有一种爱叫做放手作文1.docx
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有一种爱叫做放手作文1
有一种爱叫做放手作文
【篇一:
有一种爱叫做放手】
第一次听这首歌,感触地不是歌词的伤感也不是音乐的震撼,而是那种洒脱,真的好想知道能够如此洒脱地为爱放手吗?
表面上是放弃了,心难道真的可以做到这样吗?
没有舍不得吗?
没有感觉很遗憾,为了自己的幸福和爱情去追求就不对了吗?
这样就给对方负担了吗?
不知道答案是什么,但是真的很欣赏那种心在流血,脸上还能保持着微笑的人,尤其是在他们面对爱情的时候。
面对感情,我不得不承认我没有这么洒脱,我会爱到心痛,痛得可以让自己无法呼吸。
尽管我不会为爱死缠烂打,但是我也不会轻易地就放手,我总是乐观地认为,大家相识真的就是一个缘分,尽管很多时候有缘无份,但是既然相识相知相爱,就应该珍惜属于自己的这份缘。
做不成恋人,大家也不要成为陌路,最起码还是朋友,毕竟相识一场。
爱情究竟是什么,也许世间根本就不存在爱情,爱情只是人们给自己的一个理想而已。
感情要经历的磨练太多太多,不是人们太物质太现实,而是现代的社会生活压力太大,把人们一个个比上了死角,你不得不去考虑自己的生存问题,所以现实与感情这对矛盾就这样被一代又一代人所累。
【篇二:
有一种爱叫做放手】
秋,依时来了,不慢不紧的悄悄潜入人们的生活中。
秋风吹过,吹熟了漫山遍野的果子,吹落了一地的枯叶,吹起了游子的乡思。
爱秋,还是哀秋?
树,对于秋是爱,因为秋使它结出了丰硕的果实。
然而,秋季对于树也是哀秋,因为秋天来了,满树的叶子都要离去,枯萎。
望着叶子在空中打转儿,飞舞着,亲吻大地,树无奈的落泪,树皮的凹凸就是它的泪痕。
树无法恨秋,也无法爱秋,是吗?
叶子离开树,依依地在空中挥手,风中诉说了爱恋,叶子自愿的离开树了。
这是真的!
你是否看过,叶子在无风的情况下,也悠悠飘落。
因为冬天来了,水分也就少了许多,叶子不愿连累树,更不愿继续无休止的向树木索取养分,就含泪脱落了。
风,只是助叶子一臂之力而已,让它实现一次自己的梦想——飞翔。
风吹落叶子,让它飞舞于广阔的天地之间,唯一一次看看树木的样子,每天相依为命树木的全貌。
近距离的俯瞰喂养自己的大地,最终落入她温暖的怀抱。
耗尽最后一丝力气,给天地之间的万物一个微笑,报答雨露的滋润,树干的支撑,阳光的照耀。
叶子笑了,很温暖的笑容,足以驱散秋季萧萧。
最终,叶子腐烂在大地之上,营养一丝不剩的馈于大地。
落红不是无情物,化作春泥更护花。
叶子,用自己的生命实现了它的梦想,体现、奉献了它的价值。
叶子得离开是因为树得不挽留还是因为对风得追求?
都不是是叶子、爱树!
在这个肃杀的季节,用自己的方式演绎着对树木的爱恋——有一种爱叫做放手!
【篇三:
有一种爱叫做放手作文】
有一种爱叫做放手。
一种,是爱自己。
我们应该放手,放开拉着父母的手。
我们现在都是十五、六岁的青少年了,都可以说是一个“小大人”了。
有些事情,我们也应该学着自己去做,不能总是什么事都依赖于父母。
古人有云:
“自己会做的事自己做,不会做的事学着做”。
从现在开始,我们就要“独立”,不再依赖于父母。
这样,我们才能拥有一片广阔的天地。
还有一种,就是爱别人。
我们应该放手,放开拉着别人的手。
有这么一个真实的故事:
美国有一个海岸搜救队,专门救在海中遇难的人。
一天。
海上狂风大作,海浪滔天,还下着暴雨。
搜救队被派去救几个翻船后落水的人。
搜救队很快就找到了他们,并救了上来。
两个搜救队员搜救完毕后,顺着直升机的钢索上去,可到一半,绳子开始断裂。
其中一个队员知道这绳子不能承受两个人的重量,就毅然解开了绑在自己身上的绳索,跳了下去……
这个搜救队员,把自己生还的希望留给了别人,这是多么伟大啊!
