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学习俄语心得体会

学习俄语心得体会

  篇一:

俄语选修课学习心得体会

  《俄语入门》学习体会

  在第一节课的时候老师了解过我们每位同学选择这堂选修课《大学俄语入门》的理由是什么,通过这堂课想学到什么内容等等。

记得我的回答是:

选择这门选修课完全是在万人“抢课”环境中的机缘巧合,想学到的是能够在课程结束后能够用俄语做自我介绍,能够进行日常对话。

现在随着最后一堂课的结束,我发现学好一门语言确实是不易的。

  为期14周(2-15)也就是十四节的俄语学习,首先很高兴我能够每节课坐在那里坚持学习下来,也感谢每堂课老师的到来耐心教授给我们的课程内容。

虽说热爱是学习最好的动力,尽管我对俄语并不太感兴趣,但是总觉得俄语显得很高端,也值得去学习,也或许选修课都是为了修够学分,在或者因为是大学期间最后的选修课,所以也显得自己需要珍惜这个学习机会一些。

  一学期下来,对俄语书本知识的学习是5课的内容,学习了字母表,元音和辅音,简单单词和句型,语境的语调差异,名词的性,名词的数等等。

这些给我的感受是俄语比英语可难多了!

还好上课时老师的反复带读和让我们的反复练习,让我多多少少学到了一些皮毛,显然达不到我最初想要的结果,可是已足够了,毕竟是一周一节课的学习,所以想要学习好一门语言不是件简单的事,的自己更花心思更花时间去专研。

其实在这门选修课学到的,更重要的是有关俄国的课外知识,以前也就是在初中高中学习地理的时候对俄罗斯在地理人

  文政治方面有基本的了解,通过老师播放的两部电影和歌曲的欣赏,让原来从没接触过俄罗斯艺术文化我突然觉得每个国家的艺术都是美妙的,值得去鉴赏和学习的。

  要说最有意思的最后的几堂课是最有意思的,是老师说让我们结合自己所在的专业知识与俄罗斯的相关方面进行对比,做成PPT并进行讲解,可以以小组为单位也可个人进行研究。

老师说得对,这样的安排不仅仅是让我们个人或是通过与小伙伴合作去完成一个任务,而是让我们学到更多方面的知识,增长我们的视野,对俄罗斯有更深的了解。

还有对我们学校不同专业有所认识。

最后的学习,从俄罗斯的地势地貌到俄罗斯的经济发展,从俄罗斯人的生活态度到特殊的婚俗习惯,从古代建筑到宗教建筑再到独具一格的hotel,从舌尖上的美食到美丽的俄国服饰,从芭蕾踢踏舞到普希金文学再到俄罗斯套娃的传说......许多许多从未知晓以后也不一定知道的俄国里里外外的知识由着这个三个月前的机缘巧合下全都学习到了。

  学习俄语对我来说是种缘分,我不一定通过这堂课知道了俄语怎么读,但我一定是学到了比俄语本身更有趣的事情。

这学期的选修课必须修满学分是给我学习俄语的契机,到最后回头想想不枉这些学习得时间才是我最大的收获。

谢谢唐老师带领着我们百余名同学一起的俄语学习。

Спасибо!

  经济与管理学院12级会计四班段乐(17号)XX0103040506

  篇二:

基础俄语学习心得和建议

  基础俄语学习心得和建议

  班级:

经俄高企班姓名:

李亚范

  一、学习心得

  1、学习每一门外语都不容易,当然俄语也不例外,我认为,学习一门语言最重要的就是——对这门语言建立起自己的兴趣。

俗话说:

兴趣是最好的老师。

其实培养兴趣的方法有许多,比如在交流中插一句俄语、看点俄语视频、听点俄语歌等等,只有我们喜欢上这门语言,我们才会对其产生兴趣。

我们不妨这样想想,当我们对俄语产生了浓厚的兴趣,那么我们学习俄语不也就事半功倍了吗?

  2、学习俄语还需要持之以恒。

我们都知道俄语是冗长的,所以在学习生活中的我们不免会感到枯燥、厌烦,这就需要我们有一颗持之以恒的心。

让留学生大量的阅读原著,童话,诗歌等就是俄罗斯的大学的语言教育方法。

经过如此痛苦而枯燥的阅读原著,熬出来的学生的俄语能力都是很强的。

所以我们一定要有恒心有毅力!

