仁爱版七年级英语 上 教材梳理篇 Unit34.docx
《仁爱版七年级英语 上 教材梳理篇 Unit34.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《仁爱版七年级英语 上 教材梳理篇 Unit34.docx（15页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
仁爱版七年级英语上教材梳理篇Unit34
Unit3~4
&考点词汇
数词21-999,tell,sure,speak,some,poor,pet,want,visit,lot,all,any,doctor,mother,farmer,driver,cook,nurse,work,hospital,drive,family,daughter,happy,teach,chicken,drink,juice,idea,water,vegetable,take,order,..something,wait,moment,breakfast,lunch,supper,dinner,kind,buy,try,hundred,need,heavy,worry,free,go,picnic,love,call,forget,bring,fun,afraid,time,carry,ask,elephant,quarter,show,clever,animal,get,way,wrong
&目标短语
help（sb.）withsth.帮助某人做某事
noproblem没问题
helpeachother互相帮助
not...atall一点也不，根本不
alot很，非常;许多
alittle一点点
verymuch非常，很
athome在家
haveaseat就座
onafarm在农场
lookafter照看，照顾
helponeself（to...）请随便（吃点......）
allright行了,好吧;不客气
aglassof一杯
goodidea好主意
waitamoment等一等，等一会儿
somethingtodrink喝的东西
takeone'sorder记下顾客点的菜
eatout下馆子，出去吃饭
havedinner吃饭
suchas例如
hereyouare给你
bekindtosb.对某人友好
begladtodosth.喜欢做某事
overthere在那边
tryon试穿
thinkof认为，想起
thinkabout考虑
dosomeshopping购物，买东西
buysth.forsb.给某人买某物
befree有空
goforapicnic野餐
tellsomebodyaboutsomething把某事告诉某人
gofishing/shopping去钓鱼/购物
haveto不得不
speakto...和……说话，向……说
callsb.back给某人回电话
haveapicnic野餐
nexttime下次
getup起床
gohome回家
havebreakfast/lunch/supper吃早饭/午饭/晚饭
onone'swayhome在某人回家的路上
&重点句型
1.—Excuseme,couldyoupleasetellmeyourname?
—Sure,mynameisJane.
2.—CouldyouhelpmewithChinese?
—Noproblem.
3.—Whoistheletterfrom?
一It'sfrommypenpal,Sam.
4.—Whatdoeshesayintheletter?
—HewantstovisittheGreatWall.
5.—DoyoulikeEnglish?
—Yes,Ilikeitverymuch/alot/alittle.
—No,Idon'tlikeitatall.
6.Doyouhaveanypets?
7.—Whatdoesyourmotherdo?
—Sheisateacher.
8.—Wheredotheywork?
—Theyworkonafarm.
9.—Wouldyoulikesomeeggs,Maria?
—No,thanks.I'dlikesomechicken.
10.—Whynothavesomefishandeggs?
—Goodidea!
11.—Whatdoyouusuallyhaveforbreakfast,Michael?
一Iusuallyhavemilkandbreadforbreakfast.
12.—MayItakeyourorder,sir?
—Riceandchicken,please.
13.Helpyourselftosomefish.
14.—WhatcanIdoforyou,madam?
一Iwanttobuysomeclothesformydaughter.
15.—CanItryiton?
—Sure.
16.—Howdoyoulikethepants?
一They'retoolong.
17.—Whatdoyouthinkofthisgreenskirt?
—Oh,Idon'tlikeitatal1.
18.—Couldyouhelpmedosomeshopping,Ben?
一Sure.Whatdoweneed?
19.—AreyoufreethisSunday?
—Yes.What'sup?
20.一Don'tforgettobringyourguitar.
—Allright.
21.—MayIspeaktoMaria?
—Oh,sorry.Sheisn'tinnow;
22.—Couldyouaskhertocallmebackthisevening?
—Sure.
23.—Doyouhavetimetomorrow?
—Yes.
24.—Let'smeetat9o'clockatmyhome.
