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职高一年级下语文复习题

期末语文试题一

一、基础知识(每小题3分,共计18分)

1.下列词语的书写和加方括号字的注音均无误的一组是(  )

A.[纤]巧(qiān)[浸]沉(jìn)[撰]文(zhuàn)载歌[载]舞(zài)

B.记[载](zài)[龟]裂(jūn)贮[藏](zhù)[滢]白如冰雪(ying)

C.[翌]年(lì)横[亘](gèn)开[僻](pì)摘星[揽]月(lǎn)

D.[娇]容(jiāo)[蜡]烛(là)[裨]益(pí)手[胼]足胝(pīn)

2.下列文学常识的说法不正确的一项是()

A.戏剧语言是戏剧的灵魂,它包括人物语言和舞台说明。

人物语言也叫台词,包括对话、独白、旁白等。

好的台词总是以最少的语言表达最丰富的内容。

B.杂剧剧本由曲词(元杂剧的主体)、宾白(剧中人物的对话)、科(主要指演员的动作、表情和音响效果的舞台提示)三部分组成。

C.《雨巷》是戴望舒早期的成名作和代表作,诗歌发表后产生了较大影响,诗人也因此被称为“雨巷诗人”

D.元代杂剧和散曲合称“元曲”,关汉卿是中国戏剧的奠基人之一,他和马致远、王实甫、白朴合称“元曲四大家”。

3、词语的书写和加方括号字的注音均无误的一组是(  )

A.[称]心(chēn)[禅]让(shàn)[符]合(hú)

B.[角]逐(jué)[给]予(gěi)粗[糙](cāo)

C.[禅]宗(chán)[埋]怨(mán)[圭]臬(guī)

D.[熨]帖(yùn)[惶]恐(huāng)泛[滥](làn)

4.下列各句中,加括号的成语使用恰当的一句是(  )

A.他所做的各种事,动机都是利己的,不管大家怎样评说,他还是觉得[心安理得]。

B.近来,到医院铅中毒专科就诊的孩子骤然增多,许多孩子因铅中毒导致行为异常,家长对此[忧心忡忡]。

C.即使是小错误也不能放过,须知[集腋成裘],小错积多了,也会对工作造成大的损害。

D.对于房价在全国[略胜一筹]的北京来说,经济适用房的低价位无疑对工薪阶层具有巨大的吸引力。

5.下列各句中,没有语病的一句是(  )

A.当他了解他在做什么,并且自觉地在做的时候,使他正在做的事对于他有了意义。

B.一个人做事,可能只是顺着他的本能或其社会的风俗习惯。

就像小孩和原始人那样,他做他所做的事,然而并无觉解,或不甚觉解。

C.作家对社会生活的洞察力,对其某些方面的喜爱,某些方面的憎厌,正是他形成自己的风格。

D.哲学的任务是什么?

据我的愚见,它的任务不是增加关于实际的积极的知识,而是提高人的精神境界。

6.选出与诗句“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”描写的季节相同的一项是()

A.忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

B.停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

C.春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。

D.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

二、课内阅读(每小题3分,共计15分)

1阅读资料:

阅读下文,完成1—5题

⑴荔枝是亚热带果树,性喜温暖,成都、福州是它生长的北限。

⑵汉武帝曾筑扶荔宫,把荔枝(a)到长安,没有栽活,迁怒于养护的人,竟然对他们施以极刑。

⑶宋徽宗时,福建“以小株结实者置瓦器中,航海至阙下,移植宣和殿”。

⑷徽宗写诗吹嘘说:

“密移造化出闽山,禁御新栽荔枝丹。

”⑸实际上不过当年成熟一次而已。

⑹明代文征明有《新荔篇》诗,说常熟顾氏种活了几株,“仙人本是海山姿,从此江乡亦萌蘖。

”⑺但究竟活了多少年,并无下文。

⑻现在科学发达,使荔枝北移,将来也许不是完全不可能的事。

1.空格(a)处应填(  )

A.种植

B.栽种 

C.栽植

D.移植

2.引用汉武帝曾筑扶荔宫这一资料,意在说明什么?

