动词的用法.docx

上传人:b****4 文档编号:27231639 上传时间:2023-06-28 格式:DOCX 页数:44 大小:45KB
下载 相关 举报
动词的用法.docx_第1页
第1页 / 共44页
动词的用法.docx_第2页
第2页 / 共44页
动词的用法.docx_第3页
第3页 / 共44页
动词的用法.docx_第4页
第4页 / 共44页
动词的用法.docx_第5页
第5页 / 共44页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

动词的用法.docx

《动词的用法.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《动词的用法.docx(44页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

动词的用法.docx

动词的用法

动词的用法

o动词的分类

o实义动词与非实义动词

o系动词

o助动词

o助动词be的用法

o助动词have的用法

o助动词do的用法

o助动词shall和will的用法

o助动词should,would的用法

o情态动词

o情态动词—can和could的用法

o情态动词—may和might的用法

o情态动词—must和haveto的用法

o情态动词—dare和need的用法

o情态动词—shall和should的用法

o情态动词—will和would的用法

o情态动词—oughtto的用法

o情态动词—usedto,hadbetter,wouldrather的用法

o情态动词—can(could),may(might)的用法

o情态动词—must,need,oughtto,dare(dared)的用法

o情态动词—ought,will,Shall,should,haveto的用法

o及物动词与不及物动词

o限定动词与非限定动词

o双宾动词

o动词短语

o短语动词

o动词第三人称单数的变化规则及发音规律

o动词的过去式和过去分词的构成

o现在分词

o动词的紧缩形式

内容

o动词的分类

∙表示动作中状态的词叫做动词。

1. 根据其在句中的功能,动词可分为四类,分别是:

实义动词(NotionalVerb)

系动词(LinkVerb)

助动词(AuxiliaryVerb)

情态动词(ModalVerb)。

说明:

有些情况下,有些动词是兼类词,例如:

  Wearehavingameeting. 我们正在开会。

 (having是实义动词。

  HehasgonetoNewYork. 他已去纽约。

(has是助动词。

2.动词根据其后是否带有宾语,可分为两类,分别是:

及物动词(TransitiveVerb) 缩写形式vt.

不及物动词(IntransitiveVerb)缩写形式vi.

说明:

同一动词有时可用作及物动词,有时可用作不及物动词。

例如:

 Shecandanceandsing.

 她能唱歌又能跳舞。

(sing在此用作不及物动词。

 ShecansingmanyEnglishsongs.

 她能唱好多首英文歌曲。

(sing用作及物动词。

3. 根据是否受主语的人称和数的限制,可分两类,分别是:

限定动词(FiniteVerb)

非限定动词(Non-finiteVerb)

例如:

 Shesingsverywell.

 她唱得很好。

(sing受主语she的限制,故用第三人称单数形式sings。

 ShewantstolearnEnglishwell.

 她想学好英语。

(tolearn不受主语she的限制,没有词形变化,是非限定动词。

说明:

英语中共有三种非限定动词,分别是:

动词不定式(Infinitive)、动名词(Gerund)、分词(Participle)。

4. 根据动词的组成形式,可分为三类,分别是:

单字词(One-WordVerb)

短语动词(PhrasalVerb)

动词短语(VerbalPhrase)例如:

 TheEnglishlanguagecontainsmanyphrasalverbsandverbalphrases.

 英语里有许多短语动词和动词短语。

(contains是单字动词。

 Studentsshouldlearntolookupnewwordsindictionaries.

 学生们学会查字典。

(lookup是短语动词。

 Theyoungoughttotakecareoftheold.

 年轻人应照料老人。

(takecareof是动词短语。

5.动词有五种形态,分别是:

原形(OriginalForm)

第三人称单数形式(SingularFrominThirdPersonal)

过去式(PastForm)

过去分词(PastParticiple)

现在分词(PresentParticiple)

o实义动词与非实义动词

∙根据其含义和句子功用,动词可分为实义动词和非实义动词(包括时态助动词和情态助动词等)。

有完整词汇意义的动词叫做实义动词。

实义动词用来描述动作、行为;

实义动词分跟有宾语的及物动词和不跟宾语的不及物动词。

连系动词也是实义动词,但连系动词不能单独构成谓语,其后必须跟有表语。

如:

Heboughtastorybook.他买了一本故事书。

(buy为实义动词)

Hehasreadthestorybook.他已读过这本故事书。

(has为时态助动词,read为实意动词)

Heshouldreadthestorybook.他应该读读这本故事书。

(should为情态助动词,red为实义动词)

o系动词

∙连系动词亦称系动词,它本身有词义,但不能单独用作谓语,后边必须跟表语共同构成复合谓语---系表结构说明主语的状况、性质、特征等情况。

例如:

  Hefellillyesterday. 

