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六年级家长对学生评语

六年级家长对学生评语

 

  六年级家长对学生评语篇1  1、你已经是一个小大人了,代表学校参加市篮球赛获得团体冠军,元旦联欢以一首《大话江湖》博得全班同学的喝彩,希望你今后要严格要求自己,在学习上下点功夫,一定会取得更大的进步。

  2、你的学习比较踏实,劳动时总那么勤快,同学间的小事,你常常忍让。

你发现没有,只要努力一下,你的字就可以写得漂亮,多看一点书,你的视野就会更广阔,让脑子多思考一下问题,你就可以得出令人满意的答案,努力吧,我等待你更大的进步!

  3、一如以往,你还是那么的认真和刻苦,学习成绩一直优秀;热心班级工作,积极参与班级管理,为班级做出了巨大的贡献,参加冬季三项赛为班级取得年级第一和全校第一做出了努力。

希望你继续努力,争取更加优异的成绩!

  4、你真是个让老师生气的学生,作业完成敷衍了事,上课还喜欢随意插嘴,但老师还是发现了潜在你身上的优点:

聪明机灵,当你认真听讲时,你总能有自己独特的见解。

好孩子,老师在新年里期待着你的进步哦。

  5、你是一个很老实的男孩,工作一丝不苟,干净整洁的楼道是班级一道亮丽的风景。

本学期在学习上比过去进步明显,一切源于你的努力,希望在今后的学习中要继续努力,争取更大的进步。

  6、你是一个特别优秀的男孩,本学期负责班级黑板报工作成绩突出,参加金钥匙比赛获得省二等奖,代表学校参加市篮球赛获得团体冠军。

记住没有最好,只有更好,希望你继续努力。

  7、你现在越来越有大将的风度:

负责整个班级的卫生,卫生流动红旗一直为我们班级所有,这是你的功劳。

平时学习认真,成绩优良,能够积极参加班级各项活动,希望你继续努力,争取更大的进步。

  8、你本学期是班级通讯员,周周都有稿件在广播台播出,很好的宣传了我们班级,期末被评为“星级小记者”;积极参与体育锻炼,是冬季三项赛团体冠军的主力成员;学习认真,成绩优良。

希望你能够在岗位上不断锻炼自己,争取更大的进步。

  9、老师常讶异于你造句的优美,作文的流畅。

这些都显示了你的思维敏捷、丰富和细致。

但你唯一让老师担心的是你的字,等到高年级时还有人认得出来吗?

老师很怀疑。

老师相信,不久以后,你的聪慧漂亮的字关心集体,你将是个受每一个人欢迎的好学生。

  10、一学期来,难忘的是你那甜美的歌声,腼腆的笑容,娟秀的字迹。

平时你学习勤奋,工作负责,是位称职的小干部。

如果更活跃些,相信你将赢得更多的掌声!

试试看!

  11、你很会学习,上课能够认真听讲,按时高质量完成作业;你很会工作,完成工作你总是第一;本学期最大的进步就是敢于表达了,希望你不断地锻炼自己争取更大的进步。

  12、你本学期负责教室里的卫生,虽说是一个新手,但是工作却做得井井有条。

代表班级参加冬季三项赛获得年级亚军。

平时学习比较认真,作业按时完成,不过书写不够认真,希望你在书写方面下点功夫,争取全面发展。

  13、你是一个在我们年级里都难得的优秀学生,认真的态度,工整的作业,优异的成绩,这一切已经成为班级所有学生学习的榜样,希望你能戒骄戒躁,争取更大的进步。

  14、你是六一班的形象代言人,在冬季三项赛中打破尘封多年的跳绳记录,那一刻我们全班同学为你欢呼。

如果学习上再踏实一点,认真一些,书写工整一点,那样成绩就会踏上一个新的台阶,期待你的进步。

  15、你很关心班集体,工作认真负责,对同学热心相助,不过在学习上表现不如人意,作业书写马虎,有时不能按时完成,成绩一般,希望在新的学期里端正学习态度,练好字,争取更大的进步。

  16、你已经是一个男子汉了,应该知道学习的重要性,为什么需要人督促?

