江西省鹰潭市高一上考语文卷.docx
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江西省鹰潭市高一上考语文卷
江西省鹰潭市高一上10月考语文卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
一、选择题（共3题；共6分）
1.（2分）（2015高一上·宁夏期中）下列各组词语中，没有错别字的一组是（）
A.忸怩 尾尾动听 彳亍 不同凡响
B.寂寥 星辉班斓 火钵 剑拔弩张
C.戮没 大汗淋漓 峥嵘 黯然泣下
D.惆怅 见贤思起 彷徨 秋亳无犯
2.（2分）下列各句中，没有语病的一句是 （）
A.我省规定，有关部门在实施城市危旧房改造、市政基础设施建设中，要将徽派古建筑保护纳入改造建设规划，切实避免损毁现象的发生。
B.卫生防疫部门在防治H7N9流感的过程中，一旦发现与之有接触的禽类市场、养殖场、流通地，就立即采取关闭、捕杀等手段予以截杀。
C.以现代信息技术构建开放式远程教育网络，使受教育者的学习不受时间、空间的限制，推进了信息化进程，保障了教育资源分配的公平性。
D.由于悠久的历史和特殊的赛期，2013年举办的第117届波斯顿马拉松赛逐渐成为全球最具影响的赛事，吸引了上千家媒体前来报道。
3.（2分）下列各句中，加线的熟语使用恰当的一句是（）
A.我最怕计算量大的试题，这次偏偏考大量计算，我算知道了什么叫不是冤家不聚头。
B.这个人办事缺乏恒心，经常是“文武之道，一张一弛”，所以出不了好成绩。
C.不负责任，不许人讲话，老虎屁股摸不得，凡是采取这种态度的人，十个就有十个要失败。
D.抓住主要矛盾去开展工作，才能有所不为，而后可以有所为。
二、现代文阅读（共2题；共19分）
4.（6分）（2019高三下·黑龙江开学考）阅读下面的文字，完成各题。
在儒家关于国家的制度文明设计中，由《诗经》而衍生出的风雅精神是奠基性的，它构成了中国美学乃至中华民族精神中一个最受推崇的侧面。
按照现代学科分类，诗被纳入文学，其价值仅被定性为审美愉悦；与此密切相关的风雅，则仅指文人士大夫所追慕的生活格调和情趣。
这种定位，不仅使“文学”“诗学”之于传统中国的意义被狭隘化，而且使风雅之于中国传统制度文明建构的意义也变得逼仄了。
那么，关于风雅，我们如何理解它的价值，并认识它的现代意义呢？
首先，奠基于诗教的风雅之教是一切人文教化的始基。
孔子之所以将诗教排在“三教”首位，原因无非在于诗总是传达关于自然和人生的美好情愫，能够使人在受教育之初，就因感悟世界美好而兴发良善心志，进而使人性变得积极、健康、乐观。
这种心志，是风雅赖以形成的心理基础，否则就极可能成为缺乏内在根据的假风雅或附庸风雅。
其次，孔子以“温柔敦厚”为风雅定调，并不意味着为人处世柔顺软弱，而恰恰是要由此彰显超越世俗价值的雄强和果敢。
在儒家看来，以泰然心态面对方为真勇者和大丈夫。
如公元前202年，刘邦率大军围困鲁国曲阜，面对行将降临的屠城灾难，“鲁中诸儒尚讲诵习礼，弦歌之音不绝”，这种对文明价值的无畏坚守，显然是一种大风雅和大勇敢。
同时，儒家的温柔敦厚，也不是不讲原则，而是外圆内方，怨刺而不失善意，坚持原则而不伤大雅。
第三，在中华文明史上，风雅不仅关乎士人个体的精神养成，更关乎家国天下的风尚再造。
