个人职业生涯规划书doc.docx
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个人职业生涯规划书
个人职业生涯规划书
（一）：
（一）自我分析阶段
1，兴趣分析
合乎兴趣的工作才是事业，唯有将自己所长以及所的兴趣与工作相结合，做一个最好的搭配，才能称作事业一个你永远都会努力的工作。
如何才是对自己的工作感兴趣呢？
在网上对我的兴趣进行了分析：
具有比较多的兴趣，对艺术不算太感兴趣，比较实际，做自己喜欢的事。
2，性格分析
人与人之间是有很大的区别的，有的人乐意干事务性的工作，而有的人对信息加工与处理十分擅长，还有的人热衷于人与人之间的沟通和交流。
这就是人的性格偏好所起的作用。
因此，性格能让你在一种职业环境中获得成功，但在另一种职业环境中却大受挫折。
做了MBTI自测题之后，发现自己是属于ESFP型，即：
外向实感感情认知型。
我是一个比较活泼、开朗的男孩。
喜欢凭自己的感觉做事，比较重感情，喜欢与人沟通，团队合作，还很喜欢挑战自我。
3，潜力分析
我的动手潜力比较强，不怕苦，不怕累，做事坚持到底。
比较喜欢动脑，经过认真的思考来解决问题，能够理解别人对我的批评和推荐。
4，优缺点分析
优点：
做事认真仔细，关心他人，有恒心，人品端正，有上进心
缺点：
骄傲自满，信誓旦旦，过于关心他人
（二）职业分析阶段
1.职业生涯规划的重要性
在跟老师学习了职业规划之后，才认识到职业规划的重要性，职业规划就是我们对人生的规划，这将伴随着我们的一生，拥有成功的职业规划才能实现完美的人生。
因此，职业生涯规具有个性重要的好处。
职业生涯规划能够发掘自我的潜能，增强个人的实力；职业生涯规划还能够增强发展的目的性与计划性，提升成功的机会；职业生涯规划更能提升应对竞争的潜力。
2.家庭环境分析
我是来自农村的一个男孩，父母都在县城里做成生意，由于我家有三姐弟，我是最小的一个，姐和哥都已经大学毕业了，家里虽然不富裕，但是一家人过得很开心。
家里人都很支持我，期望在我大学毕业后能够考取研究生，但是我想毕业后找工作，了解一下到底自己喜欢什么。
3.学校环境分析
读初中的时候，自己就独立生活，没有人在身边管我，还有当时周围的环境不好，就整天跟着朋友、同学混，打架，赌博等等。
但是之后清楚这样下去将会没有出路，所以在初三好好学习才考上了高中，进入高中后就变得低调了，不想和以前的那些混混接触，三年的高中生活使得我想变了一个人似的。
变得那么的自以为是，心高气傲的，然后考上了大学。
但是进入大学却十分的迷茫，不明白到底以后做什么，自己喜欢什么？
4社会环境分析
我的家乡在贵州，它是一个十分贫穷落后的地方，各方面都比不上东部沿海地方。
那里需要建设，需要超多的大学生，并且给我们带给了很好的自由发展的机会，但是还是不想回家乡工作，那里太落后了。
（三）目标确定阶段
1.短期的职业目标（2010-2015年）
毕业之后，找份与自己专业相关的工作，获我自己喜欢的职业，跟同事，老板学习经验，虚心的向他们学习。
对工作认真，多学习点。
透过五年的学习，有点资本完成我的短期目标。
2.中期的职业目标（2015-2025）
在有了稳定的工作，有了一些经验之后，并且在这几年有了一些积蓄，于是我想独立出来创业，开自己的公司，自己当老板。
