东方红中学高中部教师教学设计moduel1.docx

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东方红中学高中部教师教学设计moduel1

东方红中学高中部教师教学设计

学科:

English教师:

Houchunrong时间:

月日

课题

Introduction,VocabularyandReading

课型

Newlesson

知识能力

lackvt.缺乏,缺少n.(可加不定冠词)缺乏,不足

短语翻译:

belackingin________________(a)lackof____________

过程方法

Readingandunderstand

情感态度

Studentscanlearntotalk.

重点

Phrases

难点

Understandthepassage

教具

多媒体

anadvancewarningbenervousabout

be/feelconfidentaboutbeseriousabout

have/get/makesth.readyeyecontact

atwo-wayprocessacertain+n.单数

教学反思

本课知识讲授提纲(总体思路)

Readingpart.

1Fastreading.Readthetextonpage2-3anddecidewhatkindofbookitisfrom..

Choosefromthelist.A级

A.anEnglishteachingbook

B.abusinesscourse

C.abookwhichtellsyouwhattodoatsocialevents

D.abooktohelpyouprepareforaspeakingexamination

2ReadthetextagainandjudgewhethereachofthefollowingstatementsisTRUEorFALSE.A级

.Accordingtothearticle,itiseasytobeginasmalltalkifyouhavegoodsocialskills.(  )

.ThequotationfromBenjaminDisraelitellsusthatifyoutalktoamanaboutyourself,hewillhavealottotalkwithyou.(  )

.Itisgoodmannerstotakeflowersinallcountyies.()

.Youneedn’tthinkoftopicsthatyouwouldavoidtalkingaboutwhenyouaretalkingtostrangers.()

.Itisgoodideatousepositivebodylanguagewhenyouaretalkingwithothers.()

3.Readthepassagecarefullyandchoosethecorrectanswers.

.Toshowyouareagoodlistener,whichofthefollowingyoumustn’tdo?

___________

A.Useencouragingnoisesandgestures—smiling,nodding,saying”uh-huh’and“OK“,etc.

B.Talkasmuchaspossible.

C.Askforsomeinformationtoshowyouareinterestedinthetopic.

D.Keeplookingattheotherperson’seyes.

 

东方红中学高中部教师教学设计

学科:

English教师:

Houchunrong时间:

月日

课题

FUNCTION—Talkingaboutobligationorlackofobligation

课型

Newlesson

知识能力

Understandobligationorlackofobligation

过程方法

Readingandfindsentences

情感态度

Letstudentshaveobligation

重点

Makesentenceswithobligation

难点

Makesentenceswithobligation

教具

多媒体

Wedon'thavetopaytogetin.

Wehavenotgottoseethebossafterall.

Weneedn'tstaylate.

教学反思

本课知识讲授提纲(总体思路)

Objectives

Tolearntotalkingaboutobligationorlackofobligation

●Procedures

▇Warmingupbylearningaboutwhatisobligation

Hello,class.Weshalllearntotalkabout“obligation”orlackof“obligation”.Butfirstwhatis“obligation”?

Itisanoun,meaning

1.Amoralorlegaldutyortie.

2.Thebindingpowerofsuchadutyortie.

3.Adebtofgratitudeforaservice.

Example:

beunderobligationtoher

Ifyouhavenotsignedacontract,youareundernoobligationto(=itisnotnecessaryto)paythemanymoney.

Youhavealegalobligationto(=Thelawsaysyoumust)ensureyourchildreceivesaproper

■Makingadialoguetalkingaboutobligationorlackofobligation

A:

Ihavetoworkalldaylongtomorrow.

B:

Youmustn'tworkallthetime.Youwillruinyourhealth.

A:

MustIreturnthebooktomorrow?

B:

Yes,youhaveto.