不是等成绩出来才觉得需要努力,平时要严格要求自己,另外要注意与人相处,一个人给别人留下好印象的不是外表,而是丰富的内涵,希望你用学习来不断完善自己。

  17、你是一个聪明的孩子,也想积极要求上进,但是学习上不花时间,不肯记忆不肯背诵,所以学习成绩下滑,最重要的原因在于自己改掉贪玩的毛病,认真学习,早日提高自己的学习成绩。

  18、你是一个非常可爱的小女孩。

工作认真,负责班级图书角工作,为同学阅读经典作出了巨大的贡献!

平时学习认真,按时完成作业,希望你在书写方面下点功夫,争取更大的进步。

  19、你学习很刻苦,但是成绩却不见长,那是因为你有些知识不明白,可你却又从不问老师,其实学问学问,要学要问,只学不问,哪有学问。

希望你再加把劲,继续努力,不懂就问,这样你的进步会更快,更大,相信不久的将来。

你会取得好成绩,老师期待着你有更大的进步。

  20、在不知不觉中,你已经成为一个小小的男子汉了,上课爱发言,能够认真阅读课外书,特别喜欢自然和军事,获得金钥匙比赛市一等奖,代表学校参加市篮球赛获得团体冠军,说明你不仅注意文化知识的学习,更加注重全面发展,希望你能够严格要求自己,争取更大的进步。

  六年级家长对学生评语篇2  1、这个学期你的学习进步一点点,妈妈希望你在新的学期里能改掉课堂上的一些毛病,认真听老师讲课,认真完成各科作业。

老师和同学们会更加喜欢你的。

  2、你喜欢读历史故事,这非常好,有助于你获取更广泛的文化知识。

你小学的五年就像历史一样即将被翻过,希望在新学期你能书写自己崭新的一夜。

细心,认真是使你进步的好帮手,不信?

你好好试试看!

  3、孙老师,首先感谢这几年您对我孩子的教育和关系,再次说声谢谢!

虽然看到彦妮的成绩所以说是不够理想,但我们做家长的有一定的责任。

希望我们来共同帮助她,教育她。

  4、你是一个懂事的孩子,但学习上不用心,比较顽皮,希望你能把精力放在学习上,你的成绩一定能进步!

  5、孩子在本学期中,能积极完成学校各科学习,性格乖巧内向,对事物的认识有了自己的初步的见解。

在学习中,态度和习惯还需加强。

希望孩子在以后的学习生活中成为一个积极向上,活泼开朗的孩子。

  6、一个学期又要过去了,看着孩子成长的足迹,有欢笑,有泪水;有成功,有失败;有进步,有不足;有收获,有憾缺……

  7、不论今后面对的是什么,你现在要做好的是:

树立正确的世界观人生观价值观,明确学习目的,端正学习态度,做一个品行优秀的人,一步一个脚印地认认真真走路!

  8、该生本学期比较乖巧,能够认真完成家庭作业,对人有礼貌,尊敬师长,团结同学,在家是个懂事的孩子,学习也比较认真,但写字比较潦草,要求以后写字要工整,对没有学懂的课题,要勤问老师和同学们,希望将来是一名品学兼优的孩子。

  9、能自觉独立完成家庭作业,就是拖拉的时间太长,希望今后找出自己不足之处,掌握正确的学习方法,提高学习成绩,不断进步。

  10、孝敬父母,对人有礼貌,有进取心,是大家族中公认的好孩子。

但学习方面的主动性有待加强,一年级的成绩不太理想,但在新的学期经过努力会有所进步,希望梓灵在新学期里在老师和家长的教导下秉承严谨乐学的作风,上课认真听课课后仔细及时的完成老师布置的作业,在新学期里总结经验思考自己的学习方法,在加上努力认真的学习,认真及时完成作业,一定能把成绩提高。

相信庄梓灵会努力的!