这种选择,是常人难以做到的。
从绳子开始断裂开始,他就知道,再这样下去,只会两个人都死,所以,他,做出了选择。
他这种舍己为人的精神是值得我们学习的。
牺牲自己,给别人一次机会,你也能做到。
人与人之间充满爱,世界会更美好!
【篇四:
有一种爱叫做放手】
爱是什么?
爱的方式是怎样的?
答案也许是丰富多彩的,每个人都有着不同的见解。
在我看来,有一种爱叫做放手。
谓“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
”一个人想要有所成就,有能力勇敢的面对生活的困难,就难免要“苦其心志,劳其心骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为……”
曾经听过这样一个故事:
一对相依为命的母子,母亲在举目无亲的城市里含辛茹苦地工作,为的是能让孩子读好书可以有个好前程,不至于要像她一样劳累。
母亲对儿子也是疼爱有加,不舍得让他干活,与此同时,儿子的自理能力也较差,很是令她担心。
造化弄人,后来她不幸得知自己已得了绝症,将不久于人世。
这位母亲并不奢望什么,唯独放不下孩子,自己不在了儿子可以过得好吗?
毕竟他还小。
她暗暗地想。
经过再三考虑,为了儿子,她下定决心要把孩子赶出家门,不准他回来,以希望可以让儿子学会独立生活,这也许是唯一的方法。
半年之后,儿子已经成熟了许多,可以自力更生了,可是当他满怀期待赶回家中看望母亲时,母亲却已不在了,永远的不在了,只留下一张纸条告诉他原因,儿子恍然大悟,泪水在眼眶里沸腾。
原来不是母亲太狠心,而是她大爱而弃……
有的人,把拳头收回来是为了再次攻击蓄势;有的人,依依不舍地分别是为了他日重逢的欢笑;有的人,看似无情的做法却是为了人间大爱。
有一种爱叫做放手,爱一个人并不是要拥有,不是要亲自照顾他一辈子,而是让他学会照顾自己过好一辈子。
不只是人,而且动物也明白这道理,例如鹰:
当雏鹰长得差不多大时,鹰父母便把它带到高峻的峰顶,把它从高处抛下,任其自生自灭,以让它学会飞。
这听起来似乎很残忍,但这就是成长的蜕变。
不要怪老鹰无情,因为在优胜劣汰,适者生存的自然规律下,只有经得起各种考验,才可以使强大的鹰族延续下去。
这样小鹰才能拥有本领,学会独自生存。
母亲不放手,儿子就学不会生存;老鹰不放手,小鹰就学不会飞翔。
所以,爱就放手吧,给他一片属于自己的天空。
【篇五:
有一种爱叫做放手】
嘴里嚼着几天前就买回家一直放在冰箱里的面包,手冻得已经没有了知觉,全身在瑟瑟地发抖,但是有一个地方却在发热--是鼻子,眼睛也受到了感染,里面似乎有什么液体在跳动,滚烫滚烫的,十分想出来见见世面似的,几天前不就已经在过这种生活了吗?
为何此时还有这种感觉?
于是倔强最后还是战了上风,那液体被逼了回去,在心里落下,对面那个有着我母亲容貌的人,在吃着刚做好的饭菜,喝着热腾腾的汤,一副悠然自得的样子。
几天前的晚上,她下班回家,直接进了我的书房,用那足以穿透几层墙的眼神盯着我,嘴上的每一个动作、发出的第一个字音都是那么的清晰有力:
“你已长大了,学着自己的事情自己做吧!