  3、学习俄语还有一点就是要理解这门语言。

我们不妨想想,为什么我们的中文很好。

就是因为我们是中国人,我们从小接受中国文化的熏陶。

所以,我们要学习涉猎俄罗斯文化,学习这门外语的时候将它置于俄罗斯这个大环境中,那么我们学习俄语也就会更得心应手了。

  二、建议意见

  1、俄语这门语言,词汇冗长、句型结构死板、单词量也很大,这我们都知道。

但是我觉得学习俄语最终的目的就是运用,所以我们不

  能将他作为应试教育来学,在日常生活中,我们不妨多多运用俄语,来增强我们的交流能力,不要让我们所学的俄语成为书面俄语、哑巴俄语。

  2、我们还要明白,俄语的学习和英语是不一样的,英语和汉语的特点是语法简单,因此,背单词就可以突破语言,单纯背单词学习俄语我认为是大错特错,原因在于,俄语的性数格的变化以及单复句的用法变化非常多,同一个单词在不同的用法中变化非常的大,因此,最好的办法是有计划和步骤地进行学习。

下面就是一些我的学习小方法:

  ⑴要重复学习过的但却不要背袖珍词典,目的是增加对于原型,重音,同根词的敏感判断朗读能力!

  ⑵要经常阅读文章以便对单词语法的记忆理解把握增强。

  ⑶下载俄语语音,结交俄罗斯朋友建立俄语氛围。

不断的翻译俄文原文然后将其汉语部分转换成俄文训练。

  ⑷在平日里多看一些俄语视频,多听一些俄语演讲,等等。

这些都有利于我们更好地去学习这门语言。

  以上就是我学习俄语的一些心得和体会,希望对大家有用!

  篇三:

二外俄语教学的心得体会

  二外俄语教学的心得体会

  【摘要】:

二外与一外相比有其独特之处。

教学时间短,要求高。

如何搞好二外的教学就成关键。

通过实践,我们觉得,用比较的方法进行教学,对俄语和英语的某些方面进行比较。

  【关键词】:

外语教学;英语;俄语

  随着改革开放与社会注意时常经济的发展,我国社会对大学毕业生的要求越来越高,对复合型人才的需求量也越来越大。

而外语水平又是衡量毕业生质量的一个重要因素。

我校为了适应社会的发展,除了对学生开设必须的一外—英语、日语、法语、俄语之外,还对学生开设了二外选修课。

俄语越来越成为学生们选修的热门课程之一。

其要求是在一学年或一学期内要求学生基本上掌握俄语的语音、语调、书写和基本的语法,使学生在短期的学习结束之后能够借助字典阅读和翻译简单的有关日常生活及科普文章。

那么,如何在短短的学习期限内达到这样的教学效果呢?

我认为,俄、英两种语言对照教学效果比较好。

因为在学习过程中学生必然会受到所学过语言的影响。

学生初次接触俄语,又学过一门外语,一般都会对俄语有一种好奇心,并且在学习的过程中会无意识地和英语及汉语进行对照、比较,在发音方面表现为经常用英语和汉语的发音代替俄语的发音。

发现这个问题后,我在教学过程中就注意启发学生在俄语的发音、书写、语法上和英语及汉语进行对比,让他们找出异同点,我觉得,这样能让学生对两种外语有一个更清醒、深刻的认识,记忆更加牢靠。

  一、在发音和书写方面进行对比

  打好语音基本功对学好任何一门外语都是十分重要的。

掌握语音不仅有利于正确地从发音方面来表达思想,对听、说技能的获得也是必须的。

就学习俄语而言尤其重要。

因为学会了俄语的字母的发音,就基本上能进行简单的音节拼读。

俄语单词的拼读和书写基本上是一致的。

不象英语那样,单词的读音和书写差距很大,如此比较起来,俄语单词要比英语单词容易上口,这也是俄语单词比英语单词好记的原因之一。

  俄语和英语一样,都是拼音文字。

它们之间既有相似之处,又各有各的特点。

比如,俄语重音标在重读音节上边,而英语重音标在重读音节前;俄语有印刷体和手写体两种书写形式,而且印刷体字母和手写体字母往往大相径庭。

俄语的印刷体字母的书写和英语的字母有不少很相似,但它们的发音绝对不一样,可是学过英语的学生却经常用英语的发音来代替俄语的发音,造成了错误的发音,如把俄语的[a]或[ы]发成英语的[ei],把[o]发成[ou]等等。