在新的学年里取得更好的成绩!

因为庄梓灵同学已经长大啦!

加油!

加油!

  11、这个学期你的学习进步一点点,妈妈希望你在新的学期里能改掉课堂上的一些毛病,认真听老师讲课,认真完成各科作业,老师和同学会更加喜欢你的。

老师:

你好!

举笔再感谢您对孩子一直无私的奉献和辛劳的教育。

因为我一直忙在生意上,没有好方法做好家教责任,造成彦妮学习成绩很差。

我再真心真意请孙老师多开导,多讲知识在社会上重要作用,谢谢。

  12、这学期你长大了,成熟了,同时你的逆反心理也增强了。

有个性有主见并不是坏事,但要讲道理,尊重他人意见。

在生活和学习中千万不要钻“牛角尖”。

学习上要精益求精,自己要给自己加“担子”,不要局限于课堂中的小天地,要开阔眼界,吸取综合性知识,丰富自身内涵。

多参与学校各项活动,从生活中学会融入社会,锻炼自己胆量,增长见识。

  13、你今天的进步,是通过了昨天的努力。

爸妈更希望继续看到你今天的努力,明天的进步!

做事再认真专心一点,你的进步会更快,更大一点!

  14、现在能够理解周围亲友们对自己的希望与要求了,并且还能把自己的感受很好地告诉别人,关心周围的朋友。

  15、你勤俭节约,不乱花钱。

就是对那些旧衣服和和穿坏的鞋子也舍不得扔掉。

弄得妈妈只好趁你不注意,偷偷地扔掉那些旧鞋子和旧衣服。

在深圳这个物质丰富的社会,你这一点难能可贵。

希望你以后的成长过程,仍能保持一颗赤子之心,做一个有用的人,成为对社会有贡献的人才。

  16、XX今年的进步很大,学习自觉性也有了很大的提高。

对于亨利取得的成绩,父母时给予了肯定。

但希望亨利注意德,智,体全方面发展。

  17、你是个讲文明,懂礼貌的孩子。

但是学习不够努力认真,希望你以后注意学习方法同时用心一些,争取各学科都有较大进步,你一定可以做到的!

  18、xxx家长:

本学期,小孩还是有点贪玩,学习成绩也还是有波动。

可喜的是:

喜好自控能力在逐步提高,我们看到他在进步。

期望在老师及家长的鼓励下,后边他能稳定并提高成绩。

  19、XX,爸爸知道你长大了,发现你其实也明白很多道理了,但希望你能够做到对的方面父母会表扬,但错的时候要虚心接受别人的批评,每个人都有犯错的时候,但要做到知错能改采石浩孩子,才能有进步,爸爸相信你能做到这一点。

期望新的一年有更大进步。

  20、XXX这个学期感觉进步很大,爸爸妈妈非常高兴,希望你在接下来的学习中再接再厉,取得更好的成绩。

  六年级家长对学生评语篇3  1、你是个开朗好动的女孩,对待他人热情友好,尊敬老师,团结同学,你的字写得很漂亮。

但你也常常不自觉地流露出一些小毛病:

课堂上的东张西望、心不在焉。

愿你扬长避短,勤奋学习,争做全面发展的好学生!

  2、你是一个文静善良的孩子。

字写得很漂亮,如果你能在学习上不懂就问,写字速度再加快些,那你会赢得老师和同学们的夸奖。

望你下学期努力,老师等着你进步的好消息。

你对人有礼貌,能与同学友好相处。

课堂上,你能举手发言;课后,你能认真地完成作业。

你能积极参加班级活动,认真负责地做好值日工作。

我想只要你再认真些,你一定能获得更大的成绩!

  3、你有一颗聪明的头脑,活泼可爱,做事麻利、待人热情。

那双黑亮的眼睛,透射出你的机灵;那句句入耳的话语,表明你是个懂道理的孩子。

你渴望做一个守纪律的学生,但又常常不能约束自己。

望你继续努力,老师关注着你的进步。

相信你会不断总结,好好把握今天,早日腾飞!