在个体层面，风雅表现为士人文质一体、彬彬有礼的君子之风，即孔子所讲的“质胜文则野，文胜质则史；文质彬彬，然后君子”。
在家族层面，它表现为对人文教养和知识文化学习的重视，古人所谓诗礼传家、耕读传家、“忠厚传家远，诗书继世长”，无一不是将良好家风的养成作为家族延续的最重要的支撑力量。
在国家层面，周公制礼作乐是中国数千年风雅传统的开端，此后的中国史，就是对这一传统的不断追忆、回溯、复归和发扬。
需要指出的是，风雅在传统中国，虽然具有多元价值面向，但它归根结底奠基于中国人对美和艺术的崇尚。
在一个以礼乐风雅为标识的国度，美和艺术因为对中国文明乃至国家建构的深度参与而显现出崇高性和神圣性。
我们今天提倡的“美丽中国”建设，不仅应指自然界山川秀美，同时也应将人文礼乐风雅纳入其中。
这种具有鲜明审美特质的立人、立国之道，在世界文明史中，成为中华民族独特而不可替代的优良传统。
（摘编自刘成纪《走向风雅》）
（1）下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是（）
A.由《诗经》衍生出的风雅精神是中国美学乃至中华民族精神最受推崇的侧面之一。
B.表现为君子之风的风雅赖以形成的心理基础是因感悟世界美好而兴发的良善心志。
C.孔子讲的“温柔敦厚”内含超越世俗价值的雄强果敢，外显为不失善意和不伤大雅。
D.孔子关于诗礼传家、耕读传家的说法倡导的是士人文质一体、彬彬有礼的君子之风。
（2）下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（）
A.文章先介绍“风雅”的价值及现代人们对其狭隘化的定位，从而引出了问题。
B.文章分析了风雅对于人文教化、人性修养、家国天下等三方面的价值和意义。
C.文章综合运用了举例、引用论证等，分析由表及里、由小到大。
D.文章末尾指出了风雅的来源，提出了风雅对于“美丽中国”建设的重要意义。
（3）根据原文内容，下列说法正确的一项是（）
A.文学、诗学对于传统中国，风雅对于中国传统的制度文明建构，均具有普遍意义。
B.孔子将诗教排在了“三教”的首位，所以我们说风雅之教是一切人文教化的始基。
C.风雅对士人个体的修养、家族的延续、国家的繁荣具有重要的意义和深远的影响。
D.人文礼乐风雅是具有鲜明审美特质的立人、立国之道，是崇高而神圣的优良传统。
5.（13分）（2017·上饶模拟）阅读下面的文字，完成小题。
鸡毛
汪曾祺
西南联大有一个文嫂，她靠给学生洗衣服、拆被窝维持生活。
每天大盆大盆地洗。
她在门前的两棵半大榆树之间拴了两根棕绳，拧成了麻花。
洗得的衣服夹紧在两绳之间，风把这些衣服吹得来回摆动，霍霍作响。
大太阳的天气，常常看见她坐在草地上（昆明的草多丰茸齐整而极干净）做被窝，一针一针，专心致志。
学生叫她文嫂，她管学生叫“先生”。
时间长了，也能分得出张先生，李先生……但是，没有一个先生知道文嫂的身世，只知道她是一个寡妇，有一个女儿。
人很老实。
虽然没有知识，但洁身自好，不贪小便宜。
文嫂养了二十来只鸡。
这些鸡都长得极肥大，很肯下蛋。
隔多半个月，文嫂就挎了半篮鸡蛋，领着女儿，上市去卖。
蛋大，也红润好看，卖得很快。
回来时，带了盐巴、辣子，有时还用马兰草提着一块够一个猫吃的肉。
