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我的数学老师作文500字

我的数学老师作文500字

  【篇一:

我的数学老师】

  我的数学老师姓黄,当然我们就叫她黄老师了。

黄老师是一位很优秀的老师,她过去带的班级都被评为区优秀班集体。

我们特别喜欢上黄老师的数学课。

她的课上得很有趣,让我们在笑声中学到知识。

  有一次上课的时候,黄老师拿来一块面包。

我们都觉得很好奇。

只见黄老师把面包切成一小块一小块的,一边切还一边跟我们开玩笑。

切完以后,她让我们一个人上去拿一块,她自己也拿了一块,李心果不要,后来他又把剩下的面包多给了一些我。

我们觉得很好玩,一边吃面包一边说说笑笑。

真不知道黄老师要做什么。

  “吃完了吗?

是不是该学习啦?

”黄老师变得有点严肃了。

我们赶快坐好,准备上课。

黄老师在黑板上写了“除法应用题”几个字,她对我们说:

“今天我们学习除法应用题。

”接着她出示一道应用题,开始给我们讲课:

“……你们看,除数越小,商就越大,除数越大,商就越小。

就像我们吃面包,面包是被除数,我们每一个人是除数,每个人分到的面包是商。

李心果不吃,我们每个人就可以多吃一点,如果李心果吃,我们每个人就会少吃一点。

”哦,原来黄老师要我们吃面包是为了学习啊!

  你看,我们的黄老师真是个好老师呀!

  【篇二:

我的数学老师】

  我的数学老师姓王。

她一大把年纪了,额头上布满了皱纹,但她还尽力来给我们讲课。

  她很负责任。

有一次,谭帅同学没得《基础训练》,他说他上次明明交了,我们老师查了全班的《基础训练》,都没找到他的《基础训练》,最后在5年级5班那里面找到了,谭帅说他上次是晚交了,可能放在另外的老师桌子上了。

  还有一次,王阳同学他不写作业,老师守着他写,他不会写,但老师并没有讲答案给他听,让他自己想,他最后想到其它老师都下班了,还没想出来,数学老师仍然守着他,直到他写完。

  还有一次,有一题我们全班同学都不知道怎么做,我们数学老师不讲,让我们自己想,然而最后还是有几个同学不知道写,老师并没有收他们的本子,而是教他们方法,最后那几个同学也就做出来了。

  还有一次,我们班竟然有10个同学的课堂本子不见了,我们老师找啊找,最后还是在5年级4班的课堂作业本里找到了,我们数学老师说她可能老眼花,丢到别人班里去了。

  我们的老师有时拖堂,我们知道这也是为我们好。

我们班有好多不守纪律的,老师要停下来讲纪律,所以到下课时,还有好多题目没有讲完,所以就拖堂了。

  我们老师希望我们期末考试考好点,可花了不少工夫。

下午到了该放学了,数学老师不放学,还要多讲10分钟数学题目。

我们现在天天做数学考卷,上午做,中午看,下午讲。

  我们也知道老师的良苦用心,所以我们这次期末考试在全年级分数第一。

  【篇三:

我的数学老师】

  老师就像辛勤的园丁,无忧无虑的浇灌着我们;老师就像蜡烛,燃烧着我们,照亮了别人。

她在我的脑海里是颗最美最亮的星星。

  教过我的老师有很多:

如善解人意、工作认真、爱说爱笑、……我现在已经上五年级了,叫我的数学老师性梁,是个温柔体贴、教学认真的老师。

她有张能说会道的嘴巴,戴着一副眼镜,像位女博士。

  有一次,期末考试到了,我不复习,其他同学正在激烈的复习当中。

我却在那边看漫画书,考试开始了,我“刷”一下,就搞定了。

再看其他同学掉的汗珠想黄豆那么大,我嘲笑他们,说他们是大笨蛋。

那是我太粗心了,写完就盖上试卷,然后,我就看漫画书。

过了一会,那些同学还在聚精会神的写中,要到交卷的时候了。

我马上冲上去交卷。

  过了几天,到了发试卷的时候了,老师说:

“有几个同学考得90分以上,有的同学才考60到70分”。

我兴高采烈在心里默默地想:

肯定是我考得90分以上,哈哈……。

谁知道我既然才得65分。

下课了,老师叫我到她的办公室来,到了办公室里安慰我说:

“这次考不好,下次再努力,又不是每个人都能随随便便成功的。

那是我一声不哼,认真得听下去。

  我还记得,老师对我说的一句话:

“失败是成功之母”。

这句话在我心里终生难忘!

