作业安徽中考英语 第一部分第八讲八年级上 Modules12最新学习文档.docx

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第八讲 八年级(上)Modules1—2

要练说,得练看。

看与说是统一的,看不准就难以说得好。

练看,就是训练幼儿的观察能力,扩大幼儿的认知范围,让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中,积累词汇、理解词义、发展语言。

在运用观察法组织活动时,我着眼观察于观察对象的选择,着力于观察过程的指导,着重于幼儿观察能力和语言表达能力的提高。

一、单项填空

观察内容的选择,我本着先静后动,由近及远的原则,有目的、有计划的先安排与幼儿生活接近的,能理解的观察内容。

随机观察也是不可少的,是相当有趣的,如蜻蜓、蚯蚓、毛毛虫等,孩子一边观察,一边提问,兴趣很浓。

我提供的观察对象,注意形象逼真,色彩鲜明,大小适中,引导幼儿多角度多层面地进行观察,保证每个幼儿看得到,看得清。

看得清才能说得正确。

在观察过程中指导。

我注意帮助幼儿学习正确的观察方法,即按顺序观察和抓住事物的不同特征重点观察,观察与说话相结合,在观察中积累词汇,理解词汇,如一次我抓住时机,引导幼儿观察雷雨,雷雨前天空急剧变化,乌云密布,我问幼儿乌云是什么样子的,有的孩子说:

乌云像大海的波浪。

有的孩子说“乌云跑得飞快。

”我加以肯定说“这是乌云滚滚。

”当幼儿看到闪电时,我告诉他“这叫电光闪闪。

”接着幼儿听到雷声惊叫起来,我抓住时机说:

“这就是雷声隆隆。

”一会儿下起了大雨,我问:

“雨下得怎样?

”幼儿说大极了,我就舀一盆水往下一倒,作比较观察,让幼儿掌握“倾盆大雨”这个词。

雨后,我又带幼儿观察晴朗的天空,朗诵自编的一首儿歌:

“蓝天高,白云飘,鸟儿飞,树儿摇,太阳公公咪咪笑。

”这样抓住特征见景生情,幼儿不仅印象深刻,对雷雨前后气象变化的词语学得快,记得牢,而且会应用。

我还在观察的基础上,引导幼儿联想,让他们与以往学的词语、生活经验联系起来,在发展想象力中发展语言。

如啄木鸟的嘴是长长的,尖尖的,硬硬的,像医生用的手术刀―样,给大树开刀治病。

通过联想,幼儿能够生动形象地描述观察对象。

1.Doyoufind    importanttolearnChinesewell?

 

“教书先生”恐怕是市井百姓最为熟悉的一种称呼,从最初的门馆、私塾到晚清的学堂,“教书先生”那一行当怎么说也算是让国人景仰甚或敬畏的一种社会职业。

只是更早的“先生”概念并非源于教书,最初出现的“先生”一词也并非有传授知识那般的含义。

《孟子》中的“先生何为出此言也?

”;《论语》中的“有酒食,先生馔”;《国策》中的“先生坐,何至于此?

”等等,均指“先生”为父兄或有学问、有德行的长辈。

其实《国策》中本身就有“先生长者,有德之称”的说法。

可见“先生”之原意非真正的“教师”之意,倒是与当今“先生”的称呼更接近。

看来,“先生”之本源含义在于礼貌和尊称,并非具学问者的专称。

称“老师”为“先生”的记载,首见于《礼记?

曲礼》,有“从于先生,不越礼而与人言”,其中之“先生”意为“年长、资深之传授知识者”,与教师、老师之意基本一致。

A.thatB.them

要练说,得练听。

听是说的前提,听得准确,才有条件正确模仿,才能不断地掌握高一级水平的语言。

我在教学中,注意听说结合,训练幼儿听的能力,课堂上,我特别重视教师的语言,我对幼儿说话,注意声音清楚,高低起伏,抑扬有致,富有吸引力,这样能引起幼儿的注意。

当我发现有的幼儿不专心听别人发言时,就随时表扬那些静听的幼儿,或是让他重复别人说过的内容,抓住教育时机,要求他们专心听,用心记。

平时我还通过各种趣味活动,培养幼儿边听边记,边听边想,边听边说的能力,如听词对词,听词句说意思,听句子辩正误,听故事讲述故事,听谜语猜谜底,听智力故事,动脑筋,出主意,听儿歌上句,接儿歌下句等,这样幼儿学得生动活泼,轻松愉快,既训练了听的能力,强化了记忆,又发展了思维,为说打下了基础。

