中外历史人物评说课件.ppt

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主干考点整合主干考点整合命题考向探究命题考向探究课时冲关演练课时冲关演练中外历史人物评说中外历史人物评说主干考点整合主干考点整合命题考向探究命题考向探究课时冲关演练课时冲关演练

(1)古代中国的政治家:

古代中国的政治家:

秦始皇;秦始皇;唐太宗;唐太宗;康熙帝。

康熙帝。

(2)东西方的先哲:

西方的先哲:

孔子;孔子;柏拉柏拉图和和亚里士多德。

里士多德。

(3)欧欧美美资产阶级革革命命时代代的的杰杰出出人人物物:

克克伦威威尔尔;华盛盛顿;拿破拿破仑。

(4)“亚洲洲觉醒醒”的先的先驱:

孙中山;中山;甘地;甘地;凯末末尔尔。

(5)无无产阶级革革命命家家:

马克克思思、恩恩格格斯斯;列列宁宁;毛毛泽东、邓小平。

小平。

(6)杰杰出出的的科科学学家家:

李李时珍珍、詹詹天天佑佑、李李四四光光;牛牛顿、爱因因斯坦。

斯坦。

考考纲考点考点主干考点整合主干考点整合命题考向探究命题考向探究课时冲关演练课时冲关演练【考点解考点解读】1.1.从从题型上看型上看,以,以非非选择题为唯一命唯一命题形式,且形式,且不与必修不与必修模模块链接考接考查。

2.2.从内容上看从内容上看,古代杰出的政治家、思想家;欧美,古代杰出的政治家、思想家;欧美资产阶级革命家;革命家;亚洲洲资产阶级革命中的杰出革命革命中的杰出革命领袖等是本袖等是本专题命命题的重点。

的重点。

3.3.从命从命题角度看,角度看,近年高考近年高考特特别重重视运用运用评价价历史人物的史人物的标准、方法、角度等方面准、方法、角度等方面,选取教材没有取教材没有讲述述过的的历史人史人物物进行命行命题。

4.从从热点考点考查看看,通,通过中外杰出中外杰出历史人物言行、活史人物言行、活动,隐性性考考查社会社会现实热点点。

如考。

如考查古代政治家古代政治家对国家和民族国家和民族发展展贡献的命献的命题,隐性考性考查国家国家统一、民族一、民族团结的的热点;从点;从对东西方先哲的命西方先哲的命题考考查,折射出当今以人,折射出当今以人为本、构建和本、构建和谐社会的社会的热点等;从中外科学家的点等;从中外科学家的贡献命献命题,隐性考性考查当当前走科学前走科学发展展观之路的改革等。

之路的改革等。

主干考点整合主干考点整合命题考向探究命题考向探究课时冲关演练课时冲关演练一、古代中外政治家与思想家一、古代中外政治家与思想家(一一)古代中国的政治家古代中国的政治家人物人物时代时代主要贡献主要贡献局限局限评价评价秦始皇秦始皇秦朝封秦朝封建社会初建社会初期期完成统一大业;完成统一大业;建立中建立中央集权制度;央集权制度;采取巩固统采取巩固统一措施一措施(统一文字、货币、度统一文字、货币、度量衡、修驰道、筑长城量衡、修驰道、筑长城)繁重役税;繁重役税;严刑酷法;严刑酷法;焚书坑儒焚书坑儒统一多民族国家的奠统一多民族国家的奠基人基人唐太宗唐太宗唐朝封唐朝封建社会盛建社会盛期期制度调整;制度调整;善于用人;善于用人;统治开明;统治开明;“贞观之治贞观之治”晚年骄奢晚年骄奢大唐盛世的奠基人大唐盛世的奠基人康熙帝康熙帝清朝封清朝封建社会后建社会后期期巩固统一巩固统一(平定三藩之乱、平定三藩之乱、设置台湾府、平定噶尔丹叛设置台湾府、平定噶尔丹叛乱、册封达赖、班禅乱、册封达赖、班禅);维维护国家主权,组织雅克萨反护国家主权,组织雅克萨反击战击战大兴文字狱;大兴文字狱;实行闭关政实行闭关政策策统一多民族国家的捍统一多民族国家的捍卫者;开启卫者;开启“康乾盛康乾盛世世”主干考点整合主干考点整合命题考向探究命题考向探究课时冲关演练课时冲关演练1.孔子孔子

(1)政治思想政治思想“仁仁”:

基基本本含含义是是“爱人人”;统治治者者要要施施行行仁仁政政;实现“仁仁”要要遵循遵循“忠恕忠恕”之道。

之道。

“礼礼”:

“克己复礼克己复礼”、“正名正名”。

“中庸中庸”:

用其用其协调“仁仁”与与“礼礼”的关系。

的关系。

(2)教育思想:

教育思想:

“有教无有教无类”;因材施教;启;因材施教;启发式教学。

式教学。

(3)影响影响对中国:

对中国:

渗透社会生活各个方面;形象逐渗透社会生活各个方面;形象逐渐被神圣化。

被神圣化。

对对世世界界:

亚洲洲许多多国国家家接接受受儒儒家家文文化化;儒儒学学传到到西西欧欧,一一些些思思想家从中得到启想家从中得到启发。

(二二)东西方先哲东西方先哲主干考点整合主干考点整合命题考向探究命题考向探究课时冲关演练课时冲关演练2.柏拉图柏拉图

(1)哲哲学学思思想想理理念念论论。

理理念念是是世世界界的的本本质;对理理念念的的讨论实质是是对事物共性的事物共性的讨论。

(2)政治思想政治思想理理想想国国:

居居民民分分为统治治者者、军人人和和平平民民三三类,国国王必王必须懂得哲学。

懂得哲学。

法律篇:

法律篇:

法律法律应该成成为所有人的行所有人的行为准准则。

(3)教育贡献:

教育贡献:

建立阿卡德米学园,重建立阿卡德米学园,重视自然科学。

自然科学。

主干考点整合主干考点整合命题考向探究命题考向探究课时冲关演练课时冲关演练3.亚里士多德亚里士多德

(1)态度:

态度:

治学治学严谨。

(2)名言:

名言:

吾吾爱吾吾师,吾尤,吾尤爱真理。

真理。

(3)成就成就首首次次将将科科学学分分为理理论的的科科学学、实践践的的科科学学、创造造的的科科学学三三类。

提出提出“三段三段论”。

提出法治提出法治优于人治。

于人治。

提出提出“中道中道”伦理学理理学理论。

主干考点整合主干考点整合命题考向探究命题考向探究课时冲关演练课时冲关演练二、欧美亚资产阶级革命时代的杰出人物二、欧美亚资产阶级革命时代的杰出人物(一一)欧美资产阶级革命时代的杰出人物欧美资产阶级革命时代的杰出人物克伦威尔克伦威尔华盛顿华盛顿拿破仑拿破仑背背景景英国资产阶级革命英国资产阶级革命北美独立战争和建北美独立战争和建国国法国大革命法国大革命贡贡献献赢得内战胜利;建赢得内战胜利;建立共和国;巩固革立共和国;巩固革命成果命成果领导独立战争;推领导独立战争;推动建国立宪;以行动建国立宪;以行动捍卫民主动捍卫民主稳定秩序;颁布法典;稳定秩序;颁布法典;反外来干涉反外来干涉局局限限入侵爱尔兰;后期入侵爱尔兰;后期实行独裁统治实行独裁统治对种植园奴隶主的对种植园奴隶主的妥协,保留黑人奴妥协,保留黑人奴隶制隶制恢复君主制;实行独裁恢复君主制;实行独裁统治;后期开展侵略战统治;后期开展侵略战争争影影响响沉重打击了封建势力沉重打击了封建势力(美国除外美国除外),确立了一些资本主义社会的,确立了一些资本主义社会的基本原则,为资本主义发展扫清了道路基本原则,为资本主义发展扫清了道路主干考点整合主干考点整合命题考向探究命题考向探究课时冲关演练课时冲关演练(二二)“亚洲觉醒亚洲觉醒”的先驱的先驱1.孙中山孙中山

(1)贡献贡献领导辛亥革命,建立辛亥革命,建立资产阶级共和国。

共和国。

为捍捍卫民主共和民主共和领导二次革命、二次革命、护国运国运动、护法运法运动。

召召开开国国民民党党一一大大,提提出出三三大大政政策策,创办黄黄埔埔军校校,开开创国国民民革命新局面。

革命新局面。

(2)评价:

评价:

中国民主革命先行者;中中国民主革命先行者;中华民国民国缔造者。

造者。

主干考点整合主干考点整合命题考向探究命题考向探究课时冲关演练课时冲关演练2.甘地甘地

(1)领导非暴力不合作运动领导非暴力不合作运动主要目的:

主要目的:

反抗英国殖民反抗英国殖民统治,争取印度自治独立。

治,争取印度自治独立。

行行动动纲纲领领:

学学生生罢课、律律师抵抵制制英英人人法法庭庭、官官员拒拒绝赴赴英英机机构构任任职、士兵拒受英、士兵拒受英奖章、改穿土布。

章、改穿土布。

历史作用:

历史作用:

给英殖民当局以沉重打英殖民当局以沉重打击;二;二战后后赢得印度独立。

得印度独立。

历史局限:

历史局限:

害怕群众暴力斗争;害怕群众暴力斗争;对英政府抱有幻想。

英政府抱有幻想。

(2)地位地位甘地主甘地主义的的创始人,国大党始人,国大党领导人。

人。

印度人民的政治印度人民的政治领袖和精神袖和精神领袖,被印度人民尊称袖,被印度人民尊称为“圣雄圣雄”。

主干考点整合主干考点整合命题考向探究命题考向探究课时冲关演练课时冲关演练3.凯末尔凯末尔

(1)贡献贡献领领导导民民族族独独立立:

召召开开全全国国护权协会会代代表表大大会会;成成立立代代表表委委员会会;建建立立国国民民军;成成立立临时政政府府;与与协约国国签订洛洛桑桑条条约赢得得国国家独立;家独立;创建人民共和党;宣告共和国成立。

建人民共和党;宣告共和国成立。

主主持持民民主主化化改改革革:

实行行政政教教分分离离;制制定定共共和和国国宪法法;颁布布一一系系列法令;列法令;传授授现代知代知识与文明;与文明;废除除陈规陋陋习。

凯凯末末尔尔主主义义原原则则:

共共和和主主义、民民族族主主义、平平民民主主义、国国家家主主义、世俗主世俗主义和改革主和改革主义。

(2)评评价价:

土土耳耳其其共共和和国国的的奠奠基基者者,被被尊尊称称为土土耳耳其其的的国国父父;其其改改革促使土耳其走上民族复革促使土耳其走上民族复兴和和现代化的道路。

代化的道路。

主干考点整合主干考点整合命题考向探究命题考向探究课时冲关演练课时冲关演练三、无产阶级革命家三、无产阶级革命家1.马克思、恩格斯对马克思主义理论的探索马克思、恩格斯对马克思主义理论的探索

(1)1848年,共年,共产党宣言党宣言发表,表,马克思主克思主义理理论创立。

立。

(2)积极参加极参加1848年欧洲革命,年欧洲革命,创建和建和领导第一国第一国际。

(3)恩格斯成立第二国恩格斯成立第二国际,丰富,丰富发展了展了马克思主克思主义。

2.列宁在社会主义革命和建设方面的贡献列宁在社会主义革命和建设方面的贡献

(1)领导建建立立俄俄国国无无产阶级政政党党布布尔尔什什维克克党党,创建建了了列宁主列宁主义,发展了展了马克思主克思主义。

(2)领导了十月革命,建立了世界上第一个社会主了十月革命,建立了世界上第一个社会主义国家国家。

主干考点整合主干考点整合命题考向探究命题考向探究课时冲关演练课时冲关演练(3)为巩巩固固新新生生政政权,实行行战时共共产主主义政政策策;在在社社会会建建设方方面面,实行行新新经济政政策策,探探索索出出一一条条符符合合俄俄国国国国情的社会主情的社会主义建建设道路。

道路。

(4)晚晚年年进行行理理论新新探探索索:

对工工业化化、民民族族关关系系、政政权建建设和政党建和政党建设进行了有益的探索。

行了有益的探索。

(5)列列宁宁主主义是是对马克克思思主主义的的重重大大发展展,证明明了了社社会会主主义革命可以在一国首先取得革命可以在一国首先取得胜利。

利。

主干考点整合主干考点整合命题考向探究命题考向探究课时冲关演练课时冲关演练3.毛泽东、邓小平的创新精神毛泽东、邓小平的创新精神

(1)毛泽东毛泽东提提出出“工工农武武装装割割据据”思思想想,从从理理论上上对中中国国革革命命的的新新道道路路作作了了阐述述,为中中国国革革命命的的胜利利指指明明正正确确方方向向,开开创了了“农村村包包围城城市市”的革命新路。

的革命新路。

在在革革命命斗斗争争和和实践践中中,形形成成一一套套完完备的的新新民民主主主主义理理论,将将马克克思思主主义基本原理与中国的革命基本原理与中国的革命实践相践相结合合,形成了毛形成了毛泽东思想。

思想。

(2)邓邓小小平平:

创造造性性地地提提出出了了建建设具具有有中中国国特特色色的的社社会会主主义理理论,是是马克克思思主主义与与中中国国实际相相结合合产生生的的第第二二次次飞跃,是是毛毛泽东思思想想在在社社会会主主义建建设新新时期期的的发展展,是是进行行社社会会主主义现代代化化建建设的的指指导思想。

思想。

主干考点整合主干考点整合命题考向探究命题考向探究课时冲关演练课时冲关演练四、杰出的科学家四、杰出的科学家人物人物活动活动地位地位精神精神李时珍李时珍编写了医学名著编写了医学名著本草纲目本草纲目其编著的本其编著的本草纲目被誉草纲目被誉为为“东方医学东方医学的巨典的巨典”救死扶伤,态救死扶伤,态度严谨,锲而度严谨,锲而不舍不舍詹天佑詹天佑主持建成中国自行主持建成中国自行设计修建的第一条设计修建的第一条铁路铁路京张铁路京张铁路近

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