—OK.
25.What'swrongwithyou?
26.It'stimetogohome.
27.It'sverykindofyou.
&功能意念
1.邀请
Wouldyouliketocookwithus?
Youmustcometodinnerwithus.
MayIinviteyoutodinner?
Steve,what/howaboutflyingakitewithme?
OK.Thankyou./I'dlikethat,thanks./Allright./Goodidea.
Yes,I'dloveto.
Thatwouldbeverynice./No,thankyou.
I'dloveto,butI'mafraid1havenotime.
I'msorryIcan't./Whataboutanothertime?
2.职业
Whatdoyoudo?
/Whatdoeshe/shedo?
Whatareyou?
/Whatishe/she?
What'syour/his/herjob?
Whatareyougoingtobe?
I'ma（n）teacher/doctor/worker/fanner/businessman/manager/officeworker.
I'mgoingtobeascientist/computerengineer.
3.时刻
Excuseme.What'sthetime,please?
Excuseme.Whattimeisit?
WhendidyoucometoChina?
、
Whattimedoyougetuponweekdays?
It'ssixo'clock/halfpastone/twentytotwo/aquarterpastseven.
IcametoChinain2019.
Igetupat6:
40inthemorning.
4.提供帮助
Doyouwantmetocleantheroom?
CanIhelpyou?
WhatcanIdoforyou?
Wouldyoulikemetohelpyou?
Letmehelpyou.
Yes,please/thanks./Thankyou./Thatwouldbenice/fine./Thankyouforyour（the）help.
No,thanks/thankyou.
Thankyouallthesame.
That'sverykindofyou,butIcanmanageitmyself.
&语法精粹
1.掌握人称代词的主格和宾格的用法。
2.掌握do/does/would引导的一般疑问句的结构和回答。
3.掌握wh-和how引导的特殊疑问句的结构和回答。
4.掌握可数名词与不可数名词的用法。
5.初步学习时间、时刻的表达法。
6.学习一般现在时的用法。
&考点剖析
1.Whatdoeshesayintheletter?
他在信中写了什么呢?
say在这里容易被学生用成write。
在英语中，"信中写道"，"收音机报道"，"标志牌上写道"，"地图上标明"都可以用say。
如:
Whatdoesthesignsay?
标志写的是什么?
Theradiosaysitwillrainlater.收音机报道晚些时候将会下雨。
2.Helpyourselves.请随意。
helponeselfto...请随意吃……，to后只能接食物名词;要根据说话对象确定反身代词的单复数形式。
如:
"Helpyourselvestosomechicken."Momsaidtomyfriends."随便吃点鸡肉。
"妈妈对我的朋友说。
3.MayItakeyourorder,sir?
先生，可以点菜了吗?
order在这里是名词"点菜;所点的菜肴饮料"的意思。
此外，order还可以指"命令:
顺序;订货
单"。
如:
Pleaseputthesentencesinaproperorder.请把这些句子按适当的顺序排列。
Thegeneralgavetheordertoadvance.将军下令前进。
【链接】order作动词时，指"命令;订购;要求提供服务"。
如:
Theywereorderedoutoftheclassforfighting.他们因斗殴被勒令退出课堂。
ShallIorderataxiforyou?
要我给你叫辆出租车吗?
4.MayIhelpyou,sir?
先生，你要来点什么?
MayIhelpyou?
是主动提供帮助，随着情景场合的不同，其含义也就不一样。
如果是在餐馆，服务员说MayIhelpyou?
可以译为"你要来点什么?
";在商店时，又理解为"你要买什么呢?
"这种说法还有:
CanIhelpyou?
WhatcanIdoforyou?
CanIdosomethingforyou?
5.Whynottryonthatpair?
为什么不试试那条（裤子）?
（1）Whynotdosth.?
是一种提出请求,表达建议的句型，注意not后接动词原形;句子还可以改写为Whydon'tyoudosth.?
如:
Whynotgoshoppingwithme?
=Whydon'tyougoshoppingwithme?
