新人教版高中语文必修三 第10课《过秦论》练习 新人教版必修3.docx

上传人:b****3 文档编号:27327722 上传时间:2023-06-29 格式:DOCX 页数:15 大小:82.74KB
下载 相关 举报
新人教版高中语文必修三 第10课《过秦论》练习 新人教版必修3.docx_第1页
第1页 / 共15页
新人教版高中语文必修三 第10课《过秦论》练习 新人教版必修3.docx_第2页
第2页 / 共15页
新人教版高中语文必修三 第10课《过秦论》练习 新人教版必修3.docx_第3页
第3页 / 共15页
新人教版高中语文必修三 第10课《过秦论》练习 新人教版必修3.docx_第4页
第4页 / 共15页
新人教版高中语文必修三 第10课《过秦论》练习 新人教版必修3.docx_第5页
第5页 / 共15页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

新人教版高中语文必修三 第10课《过秦论》练习 新人教版必修3.docx

《新人教版高中语文必修三 第10课《过秦论》练习 新人教版必修3.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《新人教版高中语文必修三 第10课《过秦论》练习 新人教版必修3.docx(15页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

新人教版高中语文必修三 第10课《过秦论》练习 新人教版必修3.docx

新人教版高中语文必修三第10课《过秦论》练习新人教版必修3

【练】人教必修3第10课《过秦论》教学资料

基础巩固

1.下列词语中,书写全对的一组是()

A.揭杆为旗n加油嬴粮景从云集响应

B.瓮牖绳枢n加油同年而语威振四海

C.n加油鉏櫌棘矜摄足行伍囊括四海

n加油D.开关延敌崛起阡佰n加油流血漂橹

2.下列句子中,加点字的解释n加油有误的一项是(  )

A.斩木为兵,揭竿为旗n加油      揭:

B.不爱珍器重宝肥饶n加油之地爱:

爱护

C.信臣精卒陈利兵而谁何n加油信:

可靠的

D.序八州而朝同列n加油序:

排列座次

3.下列各句中没有通假n加油字的一项是(  )

A.合从缔交,相与为一   B.临不测之渊,以为n加油固

C.赢粮而景从D.百有余年矣

4.下列句n加油子中加点词的古今意义相同的一项是(  )

A.于是秦人拱手而取西河之外

B.山东n加油豪俊遂并起而亡秦族矣

C.不爱珍器重宝肥

饶之地,以致天n加油下之士

D.东割膏腴之地,北收要害之郡

5.下列句子中加点词的用法,与例句n加油不相同的一项是(  )

例:

席卷天下

A.包举宇n加油内,囊括四海之意

B.内立法度,务耕织

C.东割膏腴之地

D.于是n加油从散约败,争割地而赂秦

6.下列各句已补出被省略的n加油成分,错误的一项是(  )

A.南取百越之地,以(之)为桂林、象郡

B.n加油收天下之兵,聚之(于)咸阳

C.俯首系颈,委命(于)下吏

D.(百越之君)乃使n加油蒙恬北筑长城而守藩篱

7.下列加点词语意思相同的一项是(  )

An加油.

B.

C.

D.

8.下列各项中加点词的意思与用法相同的一组是(  n加油)

A.

B.

C.

D.

9.下列对原文有关内容的理解,不正确的一n加油项是(  )

A.文章的语言独具特色,如辞赋一般,词采华丽,千变n加油万化,多用对偶句与排比句,又多用对偶与排比混成糅n加油合的长句,句子短长相间,读来朗朗上口。

B.文章最后一段从领袖的地位n加油、指挥作战能力、军队的素质和装备四方面将九国n加油之师和陈涉之众进行对比,指出后者远不如秦的力量强大,结局却是“n加油成败异变,功业相反”。

C.文章

先叙述史实,说明秦由兴盛到衰亡的过程,再列n加油举大量的事实进行论证,最后得出“仁义不施而攻守之势异也”的n加油结论,收到了水到渠成之功,具有很强的逻辑力n加油量。

