九年级语文下学期第一次单元测试.docx
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九年级语文下学期第一次单元测试
学校班级姓名学号
2013——2014学年度下学期第一次单元检测
语文试卷（满分120分，90分钟）
一、积累与运用（34分）
1、阅读下面一段文字，完成
（1）-（3）题。
（6分）
中华经典诗词是个广袤（）、深邃、绚（）丽多彩的世界。
这里，有“春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横”的A（娴雅文静闲淡宁静），有“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”的恢宏壮阔。
她如甘霖A（滋润滋长）着干涸的心田，如花朵点zhuì（）了寂寞的生活。
走进这个世界，能táoyě（）我们高尚的情操，诗化我们多彩的生活。
（1）给文中加点字注音。
（2分）
（）（）
（2）根据文中拼音，写出相应的汉字。
（2分）
（）（）
（3）从括号中选择恰当的词语分别填入A、B两处。
（2分）
A：
B：
2、下列句中加点的词语使用恰当的一项是（）（2分）
A、他几十年如一日无私奉献的事迹在当地广为传颂，经媒体曝光后，更赢得了无数人的赞赏。
B、杭州西湖不仅有秀美的湖光山色，更有千年的文化结存，被列为世界文化遗产是众望所归。
C、智慧的人能够在失败中及时吸取教训，改变自己的思维和行为，以免重蹈覆辙而悔之莫及。
D、写作需要生活的积累和丰富的思想，否则，你的文章就会因缺乏具体内容而成为一纸空文。
3、下列关于文学常识的说法，错误的一项是（）（2分）
A、《陈涉世家》节选自西汉史学家、文学家司马迁著成的我国第一部纪传体通史《史记》，《孙权劝学》节选自北宋政治家、史学家司马光主持编纂的编年体通史《资治通鉴》。
B、辑录了《阿长与<山海经>》《风筝》《藤野先生》等作品的《朝花夕拾》，是鲁迅先生回忆童年、少年和青年时期不同生活经历与体验的散文集。
C、我国台湾诗人余光中的《乡愁》，通过“邮票”“船票”“坟墓”和“海峡”这两种物象表达内心情感；俄国诗人普希金的《假如生活欺骗了你》，则直接用劝说的口吻，对世人进行嘱咐。
D、奥楚蔑洛夫、韩麦尔、夏洛克这三个人物分别出自俄国契诃夫的《变色龙》、法国都德的《最后一课》、英国莎士比亚的《威尼斯商人》。
4、下面句子中的标点符号，使用不恰当的是（）（2分）
A、“中国梦”的实现，需要每个炎黄子孙的共同努力与大义担当。
B、有位哲人说过：
“这个世界上，最重要的就是阳光、空气、水和笑容。
”
C、给成功者一个微笑，那是赞赏；给失败者一个微笑，那是鼓励。
D、挫折与磨难面前，你是做畏缩逃避的懦夫？
还是做奋起搏击的勇士？
5、补写出下列名篇名句中的空缺部分。
（10）
（1）《登岳阳楼》（陈与义）的颔联是：
，
（2）《望岳》（杜甫）登高远眺，勇攀人生高峰的句子是，
。
（3）《约客》（赵师秀）表现诗人失望、寂寞心情的句子：
，
。
（4）《诗》（赵翼）赞美人才辈出，作诗要创新的名句：
，
。
（5）《春望》中暗含典故的诗句是：
，。
6、运用课外阅读积累的知识，完成下面的题目。
（4分）
古典名著的回目多对仗工整、内容丰富，且不同名著之间也可对仗。
如：
以《西游记》中的“黄狮精虚设钉耙宴”为上联，可用《红楼梦》中的“白玉钏亲尝莲叶羹”作下联。
现有一个上联：
猛张飞智取瓦口隘。
说的是张飞饮酒，假作贪杯轻敌，引张郃来战，又暗派兵将断张郃后路，并反劫三寨的故事。
请你从下列词语中选择相关内容，对出下联，并简述其故事情节。