透过十年的努力，把自己公司的业务做大，将公司做强。
3.长期的职业目标（2025--）
自己成为老板之后，会不断的学习新的知识，使自己更加的充实，用科学的管理方法来管理自己的公司，更别人多加交流，将公司做得更好。
（四）职业计划实施
1.教育为先
学无止境，活到老，学到老等。
在此刻的社会，竞争太残酷了，没有知识是不行的，我们务必不断学习，充实自己，让自己做一个对社会有用的人。
过英语四级和六级，加强专业和非专业的学习。
2.虚心向别人取经
在学校期间，经常和老师、同学多交流、讨论，从而在交流中学到一些对我们有用的知识。
在暑假的时候参加实习，更加的了解工作和社会，并向他们学习。
毕业之后，步入社会，我们的经验毕竟很少，要向人家学习。
经常与上司和同事沟通，加深了解，搞一些活动，增加友谊。
3.实践锻炼
在学校的期间，多参加一些社会工作，透过这些活动，能够增加自己的胆量，和口头表达潜力。
还能结交到很多朋友，为今后打下基础。
在学校期间多参加一些有关职业方面的讲座和培训，让自己对职业有更深的了解和认识，为自己选取一个自己喜欢的职业做好准备。
养成良好的锻炼、饮食、生活习惯，也是十分重要的。
我要有充分的时间锻炼身体。
俗话说：
身体是革命的本钱。
身体不好，什么也干不成。
还有在平时要注重自己的言行，不要让自己的言行损害了自己的形象，好的言行是个人的精神面貌和个人素质的修养的体现。
在假期做一些兼职，提高自己的社会经验，学会与人相处之道。
个人职业生涯规划书
（二）：
以前，怀揣着梦想，充满着希冀，来到了莆田，来到了莆田学院这个大学，在大一的第一个学期，在枯燥乏味生活中，突然感觉自己失去了以前为之坚持的很多东西，尤其是梦想。
看着身边的同学们也这样平凡懒散的生活，使得自己也开始要习惯了这种缺乏营养的日子。
但是，在大一时学校给我们开了职业生涯规划这一课程，我才一点点的开始改变自己的想法，我开始明白，我只有活的和别人不一样，尽早规划自己才能去完成既定目标，以前的梦想，于是，我开始向那些优秀的学长们学习，开始规划自己的职业生涯，虽然在大一的时候我早对自己的职业生涯进行了一次规划，但是当时的我在各方面还不太很成熟，有些想法还是太单纯了，这天很高兴老师能够在给我们一次机会，让我们再次对自己了人生进行了更完美，更完整的规划。
关键词：
职业生涯.自我分析.就业方向，规划调整，职业取向分析
一、自我分析
我已经是大三的学生了，虽然大四的师兄、师姐们那么经验老道且成熟，但也不像大一的新生那样应对一切都是那么新鲜、陌生、好奇、茫然。
至少对于这个学校的生活，学习各方面我已经有所了解，对自己学习的专业课程也有了进一步的认识和了解，那么就不能像大一大二时一样，我要有规律地过好以后的两年多大学生活。
我十分重视与别人的关系，并善于给他人实际关怀，待人友好并有很强的职责心。
对于批评和漠视十分敏感，但是我会经常反省自己。
能很好地适应生活，有良好的习惯。
不吸烟、不赌博，喜欢安静、和谐、稳定的环境，比较随何。
瞬间记忆力不是很好，对于烦恼很容易忘记，不会去想太多没用的东西。
可能的盲点：
过分在意别人的情感想法和对我的评价，期望得到别人的表扬，担心被忽视。
为了保护和睦的人际关系，通常采蓉避或沉默的方式。
二、自我盘点：