”随后在桌上放下几张钞票便转身走了,这是怎么了?
我愣在那里木头人般,不知下一步该做什么,分钟不知疲倦地在那圆形跑道上飞了几圈,时针也已经挪到了某一个数字上,钟里的布谷鸟叫了――八点了,我的肚子也“咕咕”地叫了,却没有听见她叫我吃饭的声音,推开门走出去,发现她已经在吃饭了,心中有些不满,刚想发作,却被空气中充斥着的一股气息硬生生地压了回去。
我发觉她始终盯着自己的饭菜,看都没看我一眼,我忐忑不安地走进厨房,有颤抖的手掀开电饭锅的锅盖,不禁倒吸了一口凉气,锅里只有几粒锅巴悄悄地趴在锅边,哪有饭的影子,而她似乎知道我在想什么,没等我开口就张开那含着饭的嘴说“没有你的”。
时间在这一秒突然凝固了,可它的反应速度很快,下一秒它又开始流逝了,此时脑子里除了一张白纸,什么也没有,只能愣愣地站地那儿,流逝了许多的时间见我还没有反应,便带领我直了直站酸了的腰,揣上钱,机器人般去了商店,买了两个面包,回来的路上边啃着面包,边盘算剩下的钱怎么花,怎么也理不出头绪,最后想:
顺其自然或许是最好的。
那天,因为她的同事请吃饭,必须得带上孩子,她似乎很不情愿带我,眉头在不经意间锁起但又很快松开,这过程是那么的不引人注意,却不幸被我捕捉到了,难道我是那么地让她厌恶吗?
为什么其他家长都是一副欣喜的模样,而她不是?
我不明白,我讨厌这种表情,甚至讨厌拥有这种表情的人。
吃完饭回家的路上,我走得很快,有想把她甩掉的感觉,而她走的很慢,似乎也不想赶上我,可同时我的心里却一直有什么东西在涌动、期盼,在期盼什么,我不知道,只知道在数:
一、二、三……数那高跟鞋叩击地面的声音,似乎每一个都敲在了我的心上,有时知道她离的远,听不清那令我踏实的声音时,就悄悄放慢脚步,直到再次听清,才会逐渐加快,反反复复。
突然脚步声消失了,我蓦地站在原地,我不想回头看,但想知道她怎么了。
最终,心底最深处的感情迫使我回了头,而她已经拿着一个烤红薯快步走到了我的身边,将那热腾腾的东西塞到了我手里,然后头也不回地向前走去。
顿时我感到暖流布满全身,心中的泪水早已汇成江河,或许我可以掩饰表面的不安,却无法抑制心中的波澜,既然她还在乎我,那为何对我如此的冷漠?
直到有一天,学校组织外出旅游,当我看到同学们那未谙世面、天真、单纯的眼神时,当看到他们经不住花花绿绿的小商品的诱惑便大方出手时,当看到他们遇到一点麻烦就惊惶失措的表情时,我骤然有一种醍醐灌顶的感觉,发现我是那么的不同,世界的复杂出现在面前时,我能有冷静与不屑,困难和麻烦在出现在面前时,我只有镇定与从容,我发现我早已长大、变得成熟。
我想起了她,想起了她对我的冷漠与放手,想起了曾经的自己,对比现在的自己,心中对她的“讨厌”早已被感激挤到了九霄云外,清楚地明白,她对我的“冷漠”实质上是爱的另一种表达方式,是一种叫做“放手”的爱!