文嫂的女儿长大了，经人介绍，嫁了一个司机。
这司机是下江人，他来看过老丈母，每次回来，会给文嫂带点曲靖韭菜花，贵州盐酸菜，甚至宣威火腿。
下江人女婿答应养她一辈子。
文嫂胖了。
文嫂生活在大学的环境里，她隐隐约约地知道，那些“先生们”将来都是要做大事，赚大钱的。
但联大的人都有点怪，如今且说一个人。
此人姓金，名昌焕，是经济系的。
其怪异处不胜枚举，总括起来有三点：
一是他所有的东西都挂着，二是从不买纸，三是每天吃一块肉。
他在他的床上拉了几根铁丝，什么都挂在这些铁丝上，领带、袜子、针线包、墨水瓶……他每天就睡在这些丁丁当当的东西的下面。
学生离不开纸。
怎么穷的学生，也得买一点纸。
金先生从不花这个钱。
为什么要花钱买呢？
纸有的是！
联大大门两侧墙上贴了许多壁报、学术演讲的通告、寻找失物的启事，形形色色、琳琅满目。
这些启事、告白总有一些空白的地方。
金先生每天晚上就带一把剪刀，把这些空白的地方剪下来，并把这些纸片，按大小纸质、颜色，分门别类，裁剪整齐，留作不同用处。
他每晚都开夜车。
开夜车伤神，需要补一补。
于是他按期买了猪肉，切成大小相等的方块，借了文嫂的鼎罐（他借用了鼎罐，都是洗都不洗就还给人家了），在学校茶水炉上炖熟了，密封在一个有盖的瓷坛里。
每夜用完了功，就打开坛盖，用一只一头削尖了的筷子，瞅准了，扎出一块，闭目而食之。
然后，躺在丁丁当当的什物之下，酣然睡去。
因此，同屋的那位中文系夜游神送给他一个外号：
“二十年目睹之怪现状”。
可是金先生倒不在乎，他很快就要毕业了，并已经在重庆找好了事，就要离开西南联大，上任去了。
这时，文嫂丢了三只鸡，一只笋壳鸡，一只黑母鸡，一只芦花鸡。
这三只鸡不是一次丢的，而是隔一个多星期丢一只。
早上开鸡窝放鸡时还在，晚上回窝时就少了。
文嫂到处找，也找不着。
她又不能像王婆骂鸡那样坐在门口骂——她知道这种泼辣做法在一个大学里很不合适，只是一个人叨叨：
“我口乃（的）鸡呢？
我口乃鸡呢？
……”
文嫂出嫁的女儿回来了。
文嫂吓了一跳：
女儿戴得一头重孝。
她明白出了大事了。
她的女婿从重庆回来，车过贵州的十八盘，翻到山沟里了。
女婿的同事带了信来。
母女俩顾不上抱头痛哭，女儿还得赶紧搭便车到十八盘去收尸。
女儿走了，文嫂失魂落魄，有点傻了。
但是她还得活下去，还得过日子，有很多先生都毕业了，要离开昆明，临走总得干净干净，来找文嫂洗衣服，拆被子的多了。
有的先生要走了。
行李收拾好了，总还有一些带不了的破旧衣物，这些先生就把文嫂叫了来，随她自己去挑拣。
挑完了，文嫂必让先生看一看，然后就替他们把宿舍打扫一下。
金昌焕不声不响地走了。
二十五号的朱先生叫文嫂也来看看，这位“怪现状”是不是也留下一些还值得一拣的东西。
什么都没有。
金先生把一根布丝都带走了。
他的王国里空空如也，只留下一个跟文嫂借用的鼎罐。
文嫂毫无所得，然而她也照样替金先生打扫了一下。
她的笤帚扫到床下，失声惊叫了起来：
床底下有三堆鸡毛，一堆笋壳色的，一堆黑的，一堆芦花的！
文嫂把三堆鸡毛抱出来，一屁股坐在地下，大哭起来。
“啊呀天呐，这是我口乃鸡呀！
我口乃笋壳鸡呀！
我口乃黑母鸡，我口乃芦花鸡呀！
……”
“我寡妇失业几十年哪，你咋个要偷我口乃鸡呀！
……”