选出正确的一项是(  )

A.说明成都、福建是荔枝生长的北限

B.表现汉武帝对荔枝的极端喜爱

C.说明荔枝树很难栽培

D.揭露封建统治者的残暴

3.选出下列加方括号词意思不同的一项(  )

A.密移[造化]出闽山

B.你真好[造化],有这样的媳妇

C.[造化]钟神秀

D.然而[造化]又常以为庸人设计

4.下面六句话,按其肯定的程度和语气,由强到弱排列次序正确的是(  )  ①将来是完全可能的事②将来不是不可能的事③将来是可能的事  ④将来也许不是不可能的事⑤将来也许是可能的事⑥将来也许不是完全不可能的事

A.①③②⑤④⑥

B.①②③④⑤⑥

C.①③②⑥⑤④

D.①②③⑥④⑤

5.选出对本段划分层次最正确的一项是()

A.⑴⑵/⑶⑷⑸⑹/⑺⑻

B.⑴/⑵⑶⑷⑸⑹/⑺⑻

C.⑴/⑵⑶⑷⑸/⑹⑺⑻

C.⑴/⑵⑶⑷⑸/⑹⑺⑻

2、阅读(15分)

阅读资料:

阅读下文,完成6—10题

君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。

君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。

人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。

天生我材必有用,千金散尽还复来。

烹羊宰牛且为乐,会须一饮三百杯。

  岑夫子,丹丘生,将进酒,杯莫停。

与君歌一曲,请君为我倾耳听:

钟鼓馔玉不足贵,但愿长醉不复醒。

古来圣贤皆寂寞,惟有饮者留其名。

陈王昔时宴平乐,斗酒十千恣欢谑。

主人何为言少钱,径须沽取对君酌。

五花马,千金裘,呼儿将出换美酒,与尔同销万古愁。

6.对下面诗句的理解不正确的一项是(  )

A.“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”,歌颂了奔腾东去的黄河,是写景也是抒情,景色是壮阔的,感情是豪放的。

B.“天生我材必有用”说明了上面“人生得意须尽欢”的理由,显示了诗人对未来的信心,也表现了诗人豪放不羁的性格。

C.“钟鼓馔玉不足贵,但愿长醉不复醒”,是全诗的主旨所在,诗人对当时官场黑暗、豪门跋扈极为不满,“不足贵”是对当权者和豪门贵族的否定。

D.“古来圣贤皆寂寞,惟有饮者留其名”,是对封建统治阶级埋没人才现象的揭露。

诗人说的“圣贤”,其中大概有孔子、孟子一类人,也有屈原、贾谊一类人,他们有经天纬地之才而不为统治者所用,诗人说他们“寂寞”,不是否定他们,而是为他们惋惜乃至抱不平。

7.“高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪”的正确理解是( )

A.可悲的是从高大厅堂的明镜里看到自己的头发已变白,早晨还像青丝一般黑,傍晚已成了雪白。

B.可叹那明镜里父母的头发已经变白,早晨还像青丝一般黑,傍晚已成了雪白。

C.可叹那明镜里父母的头发已经变白,早晨还是一根根的青丝,傍晚已成了白雪。

D.可悲的是从高大厅堂的明镜里看到自己的头发已变白,早晨还像一根根的青丝,傍晚已变成了白雪。

8.如果说“黄河之水天上来”是写大河之来势不可挡,那么“奔流到海不复回”是写()

A.水势汹涌

B.黄河的雄壮

C.感叹时光流逝

D.替黄河惋惜

9.“钟鼓馔玉不足贵”,显然不是酒后吐狂言,而是酒后吐真言。

“古来圣贤皆寂”,其实说的是自己的“寂寞”。

这里抒发作者怎样的情感呢?

下列各项中正确是一项是()

A.无奈

B.悲哀

C.愤激

D.欢乐

10.诗中运用陈王曹植的典故的作用是什么?

三、语言运用(12分)

1.仿照下列句式,仿写一段话,与原材料构成排比形式。

正因为有了一诺千金的豪情,才奏出易水送别之歌。

诚信——中国侠客永恒的旋律。

正因为有了____________________________

填空:

2.请将下列表示“欢迎出席”内容的句子的题号填在相应的语言环境里。

①在商店的广告里()②在给兄弟单位的请柬里()③在给下级的通知里()④为家宴,父母给子女的口头通知()

务必准时出席

欢迎你届时惠顾

敬请届时光临指导

到时候一定回来。

第1个空:

第2个空:

第3个空:

第4个空:

3.公元975年,北宋军围金陵,当时南唐后主李煜派徐铉请降,自愿去国号帝位、改称藩主以自保,宋太宗赵匡义拍案说:

“卧榻之侧,岂容他人鼾睡!

