最新人教版语文三年级上册第四单元作文范文指导.docx

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最新人教版语文三年级上册第四单元作文范文指导

人教版语文三年级上册第四单元作文范文指导

聪明的小蚂蚁

10月17日星期六天气：

晴

　　今天下午,我坐在院子里的大树下吃面包,掉在地上一些面包渣.过了一会儿,我看见十几只小蚂蚁围过来搬运面包渣,看着它们忙忙碌碌的样子,我蹲下身子,仔细观察起蚂蚁来.

　　只见蚂蚁们围着那些大大小小的面包渣,有的拖,有的拉,还有的推,有的背,十几只蚂蚁来回穿梭,忙碌却不杂乱.不一会儿,那些细碎的面包渣都被它们搬到洞里去了,只剩下两块比较大的面包渣,蚂蚁们好像搬不动了.

　　哈哈,看来小小的蚂蚁是搬不动这两座“大山”了,当我正要起身走时,从洞口方向来了一大群蚂蚁.只见它们浩浩荡荡来到面包渣前,自动分成两组,两组蚂蚁分别围住一块面包渣,使劲往洞口方向拖.前面的蚂蚁使劲拉着,后面的蚂蚁用力推着,慢慢地,两座“大山”竟被它们拖进了洞口.

　　这下我震惊了,小小的蚂蚁竟然如此聪明,依靠集体的力量,完成了这看似不可能完成的任务.

蜻蜓的眼睛

9月9日星期一天气：

晴

今天,我又到学校旁边的那条小溪边去玩.溪水真清啊！

清得可以看见水底的小石头.一尾尾小鱼儿,多么悠闲,它们自由自在地在水中游着.岸边蜻蜓可多啦！

有金黄的,有青绿的,还有大红的……蜻蜓飞来飞去,飞上飞下.

突然,我看见一只大蜻蜓停在狗尾草上.我猫着腰悄悄地走过去,右手慢慢地向它靠近.我猛地一捉,把大红蜻蜓逮住了.蜻蜓的眼睛好像小玻璃球,好看极了.放学了,我把它带回家给妈妈看.妈妈说：

“蜻蜓是益虫,会吃蚊子.”

听说蜻蜓是益虫,我赶紧把它放了.蜻蜓飞了,飞向晴朗的天空.我祝愿它平平安安……

（点评：

这则日记写的是在溪边玩耍的事.在玩耍中,小作者观察得非常仔细.那清得可以见底的溪水,那许多自由自在的鱼儿,那各种颜色的蜻蜓,他都用心看了.后来,他捉到一只蜻蜓,发现它的眼睛像小玻璃球,回家听妈妈说蜻蜓是一种益虫,就赶紧把它放了.像这样在玩的过程中,学习观察和思考,不断增长知识,就很有意义.）

测量下雨

9月22日星期日天气：

雨

中午,天空中乌云密布,响过几声炸雷,就下起了倾盆大雨.

我站在屋里,望着窗外.屋檐上的水像小瀑布一样往下流.我突然想起前两天《少年报》上介绍的红领巾小气象员的故事……我想：

也来做个试验吧！

于是,我赶快跑进厨房拿了个小搪瓷缸子,拔腿就往院子跑去.奶奶看见了,大声喊：

“明新！

怎么跑去淋雨？

你还不快进来！

”我顽皮地说：

“我做科学试验呢！

”等我回屋里一看,哎呀！

浑身都淋湿了.

半个小时过去了,雨停了,我可高兴了,立即把搪瓷缸子端回屋里.我用尺子一量：

水深二厘米.

以后,我还要做这样的试验,看看哪一场的雨下得最大.

小金鱼观察日记

1月9日星期日天气：

晴

我家养了两条很可爱的小金鱼,它们的眼睛是凸出来的,身上穿着红色衣服,尾巴像拖着一把大扇子,美丽极了！

我每天都去观察小金鱼,只见小金鱼鼓着大眼睛,在水里悠闲地游着......每次小金鱼看见我来了,仿佛炫耀它们的游泳本领似的,游得更加快活了.可到了晚上,我再来观察小金鱼时,惊奇地发现它们呆在一个角落里,眼睛睁得大大的,一动不动.我以为金鱼饿了,就去拿一些鱼食给它们吃,没想到小金鱼看也不看,我生气地拨了一下水,可是它们依然一动不动.