  4、你知道吗?

老师和同学们都很喜欢你。

你是一个让人放心的孩子,上课专心听讲,做事认真踏实,是许多小朋友学习的榜样。

希望今后你在学习中能大胆表现自己的能力,使自己更加出色!

  5、你有一双灵巧的手,绘画、制作、写字,令同学羡慕,令老师赞赏。

你热爱大自然,热爱科学,喜欢探索,任何事情都想弄个究竟。

你学习上进心强,态度端正。

只是有时候对自己的要求不太严格。

记住只有严于律己,刻苦学习,才能走向更高、更远。

  6、你是个机灵而又调皮的孩子。

你思维灵活,接受能力较强,如果你能处处严格要求自己,爱学习,不贪玩,把自己的聪明才智全部发挥出来,你一定让大家刮目相看。

试试看,你一定行!

  7、在老师眼中,你是一个听话懂事的好孩子。

你字迹端正,课堂上能专心听讲,成绩优秀,老师同学们都很喜欢你。

如果你能更多的和同学交流,大胆展现自己的话,你将更受同学们的欢迎,加油吧!

  8、在老师眼中,你是一个性格内向、听话的好孩子,遵守纪律,团结同学,学习有所进步。

但你写字速度太慢,作业不能按时完成,如果你在课堂上勇敢一点,不懂就问,你的进步会更大,老师相信你,加油吧!

  9、你是一个做事情特别认真的孩子。

对老师有礼貌,对自己的学习不放松。

如果平时你能多思、多问、多说,胆子大一点,坚强一些,相信你一定能成为生活中的强者。

再接再厉吧,老师期待着你的成功!

  10、你是个文静内向的女孩子,你勤奋好学,写字认真,一丝一苟,上课积极动脑,举手发言,和同学友好相处,希今后继续发扬刻苦钻研精神,学习上更上一层楼。

  11、你是个活泼可爱的女孩,学习还可以,你好动,当然这不是缺点,也不是过错。

错的是你在不该玩的时候玩,为此你也受了不少批评。

老师相信,只要你肯学,认真完成作业的话,你一定是最了不起的。

  12、你是一个乖巧听话的孩子,尊敬老师,与同学们友好相处,热心助人,懂得谦让,遵守纪律,作业能独立完成,老师希望你以后上课能积极举手发言,多动脑思考!

那样你将会表现得更出色。

  13、聪敏懂事、热情大方的你是个尊师好学,文明守纪,关心集体,助人为乐的好女孩。

望学习上再细心些,把字写漂亮,百尺竿头,更进一步。

  14、你是一个开朗可爱的女孩子,尊敬老师,与同学相处愉快,热爱学校生活,遵守纪律,集体荣誉感强,喜欢参加课外活动,爱劳动,有上进心,能虚心接受他人意见。

这学期学习较主动,成绩进步明显,老师希望以后上课能积极举手发言!

  15、你是个聪明、活泼的男孩,作业总是赶在人前,字迹工整。

同学之间友好相处,不惹事生非,学习有进步,希望你今后活泼一些,做个名副其实的好学生。

  16、你尊敬老师,与同学们相处融洽,能做到互帮互助;你性格活泼,开朗好动,能积极参加体育活动。

望你今后端正学习态度,上课专心听讲,作业及时完成。

另外,你要多注重学习方法,争取好成绩!

  17、你是个乖巧、听话的孩子,学习、做事踏实、认真,热爱学校生活,和小朋友们相处愉快,也能尊敬老师、体贴父母。

希望你今后再多一点儿自信,相信自己最棒的!

可以吗?

因为你确实很优秀。

  18、你生性好动,聪明活泼。

书写工整、画画不错、乐于接受老师交给的任务,学习成绩优秀……看,我一连串说出你的这么多优点,可见你是一个相当不错的孩子。

但是上课的状态不太好。

你要学会约束自己,在集体中生活,只图自己快乐怎么行呢?