花和尚唐三藏野猪林火焰山路阻败走大闹
下联：
故事情节：
7、面对日益严重的环境污染问题，某校为培养学生的生态环保意识，举办了以“美丽中国，绿色生活”为主题的综合性学习活动，请你完成下面的任务。
（1）同学们在这次活动中搜集到如下资料，请根据资料概括空气严重污染的原因。
（2分）
①1月10日，连续的微风天气，使北京遭遇自今年元月1日开始按新空气质量标准实施监测后首个严重污染日。
1月12日，北京PM2.5指数濒临“爆表”，空气质量持续达到六级严重污染。
直到15日，一场小雪带着西北风，才吹走了笼罩京城六天之久的雾霾。
1月23日，令人厌恶的雾霾又一次降临。
②近二十年来，我国每亿元GDP产生的排放一直呈下降趋势，但燃煤、用油的数量以及排放大户钢铁、水泥业的增长却大大超出预期，导致污染排放总量持续上升。
以煤炭为例，发达国家煤炭在能源消费中的比重普遍已降到30﹪以下，而我国迄今为止仍在70﹪的高位徘徊，几乎占全球煤炭消费量的一半。
（2）同学们采访了环保部门的相关人员，就改善环境空气质量获得了如下信息：
①改善环境空气质量，根本在于探索新型的工业化道路和新型的城镇化道路是关键，②要严格限制高消耗、高污染企业的规模，③增加清洁能源在我国能源结构中的比重，④尽早推进与清洁能源相配套的排放标准。
上面文字有两处语病，请找出来并修改。
（4分）
A、第句，修改意见：
B、第句，修改意见：
（3）某同学在微博上写下了心目中“美丽中国”的样子。
他写了上句，请你根据语意续写下句》（要求：
语意相关，句式相同，字数相等）（2分）
二
（一）阅读下面的古诗文，完成第10-14题。
（15分）
『古诗阅读』减字木兰花琴
神闲意定，万籁收声天地静。
玉指冰弦，未动宫商①意已传。
悲风流水，写出寥寥千古意。
归去无眠，一夜余音在耳边。
【注】①宫商：
这里指曲调。
8、阅读这首词，根据要求完成赏析。
（4分）
词的上片，“神闲意定”描画出琴女弹琴前全神贯注的情态，一个“
（1）
”字渲染了当时的气氛；“玉指冰弦“写琴女抚弄琴弦，
“
（2）”，令人想起白居易《琵琶行》中的“未成曲调先有情”。
词的下片，前两句写（3）；末尾两句写词人听琴归来仍觉余音绕耳，侧面表现出琴女演奏技巧的精湛。
要求：
（1）用词中的字填空；
（2）用词中的句子填空；（3）用具体形象的语言表述。
『古文阅读』
久而俱化
[宋]洪迈
天生万物，久而与之俱化，固其理焉，无间于有情无情，有知无知也。
予得双雁于衢①人郑伯膺，纯白色，极驯扰②可玩，置之云壑，不远飞翔。
未几，陨其一，其一块③独无俦④。
因念白鹅正同色，又性亦相类，乃取一只与同处。
始也，两下不相宾接，见则东西分背，虽一盆饲谷，不肯并啜。
如是五日，渐复相就。
逾旬之后，怡然同群。
但形体有大小，而色泽飞呜则一。
久之，雁不自知其为雁，鹅不自知其为鹅，宛如同巢而生者，与之俱化，于是验焉。
今人呼鹅为舒雁，或称家雁，其褐色者为雁鹅，雁之最大者曰天鹅。
唐太宗时，吐蕃禄东赞⑤上书，以谓圣功远被⑥，虽雁飞于天，无是之速，鹅犹雁也，遂铸金为鹅以献。
盖二禽一种也。
（选自《容斋随笔》）
[注释]①衢（qú）：
指衢州。
②扰：
顺服。
③块：
孤独。
④俦：
伴侣。
⑤禄东赞：
吐蕃酋长。
⑥被：
遍及。
9、下列句子的朗读节奏划分正确的一项是（ ）（2分）
A．其一块／独无俦 B．两下不相／宾接 C．宛如同巢／而生者 D．今人／呼鹅为舒雁
10、释下列句中加点的词语。
（4分）
⑴因念白鹅正同色 ⑵怡然同群
⑶雁不白知其为雁 ⑷遂铸金为鹅以献
11、用现代汉语翻译下面句子。
（2分）
如是五日，渐复相就。
12、文中的雁和鹅先“分背”后“俱化”的原因有哪些?