“我风里来雨里去呀，我的命多苦，多艰难呀，你咋个要偷我口乃鸡呀！
……”
“你先生是要做大事，赚大钱的呀，你咋个要偷我口乃鸡呀！
……”
“我口乃女婿死在贵州十八盘，连尸都还没有收呀，你咋个要偷我口乃鸡呀！
……”
她哭得很伤心，很悲痛。
她好像要把一辈子所受的委曲、不幸、孤单和无告全都哭了出来。
（1）
下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不恰当的两项是（）
A.小说开头写文嫂的勤劳、老实、洁身自好等特点，是为了让金昌焕的不善和丑恶更加彰显，以唤起读者对他的更强烈的鄙视、憎恶。
B.文嫂尊称学生为先生，而“先生”并不知道文嫂的身世，金昌焕甚至还偷吃文嫂的鸡，作者用点面结合的方式说明联大学生冷酷无情，自私自利。
C.文嫂的女婿人很好，经常来看望文嫂，并说要养文嫂一辈子，作者以“文嫂胖了”四字展现了文嫂的生活发生的改变。
D.养鸡、卖鸡蛋是文嫂赖以生存的重要途径，三只鸡的丢失无异于使文嫂艰辛的生活雪上加霜，所以文嫂从金先生床下扫出鸡毛时忍不住嚎啕大哭。
E.本文语言轻松诙谐、简洁自然，记叙了两个不同生活轨迹人物的琐碎故事，写出了市井百姓生活的原味，反映出人物最真实的心理和脾性。
（2）
小说以“鸡毛”为题，有什么作用？
请结合全文简要分析。
（3）
小说是如何塑造金昌焕这一人物形象的？
请简要分析。
三、文言文阅读（共1题；共11分）
6.（11分）（2017·宁城模拟）文言文阅读，阅读下面的文言文，完成问题。
梅之焕，字彬父，麻城人，侍郎国桢从子也。
年十四为诸生。
御史行部阅武，之焕骑马突教场。
御史怒，命与材官角射，九发九中，长揖上马而去。
万历三十二年举进士，改庶吉士。
居七年，授吏科给事中。
东厂太监李浚诬拷商人，之焕劾其罪。
寻上言：
“今天下民穷饷匮，寇横兵疲。
言官舍国事争时局，部曹舍职掌建空言，天下尽为虚文所束缚。
有意振刷者，不日生事，则日苛求。
事未就而谤兴，法未伸而怨集，豪杰灰心，庸人养拙，国事将不可为矣。
请陛下严综核以责实事，通言路以重纪纲，别臧否以惜人才，庶于国事有济。
”时朝臣部党角立，之焕廉觚自胜，尝言：
“附小人者必小人，附君子者未必君子。
蝇之附骥，即千里犹蝇耳。
”天启元年以通政参议召迁太常少卿，擢右佥都御史，巡抚南、赣。
丁内外艰，家居。
当此之时，魏、客乱政，应山杨涟首发忠贤之奸。
忠贤恚甚，拷杀涟。
由此悍然益诛锄善类。
谓涟被逮时过麻城涟罪人也之焕与盘桓流涕当削籍其实涟未尝过麻城也无何逆党梁克顺诬以赃私诏征赃。
庄烈帝即位，乃免征，起故官，巡抚甘肃。
大破套寇，斩首七百余级，生得部长三人，降六百余人。
明年春，寇复大入，患豌豆创①，环大黄山而病。
诸将请掩之，之焕不可曰：
“幸灾不仁，乘危不武，不如舍之，因以为德焉。
”遂不战。
逾月，群寇望边城涕泣而去。
冬，京师戒严，有诏入卫。
且行，西部乘虚犯河西。
之焕止留，遣兵伏贺兰山后，邀其归路，大兵出水泉峡口，再战再败之，斩首八百四十有奇，引军东。
明年五月抵京师，已后时矣，有诏之焕入朝。
翌日又诏之焕落职候勘，温体仁已栖政矣。
初，体仁讦钱谦益，之焕移书中朝，右谦益。
至是，体仁修隙，之焕遂得罪。
之焕虽文士，负材武，善射，既废，无所见。
所居县，阻山多盗。
之焕无事，辄率健儿助吏捕，无脱者。