1、兴趣爱好：
听音乐，散步，喜欢盆栽植物但没有行动，以前喜欢打篮球，此刻没什
么机会打。
2、优势：
善于学习别人的优点，然后自我反省，
3、劣势：
家在农村，没什么后台。
见识较少，工作经验生活经历少，各类荣誉证书获得也很少，不善于表达，说话潜力差，不够勇敢，怕这怕那的。
4、优点：
从小养成吃苦耐劳的精神，做事细心，对待每一件事情都会先准备妥当不马虎。
5、缺点：
做事情缺乏胆量，不够自信，口才和演讲潜力较低。
比较内向，不够激情，比较被动。
解决自我盘点中的劣势和缺点：
所谓江山易改，本性难移。
但是只要有恒心，凭借那份用心向上的热情鞭策自己，久而久之，就会慢慢培养起来。
把握每次机会，勇于说出自己的想法，敢于尝试。
尽可能多地阅读书籍，提升自身的修养，培养心态和内涵。
必须要坚持写日记，启迪思想和智慧。
多跟有思想的人交谈，向他们学习，时刻训练自己的口才和说话潜力。
三、社会，家庭环境分析
1、社会环境：
如今我们这一代生活压力越来越大，房价肯定是越来越高的，生活在基层的百姓越来越艰难，像我们这一代，谁都不愿意在家乡种田，大家都出来大城市工作，都期望能在城市生活，全国有56%的是农村人口，城市的土地有限，农村的劳动力大多在城市，造成农村土地的浪费，像我家乡的很多土地都丢荒了。
此刻的毕业生大多是有数量没质量，想创业的人也很多，谁都不愿意总是帮别人打工，在城市竞争会越来越大，发展很快，很多东西新不了几年就淘汰了，城市的生活很精彩，那都是有钱人的世界。
做生意就要去赚有钱人的钱。
返朴归真是每个人心灵深处的感动和渴望，正如千年来古人所叹久在樊篓里，复得返自然。
2、家庭环境：
在乡下，农村家庭，家中有六名成员。
经济环境处于中下等水平，父母的对我的要求很高，但我的家人都很理解我，在各方面不会过分的给予我压力，通常状况都不干涉我的选取。
和姐姐的相处也很融洽，家族中有很多堂兄弟姐妹。
四、主角推荐
父亲：
目前，要多锻炼自己的潜力，让自己成为同龄人中的强者，以后过上好日子。
母亲：
好好照顾身体，不要逼自己太紧，不要有太大的压力，要好好学习。
同学：
期望我变得开朗，提高胆量，多说话。
朋友：
期望我过得快乐一点，有空都出了聚聚餐。
其他：
多沟通感情，多交流，期望我快点和旁边的人打成一片。
五、就业方向：
毕业后可到技术学校、研究单位、生产企业、管理部门，从事相关领域的教学、科研、设计、生产、应用、经营、管理以及质量检测与技术监督等工作。
六、专业就业前景分析
测控技术与仪器能够分两个方向，一个是仪表方向，一个也能够从事自动控制方向。
测控技术与仪器是一门覆盖面很广的专业，其开设目的是为了培养会根据应用需求而设计相应测试仪器的电子工程师。
其面向对象相当广，每个学校开设这个专业的侧重点也不同，计算机化的测试与控制技术以及智能化的精密测控仪器与系统，是现代化的工农业生产、科学技术研究、管理检测监控等领域的重要标志和手段。
本专业培养掌握相关领域的知识与技能，适应高新技术、信息化生产与社会发展的人才，以适应不断崛起的高新产业、技术园区，以
及技术监督检测部门的需要。
随着目前电子科学，嵌入式技术，新型传感器技术的不断发展，测控技术与仪器的就业前景一片大好。
七、职业取向分析测试1、在工作中的优势