（3分）
（二）现代文阅读
和老妈过招
①老妈89岁，正在人生的第二个童年时期，又活泼又率真。
我正当中年，精力充沛。
可是别以为在耄耋老人的面前你就很强大，和老妈过招，胜算几何呢？
②老妈住在我家朝阳的大南屋，家庭公共电视在她的屋里。
晚上老妈总是很早吃饭，很早睡下。
老妈说：
“丫头啊，我睡我的，你看你的，我听不见电视的声音，一点儿也不影响我。
”为着诚恳的缘故吧，老妈又说：
“听话啊，我的老丫头，你看吧，愿意看到什么时候就看到什么时候。
”
③老妈真好，事儿真少，不像我有些同学或朋友的老妈，事儿多。
我于是服侍老妈睡下，然后回到沙发上看电视。
没看上半小时，老妈高亢的声音从我身后传来：
“丫头啊，别看了，这灯光晃得我心里闹腾得不行了。
”因为声音太过突然，我打个哆嗦，手中的遥控器跌落在沙发上。
打完哆嗦，我赶紧关电视，关灯，关门，乖乖地退出老妈房间。
④我另有两个房间，每间里都有电脑，坐在电脑前琢磨：
老妈lì害呀，不受委屈。
我心里很安慰，这个回合我输掉了，但是高兴。
⑤老妈每天都要问我一个问题：
“百合有电话吗？
”百合是我女儿，在北京念大二。
老妈耳朵背，我附耳回答：
“有电话。
”过不了多久，老妈又问：
“百合有电话吗？
”有时我忙着别的事情，有时心里被问得厌烦，就不到她的身边附耳回答了，而是先在脸上堆出笑来，口型做得大大的，表示“有”。
耶！
老妈居然看懂了，高高兴兴的样子。
这样一天下来老妈对这个问题又问了七八遍，我就笑呵呵地回答了她七八遍。
可能问到第九遍时，我趋近附耳向她质疑：
“妈，您都问了我一千遍了呀。
”老妈眼都不眨一下说：
“哪有呢，我也就问了八百遍罢了。
”
⑥我哈哈大笑，老妈真调皮啊。
这个回合我输得甘心。
⑦一天，老妈左侧髋骨突然疼痛，自言快疼哭了。
推老妈去医院拍片子，医生说骨质疏松。
按照医嘱，系统补钙，喝奶，吃药，静养。
为了防止出现意外骨折，我买了坐便椅，不许老妈再去卫生间。
这样过了几天，老妈的腿依然疼痛难忍，面部常有痛苦不堪的表情。
又过了些日子，老妈平时端坐还好，稍微运动时，表情依然痛苦，躺下歇息的时候，连毛毯都不能自己盖了。
我真的很急啊，可是灵感在此刻也出现了。
我躲在屋外，偷窥老妈，有巨大收获。
老妈独自一人的时候。
居然能够比较自如地坐到坐便椅上解决问题，也能自己很轻松地盖好又轻又暖的毛毯。
做这些的时候，老妈十分平静安详。
⑧这一次，老妈当我面微微行动时，又说疼啊疼啊，表情显得很痛苦不堪。
我俯身贴耳揭她老底：
“老妈，没有那么疼吧，你其实不怎么疼啊！
”老妈仰脸看着我，脸上换上一种如孩童般被揭穿真相的纳罕和羞赧，说：
“你怎么知道的啊？
”
⑨这个回合我赢了，可是呆呆地想了想，又何必揭穿老妈呢？
老妈够可怜的啦，她心里不知道有多害怕和无助呢。
我把老妈楼在怀里，很是羞愧，于是这个回合我还是输掉了。
⑩其实，我知道母女之间哪有输赢呢，或者换句话说，我输了，也就是我赢了。
【注】纳罕：
诧异，惊奇。
13、①段画线句在结构上的作用是
（1）
（2）（2分）
14、系上下文，第⑤段画线句运用的人物描写方法是描写，作用是。
3分）
15、据文章内容，完成下表。
（6分）
过招时“老妈”的表现
过招时“我”的表现
外在表现
内心感受
第一次过招
坐在电脑前琢磨
第二次过招
反复问一个问题
第三次过招
羞愧
西塘古镇
① 西塘，地处太湖东南河道交错的水乡地带。
人们依水而居，依靠便利的水上交通从事贸易活动，明清时期，这里发展成为江南商业重镇。
② 西塘拥有发达的水路交通网，在占地仅1平方千米的古镇内，就有9条河道在此交汇，将古镇分为8个区块，百余座古桥将古镇连通，因此，古称“九龙捧珠”。