另外,俄语中的[p](舌尖颤音)是英语和汉语中所没有的,同时也是教学中的难点。

这就要求教师要讲清楚发音要领,反复做示范,让学生反复练习。

此外,在书写方面,每学一个字母,都要教给怎样起笔、收笔,与英语有什么不同,认真纠正学生在书写方面的错误,使他们顺利地通过发音和书写两道关。

  篇四:

俄语学习总结及计划

  俄语学习总结及计划

  过去的一个学期中,我们接触到了俄语——被认为是最美丽也是最难学的语言。

在学习俄语的过程中,在我看来难点主要在发音和语法,对于与发音来说主要是颤舌音发不出来,许多元音弱化比较容易在平时的读背过程中忘记,导致发音不标准。

对于语法来说,我们在初级阶段接触到的语法量其实还不是很多,其中名词的数和性比较难,要自己特别记忆的比较多,所以在平时学习俄语的过程中还是比较重视名词的性和数。

单词的积累也同样重要,学习好比在建筑房子,语法是建筑房子的施工图,发音和语法是房子的美观程度,单词就是地基和砖瓦。

为了平时的作业美观一些,我会经常练练俄语字帖,注意观察字帖中的连笔,这样写出来的俄语会比较漂亮。

  在未来的一个学期,我们将接触到更难的俄语单词语法课文等等。

这需要我多花些时间在学习上,夯实基础,多积累单词,多背诵课文和句型,每天学到的东西尽量今日事今日毕,才不至于到考试前手忙脚乱,这样能更好地进行大二大三的俄语学习。

  篇五:

俄语专业实习总结范文

  《浙江大学优秀实习总结汇编》

  俄语岗位工作实习期总结

  转眼之间,两个月的实习期即将结束,回顾这两个月的实习工作,感触很深,收获颇丰。

这两个月,在领导和同事们的悉心关怀和指导下,通过我自身的不懈努力,我学到了人生难得的工作经验和社会见识。

我将从以下几个方面总结俄语岗位工作实习这段时间自己体会和心得:

  一、努力学习,理论结合实践,不断提高自身工作能力。

  在俄语岗位工作的实习过程中,我始终把学习作为获得新知识、掌握方法、提高能力、解决问题的一条重要途径和方法,切实做到用理论武装头脑、指导实践、推动工作。

思想上积极进取,积极的把自己现有的知识用于社会实践中,在实践中也才能检验知识的有用性。

在这两个月的实习工作中给我最大的感触就是:

我们在学校学到了很多的理论知识,但很少用于社会实践中,这样理论和实践就大大的脱节了,以至于在以后的学习和生活中找不到方向,无法学以致用。

同时,在工作中不断的学习也是弥补自己的不足的有效方式。

信息时代,瞬息万变,社会在变化,人也在变化,所以你一天不学习,你就会落伍。

通过这两个月的实习,并结合俄语岗位工作的实际情况,认真学习的俄语岗位工作各项政策制度、管理制度和工作条例,使工作中的困难有了最有力地解决武器。

通过这些工作条例的学习使我进一步加深了对各项工作的理解,可以求真务实的开展各项工作。

  二、围绕工作,突出重点,尽心尽力履行职责。

  在俄语岗位工作中我都本着认真负责的态度去对待每项工作。

虽然开始由于经验不足和认识不够,觉得在俄语岗位工作中找不到事情做,不能得到锻炼的目的,但我迅速从自身出发寻找原因,和同事交流,认识到自己的不足,以至于迅速的转变自己的角色和工作定位。

为使自己尽快熟悉工作,进入角色,我一方面抓紧时间查看相关资料,熟悉自己的工作职责,另一方面我虚心向领导、同事请教使自己对俄语岗位工作的情况有了一个比较系统、全面的认知和了解。

根据俄语岗位工作的实际情况,结合自身的优势,把握工作的重点和难点,尽心尽力

  完成俄语岗位工作的任务。

两个月的实习工作,我经常得到了同事的好评和领导的赞许。

  三、转变角色,以极大的热情投入到工作中。

  从大学校门跨入到俄语岗位工作岗位,一开始我难以适应角色的转变,不能发现问题,从而解决问题,认为没有多少事情可以做,我就有一点失望,开始的热情有点消退,完全找不到方向。

但我还是尽量保持当初的那份热情,想干有用的事的态度,不断的做好一些杂事,同时也勇于协助同事做好各项工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己该干什么,这就是一个热情的问题,只要我保持极大的热情,相信自己一定会得到认可,没有不会做,没有做不好,只有你愿不愿意做。

