对外经济贸易大学远程教育答案详解《公文写作》.docx
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对外经济贸易大学远程教育答案详解《公文写作》
适用标准文案
对外经济贸易大学远程教育学院
2012-2013学年第二学期
《公函写作》复习纲领
一、单项选择题
1.
文章的行文一定在构想（
）的基础长进行。
A.开始
B.形成
C.
出色
D.成熟
2.
公函的涵义有（
）之分。
A.广义与狭义
B.归纳与详细
C.
宏观与微观
D.理论与应用
3.
公函的性质包含：
（
）
A.策令性公然性规范性
严实性
B.策令性
纪律性拘束性保密性
C.策令性专率性规范性
隆重性
D.命令性
专率性组织性级别性
4.
公函的作用包含：
（
）
A.领导与指导作用、宣传与教育作用、感染与升华作用、联系与见告作用
B.领导与指导作用、责备与教育作用、学习与履行作用、联系与通知作用
C.领导与指导作用、凭据与依照作用、学习与恪守作用、联系与见告作用
D.领导与指导作用、宣传与教育作用、联系与见告作用、凭据与依照作用
1.D
2.A
3.C
4.D
5.
公函的专率性主假如指（
）。
A.
公函写作方式、语言的专率性
B.公函写作格式、语言的专率性
C.
公函写作格式、作者的专率性
D.公函作者、读者的专率性
6.
公函的规范性主假如指（
）。
A.
公函写作、发文方式的规范性
B.公函发文、收文方式的规范性
C.
公函收发、写作格式的规范性
D.公函格式、语言的规范性
7.
写作的主体是（
）。
A.作者
B.资料
C.
立意
D.构想
8.
写作的受体是（
）。
A.构造
B.语言
C.
读者
D.方法
5.D
6.C
7.A
8.C
9.
主题是指文章所表达的主要（
）。
A.
看法
B.思想
C.
感情
D.看法、思想或感情
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适用标准文案
10.
选材的最后一个标准是资料一定（
）。
A.典型
B.真切
C.
全面
D.新鲜
11.
公函写作者的素质是公函写作者（
）的潜伏背景。
A.思想
B.条件
C.
能力
D.语言
12.
一个低素质的公函写作者假如写出一篇高质量公函，那是（
）。
A.应当的
B.一定的
C.
必定的
D.有时的
9.D
10.D
11.C
12.D
13.
公函写作者的素质起码包含（
）方面的内容。
A.五个
B.三个
C.
四个
D.六个
14.
公函写作者的法律素质，是指公函写作者必定要（
）国家法律法例。
A.懂得
B.背诵
C.
精晓
D.完美
15.
从传统文化角度讲，中国是一个崇尚（
）的国家。
A.法制
B.法学
C.
法典
D.威望
16.
在今日，法治应当成为公函写作者自觉的（
）意识。
A.客观
B.科学
C.
完好
D.主体
13.A
14.A
15.D
16.D
17.
依法治国，这是时代赋于每位公函员的（
）。
A.神圣职责
B.主观要求
C.
荣耀义务
D.思想方法
18.
公函写作在草拟阶段，第一要考虑能否切合（
）。
A.领导企图
B.局势需要
C.
工作需要
D.法律法例
19.
公函写作者的政策素质，是指公函写作者必定要懂得国家（
）政策。
A.历史
B.改革
C.
现行
D.改正后
20.
公函写作者的文化素质，是指公函写作者要懂得中国传统文化与（
）
A.风俗
B.风水
C.
迷信
D.风俗
17.A
18.D
19.C
20.D
21.大概说来，中国文化是一种（
）文化。
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适用标准文案
A.知觉
B.感觉
C.
理性
D.数据
22.
任何一个民族的文化，都是其智慧与崇奉的（
）。
A.联合
B.组织
C.
交流
D.凝集
23.