东方红中学高中部教师教学设计

学科:

English教师:

Houchunrong时间:

月日

课题

Readingandwriting

课型

Newlesson

知识能力

Learntowriteanemail

过程方法

Readingandwriting

情感态度

Letstudentsfeelsmalltalk

重点

.didn'tneedtodo表示:

_________ 

needn'thavedone表示:

_________

难点

writing

教具

多媒体

gotoareception,attheChineseEmbassy,inLondon,lookforwardto…,meetsomeseniorhighschoolstudents,goodatsmalltalkwith…,beworriedabout…,saythewrongthing,makepeoplefeelbored,bekindenoughtoanswerthequestions

教学反思

本课知识讲授提纲(总体思路)

Ⅰ.didn'tneedtodo表示:

__________________________________________ 

needn'thavedone表示:

__________________________________________  

JohnwenttothestationwiththecartomeetMary,soshedidn'tneedtowalkbackhome.

约翰开车去车站接玛丽,所以她不必步行回家了。

JohnwenttothestationwiththecartomeetMary,sosheneedn'thavewalkedbackhome.

约翰开车去车站接玛丽,所以她本不必步行回家了(Mary步行回家没有遇上John的车。

典型例题

Therewasplentyoftime.She___.

A.mustn'thavehurried B.couldn'thavehurried  

C.mustnothurry D.needn'thavehurried

答案D。

needn'thavedone.意为"本不必",即已经做了某事,而时实际上不必要。

Mustn'thavedone用法不正确,对过去发生事情进行否定性推断应为couldn'thavedone,"不可能已经"。

Ⅱ.情态动词+have+done

Somethingmayhavehappenedtoher.她可能发生了什么事情。

Shemighthavehadanaccident.她或许遭受了意外.

Soshemusthavetakenthattoo.因此,她肯定把它也带走了。

1)这三句话都用了“情态动词+不定式的完成时”,表示对发生过的事作某种猜测、推测。

(1) musthavedone可用来对某件过去的事情作__________推测,表示“一定已经,想必已经”做过某事,用于肯定的陈述句中。

否定句中用__________。

Shemusthavereceivedtheparcel,Isentitbyregisteredpost.

她一定已经收到包裹了,我是用挂号寄的。

(2)mayhavedone,mighthavedone,couldhavedone“____________________”,就语气而言couldhavedone所表的可能性更小些。

Hemay/might/couldhaveleftbynine.他可能于九点前已离去。

(3) shouldhavedone/oughttohavedone表示“__________”但实际未做。

Ishould/oughttohaveleftLondonbeforeninebutIdidn't.我本该在九点以前离开伦敦,但是我没有。

(4) shouldn'thavedone/oughtn'ttohavedone表示“__________”,但实际上又做了。

Heshouldn't/oughtn'ttohaveleftLondonbeforeninebuthedid.他本不该在九点前离开伦敦,但是他离开了。

(5) can't/couldn'thavedone表否定推测,“__________”。

Shecan't/couldn'thavegonetobed,forthelightinherroomisstillon.她不可能上床睡觉了,因为她房间的灯还亮着。

(6) couldhavedone可表示客观上“____________________”。

Hecouldhavefinishedtheworkintimebuthedidn'tworkhard.

(7)Ineedn'thavegonetotheofficeyesterday (butIwentthere).昨天我没必要去办公室(但我却去了)。

(8)mighthavedone还可表示过去“本可能发生但实际上没有发生的动作”。

用于表示说话人对已发生事提出批评或意见。

Hemighthavegivenmorehelp,eventhoughhewasverybusy.即使他很忙,也可以多帮忙。

Ⅲ.高考例析

1.SorryI'mlate.I________haveturnedoffthealarmclockandgonebacktosleepagain.

           A.might    B.should     C.can      D.will

2.Iwasreallyanxiousaboutyou.You_________homewithoutaword.

           (01全国)

       A.mustn'tleave     B.shouldn'thaveleft    C.couldn'thaveleft     D.needn'tleave

3.—I’lltellMaryabouthernewjobtomorrow.

    —You________herlastweek.(04福建)

      A.oughttotell   B.wouldhavetold    C.musttell    D.shouldhavetold

4.—Tomgraduatedfromcollegeataveryyoungage.