转变自己的角色,从一位学生到一位工作人员的转变,不仅仅是角色的变化,更是思想观念的转变。

  四、发扬团队精神,在完成本职工作的同时协同其他同事。

  在工作间能得到领导的充分信任,并在按时完成上级分配给我的各项工作的同时,还能积极主动地协助其他同事处理一些内务工作。

个人的能力只有融入团队,才能实现最大的价值。

实习期的工作,让我充分认识到团队精神的重要性。

  团队的精髓是共同进步。

没有共同进步,相互合作,团队如同一盘散沙。

相互合作,团队就会齐心协力,成为一个强有力的集体。

很多人经常把团队和工作团体混为一谈,其实两者之间存在本质上的区别。

优秀的工作团体与团队一样,具有能够一起分享信息、观点和创意,共同决策以帮助每个成员能够更好地工作,同时强化个人工作标准的特点。

但工作团体主要是把工作目标分解到个人,其本质上是注重个人目标和责任,工作团体目标只是个人目标的简单总和,工作团体的成员不会为超出自己义务范围的结果负责,也不会尝试那种因为多名成员共同工作而带来的增值效应。

  五、存在的问题。

  几个月来,我虽然努力做了一些工作,但距离领导的要求还有不小差距,如理论水平、工作能力上还有待进一步提高,对俄语岗位工作岗位还不够熟悉等等,这些问题,我决心实习报告在今后的工作和学习中努力加以改进和解决,使自己更好地做好本职工作。

  针对实习期工作存在的不足和问题,在以后的工作中我打算做好以下几点

  篇六:

出国学习心得--俄罗斯

  出国学习心得

  很感谢学院给我们提供这次机会到俄罗斯新西伯利亚国立大学进行交流学习。

我非常庆幸自己能够拥有如此美妙的学习和生活经历,虽然三个月的时间转瞬即逝,但是这段经历对我来说却是一生最珍贵的回忆。

  不同的生活与学习环境让我对这个充满古朴书卷气息的大学有了更深的了解,对俄罗斯的高等教育也有了一定的认识。

每天穿梭于金发碧眼的俄罗斯人中间,同他们一同上课做实验,他们的聪明和较强的动手能力,让我对这个学校的教学方法和学生的学习态度有了很大的好奇心,并得到了一些心得体会,现将在学习、生活情况做以下汇报。

  在上课方面我仅以这几门课程作为代表,进行简述我的学习经历与体会。

同时通过这些课程我也总结一些个人学习方面的见解:

第一,出国要有一定的俄语基础,最起码要有口语基础,我本身从初中开始就学习俄语,一直到大学都是以俄语为第一外语进行学习,并且之前在北京培训过半年之后才出国的,所以沟通交流几乎没遇到太大的问题;第二,在课堂上要有自己的见解,不能循规蹈矩的一味的去听老师的讲解,在自己理解并且有自己的见解之后才能证明自己完全明白了理论知识,并且可以应用到实践当中去;第三,要多与当地学生进行沟通交流,这样不仅能了解到我们想要知道的知识,也可以增强我们的口语表达能力,并且可以学习到很多他们口语当中的俚语;第四,要借助电视络等工具进行外语听力的学习,例如电视机里的广告新闻,收音机,歌曲等等,这样可以使自己很快的融入到当地的文化当中去,更深的了解他们的生活,学习及文化;第五,在国门之外一定要注意自己的言行举止,走到另一片土地的时候我们就是以中国人的身份出门了,走到哪里他们都会说是中国人,而不是我们在国内的某某某,举手投足都代表着中国人的形象,所以要给中国人民的形象做代言;第六,课前一定要预习,并阅读相关的文字材料,这样才能保证在课堂上我们能够有自己独到的见解与老师经行沟通。

  再看一下他们的实验室建设,每门课程都有自己的专门实验室,实验室的摆设也很陈旧,看似很普通,但是很实用,每门课程的讨论课都在专门的实验室进行,能保证每个学生都能亲手触碰到各种岩石实体,各种绘图需要注意的东西都会在实验室里面找到模型。

成本不高,但是非常实用是他们实验室的突出特点。

  教具都很古老,但是特别完整,看上去很有历史年代感,但是通过这些教具能够让学生明白最原始理论,那么以后学生们可以根据自己的需要再去探究新型的各种教具,培养学生的探索精神。