”  宋太宗的言外之意是。

四、作文(40分)下面题目任选一题

1.“中国梦·我的梦”

深刻领会实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想,每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连。

写出对“中国梦”的理解,结合个人的理想和追求,表达爱国之心、强国之愿、报国之志,强化对自身责任和使命的认识,树立以实干兴邦精神奋力实现中华民族伟大复兴的光荣梦想。

2.“雷锋精神永在”

深入理解雷锋精神的精髓和时代内涵,学习雷锋和身边先进人物,争做新时代雷锋精神的践行者。

可从自己参与学雷锋活动的实际行动说起,表达出对弘扬雷锋精神的体会和感受;也可结合身边的好人好事,谈对新时期雷锋精神的理解和感悟。

注意:

字数不少于600字

期末语文试题二

一、基础知识(每小题3分,共计18分)

1、词语的书写和加方括号字的注音均无误的一组是(  )

A.[称]心(chēn)[禅]让(shàn)[符]合(hú)

B.[角]逐(jué)[给]予(gěi)粗[糙](cāo)

C.[禅]宗(chán)[埋]怨(mán)[圭]臬(guī)

D.[熨]帖(yùn)[惶]恐(huāng)泛[滥](làn)

2.下列说法有误的选项是()

A.《科学是美丽的》一文采用“提出观点——阐述理由——得出结论”的思路,阐发了对科学的人文思考,叙写了物理学之美、天文学之美和数学之美,展现了科学的无穷魅力,揭示了科学美的意蕴。

B.《南州六月荔枝丹》是一篇介绍荔枝的科学小品。

文章从生态角度科学而详尽地说明了荔枝的果形、果实以及贮运情况。

C.《飞向太空的航程》是一则优秀的新闻报道。

文章既记录了“神舟”五号载人飞船升空的壮观场面,更着力揭示了几代航天人近半个世纪的奋斗历程,在历史和现实的对照中,凸显了国人的喜悦和自豪。

D.《中秋月》是一篇解说中秋月知识的平实的科普说明文,目的是要纠正人们关于中秋月的一些不科学的错误认识,还原文人墨客笔下中秋月的真实面目

3.下列文学常识的说法不正确的一项是()

A.戏剧语言是戏剧的灵魂,它包括人物语言和舞台说明。

人物语言也叫台词,包括对话、独白、旁白等。

好的台词总是以最少的语言表达最丰富的内容。

B.杂剧剧本由曲词(元杂剧的主体)、宾白(剧中人物的对话)、科(主要指演员的动作、表情和音响效果的舞台提示)三部分组成。

C.《雨巷》是戴望舒早期的成名作和代表作,诗歌发表后产生了较大影响,诗人也因此被称为“雨巷诗人”

D.元代杂剧和散曲合称“元曲”,关汉卿是中国戏剧的奠基人之一,他和马致远、王实甫、白朴合称“元曲四大家”。

4.下列破折号的作用解说有误的一项是(  )

A.周朴园:

你——你贵姓?

(表示声音延长)

B.鲁侍萍:

(泪满眼)我——我——我只要见见我的萍儿。

(表示语气断断续续)

C.周朴园:

你现在没有资格跟我说话——矿上已经把你开除了。

(表示解释说明)

D.周朴园:

我看你的性情好像没有大改,——鲁贵像是个很不老实的人。

(表示解释说明)

5.选出下面四联中所称诵的对象相同的两项是()。

①世上疮痍诗中圣哲,民间疾苦笔底波澜。

②四面湖山归眼底,万家忧乐到心头。

③草堂留后世,诗圣著千秋。

④枫叶四弦秋,根触天涯迁谪恨;浔阳千尺水,句留江上离别情。

A.①③

B.②③

C.①④

C.①④

6.选出下列句中加方括号词的意思相同的一项是()

A.①小弦切切如私[语]   ②今夜闻君琵琶[语]

B.①卷我屋上三[重]茅    ②商人[重]利轻别离

C.①[安]能摧眉折腰事权贵 ②[安]得广厦千万间

D.①更那堪[冷落]清秋节②门前[冷落]鞍马稀

二、课内阅读(,共计15分)

阅读资料:

阅读下文,完成1―4题

世间最美的坟墓——记1928年的一次俄国旅行

茨威格

  我在俄国所见到的景物再没有比托尔斯泰墓更宏伟、更感人的了。

这块将是被后代永远怀着敬畏之情朝拜的尊严圣地,远离尘嚣,孤零零地躺在林阴里。

顺着一条羊肠小路信步走去,穿过林间空地和灌木丛,便到了墓冢前;这只是一个长方形的土堆而已。

无人守护,无人管理,只有几株大树荫庇。

他的外孙女跟我讲,这些高大挺拔、在初秋的风中微微摇动的树木是托尔斯泰亲手栽种的。

小的时候,他的哥哥尼古莱和他听保姆或村妇讲过一个古老传说,提到亲手种树的地方会变成幸福的所在。

于是他们俩就在自己庄园的某块地上栽了几株树苗,这个儿童游戏不久也就忘了。

托尔斯泰晚年才想起这桩儿时往事和关于幸福的奇妙许诺,饱经忧患的老人突然中获得了一个新的、更美好的启示。

他当即表示愿意将来埋骨于那些亲手栽种的树木之下。

后来就这样办了,完全按照托尔斯泰的愿望;他的墓成了世间最美的、给人印象最深刻的、最感人的坟墓。

它只是树林中的一个小小长方形土丘,上面开满鲜花,没有十字架、没有墓碑、没有墓志铭,连托尔斯泰这个名字也没有。

这个比谁都感到受自己的声名所累的伟人,就像偶尔被发现的流浪汉、不为人知的士兵那样不留名姓地被人埋葬了。

谁都可以踏进他最后的安息地,围在四周的稀疏的木栅栏是不关闭的——保护列夫·托尔斯泰得以安息的没有任何别的东西,唯有人们的敬意;而通常,人们却总是怀着好奇,去破坏伟人墓地的宁静。

这里,逼人的朴素禁锢住任何一种观赏的闲情,并且不容许你大声说话。

风儿在俯临这座无名者之墓的树木之间飒飒响着,和暖的阳光在坟头嬉戏;冬天,白雪温柔地覆盖这片幽暗的土地。

无论你在夏天还是冬天经过这儿,你都想象不到,这个小小的、隆起的长方形包容着当代最伟大的人物当中的一个。

然而,恰恰是不留姓名,比所有挖空心思置办的大理石和奢华装饰更扣人心弦:

今天,在这个特殊的日子里,成百上千到他的安息地来的人中间没有一个有勇气,哪怕仅仅从这幽暗的土丘上摘下一朵花留作纪念。

人们重新感到,这个世界上再也没有比这最后留下的、纪念碑式的朴素更打动人心的了。

老残军人退休院大理石穹隆底下拿破仑的墓穴,魏玛公侯之墓中歌德的灵寝,西敏司寺里莎士比亚的石棺,看上去都不像树林中的这个只有风儿低吟,甚至全无人语声,庄严肃穆,感人至深的无名墓冢那样能剧烈震撼每一个人内心深藏着的感情。

1.“风儿……和暖的阳光……冬天,白雪……”这段景物描写在全文中起什么样的作用?

下面分析不当的一项是4分(  )

A.在不容大声说话的地方,描写自然景物的动态,反衬出墓地的宁静。

B.象征伟人将与大自然一样永世长存,更显示了他人格的崇高。

C.由于没有奢华装饰,描写自然景物更显示坟墓的朴素。

D.在庄严肃穆的氛围中,活泼的景物可增添一点生气和温暖的情调。

2作者用拿破仑、歌德、莎士比亚的坟墓来进行比较,这样写起到什么作用?

下面分析不当的一项是4分()

A.可以显示出三人与托尔斯泰思想品格的差异,从而表明托尔斯泰才真正伟大。

B.从坟墓的迥然不同的风格,可以反衬出托尔斯泰墓的逼人的朴素。

C.三个人都闻名世界,只有伟人与伟人相比较,才能使人体会到这幽暗小土丘的“宏伟”。

D.前文虽提到托尔斯泰墓与其他伟人墓不同;但较笼统,以这三人的墓为例,读者才能得到具体而深刻的印象。

 

3.如果要简述托尔斯泰的环境和形状,下面的语句中哪四项是必不可少的?

下列选项正确的四项是4分(  )

A完全按照托尔斯泰的愿望

B这个小小的、隆起的长方形

C就在自已庄园的某块地上

D没有十字架、没有墓碑,没有墓志铭,连托尔斯泰这个名字也没有

E远离尘嚣、孤零零地躺在林荫里

F围在四周的稀疏的木栅栏是不关闭的

4.作者用哪两个字来形容托尔斯泰墓的基本特征?