你那么聪明,如果把更多的心思用到学习上去,谁也比不上你。

你是个懂事的孩子,老师知道,你一定会明白我的意思的,对吗?

  19、虽然上课你很沉默,不爱发言,但是你很机灵,只是不愿意去思考罢了。

孩子,要知道学习是自己的事情,只有勤学苦练才能学会真本领,如果你能克服缺点,老师相信你一定会很优秀,加油!

  20、你知道吗?

老师总是特别牵挂你:

上课时,总要看看你有没有坐正,在不在听讲;下课了,还要看看你有没有调皮……但愿老师的爱能让你有所改变。

“花有重开日,人无再少年。

”聪明的你一定知道。

  21、你是个性格内向、诚实质朴、文静礼貌的女孩,只是你的学习成绩不理想,所以每次考试后,都会看到你垂头丧气的样子。

如果你上课能专心听讲、认真思考、积极发言,你的成绩一定会提高。

  22、你是一个开朗乐观的小姑娘。

学习积极上进,课堂回答问题声音洪亮,老师和同学都为你骄傲呢!

但如果你上课时能更严格地要求自己,改掉爱做小动作的坏毛病,老师相信你会成为我们班的佼佼者

  23、瞧你,这学期进步多快!

你有一颗上进的心,再加上自己的聪明、踏实,学什么东西都变得很容易。

要是你还能在大家面前大声地讲话,同学们就更喜欢你了。

加油吧,你会有更多的收获。

  24、每次打来作业都能欣赏到你清秀的字迹,每次批改你的作业都能感受到你的认真。

你总是默无语地学习,即使遇到了挫折也毫不气馁。

你会成功的,我始终对你充满信心。

  25、老师真的很佩服你,乖巧听话、守纪懂事,学习自觉,作业认真,课堂上还经常能听到你精彩的回答!

细巧可爱的小精灵,继续加油吧,老师会为你成长道路上每一点进步大声喝彩!

  26、轩一开学老师就发现你的作业干净又整齐,你的字清秀又漂亮,看你的作业真是一种享受。

你做事认真,责任心强,关心集体,任劳任怨,是老师的得力助手。

运动场上更有你矫健的身姿,为班级增添了荣誉。

天才出自勤奋,希望你在新学期里严格要求自己,你的聪明加上勤奋好学令你不断成功。

  27、你无论是作业还是考试,书写总是工工整整,看你的作业真是一种享受,但偶尔的“小马虎”,使自己在测验中总留下一点遗憾。

在新的学期里,老师希望你克服缺点,发扬优点,成为一个更出色的孩子!

  28、,你是个惹人喜爱的女孩,不仅对人有礼貌,而且关心集体。

在学习上你能积极完成老师布置的各项任务,学习成绩优秀。

如果你能做到在家和在学校的表现一样好,那你就会更优秀。

  29、,你是个诚实、善良的孩子,同学之间友好相处,对人有礼貌。

但由于你学习基础薄弱,再加之自己不够努力,导致你成绩不太理想,希望你今后好好学习,迈出新的一步。

在老师的心目中,你是一个聪明调皮的孩子,课间,你很喜欢跟随同学玩耍,有时也喜欢捉弄同学。

如果把你的聪明才智用到学习上去,你定会很优秀。

老师相信你,加油!

好吗?

  30、你是一个有礼貌,乖巧的女孩。

但是,你交了一个“坏朋友”老是使你的成绩上不去,这个“坏朋友”就是学习不够认真。

假如你能丢掉这个坏朋友,认真学习、认真听讲,按时完成作业,那么,你将会很棒的!