  他昨天病了。

(fell是系动词,后跟补足语,说明主语情况。

  Hefellofftheladder. 

  他从梯子上摔下来。

fell是实义动词,单独作谓语。

1)状态系动词

用来表示主语状态,只有be一词,例如:

Heisateacher. 他是一名教师。

(is与补足语一起说明主语的身份。

2)持续系动词

用来表示主语继续或保持一种状况或态度,主要有keep,rest,remain,stay,lie,stand,例如:

Healwayskeptsilentatmeeting. 他开会时总保持沉默。

Thismatterrestsamystery. 此事仍是一个谜。

3)表像系动词

用来表示"看起来像"这一概念,主要有seem,appear,look,例如:

Helookstired. 他看起来很累。

Heseems(tobe)verysad. 他看起来很伤心。

4)感官系动词

感官系动词主要有feel,smell,sound,taste,例如:

 Thiskindofclothfeelsverysoft. 

 这种布手感很软。

 Thisflowersmellsverysweet. 

 这朵花闻起来很香。

5)变化系动词

 这些系动词表示主语变成什么样,变化系动词主要有become,grow,turn,fall,get,go,come,run.

例如:

  Hebecamemadafterthat. 自那之后,他疯了。

  Shegrewrichwithinashorttime. 她没多长时间就富了。

6)终止系动词

表示主语已终止动作,主要有prove,trunout,表达"证实","变成"之意,例如:

  Therumorprovedfalse. 这谣言证实有假。

  Thesearchproveddifficult. 搜查证实很难。

  Hisplanturnedoutasuccess. 他的计划终于成功了。

(turnout表终止性结果)

o助动词

∙助动词就是协助主要动词构成谓语的动词。

助动词本身没有词义,不可单独作谓语,只能和别的动词一起构成谓语,表示时态、语态、语气等,或表示疑问或否定。

常用的助动词有be,do,does,did,have,has,shall,will,would等。

如:

Hedoesn’tlikeEnglish.他不喜欢英语。

(doesn’t是助动词,本身无词义,只是协助主要动作like表示否定含义)

协助主要动词完成以下功用:

(1)表示时态

Heissinging.他在唱歌。

Hehasarrived.他已经到了。

(2)表示语态

HewassenttoEngland.他被派往英国。

(3)构成疑问句

Doyoulikecollegelife?

 你喜欢大学生活吗?

(4)  构成否定句:

与not合用构成否定。

如:

Idon’tlikehim.我不喜欢他。

(5)加强语气

Idoloveyou.我真的喜欢你。

(6)构成倒装句

NeverdidIhearofsuchathing.我从未听说过这样的事情。

(7)用作代动词

Heworkshardthanyoudo.他比你工作努力些。

(do代替work)

o助动词be的用法

∙1. be+现在分词,构成进行时态。

如:

Theyarehavingameeting.他们正在开会。

Wewereplantingtreesthistimeyesterday.我们昨天这个时候在植树。

2. be+过去分词,构成被动语态。

如:

ThedoorwasbrokenbyTom.门是汤姆打破的。

Englishistaughtinourschool.我校教英语。

3. be+动词不定式,可表示:

A. 打算、决定、计划、安排等。

如:

HeistovisitJapannextweek.他决定下周访问日本。

Iwastohavetoldyouyesterday,butyouwerenotin.我本打算昨天告诉你的,但你不在家。

B. 指示、命令、禁止等,即“必须,一定”。

如:

Youaretohandintheexercisestomorrow.你们明天必须交练习。

You’renotto(=Youmustn’t) smokehere.你不可以在此处抽烟。

C. 责任、义务、需要,即“该不该”。

如:

Youareto(=should) reporttothepolice. 你应该报警的。

AmItogoonwiththework?

这工作我该不该继续干下去?