能够有效地和别人协作，并且和他人建立起友好和睦的人际关系稳重，工作勤奋，富有效率，认真，诚实，有十分强的职责意识有稳定平和的心态2、在工作中的劣势
没有得到表扬和欣赏的时候可能会变得失望、泄气可能由于情感方面的负担而疲惫不堪，情绪受影响
说话不经思考，有的时候优柔寡断
在比自己出色的人面前，容易感到自卑，不自信，感觉低人一等不敢在公众前表达自己的意见和看法
八、未来生涯规划
1、我的理想：
毕业后找一份好稳定的工作，等有足够的资本和潜力后在自己出来创业，再之后在成家过上幸福的日子，一家人和和睦睦永远在一齐，过一种与世无争的生活。
2、近期8年内的目标
20xx年顺利让自己毕业
毕业后利用这半年多的时间里，努力工作，不断的尝试，初步找到适宜自身发展的工作环境、岗位。
用3年的时间勤奋苦干，努力打拼，贮备资金，积累经验，同时了解市场行情，找到以后发展的方向，并且努力在这方面多学习经验，掌握流程，多积累人脉。
正式拥有自己的经营和生意路，结束打工生涯。
九、规划调整
世事难料，职业生涯规划是一个动态的过程，务必根据实际结果和状况，因变化进行及时的评估与修正。
1、评估的资料：
职业目标评估：
假如一向没有到达我的规划目标，那么我将按实际状况作出改变，或另制定计划和目标。
实施策略评估：
如果不能把计划坚持下来时，我就改变行动策略或找身边的人帮忙，指点。
其它因素评估：
随时了解状况，当问题出现时，作出适当的选取。
2、规划调整的原则：
要按照自己的实际状况，针对出现问题的方面进行调整，避免主观或者没有目的的随意调整原先的计划。
要争取别人的意见和看法。
十、结束语：
以上就是我的职业生涯设计，虽然实现梦想这条路很难走，但是既然选取了远方，便只顾风雨兼程。
未来，掌握在自己手中。
人的一生中究竟有多少个春秋，有多少事是值得回忆和纪念。
人都是有了目标才会有动力的，但是任何目标，只说不做到头来都会是一场空。
一个人，若要获得成功，务必拿出勇气，付出努力、拼搏、奋斗。
成功，不相信眼泪；未来，要靠自己去打拼。
我没有退路，只能向前，考研，就业，都很艰难，但是在努力地过程中，我会感受到为了梦想而拼搏的幸福与快乐。
即使，最后我没有实现理想，但是，至少我努力
过。
有句话说，天空不留下鸟的痕迹，但我已经飞过。
这些努力，绝对不会白费，只要有信心，只要够坚定，只要不放弃，我想我的梦想会照进现实，我会走到梦想的彼岸。
个人职业生涯规划书（三）：
时光的车轮不知不觉中已在我的大学生活中划过一年，回顾这一年的生活与学习，我不禁思绪万千。
由繁忙而规律的高中校园生活步入大学自由而又宽松的新环境，满眼的好奇与新鲜让我目不暇接，清闲的生活似乎磨灭了我为梦想翱翔的动力，褪去了我前行的航向梦想已被我在懵懂的日子里逐渐搁浅。
鲁迅先生以前说过：
人生最苦痛的是梦醒了无路可走，做梦的人是幸福的。
是啊，有梦想的才人是幸福的。
听过周老师的职业生涯规划课程后，内心之中那股久违的对于梦想的巴望与激情似乎又被重新唤醒，我仿佛听到梦想在内心发芽的喜悦，梦前行在路上我明白我的未来不是梦近年来，随着我国高等教育的大众化，本科生超多扩招导致结业生人数直线上升，使得本就饱和的历史专业就业市场始终处于供大于求的不良局面，就业竞争日趋激烈，大学生就业率持续走低，其就业前景相对所谓的热门专业来说更是不容乐观!