  【篇四:

我的数学老师】

  数学是我最喜欢的学科,当然数学老师也看着顺眼,男的帅,女的美。

我第一次见到数学老师是开学第2天,我们那时还在军训,我还不知道那是不是我们班老师。

  第一节上数学课的时候,我才知道他的真实身份——数学老师。

他的衣服总是乱七八糟,尤其是鞋子,前几天热的时候,他天天穿个拖拖拉拉的凉鞋,走起路来都有“吧吧”的,这机天才穿了皮鞋。

  我的数学老师上课很精彩,不过我有点过分投入,经常情不自禁的有感而发,而且还会说错。

因此有的同学说偶爱“耍”,我不知道是批评还是表扬,反正有点不好的感觉。

老师嘛就经常说:

“再乱说给你一巴掌!

”可是一点都不严肃,经常边说边笑,还做着动作,然后又严肃的进入上课,好象没刚才的事一样。

另外老师一点都不废话,该说的说,不该说的就是不说,而且即使你没做完作业,也不会把你怎么样,只是让你不上,不过你要是太过火了,那你就要小心老师了,我们老师不轻易发火,可发起火来,你把太平洋的水倒上去都没用。

这是我喜欢老师的另一个原因。

  因为我喜欢数学,成绩当然也不差,不过分数太悬殊了,经常这次100,下次就85了。

在选班干部的时候我就成功的当选了数学课代表,不过老师还是考虑了好长时间才宣布的,所以我要用我的实力证明我自己,让老师来认同我!

  【篇五:

我的数学老师作文500字】

  提起我们的数学老师,我们班有这么一个顺口溜:

“人都说老师像妈妈,可我们的数学老师却比爸爸还爸爸……”哈哈,这可真算得上“有口皆碑”了。

  要说这个顺口溜的来历,还得从去年夏天谈起。

一天,我们的数学老师调走了,听说要来新老师,大家便商盆,给他来个下马威!

  “叮铃铃……”清脆的上课铃声响了,可教室里仍闹成一片。

“吱呀”一声门开了,进来了一位四十来岁的男老师。

你晚他,又高又瘦的个子,像一根细长的电线杆,眼上架着一副近视眼镜,头发还有一络翘着。

“哈……”教室里哄堂大笑。

“全体起立!

”他忽然提高嗓子喊了一声,镜框后的两只眼睛也仿佛变得炯炯有神了。

大家停住了笑声,莫名其妙地站了起来,个个脸上还带着不服气的神色。

从那时起,这首顺口溜便产生了。

  可是过了不久,同学们对他的看法开始转变了。

这是为什么呢?

还得从他的“三绝”谈起。

  那是一节数学课。

我们的数学老师讲完了课,轻轻地掸了掸手上的粉笔灰,向同学们宣布:

“下课!

”说完便走出了教室。

你说巧不巧,他前脚刚出门,下课铃便响了。

可同学们明明白白看见他没看手表呀!

接连几天都是如此。

调皮大王们惊得目瞪口呆,连连吐着舌头,做着鬼脸:

“老师神了,能未卜先知!

  这一绝已够大家咋舌了,可不久他又尽了一手。

课程已进行到圆的知识了:

这节课需要在黑板上示范画回,可数学老师竟没拿圆规,我不禁暗暗为他着急。

到了该画圆时,只见他拿着一支粉笔,以胳膊肘为圆心,旋转了一周。

嗯,一个又国又大的圆圈出现在大家眼前。

下课后,我跑到黑板跟前去试,也想璐一手,可手却不听使唤,而把圆面成了方不方长不长的“丑八怪”。

从此,大家便把数学老师称做“标准圆规”了。

  第三绝更让人吃惊。

我们班从前数学最差,可最近一次考试个个拿了高分,这可要归功于数学老师。

老师笑了,同学也笑了,大家笑得是那么甜,那么美。

  至于那首顺口榴,大家照样说,只不过口气变了:

以前是带着几分埋怨,现在却是充满自紊和欣喜的感情了。

  【篇六:

我的数学老师】

  五年级的数学,我考得很差。

开始,我还自我安慰说是老师没有教好。

可是后来我发现我简直是在自欺欺人。

老师并非对我们不用心,因为老师是少有的好脾气,说以我们才敢蹬鼻子上脸,导致成绩不理想。

  六年级了,又来了一位新的老师—何老师。

她给人的感觉是挺和善又挺严厉;挺幽默而又挺古板。

她不高,而我却有一种她很高大的感觉。

她的课讲得很好,清楚明白。

不过说话有些快,而我的思维又很慢。

所以有时候会跟不上课。

她刚来的时候,感觉挺严肃的,给人一种难以接近的感觉。

可是自从有了后来的一件事,我便从心底对她改变了看法。

  一节数学课上,我们正在写数学题。

老师在讲台上批改数学作业。

突然听到老师在叫我的名字。

我心想:

这下可完了,数学课上老师叫住名字十有八九就是写错了题,而这次的数学题又特别简单我要是错了,老师能放过我吗?

我上去一看,果真是!

而我的错误竟是在原题上约分!

我心里既后悔又害怕,低下头准备挨骂。

没想到老师竟很温和的说了句:

“这一次错了没关系,以后可要注意点,快拿笔改改吧!

我心里突然涌起了一阵暖流,竟有种想哭的冲动。

  由于有了这样一位老师,我的成绩渐渐从不及格到了八十多分,这次我竟考了九十五分,这全都是老师的功劳。

我现在越来越喜欢我的数学老师了,因为她真的是一位好老师!

  【篇七:

我的数学老师】

  我最喜欢的老师是我三年级时的数学老师——李毅李老师。

  我们李老师留着短发,皮肤黑黑的,大鼻子上架着一副眼镜,样子看起来挺帅的。

  李老师是我们的数学老师,也是我们的科学老师。

你们别看他工作的时候一副认真的样子,可有时候他也会给我们讲一些笑话,逗得我们哄堂大笑。

嘿,告诉你们呀,李老师可是多才多艺,只要学校里要举行合唱比赛或者有演出任务,他和我们的语文李老师就组成了“黄金搭档”。

他们不仅主持朗诵得好,而且也配合默契,常常能赢得观众们的热烈掌声。

  李老师除了会说笑话,朗诵好之外,他还有一个特长,就是猜灯谜。

我们李老师猜灯谜猜得可好了,你随便给他出一个谜语,他总能马上猜出谜底来,你说他神不神呀!

在他主持的晚会上,他都会出一些灯谜让观众猜,猜中的还有小礼品。

我真佩服李老师!

  李老师的课上得很生动。

记得有一次,我们学习分数,李老师拿来饼干演示给我们看。

开始,老师给四个人分一块,每人分四分之一,我们就这样很快学会了分数。

下课后,我们班的同学还跟着李老师要饼干吃呢。

  感谢你,李老师,是你用这种游戏的方式来教我们学数学,点燃了我们对数学的兴趣之火。

李老师,我们喜欢你!

  【篇八:

我的数学老师】

  我的数学老师是王老师,他戴着一副有着细边框的小眼镜,一看就知道是一位知识渊博、严肃认真的好老师。

他身材适中,魁梧强壮!

我们都十分喜欢王老师。

  王老师不仅斯文英俊,在教我们数学时还特别认真有耐心。

  有一次,上课时,王老师背对着我们在黑板上出题。

突然,听到了课桌在来回挪动的“吱嘎”响声。

于是他立刻停下笔来,转过身来看。

原来是贾浩誉和张盛德之间发生了一点儿小矛盾——他们两都觉得自己的位置太窄了点儿,于是就开始吵架、不停地你前我后地来回挪动桌子。

他们竟如此的“专心”听讲,老师一直盯着他们,他们却浑然不知,更没有发觉同学们已经鸦雀无声了。

直到一个同学大喊:

“喂,贾浩誉、张盛德,老师都盯着你们啦!

”紧接着,他们就不约而同的转回去面对老师,同时指着对方说:

“王老师,他老是来挤我!

”王老师对他们进行了一阵询问,为了不影响上课质量,老师叫他们两个放学后到他办公室找他,还叫他们不要再闹了。

讲到这儿里,王老师就继续出题了。

当时他们“唰”一下子脸变得无比苍白,心想:

糟了!

  放学后,王老师对他们进行了批评教育,并激励他们好好学习,还给他们讲了一遍当天所学的数学知识。

  王老师真是一位有责任心、有耐心的好老师啊!

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