D.全文在叙述的基础上,总结了秦朝灭亡的原因,申述了作者关于治国应施仁义的n加油主张。

作者的目的是希望汉文帝以秦朝为借鉴,施行仁义,以免重蹈秦朝的覆辙。

n加油

课内精读

10.阅读下面的文字,完成

(1)~(4)题。

及至始n加油皇,奋六世之余烈,振长策而御宇内,吞二周而亡诸侯,履n加油至尊而制六合,执敲扑而鞭笞天下,威振四海。

南取百越之地,以为桂n加油

林、象郡;百越之君,俯首系颈,委命下吏。

乃使蒙恬北筑长城而守藩n加油篱,却匈奴七百余里;胡人不敢南下而牧马,士不敢弯弓而报怨。

于是废n加油先王之道,焚百家之言,以愚黔首;隳名城,杀n加油豪杰;收天下之兵,聚之咸阳,销锋镝,铸以为金人十二,以弱天下n加油之民。

然后践华为城,因河为池,据亿丈之城,临不测之渊,以为固。

良将劲弩守n加油要害之处,信臣精卒陈利兵而谁何。

天下已定,始n加油皇之心,自以为关中之固,金城千里,子孙帝王万世之业也。

始皇既没,余n加油威震于殊俗。

然陈涉瓮牖绳枢之子,氓隶之人,而迁徙之徒也;才能不及中人,非n加油有仲尼、墨翟之贤,陶朱、猗顿之富;蹑足行伍之间,而倔起阡陌之中,率疲n加油弊之卒,将数百之众,转而攻秦;斩木为兵,揭竿为旗,天下云集响应,赢粮而景从。

山n加油东豪俊遂并起而亡秦族矣。

(1)对下列加点的词解释不正确的n加油一项是(  )

A.奋六世之余烈     烈:

n加油威烈

B.践华为城,因河为池池:

护城河

C.焚百家之言n加油言:

言论,此指著n加油作

D.却匈奴七百余里却:

击退

(2)对下列句n加油中加点词的意义和用法判断正确的一项是(  )

A.①和②相同,③和④不同n加油B.①和②不同,③和④相同

C.n加油①和②相同,③和④相同D.①和②不同,③和④不同

(3)下n加油列叙述不符合文意的一项是(  )

A.选段n加油文字叙述了秦始皇统一天下时的势如破竹

和巩固政权时的种种措施。

B.作者用n加油铺陈的手法叙述秦始皇统一天下之后至高无上的权威。

C.从选段文字记叙n加油的秦始皇为巩固政权而采取的措施看,他确实为子孙后代开创了万世之业。

D.选n加油段文字所叙述的秦始皇所实行的政策,说明他n加油不知道与昔日相比“攻守之势异也”,因而“仁义不施”。

n加油(4)将文中画横线的句子翻译成现代汉语。

①天下已定,始皇n加油之心,自以为关中之固,金城千里,子孙帝王万世之业也。

译文:

 

②始n加油皇既没,余威震于殊俗。

译文:

 

课外n加油提升

11.阅读下面的文字,回答

(1)~(5)题。

过秦论n加油(中)

贾 谊

秦灭周祀,并海内,兼诸侯,南面称帝,以养四海,天下之士斐然乡n加油风。

若是,何也?

曰:

近古之无王者久矣。

周室卑微,五霸既灭,令不行于天下。

是以诸侯n加油力政,强凌弱,众暴寡,兵革不休,士民罢弊。

今秦南面而王天n加油下,是上有天子也。

既元元之民冀得安其性命,莫不虚心而仰上。

当此之时,专威定n加油功,安危之本在于此矣。

秦王怀贪鄙之心,行自奋之智,不信功臣,不亲士民n加油,废王道而立私爱,焚文书而酷刑法,先诈力而后仁义n加油,以暴虐为天下始。

夫兼并者高诈力,安危者贵顺权,此言取n加油与守不同术也。

秦离战国而王天下,其道不易,其政不改,是其所以取之守之者无n加油异也。

孤独而有之,故其亡可立而待也。

借使秦王论上世之事,并n加油殷、周之迹,以制御其政,后虽有淫骄之主,犹未有倾危之n加油患也。

故三王之建天下,名号显美,功业长久。

今秦二世n加油立,天下莫不引领而观其政。

夫寒者利短褐,而n加油饥者甘糟糠。

天下嚣嚣,新主之资也。

此言劳民之易为仁也。

向n加油使二世有庸主之行而任忠贤,臣主一心而忧海内之患n加油,缟素而正先帝之过;裂地分民以封功臣之后,建国立君以礼天下;虚囹圄而免刑戮,去收n加油孥污秽之罪,使各反其乡里;发仓廪,散财币,以n加油振孤独穷困之士;轻赋少事,以佐百姓之急;约法省刑,以持其后,使天下之人皆得自新n加油,更节修行,各慎其身;塞万民之望,而以盛德与天下,天下息矣。

即四海n加油之内皆欢然各自安乐其处,惟恐有变。

虽有狡害之民,无离上n加油之心,则不轨之臣无以饰其智,而暴乱之奸弭矣。

二世不行此术,而重以无道:

坏宗庙n加油与民,更始作阿房之宫;繁刑严诛,吏治刻深;赏罚不当,赋

敛无度n加油。

天下多事,吏不能纪;百姓困穷,而主不收恤。

然后奸伪并起,而上下相遁;蒙n加油罪者众,刑戮相望于道,而天下苦之。

自君卿n加油以下至于众庶,人怀自危之心,亲

处穷苦之实,咸n加油不安其位,故易动也。

是以陈涉不用汤、武之贤,不借公侯之尊,奋n加油臂于大泽,而天下响应者,其民危也。

故先王者,见终始之变,知存亡之由。

是n加油以牧民之道,务在安之而已矣。

下虽有逆行之臣,必无响应之助。

故曰“安民n加油可与为义,而危民易与为非”,此之谓也。

贵为天子,富有四海,身在于戮者n加油,正之非也。

是二世之过也。

(1)对下列加点字的解释不正确的n加油一项是(  )

A.南面称帝,以养四海    n加油养:

养育

B.强凌弱,众暴寡暴:

暴利

C.既元元之民冀得安其性命n加油冀:

希望

D.建国立君以礼天下礼:

礼待

(2)下列各n加油句中加点字的意义和用法不相同的一项是(  )

A.五霸既灭,令不行于天下 n加油不借公侯之尊,奋臂于大泽

B.天下莫不引领而n加油观其政百姓困穷,而主不收恤

C.亲处穷苦之实n加油是二世之过也

D.使各反其乡里n加油则不轨之臣无以饰其智

(3)下列各句中,没有通假字的一项是( n加油 )

A.天下之士斐然乡风    B.秦离战国而亡天下

C.其政不改n加油D.兵革不休,士民罢弊

(4)下列说法不符合文n加油意的一项是(  )

A.秦始皇统一天下本来就不得人心,后来又n加油施行暴政,所以秦王朝很快就倾覆了。

B.天

下百姓n加油虚心仰上表明他们要求过安定的生活,这表明秦的统一符n加油合民意。

C.兼并天下不妨采用一些诈力手段,但安定之后,想保有天下,n加油就一定要施行仁义。

D.秦始皇不懂得攻守之势已发生了变化,仍n加油自以为是,以诈力统治天下,最终导致了秦王朝的灭亡。

(5)把下面的句子n加油翻译成现代汉语。

①当此之时,专威定功,安危之本在于此n加油矣。

译文:

 

②孤独而有之,故其亡可n加油立而待也。

译文:

 

③故先王者,见终始之变,知存亡之由n加油。

译文:

 

高考链接

(2014·江西卷)

截冠n加油雄鸡志

李翱

  翱至零口①北,有畜鸡二十二者,七其雄十五其雌,且n加油啄且饮而又狎乎人。

翱甚乐之,遂掏粟投于地而呼之。

有一雄鸡n加油,人截其冠,貌若营群②,望我而先来,见粟而长鸣n加油,如命其众鸡。

众鸡闻而曹奔于粟,既来而皆恶截冠雄鸡而击之。

曳而逐出n加油之,已而竞还啄其粟。

日之暮,又二十一其群栖n加油于楹之梁。

截冠雄鸡又来,如慕侣将登于梁且栖焉。

而仰望焉,而旋望焉,而n加油小鸣焉,而大鸣焉,而延颈喔咿,其声甚悲焉,而遂去焉……

n加油翱异之曰:

“鸡,禽于家者也,备五德者也。

其一曰:

见食命侣,义也。

截冠n加油雄鸡是也。

彼众鸡得非幸其所呼而来耶?