应对如此严峻的形势，对一个学历史的纯文科学生来说，不得不冷静地分析本身专业的就业前景并作出相应的对策，做出合理的职业规划，以资助本身真正了解本身，为本身定下事业大计，筹划未来，拟定一生的发展标的目的，按照主客观条件设计出合理且可行的职业生涯发展标的目的，以发掘自我潜能，增强个人实力;增强发展的目的
性与计划性，提升成功的机会并提升应对竞争的潜力。
一、自我分析个性：
性格温和，与人友善，但与生人相处会有拘束感，这对于我发展社交潜力造成必然阻碍;做事情认真负责，且追求完美，有三心职责心、耐心，以及细心，但是恒心不足，遇到困难会有想退却的念头，也很容易懈怠，但能告诫本身坚持下去，不外效果就会大打折扣;看待事情很乐观，即使有再困难的事，也会往好的标的目的看，不会让低落的情绪困扰本身太久;好胜心强，有不平输的精神，会化不平为动力，而且每次这样取得的效果都很好;对人很坦诚，会将心比心，十分看重友谊，对伴侣有绝对的信任。
兴趣：
喜欢音乐、写作、广播主持;也喜欢唱歌，虽然不是很擅长;有必然的电脑基础技术;运动细胞比力少，基本不擅长任何体育活动。
潜力：
有必然的写作及逻辑思维潜力;在编纂制作方面也积累了一些知识;为人处事方面的潜力欠缺，而且有时会有些懒散，做事有时思考不周，盲目冲动。
二、就业前景就业标的目的学习历史学专业的学生，结业后主要可到国家机关、文教事业、新闻出版、文博档案及各类企事业单位从事实际工作，以下将别离列举。
a。
学术研究、文化教育、外交外贸、国际文化交流和新闻出版部门及各类企事业单位从事教学、科研工作。
b。
考古、文物、博物馆等事业单位及国家机关从事研究、教学、办理等实际工作。
c。
政府文物办理和研究机构、各类博物馆和陈列展览单位、考古部门、文物与艺术品经营单位、海关、新闻出版、教育等单位从事文物与博物馆办理、研究工作。
d。
国家机关、文教事业、新闻出版、社会团体和各类企事业部门从事实际工作。
e:
文物掩护工作
（2）就业标的目的职业的岗位职责大部分结业生在各类学校、文博科研单位、党政机关、新闻出版部门、著名企业就业，有将近一半的本科生透过考研继续深造。
（3）就业标的目的职业的潜力本质要求
新闻出版部门：
主要从事记者、编纂等职位。
要求具有较强的新闻意识和出色的写作潜力，良好的悟性和执行潜力;思路开拓，文笔流畅，富创新精神，中文功底扎实，知识面广;具备良好的沟通潜力和气质形象;工作职责心强，具备较强的敬业精神和团队合作意识;党政机关：
主要是公务员系统。
要求结业生具备较高的综合本质尤其是政治素质以及行政潜力，要拥护中国共产党的领导，热爱社会主义，要有为人民办事的精神。
在校期间就能入党的同学无疑具备优势。
科研单位：
包罗各高校及相关研究单位，从事教师、研究员职位。
要求结业生具备扎实的专业知识、合理的知识结构和全面的人文本质。
要有踏踏实实做学问的精神和对历史学浓厚的兴趣以及刻苦专研的精神。
企业：
由于历史是基础性学科，能够尝试对专业要求较低的一些职位。
需要较强的工作潜力、学习潜力和团队合作精神。
（4）前景分析近年来，随着本科生扩招导致结业生人数直线上升，就业竞争日趋激烈，大学生就业率持续走低。
而历史学作为基础性长线学科，其就业前景相对所谓的热门专业来说无疑面临着更大的困难。
此外，历史学专业属于长线专业，社会需求以教学单位为主，且由于盲目扩招、结业生数量膨胀，使得本就饱和的该专业就业市场始终处于供大于求的不良局面。
竞争十分激烈。
从用人单位状况看：
第一、对学历层次要求越来越高。
若在大中城市的高等教学科研单位就业，均要求结业生具有硕士、博士学位，且大多需求优秀博士结业生。