就这样我观察了好几天,天天都是一样.我觉得十分奇怪,就去翻书找答案,查找有关小金鱼的资料.我终于发现了“秘密”,原来小金鱼是在睡觉.书上是这样写的：

金鱼的眼睛里有一层又细又透明的眼皮,它们睡觉的时候把细细的眼皮闭上就可以了,所以眼睛看起来像睁开似的一动不动.

通过这件事我懂得了：

碰到不明白的问题只要认真观察,开动脑筋,虚心请教他人或动手查找资料,就懂得其中的道理.

发现金鱼的特点

1０月9日星期五天气：

晴

今天,我和妈妈去老街买了4条金鱼.一条金鱼又白又胖,真可爱！

另一条金鱼又黑又丑,真难看！

我给他取了个外号叫“黑冬瓜”.还有一条金鱼好像非常爱臭美,摇着尾巴,摆弄着身姿对着“镜子”照来照去.最后一条金鱼特别与众不同,别的金鱼的眼睛大大的,凸出来的,好像快要掉下来了；而那只金鱼的眼睛是小小的凹进去的,怎么看都像个瞎子.虽然他们长的很一般,但是,我还是非常喜欢它们的.

你瞧,金鱼们的生活多么有趣呀！

看,它们在你藏我躲,玩着开心的游戏.但是有些时候也会出现一点点小矛盾.你看,你看！

它们又打架了,那只黑色的一撞把那只黄色的撞到了后面,黄色的也不甘示弱,用头把黑色的顶到了上面,就这样斗了好几个来回,后来两条都躺在了水底下了.我以为它们都死了,伤心极了！

妈妈告诉我：

“其实它们是累了在睡觉呢！

金鱼还会有很多很多有趣的事情值得我们去观察,只要善于观察,善于思考,会发现更多更多！

贪吃尽职的小猫咪

8月9日　星期四　天气：

阴

我家养了一只可爱的小猫咪,它身穿一件黑白相间的毛衣,脸上嵌着一对金色小灯泡,晚上还发出一闪一闪的光芒,嘴角边还站着两个守护神.

小猫咪可贪吃了.记得有一天,妈妈买了一条鱼回家,它一看见鱼,就手舞脚蹈地跳起来,围着妈妈团团转.妈妈把鱼放进冰箱里就去做别的事了,小猫咪趁机跃身跳上了桌子,用爪子拨开冰箱门,津津有味地吃起鱼来.当妈妈去取鱼时,发现鱼不见了,只见小猫咪正贪婪地吃着仅剩下的一条鱼尾巴了,真是让我和妈妈哭笑不得……

但是,做为猫,小猫咪还是那么尽职尽责.它只要一看见老鼠就立刻扑上去,一天到晚不知要吃多少只老鼠呢.记得有一次,我去苹果箱子里取苹果,突然从箱子里窜出一只又大又肥的老鼠,把我吓得直打哆嗦,这时该小猫咪出场了,先是闪电般地扑上去用爪子按住老鼠,发出一阵阵“嘶嘶”的声音,把老鼠吓得魂飞魄散,然后,又故意把老鼠放掉,没等老鼠歪歪斜斜走几步时,小猫咪又跃身将它拦在面前,就这样几个回合之后,老鼠已经毫无反抗之力,完全吓得个半死,最后,成了小猫咪刀板上的肉,任其割舍,任其享受……

这就是我家的小猫咪,一只既贪吃,又尽职的小猫咪.

鸡是怎样下蛋的

10月25日  星期一  天气：

阴

张伯伯家养了很多母鸡.今天爸爸带我去他家玩,使我有幸观察到母鸡下蛋的全过程.

