人教部编版一年级上学期语文课文三第11课《项链》同步练习B卷.docx

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人教部编版一年级上学期语文课文三第11课《项链》同步练习B卷

人教部编版一年级上学期语文课文（三）第11课《项链》同步练习B卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？

今天就让我们来检测一下吧！

一定要仔细哦！

一、积累运用（共7题；共34分）

1.（3分）填上合适的词语。

①小鱼________来________去

②壁虎________来________去

③燕子________来________去

④小狗________来________去

2.（7分）划去括号里不正确的汉字或加点字的读音。

（1）许多小园，众星（拱 供）________月般环绕在圆明同周围。

（2）圆明园化为一片灰烬（jìnjìng）________，是中国乃至世界文化史上不可估（gǔgū）________量的损失。

（3）圆明园中的殿堂金（碧 壁）________辉煌，各种亭台楼阁玲珑剔（tītì）________透。

3.（8分）（2019三下·黔东南期末）我会给加下划线的字选择正确的字义。

熟：

①植物果实完全长成：

②因常见或常用而知道得清楚；③熟练；④食物烧煮到可吃的程度

Ⅰ米饭没熟，还要再蒸一会儿。

________

Ⅱ平时很熟的曲子，今天却总也弹不准。

________

Ⅲ果园里的梨熟了。

________

4.（4分）我会写，看我写的字多美。

pànwàng

tíxǐng

zhùshì

wénjìng

shíyàn

________

________

________

________

________

5.（4分）根据所学内容排序。

________一时风紧，众人都用娟子垫着手放。

________黛玉见风力紧了，过去将子一松，只听“豁喇喇”一阵响，登时线尽，风筝随风去了。

________宝玉等大家都仰面看天上这几个风筝起在空中。

________于是丫头们拿过一把剪子来，铰断了线，那风筝都飘飘飖随风而去。

________黛玉因让众人来放。

________众人都说:

“林姑娘的病根儿都放去了，咱们大家都放了罢。

”