而大中城市的中等教学单位，待遇较好者均要求结业生具有硕士以上学位，部分重点中学甚至需求博士结业生。
第二、个性看重结业生的专业，必需是用人单位所需的专业。
由于该专业就业市场长期处于供过于求的形势，故用人单位除了要求结业生拥有良好的名校教育背景和高学历之外，对专业对口程度要求十分严格。
第三、看重复合型人才，既注意考察结业生学习成绩、在校体现，还要求英语四级且现基本倾向于英语六级，计算机潜力国家二级以上，取得双学位相对更受欢迎。
第四、用人单位多要求相关工作经验丰富的求职者，这是应届本科结业生所不具备的绝对劣势。
当然历史系也具有自身的优势，历史学涉及面广，包罗文史哲经济政治等各个方面，不但在考研时能较简单地进入其他领域，也能够胜任一些其他文科性专业的工作。
三、职业选取分析编纂、记者、A、我认为作为一名便继续具备以下条件：
1。
扎实的的专业知识，这是成为编纂的首要与先决条件;2。
高度的敬业精神以及认真负责的做事态度是完成编纂工作的重要因素;3。
强烈的社会职责感，正确的价值观以及对待社会事件的较强敏感度，这是能做出反映社会大众需求报刊的必须要求;4。
良好的团队意识编纂工作完成的重要保障。
自我分析（SWOT）主观方面：
S（优势）：
1。
做事认真负责、不断改善。
2。
细心、耐心。
3、勤于思考。
4逻辑分析潜力强。
5有吃苦耐劳的精神。
6团队合作较好。
7学习历史，知识较为博识。
W（劣势）：
1、缺乏预先周密计划的谨慎态度;2、在与人交际方面有些拘谨不敷大方;3、日常生活中也难免有些懒散，有时对一件事情会三分钟热度，缺乏耐心;T（机会）：
1。
北京重点高校且北京就业机会较多2。
新闻传播类的人才需求量较大S（威胁）：
1。
北大、中国传媒等学校的新闻专业较好，竞争占优势。
2。
全国新闻类人才剧增。
3。
本科生、研究生扩招，金融危机，就业形势严峻。
SWOT分析：
认真负责，对待工作力求尽善尽美，具有必然的编纂知识，这些都是作为一个编纂所应具备的本质，也正是我所具备的品质，这些是我的优势。
我所要做的就是要加强我的交际潜力;而且，编纂对于文字功底的要求很高，所以我要加强本身在这些较为专业的方面的学习。
B、记者记者的条件：
1）、强烈的事业心和使命感。
3）、要有较强的社会活动潜力。
4）、要有博识的知识。
5）、要有较强的写作潜力。
6）、要有新闻职业道德修养。
怎样做好一名记者：
1、敏锐地去发现事实。
敏锐的眼光背后，是一个勤于思索、善于思考的大脑;敏锐地去发现事实，还应当包罗对事实的认识要比别人更善于透过现象见到本质。
2、忠实地去报道事实。
记者是读者与事实之间的桥梁，本着对读者负责的态度，忠实地报道事实尤为重要。
忠实地报道事实的含义是双层的，浅层的含义是，记者应当努力将事实的基本要素、基本数据核实准确;深层的含义是，记者应以实事求是的态度去挖掘事实的素质。
3、有职责感、追求真实准确;树立政治意识，大局意识，职责意识，坚持正确的舆论导向;敬业奉献、诚实公正、团结协作、遵纪守法、清正廉洁，克己奉公。
自我分析（SWOT）主观因素：
S（优势）：
1。
对此职业有兴趣、热爱。
2。
善于发现问题、解决问题。
3。
有吃苦耐劳的精神。
4勤于思考。
5有职责心
W（劣势）：
1、交际潜力较弱2、做事有时没有周密计划3、非本专业知识T（机会）：
1。
北京重点高校的就业优势。
2。
中国与世界接轨，需要很多新闻类人才。
S（威胁）：
1。
北大、中国传媒等学校的新闻系很好，竞争占优势。
2。
全国新闻类人才剧增。
3、本科生、研究生扩招，金融危机，就业形势严峻。