C.itD.this

与当今“教师”一称最接近的“老师”概念,最早也要追溯至宋元时期。

金代元好问《示侄孙伯安》诗云:

“伯安入小学,颖悟非凡貌,属句有夙性,说字惊老师。

”于是看,宋元时期小学教师被称为“老师”有案可稽。

清代称主考官也为“老师”,而一般学堂里的先生则称为“教师”或“教习”。

可见,“教师”一说是比较晚的事了。

如今体会,“教师”的含义比之“老师”一说,具有资历和学识程度上较低一些的差别。

辛亥革命后,教师与其他官员一样依法令任命,故又称“教师”为“教员”。

2.[2019宣城二模]ItisbettertopractiseyourspokenEnglishwell    yougotoAmericaforfurthereducation. 

A.thoughB.before

C.untilD.unless

3.[2019南充]—HaveyoueverreadthetraditionalstoryYuGongMovesaMountain?

—Yes,ourteacheroftenadvisesus    moremeaningfultraditionalbooks. 

A.readingB.reads

C.readD.toread

4.—Whydon'tyougetyourselfachance?

—That's    saidthandone. 

A.easyB.easier

C.busyD.busier

5.—Jennyisa(n)    girl. 

—That'strue.Shealwaysfeelsnervouswhenspeakingbeforepeople.

A.shyB.friendly

C.honestD.active

6.WhenJackheardacryforhelp,heranoutas    ashecould. 

A.politelyB.quickly

C.carefullyD.easily

7.—Thereis    inthecity.Whynothaveapicnicinthecountryside?

 

—Great.MountHuangmightbeagoodchoice.

A.interestingsomething

B.nothinginteresting

C.somethinginteresting

D.interestingnothing

8.[2019预测]TheseEnglishwordsareimportant.Please    . 

A.writethemdownB.writeitdown

C.writedownthemD.writedownit

9.—Couldyoupleaseoffermesome    inmyspeech?

 

—Yes,sure.

A.worryB.space

C.adventureD.advice

10.[2019马鞍山二模]—Remembertowritethekeywordshere.

A.WithpleasureB.That'sright

C.NotatallD.Sure,Iwill

二、完形填空

Bike-sharingisanewchoiceforshortjourneysincities.Itisgoodtothe 1 developmentofthebigcities. 

A 2 byacompanyfoundthatsharedbikesstartedthenation's 3 forbikesagain.NowmoreandmoreChinesepeopleare 4 bikesinsteadofcarstomakeshortjourneysincities. 

Anengineerofthatcompanysaysthatsincethestartofsharedbikes,peoplehavemade 5 tripsbycar.Theloveforsharedbikesisnotonlyamong 6 people,whowereborninthe1980sand1990s,butalsoamongpeopleoversixty. 

Atweekends,thenumberoftheridersinShenzhenreachesthe 7 ofallcities.Onweekdays,thenumberofpeoplewhousesharedbikestotraveltoworkis 8 inShanghai. 

Itissaidthatbike-sharingwillhelp 9 thecities'environment.Itnotonlyhelpssolvethetrafficproblems,butalsowillhelptomakemoreuseof 10 incities.TakeBeijingasanexample,ifmorepeoplechoosesharedbikes,anareaoffiveBird'sNeststadiumswillbesaved. 

1.A.harmfulB.sudden

C.slowD.healthy

2.A.reportB.suggestion

C.ruleD.plan

3.A.preparationB.love

C.searchD.worry

4.A.repairingB.locking

C.choosingD.pushing

5.A.longerB.fewer

C.fasterD.more

6.A.strongB.young

C.oldD.weak

7.A.cornerB.line

C.topD.side

8.A.goingupB.givingaway

C.comingoverD.puttingoff

9.A.experienceB.improve

C.discoverD.separate

10.A.spaceB.money

C.airD.time

三、阅读理解

A

SpeakingEnglishisimportant.SpeakingPalisoneofthebestappsforEnglishlearnerstopracticespeaking.ItallowsuserstospeakEnglishinshortfundialogswithavideocharacter.