先是，甘肃兵变，其溃卒畏捕诛，往往亡命山谷间，为群盗，贼势益张。
至是，贼数万来攻麻城，望见之焕部署，辄引去。
帝追叙甘肃前后功，复之焕官，荫子，然终不召。
明年病卒。
（节选自《明史•梅之焕传》）
【注】①豌豆创：
天花。
（1）
下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）
A.谓涟被逮时/过麻城/涟罪人也/之焕与盘桓流涕/当削籍/其实涟未尝过麻城也/无何逆党梁克顺诬以赃/私诏征赃/
B.谓涟被逮时/过麻城/涟罪人也/之焕与盘桓流涕/当削籍/其实涟未尝过麻城也/无何/逆党梁克顺诬以赃私/诏征赃/
C.谓涟被逮/时过麻城/涟罪人也/之焕与盘桓流涕/当削籍/其实涟未尝过麻城也/无何逆党梁克顺诬以赃私/诏征赃/
D.谓涟被逮/时过麻城/涟罪人也/之焕与盘桓流涕/当削籍/其实涟未尝过麻城也/无何/逆党梁克顺诬以赃/私诏征赃/
（2）
下列对文中划线词的相关内容的解说，不正确的一项是（）
A.从子是古代亲属称谓，始见于《后汉书》，唐宋时人开始将亲兄弟之子称作从子；叔父、伯父称为“从父”。
B.东厂是明代的特权监察机构。
明成祖时设立，由亲信宦官担任首领。
明中后期锦衣卫与东西厂并列，常合称为“厂卫”。
C.诸生是在明清时期经考试录取而进入府、州、县各级学校学习的生员的统称，生员有增生、附生、廪生、进士等。
D.荫子指子孙因先代有官爵而受封。
明代时文官一品至七品，皆得荫一子以世其禄；清代规定“凡官死事者，皆赠以衔而荫其子焉。
”
（3）
对原文有关内容的概括分析，不正确的一项是（）
A.梅之焕为官正直，敢于直言进谏。
东厂太监陷害拷打商人，梅之焕就弹劾他的罪行，不久又上疏皇帝指出国家面临的危机和朝政存在的各种问题。
B.梅之焕洁身白好，从不拉帮结伙。
他认为依附小人的一定是小人，依附君子的未必是君子。
附在马身上的苍蝇，即使走了千里路也还是苍蝇。
C.梅之焕文武全才，最终却被报复免职。
当初温体仁攻击钱谦益，梅之焕写信告诉了钱谦益，温体仁嫉恨在心，借之焕保卫京师迟到一事让他停职等候调查。
D.梅之焕带兵有方，屡败敌寇。
他在甘肃任巡抚时多次大败敌军，击毙、擒获很多敌人；晚年废职回家还组织乡勇协助当地官员捉拿强盗。
（4）
把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
①请陛下严综核以责实事，通言路以重纪纲，别臧否以惜人才，庶于国事有济。
②诸将请掩之，之焕不可，曰：
“幸灾不仁，乘危不武，不如舍之，因以为德焉。
”
四、诗歌鉴赏（共1题；共8分）
7.（8分）（2016高二上·商丘期中）阅读下面这首词，完成下面题目。
菩萨蛮
唐温庭筠
水精①帘里颇黎②枕，暖香惹梦鸳鸯锦。
江上柳如烟，雁飞残月天。
藕丝秋色浅，人胜③参差剪。
双鬓隔香红④，玉钗头上风。
【注释】①水精：
水晶。
②颇黎：
玻璃。
③人胜：
花胜，古时妇女头上的一种装饰品。
③香红：
代花。
（1）
对这首作品分析不恰当的两项是（）
A.第一句虽仅举出两件器物，但女子房中其他陈设的精致讲究由此便可想见。
更重要的是，房主人情操的高雅美洁，也就可以借此窥见端倪。
B.开篇两句并列写了水精帘、颇黎枕、鸳鸯锦三件器物，却并不给人平板呆滞之感，因为其中着意点染了轻轻浮动于室内的香气和主人公幽远飘缈的梦思。