科学技术假如要真切成为第一世产力，一定以科学的（
）为前提。
A.管理
B.手段
C.
知识
D.技巧
24.
公函的主要作用包含（
）。
A.五个
B.三个
C.
六个
D.四个
21.B
22.D
23.A
24.D
25.
公函各个作用之间的关系应当是（
）
A.
孤立存在的
B.不孤立存在的
C.
没有联系的
D.没有必定联系的
26.
写作不单是一种技巧，一种方法，仍是一门（
）。
A.学识
B.专业
C.
科学
D.专长
27.写作所担负的一个重要使命，是关于各样新的、崇高的感情，思想，看法和各样新
的、进步的价值看法的（）。
A.传达B.流传C.
传递D.传扬
28.文章选材的标准第一是（）。
A.正确B.支持主题C.
客观D.公正
25.B
26.C
27.B
28.B
29.
以下有一组文体都是公函。
（
）
A.
报告、请示、批复、会议纪要
B.
报告、请示、批复、会议通知
C.
报告、请示、批复、会议指南
D.
报告、请示、批复、会议总结
30.
以下哪一组既有党的文件又有政府文件。
（
）
A.
决策、公报、条例、规定
B.
决策、指示、条例、规定
C.
决策、决定、指示、建议
D.命令、通告、通知、议案
31.
一篇公函写作能否成功，主要由两个因素决定，简单说就是由
"硬件"和软件决定。
公
文的软件，是指公函所表达的思想与（
）。
A.感情
B.信息
C.消
息
D.情绪
32.
公函写作的“硬件”主假如指公函的格式和（
）。
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适用标准文案
A.语言B.语句C.语
感D.语速
29.A
30.C
31.B
32.A
33.
公函表达的思想，波及公函内容层面的问题，这是公函写作（
）的问题。
（
）
A.最好解决
B.较好解决
C.较
难解决
D.最难解决
34.
公函表达的思想，是由公函写作者的素质、思想水平易（
）决定的。
A.艺术技巧
B.写作技巧
C.表
达技巧
D.理论水平
35.
从时间角度说，认识公函发展的（
），是为了今日学习公函写作的需要。
A.历史过程
B.方方面面
C.重
要理论
D.主要概略
36.
从历史的比较中认识此刻的（
），能加深关于今日公函的理解。
A.公函运转
B.公函作用
C.公
文特质
D.公函语言
33.D
34.D
35.A
36.C
37.
写作是人的才干与水平的最重要的（
）方式之一。
A.评定
B.评审
C.评
说
D.权衡
38.
公函拟制者要掌握大批公函语言的（
）。
A.丰富词汇
B.生动词汇
C.专
业词汇
D.感情词汇
39.
公函拟制者关于自己拟制的公函的改正，是让他人进行改正的（
）。
A.原由
B.结果
C.前
提
D.条件
40.
公函的最后签字只好是被代言人或被代言的组织，代言人（
）签字。
A.也能够
B.不可以够
C.可
视状况
D.经赞同可
37.D38.C39.C40.B
41.公函作者的职述式就是（）。
A.自拟B.拟写C.撰
写D.编写
42.公函的策令性重假如指公函的威望性、强迫性和（）。
A.亲和力B.战斗力C.凝
聚力D.拘束力
43.公函作者一定是（）。
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适用标准文案
A.法定机关及其负责人B.国家公事员
C.受过高等教育的人D.有高级职称的人
44.公函的代言作者是指以撰稿者身份参加公函写作的人，其实是被代言人
（）的人。
A.委派的人B.选举的人C.选
拔的人D.指定的人
41.A
42.D
43.A
44.D
45.以代拟方式草拟的公函，领导者应先提出该文的（
），最后经领导者签发，
才能打印和发送。
A.中心思想
B.基本看法
C.中
心资料
D.主要资料
46.公函的法定读者是指能够代表一级组织的（
）。
A.领导
B.人员
C.同
志
D.公民
47.公函的一般读者是指（
）公函的读者。
A.一般性
B.往常性
C.临
时性
D.普发性
48.公函性质反应了公函的实质属性，同时也反应了公函与其余文体的（
）。
A.关系
B.联系
C.区
别
D.区分
45.B
46.A
47.D
48.C
49.