又奚为既来而恶所呼者而迫之耶n加油?

岂不食其利背其惠耶?

岂不丧其见食命侣之一德耶?

且何众栖而不使n加油偶其群耶?

”或告曰:

“截冠雄鸡,客鸡也,予东里鄙夫曰陈氏之鸡焉。

死其雌,而n加油陈氏寓之于我群焉。

勇且善斗,家之六雄鸡勿敢独校焉n加油。

且其曹恶之而不与同其食,及栖焉;夫虽善n加油斗且勇,亦不胜其众,而常孤游焉。

然见食未尝先啄而不长鸣命焉,彼众鸡虽赖其召n加油,既至,反逐之。

昔日亦犹是焉。

截冠雄鸡虽不见答,n加油然而其迹未曾变移焉。

翱既闻之,惘然,感而遂伤曰:

“禽鸟微物也,n加油其中亦有独禀精气,义而介焉者。

客鸡义勇超乎群,群皆妒而尚不与俦焉,况在人乎哉n加油?

况在朋友乎哉?

况在亲戚乎哉?

况在乡党乎哉?

况n加油在朝廷乎哉?

由是观天地间鬼神禽兽万物变动情状n加油,其可以逃乎?

  吾心既伤之,遂志之,将用警予n加油,且可以作鉴于世之人。

  (选自《李文公集》)

  [注]①零口:

地名。

n加油②营群:

予其群林。

  12.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项n加油是

  A.见粟而长鸣,如命其众鸡命:

指责。

 n加油 B.而仰望焉,而旋望焉

旋:

回头。

  C.家之六雄鸡勿敢n加油独校焉校:

较量。

D.吾心既n加油伤之,遂志之志:

记载。

  13.下列各组句子中,加点的词的n加油意义和用法相同的一项是

A.遂掏粟投于地而呼之

n加油庄宗受而藏之于庙

B.鸡,禽于家者也

抟扶摇而上者九n加油万里

C.而陈氏寓之于我群焉

子之n加油武城,闻弦歌之声

D.客鸡义勇超乎群

恢恢乎其于游刃必有余地也

n加油  14.下列四组句子中,分别表现截冠雄鸡“重义轻利”和众鸡“妒贤嫉能”的一组是n加油

A.截冠雄鸡又来,如慕侣将登于梁且栖焉n加油而皆恶截冠

雄鸡而击之

B.然见食未尝先啄而不长鸣命n加油焉是以其曹恶之而不与同其食及栖焉

C.而延颈喔n加油咿,其声甚悲焉彼众鸡虽赖其召,既至n加油反逐之

D.截冠雄鸡虽不见答,然而其迹未曾变移焉众鸡闻而曹n加油奔于粟

15.把文言文阅读材料中划横线的句子翻译成现代汉语。

(12分)

n加油

(1)曳而逐出之,已而竞还啄其粟。

(2)又奚为既来而恶所呼n加油者而迫之耶?

(3)且可以作鉴于世之人

 

参考答案

1.B【解析】n加油A.杆:

竿;C.摄:

蹑;D.佰:

陌。

2.B【解析】B.爱:

吝惜。

3.B【n加油解析】A.从—纵;C.景—影;D.有—又。

4.D【解析】A.西河:

n加油古义指黄河;今义是西边的河流。

B.山东:

古义指崤n加油山以东的国家;今义是山东省。

C.以致:

古义指来招纳;今义是n加油表结果的连词。

D.要害:

古今义均比喻事物关键的部分或军事要地。

5.D【解n加油析】A、B、C三项均为名词作状语,与例句中的“席”用法相同。

6n加油.D【解析】D.省略的成分应为秦始皇。

7.D【解n加油析】D.兵:

均为“兵器”。

A.过:

①指出过失;②造n加油访,拜访。

B.北:

①向北;②溃败的军队。

C.度:

①制度;②n加油量。

8.B【解析】B.之:

都是结构助词,的。

A.因:

n加油前者是动词,沿袭;后者是介词,凭借。

C.以:

前者是连词,来;后者n加油是介词,凭借。

D.而:

前者是连词,表转折;后者是连词,表承接。

9.B【解析n加油】B项张冠李戴,应是“指出后者远不如九国的力量强大”。

10.(n加油1)A【解析】A.烈:

功业。

(2)B【解析】以:

①把;②来;固:

③④险固。

n加油

(3)C【解析】C.“他确实为子孙后代开创了万世之业”不当n加油。

作者对秦始皇的暴政是反对的。

(4)①天下已经安定下n加油来,秦始皇自以为关中坚固,坚固的城池有千里,这是子孙万代n加油称帝称王的功业。

②秦始皇已经死去,可留下的威n加油势还震慑到边远地区。

【解析】课内文言文的翻译,可格外关注通假字、古n加油今异义、词类活用、一词多义、特殊句式等,并按照翻译的方法,力求在直译为主n加油的前提下,使翻译优雅、流畅。

11.

(1)B【解析】B.暴:

欺凌n加油。

(2)B【解析】B.而:

连词,表顺承,不译/连词,表转折,但是。

A.n加油于:

都是介词,在。

C.之:

都是结构助词,的。

D.其:

都是代词,他的n加油,他们的。

(3)C【解析】A.乡—向;B.离—历;D.罢—疲。

(4)An加油【解析】A.“秦始皇统一天下本来就不得人心”有误。

根据第一段“天n加油下之士斐然乡风”一句及后面的论述可知,作n加油者认为,秦始皇统一天下是得民心的。

(5)①在这个时候,应该保住威权,稳定功业,n加油是安定,是危败,关键就在于此了。

②秦王孤身无辅却拥有天下,所以他的灭n加油亡很快就来到了。

③所以古代圣王能洞察开端与结局的变化,知道生存与灭亡的关键。

n加油【解析】翻译题要坚持“直译为主,意译为辐”的原则,关键字词就是得分点。

翻n加油译这三个句子,要注意下列关键字词:

(1)专咸,n加油定功。

(2)有,立而待。

(3)始终,由。

参考译n加油文:

秦朝统一天下,吞并诸侯,临朝称帝,供养四海,天下的士人驯服地n加油慕风向往。

为什么会出现这种现象呢?

回答是:

近古以来没有统一天下的帝王已经n加油很久了。

周王室力量微弱,五霸相继死去以后,天子的命令不能通行天下。

因此诸侯n加油凭着武力相征伐,强大的侵略弱小的,人多的欺凌人

n加油少的,战事不止,军民疲惫。

现在秦皇面南称帝统一了天下,这就是在上有n加油了天子啊。

这样一来,那些可怜的百姓就都希望能靠他安身活命,没有谁不诚心景仰n加油皇上。

在这个时候,应该保住威权,稳定功业,是安n加油定,是危败,关键就在于此了。

秦王怀着贪n加油婪卑鄙之心,只想施展他个人的智慧,不信任功臣,不亲近士民,n加油抛弃仁政王道,树立个人权威,禁除诗书古籍,n加油实行严刑酷法,把诡诈权势放在前头,把仁德信义丢在n加油后头,把残暴苛虐作为治理天下的前提。

实行兼并,要重视诡诈和实力;安定国家,n加油要重视顺时权变:

这就是说夺天下和保天下不能用同样n加油的方法。

秦国经历了战国到统一天下,它的路线没有改,他的n加油政令没有变,这是它夺天下和保天下所用的方法没有不同。

秦n加油王孤身无辅却拥有天下,所以他的灭亡很快就来到了。

假使秦n加油王能够考虑古代的情况,顺着商、周的道路,来制定实行自己的政策,那么后代即使n加油出现骄奢淫逸的君主,也不会有倾覆危亡的祸患。

所以n加油夏禹、商汤、周文王建立了国家,名号卓著,功n加油业长久。

现在秦二世登上王位,普天之下没有人不伸长脖子盼着看一看n加油他的政策。

受冻

的人穿上粗布短袄就觉得很好n加油,挨饿的人吃上糟糠也觉得香甜。

天下苦苦哀n加油叫的百姓,正是新皇帝执政的凭借。

这就是说劳苦n加油人民容易接受仁政。

如果二世有一般君主的德行,任用忠贞贤能的人,君臣一n加油心,为天下的苦难而忧心,丧服期间就改正先帝n加油的过失;割地分民,封赏功臣的后代,封国立君,对天下的贤士以礼n加油相待;把牢狱里的犯人放出来,免去刑戮,废除没收犯罪者妻子儿n加油女为官家奴婢之类的杂乱刑罚,让被判刑的人各n加油自返回家乡;打开仓库,散发钱财,以赈济孤独穷困的士人;减n加油轻赋税,减少劳役,帮助百姓解除急困;简化法律,减少刑罚,给犯罪人以把握以n加油后的机会,使天下的人都能自新,改

变节操,修养品行,各自谨慎对待n加油自身;满足万民的愿望,以威信仁德对待天下n加油人,天下人就归附了。

如果天下到处都欢欢喜喜安居乐业,唯恐发生变乱。

那么即使有n加油奸诈不轨的人,而民众没有背叛主上之心,图谋不轨n加油的臣子也就无法掩饰他的奸诈,暴乱的阴谋就可以被阻止了。

二世不实行这n加油种办法,比始皇更加暴虐无道:

破坏宗庙,残害百姓,n加油重新修建阿房宫;使刑罚更加繁多,杀戮更加严酷,官吏办事苛刻狠毒;赏罚不得当,n加油赋税搜刮没有限度。

国家的事务太多,官吏们都治理不过来;百姓穷困已n加油极,而君主却不加收容救济。

于是奸险欺诈之n加油事纷起,上下互相欺骗;蒙受罪罚的人很多,道路上遭到刑戮n加油的人前后相望,连绵不断,天下的人都陷入了苦难。

从君卿以下直到平民百姓n加油,人人心中自危,身处穷苦的境地,到处都不得安静,所以容易动乱。

n加油因此陈涉不凭商汤、周武王那样的贤能,不借公n加油侯那样的尊贵,在大泽乡振臂一呼而天下响应,其原因就在于人民正处于危难之n加油中。

所以古代圣王能洞察开端与结局的变化,知道生存与灭亡的n加油关键。

因此统治人民的方法,就是

要专心致力于使他们安定罢了。

这样,天下n加油即使出现叛逆的臣子,也必然没有人响应,得不到帮助力量了。

所谓n加油“处于安定状态的人民可以共同行仁义,处于危难之中的人民n加油容易一起做坏事”,就是说的这种情况。

尊贵到做了n加油天子,富足到拥有天下,而自身却不能免于被杀戮,就是n加油由于挽救倾覆局势的方法错了。

这就是二世的错误。

12.A【解析】命:

n加油告,此处宜理解为招呼。

13.A连词,表承n加油接。

【解析】B.前“者”表判断;后“者”(助)用在形容n加油词或动词后面,或带有形容词或动词的词组后面;表示有此属性或做此n加油动作的人或事物。

C.代词,代指“鸡”;n加油动词,到。

(《论语•阳货篇》)D.用作介词,相当于“于”n加油,表示比较,比,跟……相比;形容词词尾,译为“……的样子”n加油“……地”。

(《庖丁解牛》)

附《论语•阳n加油货篇》

子之武城,闻弦歌之声。

夫子莞尔而笑n加油,曰:

“割鸡焉用牛刀?

”子游对曰:

“昔者偃也闻诸夫子n加油曰:

‘君子学道则爱人,小人学道则易使也。

'”子曰:

“二三子!