C.“江上柳如烟，雁飞残月天”，紧承"暖香惹梦"而来，锦被上绣鸳鸯也是作者有意的安排。
成双成对的鸳鸯，正写出女主人公的喜悦之情。
D.上阕的妙处全在借景物作烘托，以极其含蓄委婉的笔法暗示女主人公的生活情状和心理活动。
前四句写景都紧紧围绕着女主人公的生活落笔。
E.下阕刻划人物借物衬托，写女子的衣着、头饰，写她剪制春胜的活动，并没有一句直接写她的形貌，却使人可以想见她的外形与心灵之美好可爱。
（2）
这首词刻画了一个什么样的人物形象？
请结合全词分析。
五、默写（共1题；共5分）
8.（5分）（2017高一下·内蒙古月考）补写出下列句子中的空缺部分。
（1）
《孔雀东南飞》中，“便利在此月，六合正相应”所写婚俗与《氓》中“________，________。
”两句所写做法相似。
（2）
《离骚》中通过写自己退隐后骑马到达长满兰草的水边和长满椒树的山岗，表明自己从朝廷隐退为了修养自己的两句“________，________。
”
（3）
《氓》中“________”短短数字，便刻画出氓看起来忠厚老实的形象。
六、语言表达（共1题；共3分）
9.（3分）（2017·湘西模拟）在下面文段的横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。
每处不超过15字。
树木每年都会增长形成一圈年轮，通过①________，科学家可以确定树木的年龄。
树木年轮的差异②________，直径较大的年转暗示着当年树木处于较好的生长季节。
研究人员发现，树木生长和海洋生态系统健康状态存在着反向关系。
冬季我们看到树木健康生长，③________。
七、作文（共1题；共5分）
10.（5分）（2017高一下·安平月考）阅读下面的文字，根据要求作文。
据媒体报道，某知名游戏主播，曾是省高考状元，读完清华本科、北大研究生后，放弃所学专业，投入自己喜爱的网络游戏行业。
目前她在某网络直播平台拥有超过100万的关注，微博上也有超过90万的粉丝。
这则“高考状元、名校才女成游戏主播”的新闻引发了社会热议。
有媒体质疑她的从业目的：
只为赚更多的钱。
有同学替她惋惜：
不谊放弃社会地位高的建筑设计岗位而投身于世人不太看重的游戏行业。
有学者叹息：
高考状元、名校才女做游戏主播实在是“人才浪费”。
也有网友大力支持：
年轻人从事自己喜欢的如网络主播、网络写手、游戏测试员、电影试片员等工作，有何不可！
对此，你的看法是什么？
写一篇论述类的文章加以阐明。
【要求】①题目自拟。
②不少于800字。
③不得抄袭、套作。
参考答案
一、选择题（共3题；共6分）
1-1、
2-1、
3-1、
二、现代文阅读（共2题；共19分）
4-1、
4-2、
4-3、
5-1、
5-2、
5-3、
三、文言文阅读（共1题；共11分）
6-1、
6-2、
6-3、
6-4、
四、诗歌鉴赏（共1题；共8分）
7-1、
7-2、
五、默写（共1题；共5分）
8-1、
8-2、
8-3、
六、语言表达（共1题；共3分）
9-1、
七、作文（共1题；共5分）
10-1、
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