人教版版八年级下学期期末语文试题B卷模拟.docx
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人教版版八年级下学期期末语文试题B卷模拟
人教版2020版八年级下学期期末语文试题B卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
考试须知：
1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。
2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。
一、选择题
1.下列句子没有语病的一项是（）
A．济南交警在全市开展了“礼让斑马线，文明我先行”，城市的交通状况大为改善。
B．《中国诗词大会》带动全民重温那些学过的古诗词，感受诗词之美。
C．《朗读者》这个节目对我很熟悉，因此我每期必看。
D．2018年5月14日早晨，川航飞机成功迫降，我们在心里由衷地发出赞叹。
2.对苏轼的《定风波》赏析有误的一项是（）
A．“莫听”二字点明外物不足挂怀之意，”何妨”二字透出一点俏皮的味道，又增加了一丝挑战的意味。
B．“竹杖芒鞋”句写词人凭竹杖芒鞋从容前行，“轻胜马”传达出一种不惧苦难的轻松、喜悦和豪迈之情。
C．“山头斜照却相迎”是说傍晚西斜的太阳已出现，这与“夕阳无限好，只是近黄昏”所传达的情感相似。
D．末尾“风雨”二字，一语双关，既指野外途中所遇风雨，又暗指词人所遇的政治“风雨”和人生险途。
3.依次填入下列句子的横线处的词语，最恰当的一项是（）（2分）
（1）快乐 兴奋，苦痛又何尝不美丽？
（2）邓稼先是中国几千年传统文化所 出来的有最高奉献精神的儿子。
（3）于是点上一枝烟，再继续写些为“正人君子”之流所 的文字。
A．固然孕育深恶痛疾
B．当然培育痛心疾首
C．当然孕育痛心疾首
D．固然培育深恶痛疾
二、字词书写
4.给下面一段话中加点字注音或根据拼音写汉字。
晨xī______初露，校园就热闹起来了。
鸟儿从这枝蹿_______到那一枝，它们唧唧喳喳地叫着，似乎在赛着唱更悦耳，更动听的歌；杂样的野花也争相绽放了，五彩缤纷，让人眼花liáo______乱；孩子们来了，经过一个冬天的禁锢终于迎来了美丽的春天，他们内心的喜悦都溢于那如花的笑靥_______上。
三、现代文阅读
童年的花裙子
那年我才9岁。
父亲在外地教书，我和哥哥尚在念小学，外公多病。
一天清晨，母亲照例出门去了，清贫的家境逼迫着母亲日日起早摸黑地为一家人的生计奔忙着。
7点多了，我还呆呆地坐在床沿上发愣，脑子里不断地回想着昨天老师的话：
“明天‘六·一’节，各班的大合唱是要评奖的，服装一定要统一，女同学白衬衫、花裙子，男同学白衬衫、蓝裤子。
”我没有花裙子，只有一件白洋布旧衬衣可以充数。
我知道母亲为一家人的温饱日夜操劳，又有何钱何心想到为我做条花裙子。
平日，哥哥穿不下的旧衣裤经母亲稍改便成了我的新衣裤。
我从不曾为此抱怨过，可今天我该怎么办?
想了许久，我无计可施，硬着头皮来到了学校。
心神不宁地走进教室，我默默地坐在座位上发呆。
看着女同学们像一只只花蝴蝶在教室里飞来飞去，我更加不安了。
不一会儿，老师进来了，叫大家依往日的队列排好队，先将合唱的曲目试唱一遍。
小小的我也怯生生地走进队列，在这群鲜艳的“花裙子”中，A.旧衣旧裤的我就像一只丑小鸭落入了美丽的天鹅群中，我竭力逃避着老师的目光。
终于，试唱完毕。
我逃也似的回到了座位，心里忐忑不安，慌乱得像在等待一张命运的判决书。
终于，预料中的时刻到了，老师在同学的众目睽睽之下，走到我身旁，用责备的口吻对我说：
“你怎么不穿裙子，呆会儿的合唱你不要去了。
”我强忍住在眼眶中打转的泪水，倔强地点了点头。
接着，同学们陆续到大礼堂去了，留下我孤独地坐在位子上，像一只被雁群无情抛弃的雏雁。
我开始小声地啜泣起来，小小的心灵中第一次感受到自尊心受创后的剧痛。
我才9岁啊!
从那时起，那位老师的形象在我心中便暗淡无光了。
我在恍惚郁悒中度过了这个终生难忘的“六·一”节。
回到家里，终于忍不住满腔委屈，扑在桌子上嚎啕大哭，直哭得天昏地暗。
B.母亲回来，听完了我伤心的“控诉”，阴着脸，一言未发。
第二天，我终于有了一条真正属于自己的漂亮的花裙子。
绿色的底子上撒着一朵朵淡粉色的小花，我知道那是母亲用被面连夜做成的。
可母亲又怎懂得我幼小的心灵上烙下的伤痕，岂是这条迟到的花裙子所能熨平的?