  除此之外,这个学校在教辅方面也为学生学习提供了很多便利,学校想到了学生所需要的一切,例如在教学楼里有多个买食品的地方,满足学生长时间上课,课间休息时吃面包喝咖啡的愿望。

整个教学楼里面都是无线wifi覆盖,学生可以随时上查一些资讯。

图书馆每天还会清理一些书籍,这些书籍是比较旧的,有些事阅读量大以至于磨损的,有些是鲜少有人阅读的,管理员会把这些书籍放到图书馆门口的书架上,当做礼物送给全校喜欢书籍的师生,如果这些书当中有自己喜欢的,那就可以拿走,是免费的,这可以提现出这个学校的文化内涵,同时也可以看出它为了学生很舍得;再有就是这个学校学生不购买教材,每学期的教材都可以到图书馆去借,没有教材也没有关系,老师一样可以给同学们讲的懂,这很大程度上就避免了资源的浪费,同时也体现了资源的再利用等等,类似的例子还有很多,就不再一一列举了。

  再有就是这个学校随处可以看到由各个系部logo的图案,每个系部都有自己的logo,类似于我们的知名品牌一样,于中国不同的是这个学校是由各个出名的系部将学校的排名提升到国家排名前列的位置,然后这个学校是依属于俄罗斯国家科学院成立的,所以在这里上学的学生,每到假期的时候就可以和自己的老师一起到俄罗斯国家科学院新西伯利亚分院进行系统的实习,提升自己的学习水平了解自己未来的发展空间。

同时,每当有一位国家科学院的院士要退休的时候都会到新西伯利亚国立大学进行一次演讲,将自己的研究领域与学生们及老师们分享,并且对其未来的研究方向及要解决的问题经行讨论,提出他的意见留给未来的从业者进行分析研究,这可以让学生们感觉到自己的责任重大,未来需要靠他们。

  对于那个城市来说,给我的第一感觉是我在看电影,就是所谓的外国大片中的情节,大面积的农场,有收割机在工作。

之后到城市里面发现了另一番景象,到处充满了文化气息,他们建筑风格,各种广场的标志性雕塑,给人的感觉就是这个城市的文化气息很浓,城市里有很多剧院,每个剧院都会在每周的不同时段放映各种芭蕾舞、歌剧、现代舞、马戏等剧种,丰富了人们的生活,我最吃惊的

  是在那个国家的,小孩子很小就被抱到剧院去观看民族的剧种,从小就培养他们爱国的情怀,增强他们的文化底蕴,并且他们的音像店里买不到剧院上映的剧目,这一点说明他们对传统剧种的保护非常好,也是我们以后在培养未来接班人是值得学习的地方。

  三个月的时间,对于一般的学习培训来说似乎足够长了,但是对于这种用另一种语言进行专业系统的学习,个人感觉时间还是有些局促。

短时间内既要突破自己的外语口语关,还要将专业课的词汇与外语亲密结合到一起进行理解。

同样,这种方式就要求我们必须要多加努力去完成任务,对我们自身的提高是很可观的,三个月的异国学习生活经历将是我有史以来的财富,在未来的工作和学习当中一定会将学到的知识应用到各项教育教学任务当中,并加以突破。

  篇七:

俄语专业寒假社会实践个人总结心得体会报告

  俄语专业

  寒假社会实践

  个

  人

  总

  结

  本文个人原创,绝非复制

  本文包括俄语专业社会实践目的、实践内容、心得体会三部分,共4页。

  学院:

专业:

俄语专业班级:

俄语专业1109班姓名:

学号:

实践时间:

  篇八:

出国学习心得体会

  出国学习心得首先感谢集团公司给我们提供了如此难得的机会赴俄罗斯交流学习。

我非常庆幸自己能

  拥有如此不同于别人的如此美妙的学习和生活经历,哪怕只是短短一学年,转瞬即逝。

从我

  知道集团公司有派石油工作人员到俄罗斯学习的那天开始,就期待着能够成为其中一员,去

  体验异国的生活环境和教育体系。

在申报、等待、准备、学习等一系列紧张的准备过程结束

  之后,我的梦想得以实现了。

一:

学习方面

  1.教材

  a.《石油专业俄语》教科书共二十课(从10月中旬上到4月)b.节选上最新有关石油、天然气文章(从4月中旬上到结束)c.《伟大的俄罗斯》共十八课(从4月中旬上到结束)此书主要介绍俄罗斯18世纪至