D. 可能性,与can,may相当,不定式多用被动式。

如:

Thebookwasnotto(=couldnot) befound.那本书可能找不到了。

E. 假设,用于虚拟条件句中。

如:

Ifitweretorain,wewouldgetwet.要是下雨,我们就会淋湿。

F. 表示注定要发生或后来必然发生。

如:

Thisexperiencewastochangehislife.这次经历注定要改变他的生活。

注:

不定式作表语与上述用法是不同的。

如:

Myideaistogotheretoday.我的意思是今天就去那里。

o助动词have的用法

∙助动词have以及它的变体has,had等的主要用法如下:

1.have+过去分词,构成完成时态。

如:

HehasleftforJapan.他已去了日本。

We’vejustdonethewashing-up.我们刚洗完碗碟。

PoorJimhasjusthadanaccident.可怜的吉姆刚出了个事故。

Ihavehadthiscarforthreeyears.这辆汽车我已用了3年了。

Bytheendoflastmonth,theyhadfinishedthework.上月未他们就已经完成了工作。

2.have+been+现在分词,构成完成进行时。

如:

IhavebeenstudyingEnglishfor8years.我学英语已达八年了。

Thechildrenhavebeenhavingalotofrun.孩子们一直玩得很开心。

Wehadbeendoingbusinesswitheachotherforyearsbeforewequarreled.在吵翻之前,我们多年来在业务上一直来往。

Bythistimenextyear,wewillhavebeendoingbusinesswitheachotherfor20years.到明年这时候,我们的业务住来就满20年了。

Iwokeup—Ihadbeenhavingabaddream.我醒了,我做了个噩梦。

3.have+been+过去分词,构成完成式被动语态。

如:

EnglishhasbeentaughtinChinaformanyyears.中国教英语已经多年。

Ihavebeenmaderedundant,soI’mgoingabroad.我被定成了超编人员,所以我打算出国。

Thousandsofpoundshavebeenspentonthenewhospital.这家新医院花费了数千英镑。

Noneofmyfriendshavebeeninvitedtotheparty.我的朋友中没有一个被邀参加晚会。

Allmeanshavebeenusedtogethimtochangehismind.为了转变他的想法,所有的办法都用过了。

o助动词do的用法

∙1)构成一般疑问句,例如:

 DoyouwanttopasstheCET?

 你想通过大学英语测试吗?

 DidyoustudyGerman?

 你们学过德语吗?

2)do+not构成否定句,例如:

 Idonotwanttobecriticized. 我不想挨批评。

 Hedoesn'tliketostudy. 他不想学习。

 Inthepast,manystudentsdidnotknowtheimportanceofEnglish. 过去,好多学生不知道英语的重要性。

3) 构成否定祈使句,例如:

 Don'tgothere. 不要去那里。

 Don'tbesoabsent-minded. 不要这么心不在焉。

说明:

构成否定祈使句只用do,不用did和does。

4)放在动词原形前,加强该动词的语气,例如:

 Docometomybirthdayparty. 一定来参加我的生日宴会。

 Ididgothere. 我确实去那儿了。

 Idomissyou. 我确实想你。

5)用于倒装句,例如:

NeverdidIhearofsuchathing. 我从未听说过这样的事情。

 OnlywhenwebeginourcollegelifedowerealizetheimportanceofEnglish.

只有在开始大学生活时我们才认识到英语的重要性。

说明:

引导此类倒装句的副词有never,seldom,rarely,little,only,so,well等。

6)用作代动词,例如:

----DoyoulikeBeijing?

 --你喜欢北京吗?

 ----Yes,Ido. --是的,喜欢。

(do用作代动词,代替likeBeijing.)

 Heknowshowtodriveacar,doesn'the?

 他知道如何开车,对吧?

o助动词shall和will的用法

∙shall和will作为助动词可以与动词原形一起构成一般将来时,例如:

   IshallstudyharderatEnglish. 我将更加努力地学习英语。

   HewillgotoShanghai.  他要去上海。

说明:

在过去的语法中,语法学家说shall用于第一人称,will只用于第二、第三人称。

现在,尤其是在口语中,will常用于第一人称,但shall只用于第一人称,如用于第二、第三人称,就失去助动词的意义,已变为情态动词,试比较:

Heshallcome.他必须来。

(shall有命令的意味。

Hewillcome.他要来。

(will只与动词原形构成一般将来时)

o助动词should,would的用法

∙1.should无词义,只是shall的过去形式,与动词原形构成过去将来时,只用于第一人称,例如:

 ItelephonedhimyesterdaytoaskwhatIshoulddonextweek.

 我昨天给他打电话,问他我下周干什么。

比较:

 "WhatshallIdonextweek?

" Iasked.

 "我下周干什么?