  31、你是一个有上进心的孩子,能虚心接受他人,知错就改,尊敬老师,热爱集体,热心助人,爱劳动,讲卫生,积极参加体育活动,但上课不够积极举手发言,学习进步不够明显,老师希望继续努力,更认真地对待学习,做一名优秀的小学生。

  32、你是懂事、上进的孩子,各方面表现都不错,你性格开朗、乐于助人、工作大胆。

你能做到认真刻苦,但有时粗心大意,老师希望你今后在学习上多花一些精力,对自己要求严一些,杜绝粗心的毛病,进一步提高成绩,让同学们更加佩服你。

  33、每当我望着你瞪着亮晶晶的大眼睛,认认真真听讲的可爱模样,看着你工工整整写作业的专注表情,我心里就有说不出的高兴。

希望今后你在学习中能大胆表现自己的能力,使自己更加出色!

  34、你总是默默无闻,勤勤恳恳地学习、生活。

你善解人意,朴实无华,勤奋学习,严于律已,积极上进,是老师心目中最好的学生,工作上的帮手。

继续努力吧,我相信,成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。

  35、你本性聪明,顽皮好动,反应灵活,上课发言很积极有比较强的表现欲。

如果你上课时能管好自己的口和手,克服随意性,下课不打闹,坚持下去,你将进步得更快。

  36、你是个天真活泼的小姑娘,尊师守纪,学习自觉,团结同学,文明有礼。

担任小组长工作细致负责,很少要人操心。

如果上课积极动脑,大胆发言,你会更加出众。

  37、你是个诚实、勤奋的女孩。

作业按时完成,但字迹不太工整。

同学之间和睦相处,集体活动积极参加,但上课发言不太踊跃。

希望你今后积极动脑,学习成绩能更上一层楼。

别看你个头小,可是你头脑灵活,思维敏捷。

活泼开朗的你,挺乐意帮助别人的。

但是你也有没做好的地方,你上课有时做小动作,如果今后能改正这个缺点,你会变得更完美。

  38、“守纪”二字就是你的代名词。

无论什么时候都能看见你专注的目光,端坐的身姿,那频频举起的小手,告诉我你的好学上进,那彬彬有礼的问候,告诉我你的乖巧懂事。

孩子,继续努力吧,老师相信你是最棒的。

  39、首先,老师要向你表示祝贺,因为你是我们班进步较大的学生。

从这可以看出,你是一个很聪明好学的孩子。

老师希望你在新的一年里能努力把字写好,争取更好的成绩。

你是个诚实的孩子。

由于你基础知识差,致使你对学习兴趣不太浓,但你作业还是能按时完成,希望你今后端正学习态度,对自己要有信心,争取更大的进步。

  40、你是一个活泼开朗、有礼貌的女孩子,学习有进步。

如果你能在课堂上注意力集中,认真听讲,动脑思考,大胆举手发言,那你会赢得老师和同学们的夸奖。

望你下学期继续努力,争取更大的进步。

  六年级家长对学生评语篇4  1、你的性格比较内向,不能够和同学好好交流,总爱把心事藏在心中。

缺乏自信心。

希望你能够改掉这个缺点,努力提高学习成绩,锻炼好身体,将来做一个对社会有贡献的人!

  2、聪明,生活独立性强。

爱看书,但注重的是数量。

看书质量不太高。

对新鲜事物有激情,热情,要是做事情能够持之以恒会更好!

  3、升入高年级的陈畅在学习态度上不见有多大的进步,这也是我们家长对她担忧的问题。

畅畅在其他方面,比如:

看课外书,画画,体育锻炼上的兴趣还是蛮大的。

我们希望她在五年级下学期能够扬长避短,勤奋学习!

  4、大家都说你是一个稳重懂事的孩子,但是父母希望你胆子更大一些,在跟人沟通,交流方面的能力更加强一些;学习的自觉性也要加强;另外,生活自理能力也需要提高。

总之,我们期望你能够越来越好。

  5、较上学期学习方面有所进步,希望你在新的学期里去的更优异的成绩。

你是个聪明的孩子,改掉不好的习惯,努力发挥自己所长,相信自己一定会赶上那些学习好的同学!