偃之言是也n加油。

前言戏之耳。

翻译:

孔子到武城,听见弹琴唱歌的声音。

孔子微n加油笑着说:

“杀鸡何必用宰牛的刀呢?

”子游回答说:

“以前我听先生说过,‘君子学习了n加油礼乐就能爱人,小人学习了礼乐就容易指使。

'”孔子说:

“学生们,言偃的话n加油是对的。

我刚才说的话,只是开个玩笑而已。

14n加油.B【解析】A、前一句是“慕侣”。

C、前一句是悲伤的鸣叫,后一句是众鸡忘恩负n加油义。

D、后一句是众鸡逐利争食。

15.(1n加油)译文:

(众鸡)拖拽(它)驱赶(它)使它出去,随后(又)争相回去n加油啄食那些粟粒。

(2)译文:

(众鸡)又为何已经来了却一起憎恶(那只)n加油呼叫(它们)的鸡并且逼走它呢?

 (3)n加油译文:

将用(它)来警示我自己,并且可以把(它n加油)作为世人的一面镜子。

【参考译文】

李翱来到零口(地n加油名)的北部,有人养了二十二只鸡,七只公鸡,十五只母鸡n加油,有的啄食,有的饮水,且对人很亲近人。

我很喜欢它们,n加油于是掏出粟米来丢到地上并呼唤它们。

有一只公鸡,被人切断了鸡冠,(它)n加油样子象这群鸡的首领,先向我走来,看见粟米便长声鸣叫,就象叫所有的n加油鸡(来)。

所有的鸡听到声音成群跑到有粟米的地方来,来到以后却都讨厌n加油被切了鸡冠的公鸡并攻击它,拖拽(它)驱赶(它n加油)使它出去,随后(又)争相回去啄食那些粟粒。

天将要黑了,二十一只鸡一起栖息n加油在堂前的木柱子上。

切了鸡冠的公鸡也来到这里,就象依恋伴侣一n加油样,准备登上木柱子休息。

它仰头望着它们,它转着圈看它们,并且小声啼叫,然后n加油大声啼叫,再伸着脖子发出喔噫的声音,它的声音甚是悲哀,后来就离开了n加油……

我觉得奇怪而感叹:

“鸡,是被人在家里所豢养的,(却)具备五德。

首先n加油是:

见到食物呼唤伙伴,这是义。

切了鸡冠的公鸡它是这样的。

那些鸡难道不是得益于它的呼唤而过来的吗?

又为何已经来了却一起憎恶(那只)呼叫(它们)的鸡并且逼走它呢?

这岂不是得它的利益而背叛它的情义吗?

这不是抹杀它见

食物呼唤伙伴的美德吗?

还大家栖息在一起却不准它来做伴呢?

”有的人告诉我说:

“切了鸡冠的公鸡,是

做客(外来)的鸡,我东边的邻里村夫姓陈的家的鸡。

它的母鸡死了,姓陈的(将它)放到我这群鸡里来一起养。

(它)勇敢并且很能斗,家里的六只公鸡没有敢单独和它较量的。

它们全都讨厌它并不和它一起吃食,和一起栖息;它虽然能斗并且勇敢,也无法战胜它们大家,所以常常独处的。

但是见到食物没有先吃就长声鸣叫呼唤它们,它们大家虽然由于是它召唤来的,等到了,反而驱逐它。

原来也是这样的。

切了鸡冠的公鸡虽然没有得到礼遇,但是它的行为没有改变过。

我听了以后,惘然感叹并且伤感地认为:

“家禽鸟类是小动物啊,它们当中也有禀赋优良的美德的,讲义并且高节有操守。

外来的鸡有义并且勇敢超过大家,大家都嫉妒并且不和它结成伙伴,更何况是人呢?

何况是朋友呢?

何况是亲戚呢?

何况是同乡呢?

何况是朝廷同事呢?

由此观察天地之间的鬼神禽兽等万物的演变情况和状态,哪个可以逃出这种情形呢?

我心里为它伤感,就为它写传记,将用(它)来警示我自己,并且可以把(它)作为世人的一面镜子。

 

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 高等教育 > 艺术

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1