"我问道。

(可以说,shall变成间接引语时,变成了should。

2.would也无词义,是will的过去形式,与动词原形构成过去将来时,用于第二、第三人称,例如:

  Hesaidhewouldcome. 他说他要来。

比较:

  "Iwillgo,"hesaid.他说:

"我要去那儿。

"

   变成间接引语,就成了:

   Hesaidhewouldcome. 

原来的will变成了would,go变成了come。

o情态动词

∙一、定义:

情态动词是一种本身有一定的词义,但要与不带to的普通动词的不定式一起使用,给谓语动词增添情态色彩,表示说话人对有关行为或事物的态度和看法,认为其可能、应该或必要等。

  情态动词后面加动词原形。

二、分类:

情态动词有四类:

  ①只做情态动词:

must,can(could),may(might),oughtto

  ②可做情态动词又可做实义动词:

need,dare

  ③可做情态动词又可做助动词:

shall(should),will(would)

  ④具有情态动词特征:

have(had)to,usedto

三、位置:

情态动词在句中放在谓语动词之前,谓语动词前若有助动词,则在助动词之前,疑问句中,情态动词则在主语之前。

  Icanseeyou.Comehere.我能看见你,过来吧。

  Hemusthavebeenaway.他一定走了。

  WhatcanIdoforyou?

我能帮你吗?

  Howdareyoutreatuslikethat!

你怎能那样对待我们!

四、特点:

情态动词无人称和数的变化,情态动词后面跟的动词需用原形,否定式构成是在情态动词后面加"not"。

个别情态动词有现在式和过去式两种形式,过去式用来表达更加客气,委婉的语气,时态性不强,可用于过去,现在或将来。

情态动词属非及物动词,故没有被动语态。

  Hecouldbeheresoon.他很快就来。

  Wecan'tcarrytheheavybox.我们搬不动那箱子。

  I'msorryIcan'thelpyou.对不起,我帮不上你。

  基本助动词与情态助动词最主要的区别之一是,基本助动词本身没有词义,而情态助动词则有自己的词义,能表示说话人对有关动作或状态的看法,或表示主观设想:

  Whathaveyoubeendoingsince?

(构成完成进行体,本身无词义)

  IamafraidImustbegoing.(一定要)

  Youmayhavereadsomeaccountofthematter.(或许已经)

  除此之外,情态助动词还有如下词法和句法特征:

  1)除ought和used以外,其他情态动词后面只能接不带to的不定式。

如果我们把oughtto和usedto看做是固定词组的话,那么,所有情态动词无一例外地只能接不带to的不定式:

  Weusedtogrowbeautifulroses.

  Iaskedifhewouldcomeandrepairmytelevisionset.

  2)情态助动词在限定动词词组总是位居第一:

  Theyneednothavebeenpunishedsoseverely.

  3)情态助动词用于第三人称单数现在时的时候,没有词形变化,即其词尾无-s形式:

  Shedarenotsaywhatshethinks.

  4)情态动词没有非限定形式,即没有不定式和分词形式,也没有相应的动名词:

  Still,sheneedn'thaverunaway.

  5)情态助动词的“时”的形式并不是时间区别的主要标志。

在不少场合,情态助动词的现在时和过去时形式都可以表示现在、过去或将来时间:

  WouldyoumindverymuchifIaskyoutodosomething?

  Shetoldhimheoughtnottohavedoneit.

  6)情态助动词之间是相互排斥的,即在一个限定动词词组中只能出现一个情态助动词,但有时却可以与have和be基本助动词连用:

  Youshouldhavewashedthewound.

  Well,youshouldn'tbereadinganovel.

五、用法

首先它是动词,而且不同于行为动词,行为动词表示的是可以通过行为来表达的动作(如写,读,跑),而情态动词只是表达的一种想法(如能,也许,敢)。

  用法是:

情态动词+行为动词原形

  例句:

IcanreadthissentenceinEnglish.

  我能用英语读这句话。

  情态动词是一种本身有一定的词义,表示说话人的情绪,态度或语气的动词,但不能单独作谓语,只能和其他动词原形构成谓语。

  Wecanbethereontimetomorrow.我们明天能按时去那儿。

  MayIhaveyourname?

我能知道你的名字吗?

  Shallwebeginnow?

我们现在就开始吗?

  Youmustobeytheschoolrules.你必须遵守校规。

  情态动词数量不多,但用途广泛,主要有下列:

  can(could),may(might),must,need,oughtto,dare(dared),shall(should),will(would),have(to),

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 党团工作 > 思想汇报心得体会

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1