八年级物理分组实验登记表.docx

八年级物理分组实验登记表.docx

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八年级物理分组实验登记表

分组实验登记表

实验名称

练习使用弹簧测力计

实验时间

班级

学生数

分组数

仪器及器材

弹簧测力计、木块、长木板、头发丝

实验效果

仪器损失

及

处理意见

反思或改

进意见

任课教师

学生代表

管理员

分组实验登记表

实验名称

探究重力的大小跟质量的关系

实验时间

班级

学生数

分组数

仪器及器材

弹簧测力计、钩码若干、坐标纸

实验效果

仪器损失

及

处理意见

反思或改

进意见

任课教师

学生代表

管理员

分组实验登记表

实验名称

探究二力平衡条件

实验时间

班级

学生数

分组数

仪器及器材

实验小桌、小车、托盘、砝码

实验效果

仪器损失

及

处理意见

反思或改

进意见

任课教师

学生代表

管理员

分组实验登记表

实验名称

测量滑动摩擦力

实验时间

班级

学生数

分组数

仪器及器材

长木板、木块、弹簧测力计

实验效果

仪器损失

及

处理意见

反思或改

进意见

任课教师

学生代表

管理员

分组实验登记表

实验名称

影响滑动摩擦力大小因素

实验时间

班级

学生数

分组数

仪器及器材

长木板、木块、弹簧测力计、砝码

实验效果

仪器损失

及

处理意见

反思或改

进意见

任课教师

学生代表

管理员

分组实验登记表

实验名称

探究影响压力作用效果的因素

实验时间

班级

学生数

分组数

仪器及器材

小桌、海绵、砝码

实验效果

仪器损失

及

处理意见

反思或改

进意见

任课教师

学生代表

管理员

分组实验登记表

实验名称

探究浮力的大小跟哪些因素有关

实验时间

班级

学生数

分组数

仪器及器材

弹簧测力计、在侧面画有体积均分刻度的铝块、水、水槽

实验效果

仪器损失

及

处理意见

反思或改

进意见

任课教师

学生代表

管理员

分组实验登记表

实验名称

探究浮力的大小跟排开液体所受重力的关系　

实验时间

班级

学生数

分组数

仪器及器材

弹簧测力计、重物、水、阿基米德原理演示器

实验效果

仪器损失

及

处理意见

反思或改

进意见

任课教师

学生代表

管理员

分组实验登记表

实验名称

动能的大小与什么因素有关？

实验时间

班级

学生数

分组数

仪器及器材

动能演示器

实验效果

仪器损失

及

处理意见

反思或改

进意见

任课教师

学生代表

管理员

分组实验登记表

实验名称

　探究杠杆的平衡条件

实验时间

班级

学生数

分组数

仪器及器材

杠杆，钩码，支架

实验效果

仪器损失

及

处理意见

反思或改

进意见

任课教师

学生代表

管理员

分组实验登记表

实验名称

研究定滑轮和动滑轮的特点　

实验时间

班级

学生数

分组数

仪器及器材

定滑轮、动滑轮、棒线、圆筒测力计、钩码、方座支架

实验效果

仪器损失

及

处理意见

反思或改

进意见

任课教师

学生代表

管理员

分组实验登记表

实验名称

使用滑轮组的机械效率

实验时间

班级

学生数

分组数

仪器及器材

两个滑轮组成的滑轮组、平板测力计、钩码若干、方座支架.

实验效果

仪器损失

及

处理意见

反思或改

进意见

任课教师

学生代表

管理员

分组实验登记表

实验名称

实验时间

班级

学生数

分组数

仪器及器材

实验效果

仪器损失

及

处理意见

反思或改

进意见

任课教师

学生代表

管理员