    —Oh,he______havebeenaverysmartboythen.(04全国IV)

           A.could     B.should    C.might   D.must          

.readingandwriting:

Tolearntoreademailsandwritereplies

Afteryouread

CopyalltheusefulexpressionsintoyourExpressionBook

gotoareception__________________

attheChineseEmbassy__________________

goodatsmalltalkwith…______________saythewrongthing______________

bekindenoughtoanswerthequestions____________

1.favor的用法n.________________________

1)infavor(of)表示“______________”,常用作表语或后置定语。

Thestudentswereinfavorofreform.学生赞成改革。

2)dosb.afavor或doafavorforsb.是个正式的礼貌用语,意思是“______________”。

Wouldyoudomeafavor?

帮我一下好吗?

Domeafavorbyturningofftheradio.帮我把收音机关掉。

Domethefavortocome.务请光临。

注:

dosb.afavor后接ofdoing或不定式时,应将不定冠词a改为定冠词the。

3)askafavorofsb=asksbafavor________________

2.certain用法归纳

1).certain&sure

certain&sure都可用

besure/certaintodo________________

sb.besure/certainof/aboutsth.________________

ofdoingsth.

that….

forsure/certain________________

makesure/certainthat/of________________

只用certain:

________________

只用sure:

________________

辨析:

certain和some都有“某个”的意思。

但用法不同。

certain的意思是:

某个,某些。

例如:

 A certain person called on you yesterday.  ______________________________ 

 Certain things are not openly spoken about. ______________________________ 

some表示“某个”时,只能和可数名词的单数连用,不需要用冠词。

即some=acertain

There's some man at the door -- go and see what he wants.  ______________________________ 

 Some girl called while you were out  ______________________________

Writingareply

电子邮件格式

正式格式

  DearSir,

  IamwritingtoyouforthemobilephoneofDephone-S250Iboughton

20thApr.2008atTeleMallinWuhan,P.R.China...

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

 Thankyouforyourconsideration.

  Sincerelyyours,

  ……………

非正式的格式

称呼和正文之间,段落之间,正文和信尾客套话之间一般空一行,开头无须空格。

如:

Jimmy,

IreceivedyourmemoandwilldiscussitwithEriconWednesday.

Best,

David

Thereply:

Verynicetomeetyouagainhere.

Iamhappytolearnthatnextweek,you’regoingtoareceptionattheChineseEmbassythereinLondon.Yousayyou’regoingtomeetsomeseniorhighschoolstudentsandtheirteachers.Thatisveryinteresting.

TheonlyproblemisthatsomeoftheChinesearenotsogoodatEnglish.Dobeworriedaboutsayingthewrongthingormakingthemfeelbored.Theycometoyourcountrytolearnandtoshare.Youmayjustaskandansweranyquestionsyoulike.

YoumaydosomepreparationbywatchingCCTVnewssothatyouknowwhatyoucantalkaboutwiththeChinesepeoplethatyoumeet.Iamsuretheywouldbekindenoughtoansweryourquestions.

HereinChina,therearenoquestionsthatyoucouldn’treallyaskpeoplethatyoudon'tknow.Chineseteenagersliketalkingaboutmanythings,suchassport,musicandfilms.Theyevenfindpoliticsandtheweatherinteresting.LookingforwardtomeetyoufacetofacehereinChina.

 

东方红中学高中部教师教学设计

学科:

English教师:

Houchunrong时间:

月日

课题

CULTURALCORNER—TheAAA

课型

Newlesson

知识能力

treat…as…把……看成……returntosp.回到某地方

beopenwithsbaboutsth.不隐瞒returnsth.tosb/sp归还东西

过程方法

Readingandanswerquestions

情感态度

Learntomakesmalltalk

重点

Speakandanswerquestions

难点

Theydidn’tdifferencebetweenthem

教具

多媒体

Almostanythingisbetterthantheembarrassmentofaquietpartyandsilentg

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