SWOT总结：
所学专业不合错误口，北京地区一些名校的新闻学更好与他们比拟，我丝毫不占优势。
但俗话说兴趣是最好的老师，所以我相信只要比别人付出更大的努力，再加上在综合潜力方面，我有本身的优势，我仍然有实力与之竞争。
因此，在抓好专业课的同时，要本身去学习新闻类的专业知识，为以后打好基础。
四、与就业标的目的职业目标的差距在一年多的历史专业学习中，经过仔细分析和思考，我认为本人并不适合从事历史类专业的专门性研究工作，而我对于历史系就业标的目的分析中的的新闻编纂部门较为感兴趣。
目前该职位对于专业对口型人才需求量较大，一般应具备以下潜力
（1）具有较强的新闻意识和出色的写作潜力，良好的悟性和执行潜力;
（2）思路开拓，文笔流畅，富创新精神，中文功底扎实，知识面广;（3）具备良好的沟通潜力和气质形象;工作职责心强，（4）具备较强的敬业精神和团队合作意识;（5）较好的电脑排版操作技术
透过分析以上材料，我意识到我与该职位要求仍有必然差距。
首先，我所学习的历史专业与该职位并不合错误口，而且目前为止我还未接触过系统的理论的新闻专业知识;其次，我的电脑操作技术和与人交往潜力也有待于进一步提高;此外，由于专业所限，目前我的写作大多集中于历史类论文方面，而对于新闻类的写作训练涉及较少。
五、未来三年规划A、潜力方面1、提高本身做事的计划性和效率，力求做到最好;2、磨练本身做事的耐心，让本身不会因中途而废而懊悔，B、专业方面虽然我目前所学的专业与编纂工作并不合错误口，但历史学是培养人综合本质的基础学科，我将以此为契机拓展我的知识面，提升我分析问题的潜力，为此我为本身的
大学生活做了如下规划：
大二：
2009年11月到2010年1月用心复习好期末考试，要求每科成绩不低于80分。
2010年1月到6月，学习好专业课，拓展知识面;透过英语四级，在此基础之上不停学习编纂专业知识不停丰富本身同时加强与人的沟通与交际潜力;大三到大四：
全面备战考研上学期4～6月（2011年）打基础
目标与任务：
掌握考试资料的基础知识，建立考试资料的基本体系。
英语用一个月的时间突破单词量，边阅读边记单词。
尽量用文体法背单词。
听力训练不停，兼顾六级原则，以六级听力要求为准。
整体到达六级水平。
暑期7。
10～9。
1提高阶段
目标与任务：
解决重点难点，开始单元习题每一天9小时，每周小结，每章自测。
英语历年真题阅读或试卷实战。
循序渐进，分项突破。
单词、听力不停。
专业比及8月大纲出来，尽快买好参考书，作好专业课复习计划。
政治等7月大纲出来，买好参考书，报辅导班进行系统化学习。
9月～10月重点阶段
目标与任务：
不变提高复习到位。
英语历年真题阅读至少再过一遍（求质不求量），做一套完整的真题测试自己哪个环节最单薄，然后专攻，查漏补缺。
专业参照大纲，进入系统复习，战线拉开。
政治进入强化，抓考点。
11月～12月冲刺阶段
目标与任务：
到达实战水平，全面复习，包管精力，12月进入冲刺。
英语整体上找到感觉，重抓作文和弱项突破专业生成系统，牢不行破政治模拟，真题。
理解加背诵结合。
2016年1月最后冲刺阶段
目标和任务：
整理各科的重点、必考点、猜题点，生成记忆手册，背记忆手册调整心态，用心应考。
此外也会找一些与编纂相关的工作，因为当前的本科生就业形势较为严峻，我会做好两方面的打算。
结语目标决定行动，行动决定效果。
既然我已选取，我肯定会全力以赴。
诚然，我也明白抱负与现实反差会让人无奈乃至绝望，但我相信，再长的路也要也要一步步走
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