【篇六:
有一种爱叫做放手】
有一种爱是无形的,它的割舍是因为一种希翼,希翼所爱的人,拥有比自己更幸福的人生,它的放手是由于一种不舍,因为爱的太深,所以选择放手。
——题记
不知不觉的,我已经走过了13年的人生旅途,在这13年里,总有两个人,用他们的爱,为我撑起一把伞,一个是父亲,一个是母亲。
父爱就像是榴莲,闻起来是臭臭的,让人不愿接近,而当我剥开它,去细细品味它,才发现榴莲是那么的甜美。
看到的只不过是表面的光彩,唯有看不到的,才是最真实的。
父爱就像是这样,只有当你去品味他,才会发现他的美好,他的爱或许是寡言的,他的付出或许是独断的,他的温柔或许是迷茫的,但给予的却是最真的。
母爱就像是蜜糖,问起来是香的,香的沁人心脾,让人情不自禁的去靠近它,亲近它,不管怎么去品味,它永远是那么的香甜,尝不到一点的苦涩。
她的爱是甜蜜的,它的付出是不自主的,她的温柔是执着的,她的给予是全心的。
相对于父爱和母爱,我较为偏向于父爱,因为父爱懂得两个字—放手。
现在在大街上,或许常常会看到这样一个景象:
一个孩子的手总是被两只大手紧紧的牵着,如果孩子要过马路,这两只大手更是握得紧,差点就把孩子的手握断了,就像是只要稍稍一松手,孩子就会从他们的身边消失似的。
可是他们却不知道,正因为他们的这两把伞,两只手,是怎样的将孩子束缚着,每次,我只要看到这样的景象,总是有一种想将他们的手扳开的冲动,可是我的理智还是战胜了我的冲动。
他们这样做,都是对于孩子的一份爱,只不过这份爱太过于束缚了。
我真的好希望,好希望,他们能像父爱一般。
虽然“臭”,但至少,给孩子的是一个自由的空间。
束缚的,只是身体,而心,却永远也束缚不了!
不要再用蜜糖般的母爱为孩子撑起那把伞了,放手吧!
让孩子自己去飞翔,或许会遇到许多的艰难与险阻,更或许他们会恨你,恨你给予他们的爱太少,但榴莲是需要品味的,给孩子一个时间,总有一天,孩子会知道明白这份榴莲般的爱意。
有一种爱叫做放手,这是爱的最高境界,这也是我对于爱的另一种诠释。
是你的,永远是你的,谁也抢不走;而不是你的,永远也不会是你的,不管你再怎么努力,它都不会是你的。
与其这样的努力,到头来还是一样会离开,还不如早些放手好。
我有两把伞,一把是父亲给我的伞,他常常吧这把伞放开让我一个人去寻找,让我去经历磨难;还有一把是母亲给我的伞,她带给了我无限的甜蜜,然而我却常常将这把伞推开,我要的不是蜜糖,我要的而是像榴莲一般可以品味的伞,那样的伞充满了自由,我可以从中找到一个真实的自我,可以找到一个快乐的自我!
放手吧!
让我一个人自己走,前方的路虽然艰险,但人生本身就是一部悬疑小说,每一个章节都是充满危险的,自己的路还得靠自己走的,你们不可能保护我一辈子。
放手,也是一种爱,那是爱我最好的一种方式。
甜蜜的爱,只会折断我那双尚未丰翼的羽毛,只有你们用榴莲的爱,才能保护我。
放手吧!
给我一个自由的空间,我将永远感激你们!
【篇七:
有一种爱叫做放手】
一流星划破苍穹,打破了夜的寂静,惊醒了呆呆望着窗外我,唤起了我对往事的回忆……
记得那是几天前,我只拿了几本书,“轻装”走进学校,走人我最爱的班中。
到班内,我喜欢一个人趴在桌之上,读着习惯读的文言文:
“世有伯乐然后有千里马,千里马常有,而伯乐不常有,故虽有名马,祗辱于……”好像再告诉别人,我被埋没!
我的好朋友你这时会凑上来说:
“祗辱于校长手中,骈死于这个班内!
”这是我们就会开开心心的笑!
每天放学,你总是等我,说:
“我们一起走吧!
”我就会条件反射似的说:
“求之不得!
”不过走在路上我总是不知说什么,所以神态就会反常,我们就会沉默,我就会有冷场的感觉。
但是我喜欢,喜欢和你在一起走!
这令我觉得有朋友起码身边不会孤单!
行文至此,你是不是会认为我们不是好朋友,你错了,我们只是话少,做事非常协调,非常难舍难分!