我赌气地将裙子扔开了，母亲无奈地叹了口气。
后来，那条漂亮的花裙子因为我执意不穿，被母亲收进了箱底。
暑去寒来，时序更迭，我伴着“花裙子”的深深的记忆长天了。
有了工作也就有了一份自己的收入，终于我可以随心所欲地买自己喜欢的裙子了。
看着自己这些长短不一、花色各异的裙子，心底总是涌起那个夏日傍晚的苦涩。
今日，当我忆起往事，写着这段心酸的故事时，我又一次泪流满面。
我终于理解了一颗为贫寒的无奈所迫却同样是眷眷的慈母之心。
那童年的花裙子啊！
5.“我”在文中一共流了几次泪？
分别怀着什么心情？
6.请从文中A、B两处句子中，任选一处进行赏析。
A：
___________________________________
B：
___________________________________
7.结合文章具体内容，谈谈你对文中这位母亲的评价。
8.有人说，这是一篇“忏悔录”；有人说，这是一篇“颂母文”；也有人说，这是一篇“警示录”。
你赞同哪一种看法？
理由是什么？
阅读说明文，完成后面小题。
安全的空中旅行
①现在，长途旅行乘坐飞机是最节省时间的方式，但总有些人会认为飞机不安全。
即使不得不乘坐飞机出行，整个飞行过程也是惶恐不安的。
为什么人们会觉得乘坐飞机不安全呢？
他们在担心什么？
②很多人认为在陆地上行驶的交通工具，不管汽车还是火车，如果遇到机械故障，一般可以停下来检修，等待故障解除或救援，而飞机就不同了。
其实这种担心有些杞人忧天，现代化的民航客机一般都有2—4台涡轮风扇发动机，即使在飞行中一台发动机停工，也可以使用另外的发动机，安全地降落在附近的机场。
相反，如果你认为地面上的交通工具可以在行驶中随便停车检修，那真是大错特错了。
近年来无论是在公路上还是在高铁上，都出现过因停车而造成的重大事故。
③颠簸在飞行中比较常见。
遇到气流颠簸，飞机就变成了一个载着几百人的过山车，忽上忽下，乘客轻则心惊肉跳，重则人仰马翻……我们不得不承认，飞机颠簸起来可不像汽车在路面上颠簸那样。
大型客机飞行在大气对流层的上部，接近平流层的底部（8000—11000米），对流层就是风雨雷电的所在之处。
还好，现代客机一般都装备气象雷达，通过雷达回波图可以准确判断前方的雨云，再加上地面航空气象部门的预报，基本上可以避开恶劣天气。
④不过，阳光明媚时，你也别洋洋得意，高空中才真是“无风三尺浪”。
即使在没有云的高空，飞机也经常遇到“晴空颠簸”。
这是大气活动造成的，通常出现在6000米以上的高空，是与对流云团无关的乱流，气象雷达也监测不到。
遇到这种颠簸也不可怕，飞行员有足够的反应时间和处理预案，乘客只要乖乖地听从空乘人员的要求，在座椅上系好安全带，感受一下肾上腺素上升的刺激就好了。
⑤有些第一次坐飞机的乘客会问：
为什么不给我降落伞？
万一……我还可以跳伞！
跳伞这事可不是一般人能完成的，跳伞这项运动可不像街头篮球一样，随随便便找个地方就可以开展。
从几千米高、-40℃左右的空中跳伞，呼吸着稀薄的空气、面对未知的着陆点，你还有勇气和自信吗？
而且几百人从4—6个舱门跳出飞机，你以为你是空降兵吗？
⑥实际上，在绝大多数航空事故中，飞机仍然是可控的。
在可控的情况下迫降，成功率非常高。
与其盲目惊慌地跳出飞机，还不如把身家性命交给经验丰富的飞行员，让他从容地化险为夷。
⑦无数事例证明：
。
据统计，民用飞机造成多人伤亡的事故率约为三百万分之一。
也就是说，要积累三百万个航班，意味着你每天坐一次飞机，也要8200年才有可能遇到一次飞行事故。
（选自《科学Fans》2012年第12期，有删节）
9.通读全文，说说为什么空中旅行是安全的。
10.本文第⑥段中加点的词语“绝大多数”可以去掉吗？
为什么？
11.给第⑦段横线处填上一句恰当的话，使句子符合文意。
12.上飞机时有乘客要求发放降落伞。
如果你是空乘人员，该怎样向乘客解释？
四、对比阅读
阅读下面两个语段，完成下列小题
[甲文]世有伯乐，然后有千里马。
千里马常有，而伯乐不常有。
故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。
马之千里者，一食或尽粟一石。
食马者不知其能千里而食也。
是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？
策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：
“天下无马！
”呜呼！
其真无马邪？
其真不知马也！
[乙文]七年，入见，帝①从容问曰：
“卿得良马否？
”飞曰：
“臣有二马，日啖刍豆数斗，饮泉一斛，然非精洁则不受。
介②而驰，初不甚疾，比行百里始奋迅。
自午至酉，犹可二百里。
褫③鞍甲而不息不汗，若无事然。
此其受大而不苟取，力裕而不求逞，致远之材也。
不幸相继以死。