公函的专率性主要表此刻两个方面，一是指公函作者的专率性，一是指（
）
的专率性。
A.
公函读者
B.
公函内容
C.
公函构造
D.公函表达方式
50.
公函作者的专率性的表现形式是（
）。
A.
职述式
B.
代拟式
C.
职述式和代拟式
D.灵巧式
51.
公函拟制者要用准词汇，必定要明确（
）之间的细微差异。
A.反义词
B.同义词
C.褒
义词
D.贬义词
52.
以下有一种文体是公函。
（
）
A.
散文
B.通知
C.计
划
D.总结
53.
以下各组文件中哪一组没有党的文件。
（
）
A.
命令、决定、决策、建议
B.
命令、通告、通知、议案
C.
决策、决定、指示、建议
D.
通知、通告、公报、议案
54.
以下各组文件中哪一组中有两个党的文件。
（
）
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适用标准文案
A.命令、决定、通告、通知B.通告、通知、议案、命令
C.通告、通知、议案、指示D.通告、通知、报告、请示
49.A
50.C
51.B
52.B
53.B
54.C
二、多项选择题
55.
从表达的详细手段上说，公函不可以够用（
）。
A.
修辞手法
B.文学手法
C.
比喻手法
D.拟人手法
E.风趣手法
56.公函的语言要求是（）。
A.正确B.简洁
C.生动D.平实
E.得体
57.公函从行文关系上区分，主要包含（）。
A.主行文B.非主行文
C.下行文D.平行文
E.上行文
58.公函的语言表达，能够使用的表达方式有（）。
A.表达B.描绘
C.谈论D.抒怀
E.说明
55.ABE56.ABDE57.CDE58.ACE
59.中国公函的发展演变，大概经历了（）等几个期间。
A.初萌B.成熟
C.顶峰D.转型
E.飞腾
60.从读者关于公函的接受状态角度区分，公函读者可分为（）。
A.大众读者B.广众读者
C.指定性读者D.指向性读者
E.民众读者
61.一个文明的国家，一个着重理性的国家，一个（）的国家，素来都把公函放
在一个十分重要的地点。
A.崇尚和实行法治B.尊敬和倡议现代化规范管理
C.讲究博爱之心D.追求同等互帮
62.公函写作知识是一门（）的知识系统。
出色文档
适用标准文案
A.独到B.完好C.
系统D.完满
59.ABCD
60.CD
61.AB
62.ABC
63.
写作不单是（
），仍是一门系统的科学。
A.一种看法
B.写文章
C.
一种技巧
D.一种方法
64.
写作是关于各样（
）的流传。
A.
新的崇高的感情
B.新的思想、
C.
新的看法
D.新的进步的价值看法
65.
专用适用类文章主要包含金融适用文体、（
）等。
A.
文教适用文体
B.
司法适用文体
C.
外交适用文体
D.
工作总结
66.行政公函是指国家行政机关，（）所公布的文件。
A.人民民众B.社会集体C.
公司单位D.事业单位
63.BCD
64.ABCD
65.ABC
66.BCD
67.
行政公函是行政机关内行政管理过程中形成的（
）文书。
A.
拥有法定效劳
B.拥有规范格式
C.
拥有深刻理念
D.拥有生动语言
68.
行政公函的三个因素是指国务院规定的，（
）等三项内容。
A.
用于说明状况的
B.用于解决问题的
C.
用于办理公事的
D.拥有固定格式
69.
行政公函的主要作用包含领导与指导作用，（
）等。
A.
宣传与教育作用
B.联系与见告作用
C.
