让忙碌变得更有价值.pptx

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让忙碌变得有价值让忙碌变得有价值刘丹凌刘丹凌学学生生篇篇意意识识要要求求班级格言班级格言：

不为失败找借口，只为成功找方法！

不为失败找借口，只为成功找方法！

班主任寄语班主任寄语：

存好心、说好话、行好事、做好人！

存好心、说好话、行好事、做好人！

惩惩罚罚善于善于“惩罚惩罚”“惩罚惩罚”教育是班级管理中不可或缺的教育是班级管理中不可或缺的教育手段。

没有教育手段。

没有“惩罚惩罚”的教育是不完整的教育是不完整的教育。

的教育。

我们我们不必谈不必谈“惩罚惩罚”而色变，只是使用而色变，只是使用“惩罚惩罚”艺术时，必须以爱护学生为前提，艺术时，必须以爱护学生为前提，以唤起学生自知为目的。

以唤起学生自知为目的。

学生怕什么学生怕什么就罚什么就罚什么信信心心尊重差异各美其美家家长长篇篇真真凭凭实实据据在在与家长沟通学生存在的与家长沟通学生存在的问题前，要有真凭实据。

问题前，要有真凭实据。

（发生了什么事情？

该生发生了什么事情？

该生身上到底存在哪些问题？

）身上到底存在哪些问题？

）过多的文字家长往往没有耐心去看，可以先用图片吸引家长的注意力，再用简洁的文字及时沟通，效果会更好。

平时要注意对学生渗透，取得学生信任，有情况学生才会及时反馈。

换换位位思思考考告知家长告知家长：

如果你不想将孩子培养成“白眼狼”，那就千万不要替孩子做太多，不要助长孩子的受之无愧感，要去教导孩子懂得感恩。

作为一名教师，我们应把身边的那些故事记录下来，定格成文字，如果无数的故事叠加，经由岁月，也许生命便有了厚度。

谢谢谢谢