③ 西塘的道路交通以桥、廊棚、街弄为主体，在众多古镇中颇具特色。
④ 西塘水巷交织，河桥密布，走来走去都是桥。
古桥种类繁多，造型也很精美。
长长的廊桥，矮矮的石桥，高高的拱桥，使古镇形成了“人家在水中，水中架小桥，桥上行人走，桥下小舟过，桥头商铺立，水中倒影游”的水乡美景。
⑤ 最有名的环秀桥，建于明万历年间，是古镇中最高的一座桥。
拱形的桥身异常优美，桥东西横跨小桐、北翠两吁。
两侧均有桥联，东侧联日：
船从碧玉环中过，人步彩虹带上行。
西侧联日：
往来人度水中天，上下影摇波底月。
⑥ 虽然江南古镇大多有廊棚，但西塘的规模最大，占河的街道都有廊棚。
所谓廊棚，其实就是带屋顶的街道。
廊棚沿河而建，造型古朴，一色的青瓦盖顶，连为一体，既可遮阳避雨，又可驻足观景。
⑦ 这里有多条街道，其中西街最具特点。
西街有水乡极为典型的街道布局，最窄处的宽度仅供挑担换肩，即一根扁担的长度。
临街房屋二楼常常有屋槽延伸，两两相对，形成严“一线天”的空间布局，构成了别致的古镇风貌。
⑧ “巷”在吴语方言中是弄堂的意思，西塘的弄堂更是独具特色。
这里水道密集，居民惜土如金。
无论是商号还是民舍，房屋之间的距离总是被压缩到最小，西塘的弄堂总是长而深窄，其才又数石皮弄最具代表性。
⑨ 石皮弄因铺地的石板薄脆如皮而得名，位于西塘古镇下西街，始建于明末清初。
在西塘众多弄巷中，石皮弄最窄，宽处仅1米，弄口最窄处仅0.8米。
全长68米，上面用166块青石板铺成，下面是下水道，能使全弄雨天不积水，如此设计实在巧妙。
⑩ 今天，西塘的水道、街道基本保留了江南古镇的原始风貌。
水道划分了古镇大的板块，街道上方兴建的廊棚，进一步划分了空间区域，明确了使用功能。
弄堂再连接各家屋舍，对空间进行细分和利用。
这三种空间形式相辅相成，很好地体现了当地居民因势利事的设计意图，为当地居民生活提供了便利，也最大限度地发挥了道路在小农经济商贸活动中的作用。
16、根据文章内容，用“‖”将③-⑨段分成四个部分。
（2分）
③④⑤⑥⑦⑧⑨
17、第⑥段中画线的句子运用的说明方法有、。
（2分）
18、下面句子中，两个“仅”字有什么表迭效果?
（2分）
在西塘众多弄巷中，石皮弄最窄，宽处仅1米，弄口最窄处仅0.8米。
19、第⑩段说“这三种空间形式相辅相成，很好地体现了当地居民因势利事的设计意图”，从全文来看，这里的“势“与“事“分别指什么?
（4分）
三、写作。
（50分）
读下面材料，按要求写一篇作文。
手每天晚上都打来半盆热水，让脚在里面惬意地泡上一会儿；每隔两三天就会为脚换上一双干净的袜子；每一两个月都会精心地为脚剪一次指甲。
一天晚上，脚对正在给自己剪指甲的手说：
“你这样服侍我，实在让我不好意思，我该怎样回报你呢？
”
手对脚说：
“要说报答，应该我报答你才对。
”
“为什么？
我对你既无恩又无德。
”
“有的，要知道，很久以前，我和你是一样的，是你的甘愿承担，才把我解放出来，才有我今天的成就。
”脚听后报之一笑。
“即使今天，离开你，我同样一事无成。
所以，我要一辈子侍候你，为你服务，也只有这样，你才有劲走路，为我服务，所以，就成就人类辉煌这一本质而言，你和我的贡献是一样的。
”
这个故事至少给了我们这样一些启示：
人要懂得感恩；合作才能共赢。
请根据以上材料，自选角度，写一篇文章。
要求：
①所写文章主旨必须从所给材料中提炼，但不要对材料扩写、续写和改写，不要套作，不得抄袭；
②立意自定，题目自拟，文体自选（诗歌、戏剧除外）；
③不少于600字；
④文中不得出现真实的人名、校名。
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