SpeakingEnglishiseasy,butwritingitisoftenmuchmoredifficult.IfyoustarttolearnEnglish,Ibetthatyouwouldgetlotsofwordsmisspelled(拼错).Ifyoudon'twantthistohappen,wesuggestthatyoutrySpellCheckerwhichcanhelpcorrectyourEnglishspellingeasily.

OnLearnEnglishVideo,you'llfind2thousandbestvideosofferedontopicssuchasBritishfoodandculture,everydaylifeandfamousstoriesandpoems.ItcanimproveyourEnglishlisteningskillsquickly.

ThemostpopularfreeKoboReadingappgivesyourighttoKoboeBookstorewith4millionebooksandmagazines.Joinmillionsofreadersworldwideandreadconvenientlyonyourmobilephoneorcomputer.

1.OnSpeakingPal,youcanchatwith   . 

A.avideocharacterB.personalcomputers

C.foreignreadersD.newsmartphones

2.Ifspellingisdifficultforyou,you'dbetteruse   . 

A.SpeakingPalB.SpellChecker

C.LearnEnglishVideoD.KoboReading

3.LearnEnglishVideocanimproveyour   . 

A.speakingskillsB.writingskills

C.listeningskillsD.readingskills

4.Inwhichpartofamagazinecanwereadthetext?

A.Science.B.Culture.

C.Sports.D.Study.

B[2019预测]

Tubbatandhiswife,Tosontsagaan,arevillagersinInnerMongolia'sEjinHoroBanner(内蒙古伊金霍洛旗),wherethereistheBadainJaranDesert(巴丹吉林沙漠),oneofChina'sfourbiggestdeserts.Theyhavespent16yearsfightingagainstthedesert.Theyplanttreesinthedesertareatokeepthesandandprotecttheenvironment.

Tubbathasplantedmorethan50,000treescoveringaboutthesizeof133footballfields."WhenIwasachild,therewerelakes,forestsandanimals.Anditrainedalot,"saidTubbat."Butsandstormsturnedthegreenlandintoadesert."

Tubbatstartedtoplanttreesin2019afterhefinishedhisjobasagovernmentofficial(政府官员).Hiswifesupportedhisdecision.Theydidallthisforfreeandevenspentmostoftheirownmoney."ManypeopledonotunderstandwhyIdothis.Theydon'tknowthehappinessIfeelwhenIseethelandturngreenagain,"saidTubbat."Mywife'ssupportgivesmeenergy.Ourchildrenwantustoliveinacity.Butthisisnottherighttime.Iwanttogrowmoretrees,"hesaid.

Tubbatishappythatmorepeoplehavebeguntoplanttreesafterhearinghisstory.Somehaveevenvisitedhimtolearnhowtoplanttreesinthedesert."Treescanbringrainandanimals,"hesaid."Iwanttobeatree,togrowupinthedesertandholdthesanduntilIdie."

5.HowmanyyearshaveTubbatandhiswifespentinfightingagainstthedesert?

(不超过5个词)

6.Whatdotheyplanttreesinthedesertareafor?

(不超过10个词)

7.Accordingtothetext,whatcantreesplantedinthedesertbring?

(不超过5个词)

四、单词拼写

1.HowcanIi    (提高)myreading?

 

2.Isitp    (可能的)tofinishtheworkinaweek?

 

3.Canyoutellmethem    (意思)ofthisword?

 

4.Listen!

Someoneisshoutinga    (大声地)andIcan'theartheteacherclearly. 

5.Tomisafraidofmakingsomem    (错误)whenhespeaksEnglish. 