6.（4分）将下列标序号的句子按一定的顺序接续在横线处（只填序号），使语意连贯。

第一次看到动物的眼泪，我几乎是被那一滴泪惊呆了。

________①此时，人们才会相信，动物更有种为人类所不理解的无声的哀怨。

________②但是直到真的看到了动物的泪水，我才相信动物也和人一样，它们也有悲伤，更有痛苦。

________③只是因为它们没有语言，或者是人类还不能破译它们的语言，所以，当人们看到动物的泪水时，才会感到惊愕。

________④本来，我以为泪水只为人类专有，而动物因没有感情，它们也就没有泪水

7.（4分）根据《童年的发现》课文内容，选择下面对句子的理解错误的一项。

____

A.“我九岁的时候……这完全是我独立思考的结果。

”因为“我”九岁发现了胎儿的变化，这个发现对于“我”来说是很自豪的。

B.“听完这句话……竟是我当众受到惩罚。

”因为“我”的想法不是没有来由的，是“我”通过自己的思考发现的。

在常人眼里简直就是天方夜谭。

C.“老师误解了我的笑声，以为我不怀好意。

”“我”因自己的观点和老师讲的观点一样而笑，但老师因为自己年轻不许学生胡思乱想，事实上老师也达到了这种目的。

D.“我明白了……迫害的风险。

”“我”明白做事情太危险了，以后别做了。

二、现代文阅读（共3题；共20分）

8.（8分）课内阅读 阅读一段话，回答问题。

盛（shèng chéng）唐时期的颜真卿，被后世称为继王羲之之后的又一位书法革新家。

他年轻时考中（zhōng zhòng）科举。

为了学书，他两次辞官不就，跑到洛阳，向当（dāng dàng）时的大书法家张旭学习。

张旭见他有志学书，就把不肯轻易告人的作书方法传授给他。

在张旭的指导下，他刻苦学习，形成了自己独特的风格，人称“颜体”。

颜体的楷书端庄雄伟，行书遒劲郁勃。

颜真卿用笔匀而藏（cáng zàng）锋，内刚劲而外温润，字的屈折（zhé shé）处圆而有力。

碑林中的《颜勤礼碑》就是他的作品。

（1）用自己喜欢的符号给划线字选择正确的读音。

盛________（shèng chéng）唐          考中________（zhōng zhòng）科举

当________（dāng dàng）时            藏________（cáng zàng）锋

屈折________（zhé shé）

（2）联系上下文和生活实际，解释下面划线字的意思。

辞官不就：

________

（3）颜真卿的书法艺术有什么特点？

（4）你了解书法家王羲之的哪些信息？

简单地介绍一下吧!

（5）除了颜真卿和王羲之，你还知道哪些书法家？

9.（6分）（2019三下·吴忠期末）课外阅读，回答问题。

阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。

它脱下破旧的外衣，又开始新的生活；它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。

五月，正是它摆开绿叶白花衣裳的季节，婆娑（suō）的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花，在明媚的阳光照耀下，像一片银色的海洋！

中秋时节，银梨树上挂满了大大小小的果实。

它的外形扁圆扁圆的，与苹果的形状相似。

它总爱“三只一群”、“五只一伙”地生长着。

开始，果子的颜色呈淡绿色，后来颜色变黄了。

来过这里的人都会对家乡的银梨赞不绝口。

走进果园，微风阵阵，你还可以闻到一股股清香，当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时，你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜，可口极了，银梨确实可与北京鸭梨媲（pì）美。

我爱家乡的银梨。

（1）从短文中找出合适的词语填在括号内。

________的细雨      ________的露珠

________的绿叶      ________的海洋

（2）把写银梨果特点的词语按要求填在横线上。

①形状：

________

②颜色：

开始呈________，后来________

（3）用横线画出一个比喻句。

（4）短文是按时间顺序来写银梨的，表明时间的词语有：

阳春三月、________、________。

（5）给短文加上一个合适的题目，填在文前的横线上。

（6）从文中选一个你认为用得最好的词语写在下面，并造句。

10.（6分）读课内文段，完成练习。

你拍七，我拍七，竹林________在嬉戏。

你拍八，我拍八，大小动物都有________。

你拍九，我拍九，人和动物是________。

你拍十，我拍十，保护动物是________。

（1）按课文原文填空。

你拍七，我拍七，竹林________在嬉戏。

你拍八，我拍八，大小动物都有________。

你拍九，我拍九，人和动物是________。

你拍十，我拍十，保护动物是________。

（2）这首儿歌告诉我们要（）

A.和动物住在一起    B.保护动物    

（3）编一编。

你拍一，我拍一，动物世界真有趣。

你拍二，我拍二，小狗猫咪是朋友。

你拍三，我拍三，________。

你拍四，我拍四，________。

三、语言表达（共1题；共5分）

11.（5分）图上画的是谁？

她们在做什么？

先说一说，再写一写。

参考答案

一、积累运用（共7题；共34分）

答案：

1-1、

考点：

答案：

2-1、

答案：

2-2、

答案：

2-3、

考点：

解析：

答案：

3-1、

考点：

解析：

答案：

4-1、

考点：

解析：

答案：

5-1、

考点：

解析：

答案：

6-1、

考点：

解析：

答案：

7-1、

考点：

解析：

二、现代文阅读（共3题；共20分）

答案：

8-1、

答案：

8-2、

答案：

8-3、

答案：

8-4、

答案：

8-5、

考点：

解析：

答案：

9-1、

答案：

9-2、

答案：

9-3、

答案：

9-4、

答案：

9-5、

答案：

9-6、

考点：

解析：

答案：

10-1、

答案：

10-2、

答案：

10-3、

考点：

三、语言表达（共1题；共5分）

答案：

11-1、

考点：