  今的杰出人物。

  d.听力没有教材,主要是在语音室看和听对俄罗斯石油公司领导人的采访、看电影、做语法练

  习题等。

  e.读报纸写感受

  2.教师配备

  学习体会:

  1、我认为极有必要在国内学习和打好俄语基础。

由于出国前我的俄语基础就很好,而

  且又在北京培训半年,所以在国外的课程对我来说进展的很顺利,和老师的沟通也很顺畅。

  2、通过这二个学期的集中俄语培训,我的俄语水平在原有的基础上不仅有了很大提高,

  而且对石油、天然气行业的来龙去脉有了相当的了解,这为我本人对石油工作人员出国前的

  俄语培训工作打下了扎实的基础。

在学习期间本人的俄语词汇量又向前迈出一大步,尤其是填补了我的石油专业俄语方面的词汇量、提高了理解能力以及流利程度。

  3、在课堂上要有自己的见解。

在上课时,老师的观点有时对中国不太了解或者是误解,

  这时我会主动地在课堂上说出自己的看法,我说中国有太多的人口和广袤的土地,中国政府

  所要面临和解决的问题很多,在中国政策贯彻起来也非常艰难等等。

之后又经过课下的讨论,

  我与老师达成了共识,获得了老师的赞许。

  4、课文要提早预习。

我们所学的石油专业文章里的专业新词汇很多,而且对我来说又是

  新的领域,所以我每次在上课前认真地查词典,把所有新单词及用法写在笔记本上,不懂的

  地方做好记号,此外我们的《伟大的俄罗斯》这本教材是借来的,大多数同学为了能在上面

  做笔记,都复印了一份,而我呢,即为了练习打字又为了备份电子教学资料,把整个一本书

  打了出来并把生词进行标注,这使我既练就了比较快的俄语打字,又学习了课文上的知识,

  一举两得,这既免去了像有些同学那样临时抱佛脚的苦恼,又省出了时间去理解石油、天然

  气方面的知识。

  5、杀鸡要用牛刀。

我们在学习期间,有过几次学校组织的旅游活动。

每次这种活动我都

  是穿戴整齐漂亮地出现在大家面前,并且常常用流利的俄文和汉文充当临时翻译。

因为我们

  在国外代表的不仅仅是自己,还代表着整个国家和集团公司,所以千万不能邋里邋遢、我行

  我素。

这种活动不仅给我提供了锻炼自己的平台,也为老师、导游和学生们解了难。

我有一

  种很自豪的感觉,那就是——我没有辜负集团公司破格让我在异国学习的期望并珍惜了这样难得的机会。

感觉为祖国和集团公司争

  得了荣誉!

  6、积极地与当地的朋友交流。

出国学习,我认为仅靠课堂上那些内容是远远不够的,应

  该和当地的朋友常常交流能获得新的看法。

比如,我和我们宿舍周围的邻居们相处的就特别

  好,在做饭时和他们聊天,还和她们上街购物,一起吃饭等等。

在不知不觉中我的口语表达

  能力又上了级台阶。

  7、充分利用电视节目。

每天看俄文电视节目对学习俄语的人来说是必须要做的一项课程。

  自从来到莫斯科,我坚持每晚做完作业临睡前看2--3小时的电视节目,以前我只能看懂电影,

  现在我不仅能看懂电影、电视剧,还能看懂新闻报道,笑话等方方面面的内容。

二:

异国生

  活

  2、饮食。

没有中餐食堂,只能自己做饭吃,每层楼有一个供学生做饭的厨房。

俄罗斯

  的食品价钱普遍比中国贵很多,蔬菜水果就更贵了,在超市,最便宜的香蕉平均下来也要一

  根两三块人民币。

  3、交通。

莫斯科的交通还算是方便,建议办理月票卡会比较省事、省钱,但是交通费比

  国内基本上贵两到三倍。

我们中国学生为了安全期间基本上是坐无规电车上课,很少坐地铁。

  三、学校特色及可供中国官方借鉴之处

  1、俄罗斯的大学是以教学为主,后勤部门是分开的。

学生上课是五分制,听俄罗斯朋友

  说,对本国学生要求很严。

对外国学生入系后相对较松。

  2、预科系只有一学年,大部分中国学生预科毕业后几乎什么都不懂,教师们也叫苦连天,

  要求中国能否派些爱学习的学生过来,多来些中石油老部长

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