五、书面表达

每个人都生活在一个特定的环境。

请以"WhatIlikeaboutwhereIlive"为题,并根据以下要点和要求用英语写一篇短文,描述你生活的环境。

1.要点:

1)你生活在什么样的环境;

2)你喜欢这个环境的什么;

3)你对这个环境有何期望。

2.要求:

1)文中不得出现真实姓名和学校名称;

2)词数80左右。

WhatIlikeaboutwhereIlive

【参考答案】

一、单项填空

1.C 【解析】 "findit+adj.+todosth."为固定用法,表示"发现做某事是……的"。

故选C。

2.B 【解析】 此处是说,在去美国深造之前,你最好把你的英语口语练好。

A项:

尽管;B项:

在……之前;C项:

直到……为止;D项:

除非。

根据语境可知选B。

3.D 【解析】 advisesb.todosth.意为"建议某人做某事",为固定搭配。

故选D。

4.B 【解析】 根据thandone可知要用比较级;又根据语境可知此处表示"说起来比做起来容易"。

故用easier。

5.A 【解析】 根据题干中的"她在人们面前说话时总是感到紧张"可知,Jenny是个腼腆的女孩。

故用shy。

6.B 【解析】 当Jack听到一阵求助的呼喊时,他尽可能快地跑了出去。

故用quickly。

7.B 【解析】 形容词修饰不定代词时,形容词要后置,先排除A和D;结合题干中的"为什么不去乡村野餐呢"可推断,城市里没有什么有趣的事,故nothinginteresting符合题意。

8.A 【解析】 writedown意为"写下,记下",代词作宾语时需放中间;根据题干中的"TheseEnglishwords"可知,此处应用代词them。

故选A。

9.D 【解析】 此处表示"你能在我的演讲中给我提供一些建议吗",故用advice。

10.D 【解析】 句意:

——记得把关键词写在这儿。

——好的,我会的。

A项:

乐意效劳;B项:

那是对的;C项:

一点也不;D项:

好的,我会的。

根据语境可知选D。

二、完形填空

  【短文大意】 本文介绍了共享单车。

越来越多的人选择骑车来代替开车出行,这对改善城市环境和提高城市空间利用率有很大帮助。

1.D 【解析】 此处是说,共享单车有利于大城市的健康发展,故选D。

2.A 【解析】 一家公司发布的一篇报道显示,共享单车再次引发了国人对单车的热爱,故选A。

3.B 【解析】 根据下文中的"Theloveforsharedbikes..."可知,此处用love。

4.C 【解析】 此处是说,现在越来越多的中国人正在选择(骑)单车来代替(驾驶)小汽车去进行城市中的短途旅行,故选C。

5.B 【解析】 根据文意可知此处表示"人们已经很少乘小汽车出行",故选B。

6.B 【解析】 根据下文中的"whowereborninthe1980sand1990s"以及"peopleoversixty"可知,此处应用young"年轻的"。

7.C 【解析】 此处表示"在周末,深圳骑行者的数量在所有城市中位居榜首",故选C。

8.A 【解析】 根据文意可推断,在上海使用共享单车去工作的人数正在上升,故选A。

9.B 【解析】 此处表示"据说共享单车将会有助于改善城市环境",故选B。

10.A 【解析】 根据下文中的例子可知,此处表示"更充分地利用城市的空间",故用space。

三、阅读理解

  【A篇短文大意】 本文介绍了四种有助于英语学习的方法。

1.A 【解析】 根据SpeakingPal对应内容中的"ItallowsuserstospeakEnglishinshortfundialogswithavideocharacter"可知选A。

2.B 【解析】 根据SpellChecker对应的内容可知选B。

3.C 【解析】 根据LearnEnglishVideo对应内容中的"ItcanimproveyourEnglishlisteningskillsquickly"可知选C。

4.D 【解析】 根据KoboReading对应内容中的"...KoboeBookstorewith4millionebooksandmagazines"可知选D。

  【B篇短文大意】 Tubbat和他的妻子都是内蒙古伊金霍洛旗的村民,他们已经花了十六年时间和沙漠作斗争。

为了保护环境他们种了许多树。

5.16years./Sixteenyears.

6.Tokeepthesandandprotecttheenvironment.

7.Rainandanimals.

四、单词拼写

1.improve 2.possible 3.meaning 4.aloud 5.mistakes

五、书面表达

Onepossibleversion:

WhatIlikeaboutwhereI

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