我见他家的老母鸡在下蛋前,总是围着下蛋的窝不安地“咕咕”直叫,觉得完全放心时,才张开翅膀“噗楞”飞进窝里,安静地趴在松软的草窝中.一会儿,母鸡全身的毛抖动起来,脖子也缩了进去,又过了一会儿,母鸡突然站了起来,我以为蛋已经下出来了,便悄悄地凑到前面看,没想到窝里却是空的.我正在奇怪,只见母鸡的翅膀架了起来,脖子也伸了出来,鸡冠子也涨红了.它睁大了眼睛,两腿半蹲,整个身子前高后低.原来叉开的翅膀又夹紧了,看上去很吃力.就在这一瞬间,母鸡后半身往后一坠,一个滚圆的大鸡蛋就落在鸡窝里了.接着,老母鸡用爪子把刚下的蛋拨到肚子底下“掩护”好,生怕谁抢走似的.同时,它不断地把身边的草叼着往身后扔.它蹲了一会儿,觉得平安无事了,才肯轻松地离开鸡窝“咯咯嗒,咯咯嗒”地唱起来.

我捡起热乎乎的鸡蛋,心想：

看来鸡下蛋也不容易呀！

水蜗牛

10月25日  星期一 天气：

 阴

太阳渐渐西下,像一位羞涩的少女,缓缓地走向山下,红色的光也渐渐地溜走.吃完晚饭,我和姥姥、姥爷到大舅姥爷家串门.

到了他家,我们受到了热情的款待.我兴致勃勃地参观了大舅姥爷家,在大厅里我看见了一个长方形的鱼缸.鱼缸里面养着许多水草,小热带鱼们披着一身漂亮的鳞片快乐地游着.我无意中发现一只带着贝壳的动物.于是,我就把它捞了上来,原来是只小蜗牛.我想：

蜗牛是生活在潮湿的土壤里的,怎么会在水里生活呢？

大舅姥爷好象看透了我的心思,就对我说：

“因为它是水蜗牛,所以能生活在水里.”接着又对我说：

“我把灯贴在鱼缸的一侧,慢慢地能让水温发生变化.”听了大舅姥爷的话,我对水蜗牛更感兴趣了.

我仔细观察,水蜗牛的头部长着一对又长又细的小触角,还有一个椭圆形的小嘴巴.背上驮着螺旋的小“房子”,“房子”下面是带有黏性的身子,它每走一步就要把身子向上翘一下.当它改变走路方向的时候,它就会把“房子”转动一下.当它遇到危险的时候,它就会把全身缩进“房子”里,然后就一动不动了.

这就是既好玩又可爱的水蜗牛.

马铃薯在水中是沉还是浮

10月25日  星期一  天气：

阴

今天,老师给我们上了一堂生动有趣的实验课,题目就是《马铃薯在水中是沉还是浮》.老师先给我们做了个实验,把两只大小不一样的马铃薯分别放在两个盛满水的水漕里.在放之前老师先让我们猜测哪个是沉,哪个会浮.同学们纷纷猜小的会浮,大的是沉的.结果老师做好后,发现正好相反.而且把它们放在同一个漕里是出现了两种情况,一是都沉,另一是都浮.同学们感到很好奇.最后我们都说肯定是和水有关.老师让我们通过实验来证明.

老师把漕里的水分别让我们取一些,然后放在铁片上给酒精灯烧,结果发现一个水漕里的水烧了后,铁片上有一层白色的东西,而另一个上没有.老师还让我们,把这白色的东西用手沾一点放在舌头上,结果大家都叫了起来,“哦,是咸的”“老师,这是盐”.老师对我们的回答,表示赞同,并且还表扬了我们.

我仔细观察,水蜗牛的头部长着一对又长又细的小触角,还有一个椭圆形的小嘴巴.背上驮着螺旋的小“房子”,“房子”下面是带有黏性的身子,它每走一步就要把身子向上翘一下.当它改变走路方向的时候,它就会把“房子”转动一下.当它遇到危险的时候,它就会把全身缩进“房子”里,然后就一动不动了.

这就是既好玩又可爱的水蜗牛.

晚霞

10月25日  星期一  天气：

阴

夕阳姑娘慢慢地、害羞地将她那红扑扑的脸向西边山背后藏去,奇妙的美景悠然呈现在眼前.