到了有一天,我再次轻装进入班内,气氛有些异常,感觉不太对劲,心想:
我们能有什么!
于是我决定溜进去,这在我准备溜得时候,听见一个同学和别人说:
“同桌,这是我们最后一上午的同桌了,因为今天就要离校了!
”我听了这个消息,如同晴天霹雳,当时两眼发黑,什么都看不见了!
风吹着路旁的柳树,发出痛苦的呻吟声,太阳也被阴云遮蔽,到处充斥的令人窒息的空气!
我回到座位上,一把抓住你的手,紧紧地,不认放开,就这样我们过了一个上午,可是时间不等人,一上午宛如一秒钟一样的没了,这是你说:
“别闹了,别像小孩似的,海内存知己天涯若比邻嘛!
放手吧,我们要分道扬镳了,记得常联系!
”我听后泪如雨下。
突然我脑海里浮现了一首诗:
扬子江头杨柳春,杨花愁杀渡江人。
数声风笛离亭晚,君向潇湘我向秦!
”
从此,我放手了,我为了爱放手了,放的是那样的干脆!
现在,我还痴痴的望着窗外的流星,并默默许愿,祝你一路顺风!
【篇八:
有一种爱叫做放手】
当我怀着敬畏的心情读完《巴黎圣母院》时,让我深感震撼的不是它扣人心弦的神秘情节,也不是雨果高超的写作技艺,而是小说使我明白的一个道理:
有一种爱叫做放手。
小说中的男主角们都爱着爱斯梅拉达,这位崇尚自由与爱情,美丽而又略带野性的吉卜赛女郎。
她的美丽让弗比斯神魂颠倒,使弗罗洛原形毕露,更让卡西莫多甘愿为她付出生命。
是的,爱斯梅拉达的悲剧值得我们扼腕叹息,弗罗洛的阴森邪恶也值得我们唾弃。
但,我们是否更该想想到底是什么造成了副主教弗罗洛的人格分裂与他的人生悲剧。
在爱斯梅拉达美丽绝伦的外表面前,道貌岸然的弗罗洛不忍几十年的寂寞,内心的淫欲终于使他丢失了仅存的一丝善念,在黑暗中伤害了别人,也断送了自己一生的幸福。
更可气的是,他竟然由于没有得到自己“心爱”的女人,便残忍的剥夺了爱斯梅拉达的生命。
在内心的淫欲面前,弗罗洛不懂得克制,不懂得放手,便造就了一场场惨不忍睹的悲剧,最终把自己也送向了地狱。
纵观当今的中学生,有的小小年纪就与异性谈起了“恋爱”,还信誓旦旦地说要给别人一生幸福;更有甚者,才十八九岁便跨越雷池,结婚生子,置社会道德与国家法律于不顾。
这是何等的糊涂。
中学生正值花季,是一生中学习拼搏的最佳时刻,但他们却不好好珍惜,把美好的时光用在了浇灌一颗无果树上,还自以为是地妄想以后的生活会更美好。
我想,到最后,这些迷失在所谓的爱情花园中的孩子们也会像副主教弗罗洛一样,既害了他人,又害了自己。
如果他们懂得放手也是一种爱,而且是一种更成熟的爱,那么就应该在异性友谊的面包趋于变质时就给它套上一层保鲜膜,别让纯洁的友谊被那不成熟的所谓的爱情所玷污,只有这样,才是给自己心仪的人的最大的爱。
我并不否认初恋的美好与纯洁,但处于青少年时期的我们,面对四面八方扑来的压力,以及生理和心理上的强大需求,能分清什么是“爱”,什么是“欲”么?
内心的无知与天真使我们在欲望的诱引下迷失了自我,一错再错。
所以,在没有弄懂什么叫初恋之前,就不要迷信自己心中的欲望,自以为是的伤害自己,毒害他人。
有一首歌唱道:
“有一种爱叫做放手,为爱放弃天长地久。
”所以,放手吧,何况不能天长地久呢?