希望可以变得有名气。

当我们看到电视上那些名人一出户就有人来要求签名留念的时候,那种期待或许更会让我们羡慕不已。

可那些成就的背后,支持着他们,教诲着他们,栽培着他们,毫无保留地奉献给他们的人是谁呢,而我就想成为这些人背后默默为他们奉献的人——老师。

当我想起老师站在讲台上给我们上课的时候;当我想起老师办公室那一大堆作业需要批改的时候;当我想起老师用沙哑的喉咙努力发出声音的时候;当我知道老师经常半夜三更还在备课的时候,想着这些我不禁鼻子酸了,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

”这句话是对老师最真实的写照埃的确,老师就像春蚕一样,用尽她们一生的青春和岁月来教导我们成长;老师就似蜡烛一般,照亮了我们的前程,却烧尽了自己的年华。

老师为我们付出了她的一切,把我们当作自己的孩子一样来培养。

在每一天的学校生活中,当我有不懂问题的时候,老师总会先放下手头的工作,耐心的给我解答;当我在生活和学习上遇到困惑和挫折的时候,老师就会不断地鼓励我,给予我信心和力量。

老师不仅只是教给我们知识,她是我们最亲密的知心朋友。

我从小就觉得当老师很神奇,在家里也试玩着“当老师”的游戏,搬来几把凳子,再把各形各色、大小不一的洋娃娃放到椅子上,装模作样地给它们“上课”。

尽管它们不会说话不会走动,但我还是很满足。

有人说,当老师没有什么好的,自己不仅要批改一大堆作业,还要面对三五个淘气包,自己不是活受气吗?

可是,我愿意当老师,愿意一整天站在讲台上,给我的学生们上课,让他们的脑袋充满智慧,让他们的眼睛去发现美丽的光彩,让他们的心去感悟生活。

但我知道,就凭现在,我的能力远远不足以授予别人道理,想要当上一名优秀的教师,我就得付出百倍千倍的努力来实现自己的目标。

我现在即将离开这个学校了,但我相信若干年以后,我会回到这个启蒙我的地方,用我的智慧和力量,也让这些花朵们健康茁壮的成长。

让我们插上梦想的翅膀,在湛蓝的天空中飞翔。

飞向那天堂的尽头,划出一道绚丽的彩虹。

让希望的种子播撒在我们的心田,相信它一定会长成参天大树,开出美丽的花朵,结出甜蜜的果实。

作文八:

给梦想插上一对翅膀

蝴蝶拥有翅膀,可以飞舞花丛中,蜻蜓拥有翅膀,可以飞旋在空中,鸟儿拥有翅膀,可以自由飞翔,让人羡慕,让人神往。

飞鱼他没有翅膀,但它能靠有力的胸鳍从水中一跃而起,飞向空中;狐猴它没有翅膀,但它能利用前后腿之间的翼膜在树与树之间腾飞滑翔;鼯鼠它没有翅膀,但它能把体表皮肤展开在空中滑翔。

让人思考,给人启示。

莱特兄弟制造飞机,是家喻户晓的事情。

童年时的他们看见鸟儿在天空中翱翔,那有力的双翅在幼小的心灵上留下飞翔的梦想。

从1900年到1902年期间,进行1000多次的试飞,自制200多个机翼,尽管第一次飞行只有36.5米,腾空时间只有12秒,但是他们仍然没有放弃,凭着努力不懈的意志,终于成功了。

莱特兄弟给他们的梦想插上一对翅膀,最终那双翅膀带他们高飞,让他们的飞机承载他们的梦想飞向无垠的蓝天。

没有翅膀却可以让梦想高飞。

我们可以为梦想插上翅膀,让它飞行到脚步所不能到的地方,无所障碍。

居里夫人为她的梦想插上一对翅膀,所以无论条件多么艰苦,她总能在一堆废铜烂铁中,找到那发光的镭和仆。

翅膀带着她承载着她的梦想,一起飞翔。

飞越了艰苦的境况,飞越了亲人的离去……飞出了她的梦想。

为梦想插上一对翅膀,即使困难重重,伤痕累累,那最初的希望依然纯粹,飞过困难直达云端。

为梦想插上一对翅膀,畅想命运之歌。

贝多芬就是这样的人。

贝多芬是为艺术而生的音乐家。

贫困、疾并失意、孤独种种不幸折磨着他。

48岁时,再也听不见这个世界。

即使这样,他亦不曾放弃。

他用他的悲痛和不幸谱写了一曲命运。

他说:

“我要扼住命运的咽喉,他不能使我完全屈服。

”他以他的不屈,为他的梦想,也就是他所说的高于上帝的艺术插上一对恒久的翅膀。

承载他的梦想带他飞翔。

让他的音乐凌驾于所有命运之上,久久回荡……

为梦想插上一对翅膀,即使命运的不幸亦不能阻止他飞翔。

他的翅膀承载他的梦想凌驾于命运之上,辽阔飞翔……

为梦想插上一对翅膀,可以让有梦者飞越高山,不屈不挠。

虽深受黑屋却仍不放弃呐喊的鲁迅;虽屡战屡败却一心振奋民国的孙中山;虽折断双腿,却身残志不残的张海迪……他们都在诉说:

为梦想插上一对翅膀,可以到达脚步所不能到的地方,无所障碍。

为梦想插上一对翅膀,用信念铸造一对翅膀,努力飞翔。

是我们中学生应有的本色。

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