凭据与依照作用
D.历史与现实作用
70.
以下各正确的选项是（
）。
A.掌握公函写作的定位，先要掌握文章写作的定位。
B.公函写作定位与文章写作定位没相关系。
C.公函写作定位与文章写作定位拥有逻辑关系。
D.掌握公函写作定位是学习公函写作的重要前提。
E.不掌握公函写作定位完好能够写好公函。
67.AB68.CD69.ABC70.ACD
71.以下各句正确的选项是（）。
A.在中国，在此刻，公函专指党的文件。
B.在中国，在此刻，公函专指政府文件。
C.在中国，在此刻，公函包含党的文件和政府文件。
出色文档
适用标准文案
D.在中国，在此刻，公函包含党的文件和政府文件，还包含各单位内部规定
E.在中国，在此刻，各单位对自己内部的公函规定能够忽视不计。
72.以下各句正确的选项是（）。
A.公函的性质包含策令性、规范性、严肃性、灵巧性。
B.公函的性质包含策令性、规范性、专率性。
C.公函的性质包含隆重性、规范性、专率性。
D.公函的性质包含规定性、规范性、可行性。
E.公函的性质包含规范性、规律性、现实性。
73.以下各句正确的选项是（）。
A.公函的作用包含领导与指导作用、宣传与教育作用等。
B.公函的作用包含领导与教育作用、宣传与感动作用等。
C.公函的作用包含宣传与报导作用、凭据与依照作用等。
D.公函的作用包含凭据与依照作用、联系与知照作用等。
E.公函的作用包含联系与知照作用、历史与现实作用等。
74.以下几句话错误的选项是（）。
A.公函的领导与指导作用主要经过下行文表现。
B.公函的领导与指导作用主要经过上行文表现。
C.公函的领导与教育作用主要经过下行文表现。
D.公函的领导与教育作用主要经过上行文表现。
E.公函的宣传与教育作用主要经过下行文表现。
71.CD
72.BC
73.AD
74.BCD
75.以下几句话错误的选项是（
）
A.公函的宣传与教育作用主要经过上行文表现。
B.公函的宣传与报导作用主要经过下行文表现。
C.公函的宣传与报导作用主要经过上行文表现。
D.公函的凭据与依照作用经过全部公函表现。
E.公函有上行文、平行文、下行文之分。
76.公函规范性是指公函的（）都由国家一致规定与规范。
A.种类B.格式
C.行文规则D.办理方法
E.升华
77.公函关于此刻时代国家（）的规范化管理，起着其余文体无可代替的重要作
用。
A.行政机关B.企、事业单位
C.人民大众D.社区服务
E.个人
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适用标准文案
78.写作作为一门系统的科学，其知识包含写作的涵义、（）等内容。
A.写作看法的更改B.写作所波及的学科
C.写作的组成D.写作的过程
E.写作者应具备的能力
75.ABC76.ABCD77.AB78.ABCDE
79.新中国建立此后，中国人的写作看法经历过（）等几个期间。
A.为政治而写作B.为自我而写作
C.为市场而写作D.为自由而写作
E.为文化而写作
80.写作过程包含（）等环节。
A.资料B.构想
C.行文D.改正
E.印刷
81.公函的功用性很强。
阅读公函，主假如为了（）的需要而进行的阅读。
A.实质工作B.解决问题
C.办理问题D.增加知识
E.丰富感情
82.公函所提出的各样目标政策，都是经过读者的（）而得以实现的。
A.阅读B.贯彻
C.履行D.倡议
E.赏识
79.ABC80.ABCD81.ABC82.ABC
83.公函所提出的各样目标政策，都是经过读者的（）而得以实现的。
A.阅读B.贯彻
C.履行D.倡议
E.赏识
84.一个文明的国家，一个着重理性的国家，一个（）的国家，素来都把公函放
在一个十分重要的地点。
A.崇尚和实行法治B.尊敬和倡议现代化规范管理
C.讲究博爱之心D.追求同等互帮
E.历史厚重
85.