  6、学习上要精益求精,自己要给自己加“担子”,不要局限于课堂中的小天地,要开阔眼界,吸取综合性知识,丰富自身内涵。

  7、多参与学校各项活动,从生活中学会融入社会,锻炼自己胆量,增长见识。

  8、随着年龄一天天长大,你已经长成大女孩了,言谈举止间显示出自信大方,这让爸妈非常开心。

为了孩子你能拥有更加美好明亮的未来,我们和孙老师一样希望你给自己设定高而远的目标,并从点滴小事做起,继续前进吧!

  9、谢晋:

你已是高年级的学生,希望你不要随着年龄增长惰性也随之增长,孩子你要知道你所有的梦想和愿望都要靠勤奋和不懈的努力来实现的。

真心的期盼你拿出勇气,战胜内心深处的懒惰情绪,成为一个更可爱的’孩子。

  10、学习主动性不够,同时不够认真,能积极锻炼身体,但要养成良好的生活习惯,学习态度要端正认真。

  六年级家长对学生评语篇5  1、李中键:

你是一个积极要求上进的学生,这一点老师非常欣赏。

学习上勤勤恳恳,取得了不错的成绩。

你学习勤奋,课堂上那双求知的大眼睛总能把老师深深地感动!

你的努力最终换来了丰收的喜悦愿你拿出勇气,战胜自我,全面提高学习成绩,提高各项能力!

  2、郭达剑:

你做事认真负责,为人稳重大方,学习刻苦勤奋,是男生中少数让老师放心的学生之一。

在过去的一学期里,你取得了明显的进步,但也有不稳定的时候。

希望在今后的学习中,更加热情地投入到学习中去,努力保持向上的势头,争取有突破性的进展!

  3、沈冠华:

你自我管理能力很强,无论在哪你都能严格要求自己。

课堂上你答案在胸,却不轻易举手;班级里你满腔热情,却未启齿表白。

你本具备优等生的一切条件,但你的成绩却与之不大相符。

望你记住:

“千里之行,始于足下”,只有脚踏实地,才能结出丰硕之果

  4、孔嘉灏:

你刻苦勤奋,沉默中蕴藏着不服输的力量。

你的努力没有白费,一学期来,你的成绩有所回升,老师为你感动由衷的高兴。

前进的道路上还会有障碍,但我相信,你是一个勇往直前无所畏惧的斗士,你一定会扫清障碍,不断进步,最终到达你的目的地的!

  5、陈寿健:

一学期来,你似乎更加沉默了,除了偶尔温和地一笑,你很少讲话。

但你学习刻苦,认真钻研的精神给我留下了很深(评语)的印象。

其实你一直在进步,只是步伐还不够大。

望你在今后的学习中能够加足马力,勇往直前,取得你应有的成绩。

  6、罗皓:

一学期来,你为班级管理操了很多心,工作也很有成效。

真的要感谢你,因为在你的努力下,我们班级的学习风气确实不错。

尤其令人欣慰的是,你的学习成绩也日趋稳定,有所进步。

在今后的学习中,希望你能不负众望,继续努力,不断磨练自己,力争做一个德才兼备的新一代接班人!

  7、梁超龙:

一学期来,你的进步真让我感到欣慰,真是应验了古话:

功夫不负有心人。

你顽皮的微笑,你憨厚的品性,若加之你稳重的言行,坚强的毅志,一定能抵御你贪玩的本性,使你在学习上能有更大的进步,从而更好更快地完成你的人生目标。

  8、陈全孚你为人敦厚诚实,待人和气,与人为善,同学之间不斤斤计较,因此人际关系好,对老师彬彬有礼,表达落落大方,个人素质和修养高;对自己负责的工作率先垂范,先人一步,对老师分配的任务能高效高质地完成;上课注意力集中,能和老师互动达成共鸣;勤学好问,成绩上升的空间大,能主动和老师交流,找出存在的问题,希望你充分利用班集体的优势,保持稳定的心态和稳定的成绩,明确努力方向,制定学习

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