今所乘者，日不过数升，而秣④不择粟，饮不择泉，揽辔未安，踊踊疾驱，甫百里，力竭汗喘，殆欲毙然。
此其寡取易盈，好逞易穷，驽钝之材也。
”帝称善，曰：
“卿今议论极进。
”
——节选自《宋史·岳飞传》
注释：
①帝：
宋高宗赵构，此次谈话后就封岳飞为大尉。
②介：
备上鞍甲。
③褫（chī）：
脱去，卸下。
④秣：
喂食。
13.下面句子中加点词语意思相同的一项是[ ]。
A．策之不以其道/能以径寸之木
B．食之不能尽其材/食不饱，力不足
C．是谓大同/是鱼之乐也
D．其真无马邪/其真不知马也
14.用现代汉语翻译下面句于
（1）策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意。
15.甲乙两文都谈马，韩愈笔下的千里马本应“__________________”才能展现“千里之能”；被岳飞称为“致远之材”的良马具有“________________”“_____________”的特点。
（用文中的语句填空）
16.这两段文字表面谈马，实则议论如何对待人才。
它们都阐述了一个什么道理?
结合具体实例，谈谈你对这个道理的认识。
五、句子默写
17.默写古诗文名句，并写出相应的作家、篇名。
①_________________________，弹琴复长啸。
（王维《竹里馆》）
②此夜曲中闻折柳，_____________________。
（李白《____________________》）
③马上相逢无纸笔，_____________________。
（_____________）《逢入京使》）
④杨花榆荚无才思，_____________________。
（韩愈《晚春》）
⑤___________，关山度若飞。
_________，寒光照铁衣。
（《木兰诗》）
六、诗歌鉴赏
古代诗歌阅读
钱塘湖春行
白居易
孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
丰乐亭游春三首（其一）
欧阳修
绿树交加山鸟啼，晴风荡漾落花飞。
鸟歌花舞太守醉，明日酒醒春已归。
18.这两首诗都写春天景物，但时段不同，白居易写的是_____________时的景物，欧阳修写的是_______________时的景物。
19.欧阳修诗的三、四两句，除用拟人手法外，还用了什么修辞手法？
两种手法各具有怎样的表达效果？
结合诗句简要分析。
修辞手法：
拟人、____________表达效果：
________________________________
七、名著阅读
20.名著阅读。
（1）《钢铁是怎样炼成的》最大的成功之处是塑造了_____________这一英雄形象，这部小说回答了青年人最迫切需要回答的问题：
________________________________。
（2）《傅雷家书》是傅雷写给儿子_________、傅敏的，“书”指的是__________。
八、综合性学习
21.综合性学习
（1）古人这样告诫我们：
“匹夫不可不慎取友”，可见，如何认识和选择朋友，是十分重要的人生课题。
为引导同学们正确交友，你所在的班级正在举行以“交友之道”为主题的综合性学习活动，请你积极参加并完成以下任务。
①（拟写标语）为激发同学们参与活动的热情，请为本次活动拟一条宣传标语。
_______________________________________
②（设计活动）请为本次活动设计两种活动形式。
活动一：
__________________________；
活动二：
__________________________。
九、作文
22.作文
世上有许多人：
有你崇拜的偶像，他们清纯、活泼、靓丽；有你敬重的父辈，他们勤劳、淳朴、守责；有你尊崇的名家，他们热诚、创新、立业……你是否觉得你自己也很出色？
譬如：
勤奋学习，不断进取；兴趣广泛，学有专长；洁身自好，自觉抵制不良风气……请以《瞧我这个人》为题目写一篇关于鼓励自己的文章。
要求：
写出你的特点；有恰当的外貌描写；字数500字左右。
23.阅读下面材料，按要求写一篇作文。
有些事情，我们开始也许会觉得难，但做下去，也许会发现，其实没那么难。
请以“__________，没那么难”为题目，写一篇文章。
要求：
⑴请先将题目补充完整，除诗歌外，文体自选；⑵不少于500字。
⑶思路要清晰，要突出中心；⑷不得抄袭；⑸不得在文中出现真实地名、校名、人名。
参考答案
一、选择题
1、
2、
3、
二、字词书写
1、
三、现代文阅读
1、
2、
四、对比阅读
1、
五、句子默写
1、
六、诗歌鉴赏
1、
七、名著阅读
1、
八、综合性学习
1、
九、作文
1、
2、
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