和我一起去买东西怎么样?
（2）tryon"试穿"，on是副词，接代词作宾语时，代词必须放在短语的中间;接名词作宾语时可以放在中间也可以放在短语后面。
类似的短语还有:
puton,putaway,throwaway,takeoff,giveup,turnon,turnoff等。
如:
Yourpantsaresodirty.Takethemoffandhaveawash.
Putonyourwarmclothes.It'scoldtoday.
（3）pair"一对，一双，一副"。
常指成双、成对出现的物品，或由两个无法分开的部分组成的一个整体，常用的搭配有:
apairofsocks/gloves/glasses/scissors一双袜子/一副手套/一副眼镜/一把剪刀
【链接】当this/thatpairof...作主语时，谓语动词要用单数。
如:
Thispairofpantsfitsmewell.I'lltakeit.这条裤子很适合我，我买下了。
Thatpairofglassesismine.那副眼镜是我的。
6.Jane,whatdoyouthinkofthisgreenskirt?
简，你觉得这件绿色的裙子怎么样?
Whatdoyouthinkof...?
"你认为……怎么样?
"用来对某人、某物发表看法、作出评价，这种说法还可以用Howdoyoulike...?
代替。
如:
Whatdoyouthinkofourschool?
=Howdoyoulikeourschool?
你认为我们的学校怎么样?
Iloveitverymuch.我很喜欢它。
7.Weneedtwokilosofapplesandsomesalt.我们需要两公斤的苹果和一些盐。
need在此意为"需要，必要"用作实义动词，后可跟名词、代词或不定式。
如:
Doyouneedanyhelp?
你需要帮助吗?
Ineededtogetsomesleep.我需要睡一会儿。
ChenDanneedstohavea'rest,doesn'tshe?
陈丹需要休息，不是吗?
【链接】
（1）need还可用作情态动词，意为"必要"后跟动词原形，其否定式为neednot，意为"没有必要"。
如:
NeedIpaythemoneynow?
我必须现在付钱吗?
Youneedn't.finishtheworktoday.你不必今天就完成这项工作。
（2）另外,need还可作名词，意思为"必须，必要"。
如:
Thereisnoneedforyoutogetupsoearly.你没有必要起得这么早。
8.WouldyouliketogotoWestHillforapicnic?
你愿意去西山野炊吗?
Wouldyouliketo...?
意为"你愿意做......吗?
"通常用来邀请别人参与某项活动。
如:
Wouldyouliketogoforawalkwithme?
你愿意与我一起去散步吗?
9.Couldyouaskhertocallmebackthisevening?
请你转告她今晚给我回电话好吗?
（1）Couldyou...?
意:
为"请你……好吗?
",could在这里不表示过去时，只是表达一种委婉、客气的请求语气。
如:
Couldyouhelpme?
请你帮帮忙好吗?
Couldyoutellmeaboutit?
请你把那件事告诉我好吗?
（2）callsb.back给某人回电话
10.—Whattimeisit?
几点了?
—It's9o'clock.九点整。
Whattimeisit?
意为"几点啦?
"，用来询问时间。
相当于What'sthetime?
回答时，如果时间恰好是整点，那么在表达时可以在时间点后面加上o'clocko如:
七点整It'sseveno'clock.
八点整It'seighto'clock.
【链接】若时间是几点几分，那么就有两种表达方法:
（1）"It's+时钟数+分钟数"表达法。
如:
7:
10It'sseventen.
9:
30It'sninethirty.
12:
55It'stwelvefifty-five.
（2）当分钟是在1-30分之间时，就用"It's+（60减所给分钟数）分钟数+past+小时数"。
如:
7:
10It'stenpastseven.
8:
15It'sfúteenpasteight.或It'saquarterpasteight.
9:
30It'sthirtypastnine.或It'shalfpastnine.
若分钟是在31-59分时，则用"It's+（60减去所给的）分钟数+to+（所给小时之后的）小时数"。
如:
10:
45It'sfifteentoeleven.或It'saquartertoeleven.