公函的隆重性，主要表此刻（
）等方面。
A.
语体风格
B.语言要求
C.
语言表达
D.表达谈论
E.描绘抒怀
86.从发文方向区分，公函主要分红（）。
出色文档
适用标准文案
A.下行文B.平行文
C.主行
文D.上行文
E.外行文
83.ABC
84.AB
85.AB
86.ABD
87.以下各句正确的选项是（
）。
A.掌握公函写作的定位，先要掌握文章写作的定位。
B.公函写作定位与文章写作定位没相关系。
C.公函写作定位与文章写作定位拥有逻辑关系。
D.掌握公函写作定位是学习公函写作的重要前提。
E.不掌握公函写作定位完好能够写好公函。
88.公函发文的规范，一定考虑和恪守公函的（）。
A.行文制度B.行文原则
C.选材标准D.文章立意
E.构想方式
89.公函收文方式的规范性，包含签收、登记、散发、（）等。
A.拟办B.批办
C.包办D.履行
E.流传
90.公函管理的规范性，主假如指（）的规范性。
A.立卷B.归档
C.销毁D.办理
E.放弃
87.ACD88.AB89.ABC90.ABC
三、判断题（对的选A,错的选B）
91.公函写作者的素质是组成公函写作者能力与水平的重要基础。
（）
92.公函的历史沿革，大概经历了五个期间。
（）
93.在历史上的一些期间，公函经常不是用“公函”这个看法，而是用“应用文”。
（
）
94.
策令性是公函的一个很重要的性质，但不是最重要的性质。
（
）
95.
公函是权利的象征，甚至公函自己就是权利。
（
）
96.
优异的文学作品的威望性主要表现是，在文学史中拥有重要地位。
（
）
97.
辛亥革命此后期间，是中国公函的巨大改革期。
（
）
98.
公函作者的专率性在公函草拟中表现为两种形式：
职述式和代拟式。
（
）
91.A
92.A
93.A
94.B
95.A
96.B
97.A
98.A
99.
公报是中国政府的一个特别重要的公函。
（
）
出色文档
适用标准文案
100.中国金融系统的公函有13种，此中包含“内审结论和办理决定”。
（）
101.公函的规范性是公函的程式特征，详细指公函的种类、格式、行文规则和办理方法可
以灵巧掌握。
（
）
102.
公函关于语言的要求是正确、简洁、个性鲜亮。
（
）
103.
知识信息类文章的发文、收文与保存，应当像公函那样严格。
（
）
104.
公函语言追务实在、朴素，因此能够用修辞手法。
（
）
105.
上司机关有什么新的目标政策需下达，主要经过上行文进行。
（
）
106.
文艺类文章作者与读者之间的关系是不同等的。
（
）
99.B
100.B
101.B
102.A
103.B
104.B
105.B
106.B
107.
文艺类文章的主要功能，是用形象的语言表达和传达思想感情。
（
）
108.
公函写作者的文化素质，指公函写作者要精晓中国传统文化和风俗。
（
）
109.
现代化管理不依靠个人威望，更多依靠的是集体智慧与意志。
（
）
110.
生动是关于公函语言的表达成效要求。
（
）
111.
文艺类文章的宣传教育作用与公函的宣传教育作用是同样的。
（
）
112.
公函写作者的素质是公函写作者能力的潜伏背景。
（
）
113.
依法治国，这是时代赋于每一个国家公事员的神圣职责。
（
）
114.
关于公函的重视，一定第一从关于公函性质的清醒认知下手。
（
）
107.A
108.B
109.A
110.B
111.B
112.A
113.A
114.A
115.
知识信息类文章联系知照作用与公函的联系与知照作用是同样的。
（
）
116.
公函有广义与狭义之分，广义公函包含党务文书和行政文书。
（
）
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