此时此刻,公路、房屋、汽车、行人……没有一个不披上绚丽的霞衣.

我抬起头,只见那天上的朵朵白云和粉红的浮云,像一群被汽笛的历声怒吼惊吓的大鸟一般,在天空中很快地飞着,过了两三秒,那大鸟的翅膀不见了,我还在寻找大鸟的翅膀,而此时大鸟的翅膀模糊了.

忽然又出现了一只大熊猫,大熊猫捧了一手糖果向往家跑,可跑着跑着,糖果撒了,大熊猫也不见了.又过了一会儿,白云的速度渐渐快了.有的散成一座座岛屿,上面隐隐约约还辨认得出一些苍松翠柏；有的分成长条,好像半透明的鱼,在天空中逍遥自在地游着；有的像山一般耸立在那儿.纤资百态,无奇不有……多美呀！

啊！

晚霞,多么绮丽！

你,一会儿像一匹骏马在奔驰,一会儿像一头雄师在怒吼,一会儿又像朵朵鲜花绽开……我看着,看着,感到身体轻飘飘的,仿佛自己也变成了一片晚霞.

那美丽的晚霞飘呀,飘呀……迎来了一个静谧的夜晚

马铃薯在水中是沉还是浮

10月25日  星期一  天气：

阴

今天,老师给我们上了一堂生动有趣的实验课,题目就是《马铃薯在水中是沉还是浮》.老师先给我们做了个实验,把两只大小不一样的马铃薯分别放在两个盛满水的水漕里.在放之前老师先让我们猜测哪个是沉,哪个会浮.同学们纷纷猜小的会浮,大的是沉的.结果老师做好后,发现正好相反.而且把它们放在同一个漕里是出现了两种情况,一是都沉,另一是都浮.同学们感到很好奇.最后我们都说肯定是和水有关.老师让我们通过实验来证明.

老师把漕里的水分别让我们取一些,然后放在铁片上给酒精灯烧,结果发现一个水漕里的水烧了后,铁片上有一层白色的东西,而另一个上没有.老师还让我们,把这白色的东西用手沾一点放在舌头上,结果大家都叫了起来,“哦,是咸的”“老师,这是盐”.老师对我们的回答,表示赞同,并且还表扬了我们.

通过这个实验,我们明白了原来盐水可以让马铃薯浮起来.为了证明这个,老师接下来让我们,自己动手做.在做的过程中,我们又发现,盐不能太少,只能到达一定的浓度才能使马铃薯浮起来.为什么盐水能让它们浮起来呢？

老师又给我们称了盐水和清水的重量,结果又发现盐水重了许多,而且盐份越多,分量越重.分量越重,它的浮力也越重.所以,马铃薯能够浮起来.

蚂蚁的力量

10月25日  星期一天气：

  阴

今天上午,我蹲在门口吃饭.几粒米掉在地上,引来了一只“侦察兵”蚂蚁.它急急匆匆地到米粒旁边,那样子好像是一个三月滴水未尽的饿汉看到了山一般大的面包——想将食物全搬走,可心有余而力不足.它使出全力,却只搬的动一粒米.“唉,它太小了！

”我自言自语道.蚂蚁“吃”心未死,它又紧抱米粒,一晃身子,将米粒背了起来,可就像一个人要搬走一座山一样,毫无希望.它只好悻悻而去

“唉,毕竟是只蚂蚁！

”我替它惋惜,“要是它力气大,那……”我刚要起身回家,惊异便把我拉了过来：

刚才的蚂蚁卷土重来,身后还跟着大队人马.一阵瞠目结舌后,我平静了：

蚂蚁力量太小,多来十个也无用的！

我讥讽着这些小生灵,觉得它们是痴心妄想.只见它们有的聚气凝神,紧抱米粒；有的二蚁连手,奋力拼搏；有的发起蛮劲,搬米疾走……不多工夫,米粒便象是返乡归国似的移向蚁穴

 听了我的叙述,你还觉得蚂蚁力量小吗？

有时,人的力量可能比蚂蚁还小,有时,蚂蚁的力量可能比人的力量还大.为什么呢？

因为：

人心散,搬米难；人心齐,泰山移！