下列选项正确的一项是3分(  )

A.美丽

B.伟大

C.举世无双

D.朴素

2、阅读(15分)

阅读资料:

阅读下文,完成5—9题

君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。

君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。

人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。

天生我材必有用,千金散尽还复来。

烹羊宰牛且为乐,会须一饮三百杯。

  岑夫子,丹丘生,将进酒,杯莫停。

与君歌一曲,请君为我倾耳听:

钟鼓馔玉不足贵,但愿长醉不复醒。

古来圣贤皆寂寞,惟有饮者留其名。

陈王昔时宴平乐,斗酒十千恣欢谑。

主人何为言少钱,径须沽取对君酌。

五花马,千金裘,呼儿将出换美酒,与尔同销万古愁。

5.对下面诗句的理解不正确的一项是(  )

A.“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”,歌颂了奔腾东去的黄河,是写景也是抒情,景色是壮阔的,感情是豪放的。

B.“天生我材必有用”说明了上面“人生得意须尽欢”的理由,显示了诗人对未来的信心,也表现了诗人豪放不羁的性格。

C.“钟鼓馔玉不足贵,但愿长醉不复醒”,是全诗的主旨所在,诗人对当时官场黑暗、豪门跋扈极为不满,“不足贵”是对当权者和豪门贵族的否定。

D.“古来圣贤皆寂寞,惟有饮者留其名”,是对封建统治阶级埋没人才现象的揭露。

诗人说的“圣贤”,其中大概有孔子、孟子一类人,也有屈原、贾谊一类人,他们有经天纬地之才而不为统治者所用,诗人说他们“寂寞”,不是否定他们,而是为他们惋惜乃至抱不平。

6.“高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪”的正确理解是( )

A.可悲的是从高大厅堂的明镜里看到自己的头发已变白,早晨还像青丝一般黑,傍晚已成了雪白。

B.可叹那明镜里父母的头发已经变白,早晨还像青丝一般黑,傍晚已成了雪白。

C.可叹那明镜里父母的头发已经变白,早晨还是一根根的青丝,傍晚已成了白雪。

D.可悲的是从高大厅堂的明镜里看到自己的头发已变白,早晨还像一根根的青丝,傍晚已变成了白雪。

7.如果说“黄河之水天上来”是写大河之来势不可挡,那么“奔流到海不复回”是写()

A.水势汹涌

B.黄河的雄壮

C.感叹时光流逝

D.替黄河惋惜

8.“钟鼓馔玉不足贵”,显然不是酒后吐狂言,而是酒后吐真言。

“古来圣贤皆寂”,其实说的是自己的“寂寞”。

这里抒发作者怎样的情感呢?

下列各项中正确是一项是()

A.无奈

B.悲哀

C.愤激

D.欢乐

9.诗中运用陈王曹植的典故的作用是什么?

三、语言运用(12分)

1.请将下列表示“欢迎出席”内容的句子的题号填在相应的语言环境里。

①在商店的广告里()②在给兄弟单位的请柬里()③在给下级的通知里()④为家宴,父母给子女的口头通知()

2.请在保留主要信息的基础上,将下面一则手机短信压缩到15字以内。

我正在车上,环境嘈杂,通话不方便。

9点到达目的地。

等我到了目的地,会给你打电话,你也可以给我打电话。

填空:

3.请用“春天”、“夏天”、“秋天”、“冬天”等词语,运用一定的修辞手法写一段表达人生感悟的文字。

要求修辞合理,语言连贯,结句带有总结性,不少于50个字。

 

四、作文(40分)下面题目任选一题

1.“中国梦·我的梦”

深刻领会实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想,每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连。

写出对“中国梦”的理解,结合个人的理想和追求,表达爱国之心、强国之愿、报国之志,强化对自身责任和使命的认识,树立以实干兴邦精神奋力实现中华民族伟大复兴的光荣梦想。

2.“雷锋精神永在”

深入理解雷锋精神的精髓和时代内涵,学习雷锋和身边先进人物,争做新时代雷锋精神的践行者。

可从自己参与学雷锋活动的实际行动说起,表达出对弘扬雷锋精神的体会和感受;也可结合身边的好人好事,谈对新时期雷锋精神的理解和感悟。

注意:

字数不少于600字

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