12:
55It'sfivetoone.
注意:
（1）一些学生受汉语表达的影响，最容易把8:
05错写成It'seightpastfive。
应该是It'sfivepasteight.
11:
35错写成:
It'sthirty-fivepasteleven.或It'sthirty-fivetoeleven.或It'stwenty-fivetoeleven.应该写为:
It'stwenty-fivetotwelve.
（2）Whattime还用于询问某动作发生的时间。
如:
Whattimedoyougetupeveryday?
回答时用at引出时间。
Athalfpastsix.
11.It'stimetogohome.该回家了。
It'stimetodosth.译为"该做某事了"。
如:
It'stimetogotoschool/havelunch.该去上学了/吃午饭了。
【链接】若后面是名词，则用It'stimefor+名词。
如:
It'stimeforschool/lunch/bed.该上学了/吃午饭了/上床睡觉了。
&细比细看
1.some/any
（1）Wouldyoulike_________morerice?
（2）IwanttobuyanMP4,butIdon'thave_________money.
（3）一WhenshallIgotoyourhome?
一________dayisOK.
（4）Thereare_________holesinthewall.
【分析比较】some和any都可表示"一些"的意思，some常用于肯定句中，any常用于否定句和疑问句中。
需要注意的是:
在表示请求的疑问句中要用some;any用于肯定句时，指"任何的"。
（1）题意为"你想再来些米饭吗?
"表示请求;（4）题意为"墙上有些洞。
"是肯定句，故
（1）、（4）用some。
（2）题意为"我想买个MP4，但我没什么钱了。
"（3）题意为"我什么时候可以去你家?
""任何一天都可以。
"故
（2）和（3）用any。
2.That'sallright/Allright/That'sright.
（1）—Sorry,I'mlate.一__________.
（2）一IthinkEnglishisuseful.一_________.
（3）一Let'sgoforawalk.一__________.
【分析比较】That'sallright.是回答"道歉"用语，意为"没关系"。
有时可用来回答"感谢"意为"不客气"。
（1）题意为"对不起，我迟到了。
"表示抱歉，故选That'sallright.
Allright.表示赞同，同意对方的建议或主张，意为"好吧。
"相当于OK。
另外，可以表示身体健康，相当于fine。
（3）题意为"我们去散散步吧。
"表示建议，故选Allright.
That'sright.表示同意对方观点，意为"正确"有时用You'reright.还可以省略为Right.
（2）"我认为英语很有用。
"表示观点，故选That'sright.
3.bring/take
（1）Don'tputtheboxhere._________itthere.
（2）Don'tforgetto_________yourhomeworktoourclasstomorrow.
【分析比较】bring意为"带来，取来"。
（2）题意思是"别忘了明天把你们的家庭作业带到课堂上来故填bring。
take意为"拿走，带走"。
（1）题意为"别把箱子放在这儿。
把它拿到那儿去"故填Take。
4.tell/say/speak/talk
（1）Thewomanis__________totheheadmaster.
（2）Theradio__________itwillraintomorrow.
（3）UncleWangis_________atthemeetingnow.
（4）Fatheroften_________storiestothechildren.
（5）Canshe_________Japanese?
【分析比较】tell作为"讲述，告诉常见用法有:
tellsb.sth./tellsth.tosb.告诉某人某事，tellsb.todosth.告诉某人做某事，tellsb.aboutsth.把某事告诉某人，tellastory讲故事，telljokes讲笑话等。
（4）题意为"爸爸经常给孩子们讲故事。
"表示讲述，故填tells。
say有"说，讲"的含义，侧重于说、讲的内容，后面常接直接引语或间接引语，引出说话的具体内容。
如:
Hesays,"I'mtwelve."他说"我十二岁了。
"
Hesaysheistwelve.他说他十二岁了。
（2）题意为"收音机报道明天有雨。
"表示报道的内容，故填says.
speak也有"说，讲"之意，但它侧重于
升级会员 